當碰到陌生人時候，常常要進行自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編精心整理的一分鐘自我介紹7篇，歡迎閱讀與收藏。
一分鐘自我介紹 篇1
我是六（2）班的一員——楊xx，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以後能像他們一樣，在舞臺上與觀眾們其樂融融。
今天我有幸參加學校【翠竹苑電視臺】節目播出300期的“節目主持人大獎賽”，我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想，以一個嶄新的姿態等待著今天各位評委對我的考驗。經過班級的競選，到現在的競爭，不僅使我的上進心越來越強，也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追，明天定能收穫成功。
我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放；是樹，我就要茁壯地長成參天的棟樑；是石頭，我就要鋪設出一條屬於自己的陽光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領航員！
一分鐘自我介紹 篇2
大家好，我叫趙家銳，今年8歲。我在崑山國際學校讀書。我的愛好是扳手腕，今天老師都是我的手下敗將，你看我多厲害啊！
我是小小男子漢，我的頭髮很短，顯得特別精神。我的眼睛很小，但是很有神。我的嘴巴很大，但是我喜歡上課積極發言。我穿紅色的衣服和藍色的牛仔褲。我像個小小男子漢。
這樣的我你能和我做朋友嗎？
一分鐘自我介紹 篇3
分析自己哪種type的人是財務所看重的呢?在自己的經歷中尋找可以證明自己具備各個qualification的例子(最好是小故事)，注意，不建議去編故事，欺騙的結果會很慘的。如果你的經歷較少，建議你先將自己的經歷仔細分析和挖掘一下，考慮這些經歷可以著重說明你具備哪種技能，進而在今後的面試中將面試官向這些方面引導，勝算會更大。
一分鐘自我介紹 篇4
您好!我是江贇，父母給我取這個名字，是希望我未來能文武雙全，又有財富。
父母美好的祝願是我奮鬥的方向，因此在學校裡一直注意這兩方面的鍛鍊。文采方面，我從國中起，就在省內各級刊物發表了二十多篇作品，也是校報記者，比較擅長寫作。武方面，我常年堅持長跑，這項運動鍛鍊了我的意志和耐力，今年初，我還參加了廈門國際馬拉松比賽，在女子組中取得了18名的好成績。
今天來應聘行政助理的職位，一方面我希望能發揮自己的寫作專長，另一方面我覺得和同齡人相比，我不怕吃苦，更能堅持!我願意從最基層的崗位做起，希望能在貴公司的平臺上積累我人生的財富!
您看看還有什麼我介紹不清楚的地方，請儘管問我，謝謝您的時間!
一分鐘自我介紹 篇5
尊敬的各位評委老師：
你們好!
我叫xxx，是一名大學應屆畢業生。首先，站在這裡我有一點緊張，因為當我站在這裡的時候，其實就已經站在了一個人生重要的轉折點。但是無論如何，我都會用我所有的激情和努力來演繹這一段屬於涅盤的'日子。
我叫xxx,我出生在xxx，隨著大地一片充滿生機的綠色，我彷彿也破土而出，迎來了屬於自己的第一縷陽光。時光就這麼匆匆流逝了，沒有來得及讓我喘息和回味。
作為一名90後，我的骨子裡有90後的熱血和激情。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺，喜歡侃侃而談的優雅。
那時，我就在心底種下了一顆屬於夢想的種子。那是屬於最純真的我，那是屬於對於播音主持的執著。我相信，只要我的心中始終有一個堅定的信念，自終會迎來一片最美的曙光!也許這條屬於光明的道路並不平坦，但是，我卻有點固執著堅持著。
當然，我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當疲憊的時候，我就會在屬於自己的舞臺上輕輕跳著屬於青春、屬於夢想、屬於自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對於播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自己的理想不斷的努力。相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……也希望各位評委老師給我一個展示自我，讓夢想發芽的舞臺!謝謝各位評委!
一分鐘自我介紹 篇6
尊敬的各位領導、評委、老師：
大家上午好！我是第xx號考生，**歲，中共黨員。20xx年畢業於**學院人文系漢語言文學教育專業。***工程大學本科函授在讀。
我性格活潑開朗，善於與人溝通，有較強的親和力和責任心。
在校期間曾擔任系學習語工部部長，有較強的組織和活動策劃能力。在職期間被評為優秀學生幹部。我愛好書法、繪畫，擅長寫作，多次在校、系徵文中獲獎。文化課成績優秀，教學基本功紮實。計算機和英語均通過相應等級，還自學考取中級文祕從業資格證。畢業時被評為校級優秀畢業生。並由招生就業處老師推薦至廣州實習，從事就業指導老師工作。
雖然畢業後沒能長期從事教師工作，但並未因此喪失專業技能和素養，更沒有停止學習。不論是熱線工程師還是招標代理公司裡的招標員和主持人，都讓我得以將語言文字和溝通能力充分發揮並得到提升。在招標代理公司兼任出納時，我自學考取會計從業資格證。在華師妙筆作文課堂裡，我是深受孩子們喜歡和家長信賴的小魚兒老師。
如今的我，歷經生活的考驗，比起**後教師我在年齡上已不再有優勢，但我比她們更多一份成熟和自信，多一份對孩子們的愛心、耐心和責任心。我有能力也有信心能夠做好幼兒園教師這份工作。希望各位領導和評委老師能夠給予我人生出彩的機會！
謝謝大家！
