為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的元宵節活動方案9篇，希望對大家有所幫助。
元宵節活動方案 篇1
營銷思路元宵節營銷方案以提升客流為主導，品類促銷配合主題活動建立和推廣我們的品牌形象，聯合供應商的促銷資源，利用元宵節節日氣氛刺激和誘導顧客消費，與顧客產生互動，繼春節後回升顧客淡季消費熱情。本次活動分主題活動、品類促銷兩部分。
營銷主題：喜鬧元宵
活動時段：20xx年2月15日—2月17日(元宵節)
一、主題活動
(一)、喜鬧元宵，樂猜燈謎1、活動時間：20xx年2月17日
2、活動物件：在百貨區購物滿188元的顧客(單張小票限猜一次)
3、活動內容：在各品牌專櫃門口掛自制燈籠一個，燈籠內配5個或5個以上燈謎，;凡在活動期間購物滿188元的顧客，只要猜出1個謎語，即可憑電腦小票和謎底到所屬專櫃領取元宵精美禮品一份。
4、遊戲規則：顧客根據謎面的內容，確定猜出謎底後，即可在所屬專櫃即刻兌獎。(如謎底與工作人員的謎底有爭議的，以工作人員的為準)
4、氣氛佈置：
A、燈籠：每個專櫃掛1個燈籠在門楣處。燈籠為專櫃員工自行設計且具有品牌風格。
B、燈謎：管理人員根據實際情況安排促銷部協助設計列印。(至少準備300條)
二、品類促銷
喜鬧元宵，萬家獻你
活動期間，百貨區全場品牌2折起特價銷售。
第一部分場內
A、店內廣播、店頭海報第二部分場外
A、百貨門口大展板
B、超市玻璃貼
C、百貨區內燈布等
D、免費巴士(本次活動與情人節活動聯促，玻璃貼、前後門楣、弔旗、歌譜架等不需更換)
1、拉動節日的成交量，提高百貨銷售額。
2、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來華潤萬家消費，提高在同行業中的競爭力。
3、活動具有連續性和持久的影響力，可在其他節日、假期繼續推廣相關活動並擴大規模，形成商圈內獨具特色的商場。
附件一：燈籠DIY大賽方案：
1、活動時間：2月12日-2月17日(18日早會進行評選並頒獎)2、活動物件：百貨區所有員工，以專櫃為單位。
3、參賽要求：A、作品主題鮮明，美觀實用、構思巧妙、富有創造性;
B、作品必須是自己動手製作完成，不得從市場上購得成品參賽;C、每人限參賽作品一份;
D、作品形式多樣，手工藝製品、紙製品、織製品、布製品、竹製品、木製品均可;
E、參賽作品需註明作品名稱、製作者部門、品牌。4、評分標準：總分10分
創意性3分美觀性2分精緻性2分環保性3分
5、獎項設定：一等獎1名獎勵瓷器一套二等獎2名獎勵鐵觀音一盒三等獎3名獎勵佳潔士套裝一盒鼓勵獎12名獎勵洗髮水一瓶備註：獎品由各店根據實際情況自行設定。
6、評獎、頒獎流程：17日當班經理及副總共同巡場對所有專櫃自制燈籠進行評比、打分，推選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎各部門各3名。18日早會時由副總為獲獎專櫃進行頒獎及致詞。
元宵節活動方案 篇2
20xx年3月2日(農曆正月十五)為一年一度的元宵佳節,為了感謝全體職工一年的辛勞，增添節日喜慶氣氛，提升職工福利待遇，讓廣大職工歡度節日，特申請舉辦20xx年元宵摸獎活動。
具體方案如下：
1.舉辦時間:20xx年3月2日(農曆正月十五)13：00—17：00。
2.舉辦地點:總廠內廣場、足球場、三廠內廣場、六廠內廣場。
3.舉辦單位:總務部
4.摸獎獎品籌備:
(1)祕書室籌辦贈送禮品並作統計，按數量均分給各庶務股摸獎;
(2)廠務業務提供B品鞋會同祕書室同協力廠商更換為其它獎品提供給總務部;
(3)獎品不足部分，由總務各庶務股申請福利金購買;
(4)摸獎之紅包所需現金數額，由各庶務股申請福利金，由財務課準備併發放;
5.摸獎主持人及頒獎人員:由各廠課長級以上幹部擔任。
6.參加摸獎人員:凡職工20xx年12月31日前(含 12月31日)進廠之人員。
7.摸獎方式:
(1).分一廠區(含在總廠上下班的公共幕僚)、二廠區、三廠區(含在三廠上下班的公共幕僚)、六廠區(含在六廠上下班的公共幕僚)共四個區域;每個廠區設一個摸獎區。
(2).中獎比例：中獎率:30% 。
8.摸獎人數由人力資源部統計人員名單，提供給採購股製作摸獎券，由印製表單及招工傳單之印刷廠商贈送，獎券樣版同人事滿勤職工摸獎券，在2月26日(星期一)前由採購股追蹤回廠。
9.元宵獎品展出時間:20xx年2月1日(星期四)---2月12日(星期一)期間在工業區大道大巴車候車點處搭臺展出。獎品展示臺由總廠工程股搭建。獎品明細如下：
42寸液晶彩電 3臺
膝上型電腦 3臺
32寸液晶彩電 5臺
DVD 20臺
自行車 10輛
毛毯 10床
(備註：以上所購獎品由福利金支付)
10.20xx年1月7日(星期六)前，各庶務股須列出各廠區摸獎之獎品上呈核准，須申購之獎品，交採購股購買。
11.獎品發放人員：由總務部、人資部、祕書室、財務課派專人負責獎品發放。具體人員由各相關單位抽調配合，各庶務股股長排定工作人員表。
12.摸獎券由人力資源部在2月7日(農曆正月十一)之前統列印、整理完成，於摸獎前兩日，即2月9日(農曆正月十三)下午13:00發放至全廠各單位。凡當日請假、曠工人員，作自動棄權處理。
13.各廠區摸獎箱4個(各分為一廠區、二廠區、三廠區、六廠區)由各廠區工程股製作及裝飾。
14.元宵摸獎人員區域劃分:
(1)一廠區:綠一廠、公共幕僚在總廠區上班人員。(摸獎地點：足球場。摸獎區由總務姚主任主持,由總廠安全股負責維護秩序)。
(2)二廠區:綠二廠全體人員。(摸獎地點：內廣場。摸獎區由總務劉洪(課長)主持，由總廠安全股負責維護秩序)。
(3)三廠區:綠三廠、公共幕僚在三廠區上班人員。(摸獎地點：三廠內廣場。摸獎區由三廠總務胡新春(課長)主持，由三廠安全股負責維護秩序)。
(4)六廠區:綠六廠、公共幕僚在六廠區上班人員。(摸獎地點：六廠內廣場。摸獎區由六廠總務朱嶽川(課長 )主持，由六廠安全股負責維護秩序)。
15.購買獎品費用分攤：一廠區、二廠區、三廠區、六廠區所購獎品，由福利金支付;
16.元宵摸獎人員入場安排：所有參加元宵摸獎人員，於20xx年3月2日(星期五)12:30開始進入各自摸獎區域,將獎券正券投入摸獎箱，保留副券同廠證一起兌獎。
元宵節活動方案 篇3
一、組織保障
街道成立由街道領導、黨政辦、綜治辦、城管科、安監（消防）科、北山派出所、北山行政執法中隊、北山交警中隊、各社群等相關負責人組成北山街道20xx年元宵燈會活動領導小組。下設辦公室及活動籌備組、安全保衛和環境衛生組和後勤保障組、宣傳報道組四個工作組。
二、職責分工
領導小組及各工作組的主要工作職責是：
1、活動領導小組負責整個燈會的指揮協調。
2、活動籌備組負責燈會活動方案制定及上報工作，負責路段紅燈籠安裝聯絡及社群新春文化文化活動安排等工作。 02 02 023、安全保衛和環境衛生組負責元宵燈會安全保衛工作預案制定；在燈會活動期間，負責協調燈會點的治安、消防、交通等安全工作；負責燈會期間的環境衛生、清掃保潔工作。
4、後勤保障組負責元宵燈會期間街道工作人員值班安排及就餐等工作。
5、宣傳報道組負責做好燈會活動期間的宣傳報道工作。
三、活動步驟
（一）、籌備階段：
召開會議部署燈會活動有關工作；街道制定、上報元宵活動方案；文化站、各社群上報春節期間文化活動及元宵燈會活動安排等；街道領導小組檢查元宵燈會活動籌備工作。
（二）預展階段。
體育場路、保俶路、曙光路（南側）段紅燈籠串燈配掛宣傳條幅全部安裝到位，年前一週開始亮燈。
2月28日起，街道各社群元宵活動準備工作到位，並組織實施；社群元宵活動區域陸續啟動亮燈。
（三）展示階段。
街道和各社群全面啟動燈會系列活動各項內容。
四、活動內容
1、紅紅火火吉祥年紅燈籠特色街。以保俶路（北山路口至天目山路交叉口）、體育場路環城西路交叉路口至曙光路杭大路路段（兩側）沿道路兩側佈置紅燈籠串燈；曙光路杭大路口至西湖國小門口止（單側）沿道路單側佈置紅燈籠串燈，並配置相應宣傳條幅。天目山路南側路段（環城西路交叉路口至杭大路）的紅燈籠串燈安裝則由區文廣新局文化牽頭組織實施。各社群可在主要巷街路段懸掛紅燈籠（確保安全用電），以營造節慶氣氛。
2、開展新春文化活動。各社群要結合實際，按照便民節儉，小型分散，因地制宜原則，在春節、元宵期間組織開展形式多樣、文體活動，如文藝表演、花卉展覽、寫春聯、自制燈籠比賽、送福送湯圓、遊園猜燈謎和趣味比賽等，豐富群眾節日文化生活。文化站要組織文藝骨幹、優秀團隊，選送優秀節目到社群，並指導社群開展節日文化活動，積極營造健康文明、歡樂祥和的節日氛圍。轄區單位可結合社群文化共建模式，開展規模適宜的群眾文體活動。要通過開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文體活動，體現出群眾參與面廣、形式新穎、內容豐富、氣氛喜慶等特點。
3、做好公共文化服務。節日期間街道文體中心、社群文化室，要妥善安排好節日服務工作，確保開放時間，擴大服務範圍，努力提高服務水平。要進一步協調落實好節日期間對群眾開放的專案、內容和方式，使公共文化場所成為節日文化活動的主陣地。要加強對基層業餘文化團隊的組織和輔導，提高他們的演出水平，調動他們參與文化活動熱
五、活動要求
1、加強領導。為保障20xx年元宵燈會活動的順利進行，街道元宵燈會活動領導小組和工作組全力做好本地區元宵燈會活動期間組織、協調、指導和保障工作。街道各科室、各社群及各有關部門要加強聯絡，密切配合，形成合力，切實做到思想到位、組織到位、人員到位，確保各項工作順利進行。
2、確保安全。各單位要活動期間安全防範工作，加強節日值班制度，制定行之有效的安全預案，落實安全職責，確保安全措施到位。按照誰主辦、誰負責的原則，切實做好安全工作。各社群要落實專人負責消防安全，活動現場必須安排專職電工，備有相應數量的滅火器材。元宵節當天，各社群除留人值班外，其他社群幹部必須在燈會活動現場維護秩序；街道機關幹部要到各自聯絡社群的活動現場協助做好活動期間的工作。
3、注重實效。節日群眾文化活動要從實際出發，量力而行，注重實效，要堅持節儉、小型、多樣、分散、方便群眾參與原則，堅決杜絕各種不正之風和鋪張浪費。要充分發揮文化示範社群、文化示範戶和文藝帶頭人的示範引領作用，積極推動基層節日文化活動的廣泛開展。
元宵節活動方案 篇4
一、活動主題：小區元宵節燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、遊園會）
二、活動目的：為活躍社群文化，營造和諧社群，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。
三、活動時間：xxx
四、活動地點：xxx小區
五、集合時間：20xx年xx月xx日xx時
六、主辦單位：xxx物業
七、活動總負責人：xxx
活動現場佈置及結束清場負責人：xxx
安全員名單：xxx
張貼謎語條、禮品擺放、收庫：xxx
兌獎員：xxx
禮品發放員：xxx
活動現場秩序維護員：xxx
八、獎品設定：xxx
九、活動內容：
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，並準時在小區服務中心前集合；
2、19:00由專案經理宣佈活動準時開始；
3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作；
4、秩序維護員負責維護好現場秩序；
5、21:00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備：燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全；
2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂；
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責；
4、做好活動的收尾工作和現場清潔。
某某物業服務中心
20xx年2月5日
元宵節活動方案 篇5
一、指導思想
根據學校“民族文化”的主題，展示我校民族文化教育風貌，傳承弘揚民族文化，打造民間文藝精品，激發全體師生熱愛水豐分校、建設水豐分校的熱情，構建“和諧水豐”，創造和諧穩定的校園文化環境。
二、活動內容
活動基本思路。
動員：召開班會，激發學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點蒐集跟“豬”有關係的詞語，哪些同學重點蒐集喜慶的詞語，或是跟元宵節有關的`知識等。)指導學生通過四五天時間蒐集資料，製作燈謎、燈籠。
教師：重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛鍊能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計製作一些燈謎。
家長：充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。
20xx年上海元宵節活動方案分以下三個部分：
(一)迎春文化廟會
1、活動要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
2、上網查詢元宵節的由來與傳說，習俗與詩歌，製作小報進行評比。
3、組織學生在社群進行花燈巡遊。
4、學做元宵，請長輩品嚐元宵的敬老活動。
5、體育競技活動：踩高蹺
6、元宵賽詩會。
(二)“喜迎元宵 感動春天”大隊集會
20xx年上海元宵節活動活動時間： 正月七年級元宵節前後。
20xx元宵節活動方案二：
“慶元宵猜燈謎”文化活動方案
元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：
一、活動主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：20xx年3月5日(農曆正月十五)晚6：00
三、活動地點：一樓同仁廳會議室
四、活動準備：
1、2月14日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場地佈置：2月14日上午，裝置科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。
3、3月5日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。
五、20xx年上海元宵節活動活動規則：
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、20xx年上海元宵節活動獎項設定：
共設定獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
六、20xx年上海元宵節活動活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、20xx年上海元宵節活動活動費用預算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元
3、禮品200份，4元×200=800元
合計費用：約1000元左右。
20xx元宵節活動主題一：
活動目的：吸引人氣，增加銷售，提高公司知名度和美譽度
活動內容：凡於3月15日――3月15日來本商場購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場製作的“濃情元宵”一份(三-五個)，每天限送500份。
活動細則：在超市大門口設現場烹煮元宵點，由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。
道具：準備鍋一個，一次性塑料碗5條，牙籤1盒(由供應商贊助)
燈謎會，猜猜猜，獎品拿不停
正月十一至正月十五期間，在各樓層均開闢懸掛燈謎，來xx超市的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務檯按編號對證領取獎品。
遊戲規則及兌獎辦法：
1.必須由本人將謎底貼於謎面之上。
2.按編號對證確認後方可領齲
3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取，每證限領3份。
賣場內外裝飾計劃：
1.元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張
2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)
3.燈謎會的佈置：燈謎10000條
4.電視臺、氣象局廣告
5.手機簡訊(全縣使用者)
6.彩色宣傳單10000份
7.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊
8.超市佈置元宵節的氛圍
9.超市佈置“元宵美食街”
10.條幅：①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包③過年七天樂元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎徵文大賽(正月初六始――正月二十止)
11.活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊
12.一樓玻璃門貼紅裝飾
元宵節活動方案 篇6
20xx年2月19日是我國傳統佳節——元宵節，為促進我校少先隊員進一步瞭解民族傳統節日，我校特制定了元宵節活動方案，望各班提早準備，做好佈置，讓學生真正過一個瞭解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日。
一、活動背景：
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的：
通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;瞭解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗，學生動手自己製作以元宵節為主題的手抄報、元宵燈作品。
三、活動安排：
第一階段：
瞭解“元宵節”
提前佈置學生，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問上一輩的人。
第二階段：
1、學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份，學校進行評比。
2、元宵節前學生蒐集燈謎、製作元宵燈作品，以班為單位，班主任(任課教師協助)準備好燈謎，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。
3、活動結束後，每班(三——六年級學生)交5篇有關過元宵節的小作文，進行評比。
利用元宵佳節這個契機，我們學校開展了系列活動，營造節日氣氛，培養學生走進生活學習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽，學生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，學以致用，也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。
活動有助於讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統文化的魅力，同時對也元宵節有了更深入的認識，有助於孩子們養成良好的學習習慣。
元宵節活動方案 篇7
為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛，豐富社群居民文化體育活動，增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯絡，共同建立文明、健康、和諧、美好的新社群，特制定20xx元宵節社群活動方案。
一、活動主題
幸福xxx·春暖新社群
二、舉辦單位
主辦單位：xx街道xx社群
三、活動保障
（一）組織保障
為了使社群元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由x任組長、x任副組長、成員為xx。
（二）經費保障
1、社群文體工作年度經費支出；
2、街道補助；
3、共建單位贊助
四、活動設定
各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。
（一）元宵燈籠展
居民親手製作燈籠，活動當天拿到社群參展。
（二）做湯圓、品湯圓
社群幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
（三）遊園活動
1、團結就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設定：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆裡放20個乒乓球，遊戲者各自從盆裡夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其餘得紀念品。
4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上並排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其餘得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間：x月xx日（正月十四）下午13：00
2、地點：社群xx廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名：xxx
xxx社群
20xx年x月x日
元宵節活動方案 篇8
活動背景：
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民族文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動目的：
通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
培養學生上網蒐集資訊、整理資料(material)，調查訪問等綜合能力; 培養學生創新精神、探究意識，協作精神;
讓學生獲得情感的體驗;
活動內容：
瞭解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗
學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比。
活動建議及程序安排：
由學生自主自願地參加這次探究活動，並以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段：瞭解“元宵節”
學生方面：藉助學校的“智慧泉”，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料(material)，也可以問問社群的爺爺奶奶們。
教師方面：學校可以讓學生到電腦房上網查詢有關資料(material)，並有計劃地組織大家對所查閱的資料(material)進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料(material)、處理資訊、整理資訊的能力。
學校方面：提供電腦房
第二階段：學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比
學生方面：每個學生製作一個春聯或者燈謎;
以小組為單位制作一個元宵燈的作品;活動策劃
猜燈謎活動;
教師方面：為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座。
學校方面：對學生的作品進行佈置、展覽、評比。
家長方面：家長在活動中應該積極支援學生的探究活動。可以在活動中對學生進行上網、查閱資料等方面的指導。如果家長對活動同樣感興趣，也可積極地參與活動。
元宵節活動方案 篇9
一、活動主題：我們的節日·元宵節。
二、活動時間：20xx年**月**日下午。
三、活動地點：東街道辦事處。
四、參加人員：
東街道志願者40餘人、轄區空巢老人10多人。
五、活動內容：
(一)全體人員共同製作專屬元宵。
全體人員共同包元宵，並在元宵包好之後，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同製作面盞。
面燈也叫面盞，是用麵粉做的各種形式的燈盞，多流行於北方地區。漢族民間傳說，元宵節的燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬藉此次元宵節機會，讓全體人員共同製作象徵著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈願燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈願燈，並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資：
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、麵粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。
