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元宵節日活動方案(精選6篇)

節日慶典 閱讀(2.31W)

為了確保活動紮實開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的元宵節日活動方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

元宵節日活動方案(精選6篇)

  元宵節日活動方案1

  一、總體目標

通過元宵的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的感情聯絡,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

  二、策劃內容

1、元宵活動安排。

(1)、砸金蛋。

日期:20xx年02月8日

時間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00

活動地點:酒店總檯右邊休息區

形式:娛樂活動帶動客房餐飲促銷

2、元宵宣傳安排

(1)、宣傳廣告(預計支出:xx萬元).

(2)、在特區報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告(營銷部負責)。

(3)、懸掛宣傳橫幅、條幅(營銷部負責)。

(4)、簡訊群發(營銷部負責)。

活動主題:砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎。

活動時間:20xx年02月08日21:00止。

活動內容:餐飲一次性消費滿xxxx以上,在活動期內本人客房入住達x晚以上棋牌KTV一次消費滿xx元以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡,每天限提供xx個金蛋,憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘,選擇自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。

現場佈置和獎品明細附後:

獎品:特等獎2名(獎品價值1000元左右,由供應商贊助)

1等獎4名(獎品價值500元左右,由供應贊助)

2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券(200元/張)

3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張(價值50元)

幸運獎(價值15元左右)酒店商務小禮品,(牛牛絨毛玩偶一個)

  元宵節日活動方案2

  一、活動背景

為了深入貫徹黨的十七大精神,充分挖掘民族節日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,並在傳統節日中瞭解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

1、通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

2、通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

3、通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

4、培養學生上網蒐集資訊、整理資料,調查訪問等綜合能力。

5、培養學生創新精神、探究意識,協作精神,讓學生獲得情感的體驗。

  三、活動內容

(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

1、學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面瞭解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的文字、圖片資料,新學期開學時製作手抄報。

2、用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,和父母、長輩一起動手製作元宵燈。

(二)誦一誦、說一說:2月20日

1、召開主題班會,各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷,講講關於元宵節的故事,朗誦一些關於元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學校“我們的節日——元宵節”誦讀大賽

2、學生相互欣賞各自的花燈,老師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、製作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

(三)猜一猜、玩一玩:2月20日

下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午佈置在操場上。)

(四)嘗一嘗、寫一寫:

1、2月24日(週四,元宵節)學生在老師指導下一起做元宵、品嚐湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂,同時也能提高學生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

2、2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節,抒發自己的感受。

(四)誦讀我們的元宵節:2月27日

下午第一節課每班出一個節目舉行”我們節日——元宵節”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

  四、活動評價

1、學生評價

學生參加本次活動後,老師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,老師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。

2、老師評價

老師評價應以激勵為主,鼓勵學生髮揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇於創新的氛圍。

3、學校評價

活動結束時,結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

  元宵節日活動方案3

  一、活動安排

(一)“我們的節日·春節”主題活動

1.“愛心傳遞· 暖暖新年” 走訪慰問活動

時間:20xx年 1月11日-2月11日

地點:濱湖社群、市糧食局離退休老同志宿舍

2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)

時間:20xx年 1月16 日

地點:xx市城區太陽山

3.“我們的節日·春節”道德講堂活動

時間:20xx年 1月18日

地點:市局辦公樓7樓會議室

(二)“我們的節日·元宵節”主題活動

1.元宵節猜謎語活動

時間 :20xx年2月10日

地點 :市局3樓會議室

2.“煮食元宵· 甜蜜分享”活動

時間 :20xx年2月10日

地點 :市局機關食堂

3.組織參加元宵節讀書吟詩猜謎語活動

時間:20xx年2月11日(農曆正月十五)

地點:市圖書館

4.我的春節·元宵節剪影

要求:用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉居民過節的瞬間或開展活動的場景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯、做湯圓等,於2月13日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志願者服務群( )。

  二、活動要求

今年的春節、元宵節活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題,突出“吉祥和美過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,繼續突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動,努力營造昂揚向上、奮發進取的發展氛圍,在感受文化氛圍、享受節日快樂過程中提升文明素質,進一步激發廣大糧食幹部職工愛國、愛黨、愛家鄉的熱情。

  元宵節日活動方案4

為使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節,龍港六小特組織和推廣德育綜合實踐活動“走進春節、元宵節”,通過了解節日,體驗節日,更好的認識和領會中華民族的傳統文化,培養愛國工義的情感。

  一、主題:

我們的節日·春節·元宵節

  二、活動時間:

1月18日-2月19日。作品上交截止日期:2月22日前

  三、比賽專案

  (一)書籤製作比賽

1、參加物件:一年級學生

2、作者原創;可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等,材料不限;最長不能超過10釐米,寬不超過15釐米,顏色及形狀自定,形式大方有特色;背面寫好班級、姓名。

3、內容:有創新意識,積極向上,貼近讀書生活,儘可能圖文並茂。

  (二)賀卡製作比賽

1、參加物件:二年級學生

2、賀卡需手工自制,不得購買;

3、賀卡要求圍繞活動主題進行創意,(大小不超過A4紙大小,廢舊的書皮,不用的鞋盒等都可利用),提倡節儉,不鋪張浪費。

4、完成賀卡後,在賀卡上寫出自己對親友的新春祝福。(請註明班級、姓名。)

  (三)繪畫比賽

1、參加物件:三年級學生

2、繪畫——種類不限,可以是素描、色彩、國畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。

3、繪畫要求圍繞活動主題進行創意,用8開美術紙。背面寫好班級、姓名。

  (四)手抄報比賽

1、參加物件:四年級學生

2、版面製作均使用手抄文字和手繪插圖,版面製作不能有任何剪貼,版面製作用筆可任意選擇。

3、文稿要緊扣主題,內容精煉,健康向上,圖文並茂,色彩搭配合理;有創造性,選材巧妙;報頭新穎、貼切、有創意,用8開。背面寫好班級、姓名。

  (五)攝影比賽

1、參加物件:五年級學生

2、表現內容:新春佳節時期的各種生活場景:除夕夜、拜、圓飯、遊玩、新年新景象等。

3、作品形式:用相機、手機拍照,相片要求500萬畫素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級、姓名。

  (六)剪紙比賽

1、參加物件:六年級學生

2、剪紙作品要求圍繞活動主題進行創意,

3、作品大小要求: A4。背面寫好班級、姓名。

  四、參賽作品報送要求

1)參賽作品以班級為單位報送,各班作品提供至少5幅。

2)每班作品統一交與班主任。由班主任收齊作品須於2月22日前上交到美術辦公室。

  五、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設定,根據各個班級上交作品情況,評出班級團體獎及學生個人獎,將統一納入月文明班考核。開學初開展優秀作品展。

  元宵節日活動方案5

  一、活動主題

以黨的十八大、十八屆六中全會為指導,突出文化內涵、人文關懷、互助友愛、文明元素,廣泛開展群眾性文化、送溫暖獻愛心、志願服務、講文明樹新風活動,傳承優秀文化,匯聚精神力量,弘揚社會風尚,提升公民文明素質和社會文明程度。

  二、主要內容

1.樂在基層,廣泛開展群眾性文化活動。各區鎮、單位要結合實際,因地制宜、就近就便,創新傳統節日的形式和載體,不斷增強傳統節日的群眾性和吸引力。一是融入傳統文化。選擇在有條件的公園、廣場、社群等人口稠密地區,組織開展文化演出、燈會燈謎、民俗展演、民俗文化講座、民間藝術展示、送春聯等春節傳統習俗活動。二是融入社會主義核心價值觀。加大公共文化設施免費開放力度,因地制宜地開展各項內容豐富、形式多樣、健康向上的文化活動,為基層一線群眾提供更多體現社會主義核心價值觀要求、人民群眾喜聞樂見的優秀文化產品。三是融入家風家訓。利用節日,開展寫家風家訓、展家風家訓、話家風家訓等系列活動。在未成年人“繽紛的冬日”主題活動中,唱響家庭美德,講好家風故事,培育青少年知恩、感恩情感,養成良好行為習慣。

2.崇德向善,精心組織送溫暖獻愛心活動。在春節、元宵佳節即將到來之際,切實關愛道德模範、身邊好人、優秀志願者、弱勢群體。一是崇德向善樹新風。開展“好人祝您樂新春”文明傳播活動,徵集好人祝福,利用道德模範和身邊好人的先進事蹟和崇高品德,展示向善向美、文明進步的精神風貌。二是新春“五送”送祝福。向道德模範、身邊好人“送溫暖”、“送歡樂”、“送文化”、“送服務”、“送健康”,在全社會樹立“好人有好報”的價值導向和崇尚禮遇道德模範的.濃厚氛圍。三是愛心濟困送溫暖。引導社會慈善力量發揮扶貧濟困作用,鼓勵社會各界人士開展愛心捐贈活動,給貧困家庭、寒門學子、孤寡老人等弱勢群體送去更多溫暖、實惠和便利。

3.守望互助,著力深化節日誌願服務活動。要從解決群眾最急需、最關心的問題入手,組織動員志願者在節日前後集中開展形式多樣的志願服務活動。一是親情關愛暖寒冬。以老人、未成年人、新市民、殘障人士、特殊職業人群為重點,組織開展“溫暖回家路”、“接咱爸媽來過年”等結對幫扶、互助關愛、親情陪伴志願服務專案。二是文化體育樂新年。組織文藝志願者、科普志願者、體育志願者,廣泛開展文化演出、科普知識宣傳、健身指導諮詢、全民健身志願服務活動,豐富居民春節期間的文體活動。三是環境整治美家鄉。組織志願者宣傳環境保護知識、開展“美在家庭、美在社群、美在鄉村”活動,提倡資源節約、環境友好的生活方式和消費模式,協助維護公共秩序,勸阻不文明行為。四是平安建設守家園。組織志願者開展治安巡查、宣傳防火防煤氣中毒等生活知識和燃放煙花爆竹的有關規定、普及應急處置知識。同時依託社群志願服務站動員人們為外出過年、度假的鄰里看守家園。

4.突出文明,大力倡導講文明樹新風活動。一是宣傳教育講文明。在春節、元宵即將來臨之際,利用報紙、電視、電臺、網路等各類媒體媒介開展多種形式的文明交通、文明旅遊、文明餐桌、文明過節等宣傳教育活動。二是氛圍營造展文明。利用電子顯示屏、櫥窗展板、道旗燈箱、車載電視等刊播、張貼講文明、樹新風公益廣告,營造節日文明氛圍。三是主題活動育文明。以講文明樹新風為主題,以關愛自然、關愛他人、關愛社會為主線,以獻親情、送吉祥、優環境、育新風、保平安為主要內容,營造扶老助殘、歡樂吉祥、乾淨整潔、平安健康的氛圍。

  三、工作要求

1.精心組織實施。各區鎮、單位要堅持從實際出發,不斷創新節慶活動的形式和載體,搭建群眾便於參與的活動平臺,增強活動的吸引力和感染力。積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風。

2.營造濃厚氛圍。市級新聞媒體要及時報道各地、各單位開展主題活動的進展情況,多側面、多角度地宣傳介紹春節、元宵節相關知識,製作播出一批介紹傳統節日的文化欄目和公益廣告,豐富節日熒屏。有宣傳載體的單位要積極利用好各自宣傳資源,加大工作力度,積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。

3.挖掘節日內涵。要深化“我們的節日”主題活動,挖掘“我們的節日”文化內涵,把該項工作同推進社會主義核心價值觀、推進未成年人思想道德建設工作、深化群眾性精神文明建立活動緊密結合起來。

請各區鎮、各單位精心策劃、周密安排,及時報送相關資訊,認真做好活動方案、圖片等資料的整理歸檔,並於2月13日前將活動小結通過政務網傳送至文明辦政務郵箱。

  元宵節日活動方案6

為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社群居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社群XX年元宵節文娛活動方案。

  一、指導思想

XX年西大街社群元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社群居民群眾積極參加健康文明的社群活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

  二、活動安排

農曆正月十三日下午1:30,在社群前xx公園(xx社群一樓大廳)開展社群元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規則:

居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜後帶來社群比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其餘為參與獎。

(二)煮湯糰

社群煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。

(三)猜謎語

比賽規則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。