元宵節活動策劃[共15篇]

元宵節活動策劃1

元宵節是我國的傳統節日，也是新年之後的，又一個重要的節日，又稱“上元節”、“燈節”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的瞭解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

一、活動主題

歡樂元宵節

二、活動目的

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣；

2.通過各項活動營造節日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創造；

3.加強孩子動腦、動手能力，達到孩子能通過不同的.形式表達自己的感受與理解的教育意義。

三、活動時間

四、活動地點

五、參與人員

六、活動流程

1.主持人開場致辭；（3分鐘）

2.故事講述：元宵節的由來（老師提前準備故事生動的講述）；（5分鐘）

3.歡樂元宵——一起包湯圓（20分鐘）

規則：老師將提前準備好的麵粉、水、糖心分發給學生和家長，一起動手包湯圓（並在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最後的幸運獎獎勵），最後將湯圓入鍋。

4.歡樂元宵——書寫心願卡片（20分鐘）

規則：老師給學生髮放準備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料並設計屬於自己班級的許願卡片，讓孩子和家長一起書寫心願卡片，最後裁好並打孔穿線，交於教師保管。

5.歡樂元宵——提燈籠遊戲（30分鐘）

規則：本輪為親子游戲環節，家長在規定時間內，用提燈杆在指定路線往返運送燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選12組家長和孩子參加，遊戲分三輪，每輪4組規定時間內孩子筐裡瓶數最多者獲勝，贏得獎品。

6.歡樂元宵——猜燈謎（30分鐘）

規則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發5-10道謎題，答對題數最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。（燈謎及謎題見附件一）

配合音樂：歡快節慶音樂

7.歡樂元宵——和我一起吃元宵（20分鐘）

規則：後勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長）則為本次活動的幸運獎獲得者，並贈送獎品；

配合音樂：《賣湯圓》

七、物料準備

麵粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品（猴子玩偶）、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈杆、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

八、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時到會場做佈置；

10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律；

1名老師負責音樂和現場PPT播放；

4名老師負責物料採購，現場物料發放和收集；

5名老師負責湯圓的烹煮和發放。

九、注意事項

1.現場紀律秩序控制；

2.活動過程中排除安全隱患，避免孩子在活動中受傷。

十、費用預算

活動物料儘量使用學校原有資源，適當購置相關物品，活動預算控制在300元左右。

元宵節活動策劃2

以提升客流為主導，品類促銷配合主題活動建立和推廣我們的品牌形象，聯合供應商的促銷資源，利用元宵節節日氣氛刺激和誘導顧客消費，與顧客產生互動，繼春節後回升顧客淡季消費熱情。本次活動分主題活動、品類促銷兩部分。

營銷主題：喜鬧元宵

活動時段：20xx年2月15日—2月17日(元宵節)

一、主題活動

(一)、喜鬧元宵，樂猜燈謎

1、活動時間：20xx年2月17日

2、活動物件：在百貨區購物滿188元的顧客(單張小票限猜一次)

3、活動內容：在各品牌專櫃門口掛自制燈籠一個，燈籠內配5個或5個以上燈謎，;凡在活動期間購物滿188元的顧客，只要猜出1個謎語，即可憑電腦小票和謎底到所屬專櫃領取元宵精美禮品一份。

4、遊戲規則：顧客根據謎面的內容，確定猜出謎底後，即可在所屬專櫃即刻兌獎。(如謎底與工作人員的謎底有爭議的，以工作人員的為準)

4、氣氛佈置：

A、燈籠：每個專櫃掛1個燈籠在門楣處。燈籠為專櫃員工自行設計且具有品牌風格。

B、燈謎：管理人員根據實際情況安排促銷部協助設計列印。(至少準備300條)

二、品類促銷

喜鬧元宵，萬家獻你

活動期間，百貨區全場品牌2折起特價銷售。

第一部分場內

A、店內廣播、店頭海報第二部分場外

B、百貨門口大展板

C、超市玻璃貼

D、百貨區內燈布等

E、免費巴士(本次活動與情人節活動聯促，玻璃貼、前後門楣、弔旗、歌譜架等不需更換)

1、拉動節日的成交量，提高百貨銷售額。

2、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來華潤萬家消費，提高在同行業中的'競爭力。

3、活動具有連續性和持久的影響力，可在其他節日、假期繼續推廣相關活動並擴大規模，形成商圈內獨具特色的商場。

附件一：燈籠DIY大賽方案：

1、活動時間：2月12日-2月17日(18日早會進行評選並頒獎)2、活動物件：百貨區所有員工，以專櫃為單位。

3、參賽要求：

A、作品主題鮮明，美觀實用、構思巧妙、富有創造性;

B、作品必須是自己動手製作完成，不得從市場上購得成品參賽;

C、每人限參賽作品一份;

D、作品形式多樣，手工藝製品、紙製品、織製品、布製品、竹製品、木製品均可;

E、參賽作品需註明作品名稱、製作者部門、品牌。

4、評分標準：總分10分

創意性3分，美觀性2分，精緻性2分，環保性3分

5、獎項設定：

一等獎1名獎勵瓷器一套

二等獎2名獎勵鐵觀音一盒

三等獎3名獎勵佳潔士套裝一盒

鼓勵獎12名獎勵洗髮水一瓶

備註：獎品由各店根據實際情況自行設定。

6、評獎、頒獎流程：17日當班經理及副總共同巡場對所有專櫃自制燈籠進行評比、打分，推選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎各部門各3名。18日早會時由副總為獲獎專櫃進行頒獎及致詞。

元宵節活動策劃3

一、活動主題：

20xx年xx歡樂元宵會。

二、活動目的：

增加節日氣氛，感受傳統文化;豐富員工的.業餘文化生活，緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流，促進員工的凝聚力和歸屬感。

三、活動時間：

20xx年2月xx日晚上19：00--20：30。

四、活動地點：

公司食堂。

五、活動物件：

xx全體員工。

六、活動準備及佈置：

1)、活動準備：

2)、場地佈置：在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街並配上彩燈，食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠，中部掛中號燈籠，第三層懸掛連環燈籠，最中間懸掛一個大燈籠。

七、活動進行階段：

1)、活動說明：工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機，且只能入場一次)，先到兌獎處核對正確答案後取下燈謎謎題交給兌獎人員，並填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個並贈送智慧獎一份。

2)、現場工作人員分工安排：

八、活動注意事項：

1)、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁;

2)、謎底未猜中，不得將謎語取下來;

3)、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;

4)、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

5)、保持好現場衛生，及時清理垃圾。

九、活動費用預算：略

元宵節活動策劃4

一、活動主題：

—鬧元宵歡樂享四季

二、活動宗旨：

1、成交客戶答謝，提升專案口碑。

2、藉助元宵節氣氛活躍現場氣氛，加強現場人氣，提高現場轉化率。

3、通過人際傳播擴大專案影響力帶動銷售。

4、展現—社群文化，提升品牌親和力。

三、活動組織機構：

xxx地產

四、活動物件：

xxx業主，意向客戶，看到資訊參與客戶，預計人數在150人左右

五、活動時間：

2月19/20日（週六、週日）10：00—16：00

六、活動地點：

xxxxx銷售中心

七、活動流程：

注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實際操作為準。

1、前期準備

（1）宣傳工作

⊙xx銷售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動資訊。

⊙xx、xx銷售中心元宵節主題背景板。

⊙置業顧問點對點電話宣傳。

（2）來賓邀請

⊙對—新老客戶電話邀請。

⊙邀請媒體工作者到活動現場參與遊戲。

⊙相關合作者邀請。

（3）現場佈置工作

在春節包裝的基礎上放置元宵節活動的包裝。

⊙銷售中心門口右側放置"歡喜鬧元宵闔家慶團圓"主題板一塊（小）。

⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥。

⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬，並引導來賓進入活動區域。

⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。

⊙在—休息區內放置大的活動主題背景板。

⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據現場情況決定。

⊙——銷售中心播放元宵節喜慶音樂，營造烘托現場氣氛。

⊙現場工作人員都穿著喜慶服裝，營造氣氛。

（4）人員準備

⊙迎賓兩名

⊙燈謎工作人員兩位

⊙燈籠工藝師一位

⊙包湯圓比賽工作人員一位

⊙保潔4個

⊙保安3個

注：工作人員都身著喜慶服裝

（5）物料準備

⊙購買活動所需的物料

2、活動的主要內容及具體安排

（1）具體活動：視覺（現場包裝）、聽覺（現場音樂）、味覺（美味糕點）、觸覺（現場活動）四大立體系統強效持續環繞。

⊙背景音樂：—、—銷售中心播放元宵歌曲，營造歡樂愉悅的元宵氣氛。

⊙元宵猜燈謎：

時間：活動全天

地點：活動區

配備：氣球100個，燈籠30個，燈謎130條，抽獎箱一個，價值700元左右的獎品，工作人員2名，分別組織兩種水平的比賽。具體：分一般和困難兩個檔次的燈謎。

一般水平的燈謎：每一組家庭、集體（三人一組，要求兩個大人一個小孩搭配），"氣球一響，猜對有獎"活動把謎語（可將—、—的專案資訊做成問題）放在氣球中，預備100個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對一題即可參加抽獎活動，到獎券中獎率100%。獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、—抽紙等低於10元左右的獎品。

困難水平的燈謎："—鬧元宵，歡樂享四季"猜燈謎活動結合元宵包裝營造氣氛，在銷售中心掛置30個左右的燈籠，其中十個燈謎將"—鬧元宵，歡樂享四季"以藏頭的方式植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參與（六組），選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與遊戲。獎品：迷你音響、—檯曆等價值50元左右獎品。

藏頭主題燈謎：

鬧鬧出門（打一字）——市

元元前明後（打《水滸傳》人名）——宋清

宵宵中賞日出（打一成語）——黑白顛倒

歡歡喜冤家（打一成語）——又愛又恨

樂樂出牙齒（打一成語）——笑口常開

享享全家福（打一成語）——天倫之樂

四四通八達（打一成語）——頭頭是道

季季無子（打一字）——禾

將"—鬧元宵，歡樂享四季"每個字分別貼在一個燈籠上，同時每個燈籠對應貼上其燈謎，與其他燈籠區別開來。

注：可根據預算與實際情況擇一進行，人數要求也可根據到場人數進行調整，進行個人比賽。

⊙現場學做燈籠：

時間：活動全天

地點：場內外

配備：工作人員1名，身穿元宵節服飾，做燈籠的'材料。

具體：請一名手工藝人，現場教來賓學做燈籠，加強客戶的體驗，加深對節日氣氛的感悟，製作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀念。

⊙包湯圓賽

時間：活動全天

地點：活動區

配備：工作人員1名，包湯圓的食材。速凍湯圓6袋。

具體：活動每輪4人競賽，每輪3分鐘。在規定時間內包的最多的客戶即可獲得"元宵湯圓"一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。可進行六輪比賽，上午下午各三次。

（類似也可以舉行夾湯圓比賽，穿珍珠項鍊比賽：在規定時間內用針線穿小湯圓）。

⊙捏糖人

時間：活動全天

地點：場內外

配備：工作人員1名，身穿元宵節服飾，做糖人的材料。

具體：糖人師傅現場教各色糖人，同時現場來賓也可互動體驗，以增加互動及節日氛圍。

（2）現場人員配置（除去活動人員與迎賓）

⊙保潔人員4名，負責保持銷售中心以及景觀體驗區的清潔，四人根據當天活動區域機動調整責任區域。

⊙保安人員3名，一名負責來賓停車安排以及車輛離場排程，另外兩名負責現場的安全。

3、活動後期

⊙進行活動總結，分析問題經驗。

⊙與媒體聯絡，釋出活動成果資訊。

元宵節活動策劃5

一、活動主題：

元宵花燈喜樂會

二、活動時間：

20xx年2月24日

三、活動目標：

1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發幼兒自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3. 通過製作花燈，鍛鍊幼兒的手工製作能力，同時讓幼兒瞭解廢物再利用的意義。

4. 知道元宵節的由來。

5. 與家長一起製作花燈，增進親子親情。

6. 通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。

四、活動地點：

可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

五、活動人員：

全體師生、家長、周邊社群的幼兒及家長。

六、活動形式：

場地分為知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒進行遊玩。

七、活動前沿

一)前期準備：

1. 給本園家長髮放活動通知及邀請函，園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

2. 幼兒登記表(用於現場領取邀請函時登記)。

3. 如在公園裡，須提前和有關人員聯絡好場地。

4. 活動需要準備的背板。

5.製作條幅：××幼兒園元宵喜樂會。

6. 準備許願樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵)，許願卡片。

7. 製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。

10. 班級進行美術活動《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品佈置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。

11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎，再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎，製作有燈謎的花燈。

13. 製作以“元宵節的由來”為內容的展板。

14. 提前製作各區標牌和區域規則提示板。

15. 選定一位教師為採訪員，在活動中對幼兒進行採訪。

16. 由幼兒園後勤人員(3—5名)，組成安全小組。

17. 準備活動中發放的小獎品，各區(休息區除外)準備小印章。

18. 準備音響裝置，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

二)場地佈置：

公共場地用氣球、綵帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

1. 知識區：展示“元宵節的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。

2. 製作花燈區：

① 放置區域規則提示板;

② 擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的材料;

③ 每桌前安排一位會製作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

3. 製作元宵區：

① 放置區域規則提示板;

② 擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

4. 欣賞區：

① 放置區域規則提示板;

② 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

5. 燈謎區：

① 放置區域規則提示板;

② 懸掛有燈謎的.花燈供幼兒與家長選猜。

6. 舞龍區：

① 放置區域規則提示板;

② 投放布龍。

7. 休息區：擺放椅子供幼兒、家長休息。

8. 許願區：

① 放置區域規則提示板與水彩筆;

② 放置許願樹，該區負責教師備好許願卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或願望的話。

活動詳細流程：

一、入場

在場地入口處，設有登記處，招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張)，即可參加活動。

以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。

二、主持人開幕

三、園長致辭

四、主持人宣佈活動開始

家長可帶領幼兒自由遊玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。

五、家長帶幼兒在各區自由遊玩

注意事項：

1. 每參加一項活動，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。

3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯絡方式的小卡片。

4. 安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

5. 活動中全程播放歡樂的節日的音樂。

6. 採訪員在活動中進行採訪。中大班主要採訪元宵節的由來以及花燈的製作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小夥伴!小班主要是採訪今天是什麼節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?　　

元宵節活動策劃6

一、活動時間

元宵節前一天

二、活動物件

學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

三、活動地點

學校樓下(是臨街道路旁)

四、活動內容

做燈籠、猜燈謎、得獎勵

五、活動目的

1、讓學生們瞭解元宵節的來歷風俗習慣，感受節日的氣氛和快樂，並通過收集元宵節的資料，培養其收集資訊、處理資訊的能力。

2、提高學生們的.動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。

六、活動流程

1、前期準備

1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少於60%，動員學生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，並給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本週期間，每日通過校訊通給家長髮送簡訊，祝福元宵節快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人：x時間節點：x)

2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，製作3-5塊展板(負責人：x時間節點：x)

2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設定((負責人：x時間節點：x)

2.4場地佈置：活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：x時間節點：活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人：x)

2.6活動營銷(負責人：x)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺：前臺老師負責兌獎，主持人公佈兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)

3.3照相：x

3.4總協調：x(負責活動前期所有工作到位)

4、活動總結

各老師書面總結一份並分享。

元宵節活動策劃7

為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節，經我們房地產酒店工會研究決定，特組織“鬧元宵，猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題

“鬧元宵，猜燈謎”

二、活動時間

20xx年xx月xx日晚7：00整

三、活動地點

酒店餐廳

四、活動準備

1、前期工作：由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景製作、宣傳海報、購買獎品、水果、乾果、飲料等。

2、場地佈置：x月x日上午，由工會牽頭，行政部、機動能源部協助進行會場佈置，懸掛準備元宵節燈謎（具體在餐廳四周拉上鐵絲，懸掛燈謎）。

3、活動期間：由酒店行政部負責音響裝置的除錯及播放節日音樂，渲染氣氛；工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作；酒店團委協助維持活動期間的秩序。

4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳，包括人員通知，活動期間的獎品發放等工作。

5、活動結束：由各分會主席安排人員協助清掃場地，整理、歸還物品及道具等。

五、活動環節設定

第一環節：“你來比劃，我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環節的.遊戲（1個負責比劃，1個負責競猜）。

遊戲規則：負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達資訊，但不得說出詞中的任何一個字，不得同音/諧音，否則算犯規，此題作廢。猜不出可喊“過”！則換下一題，以在限定的時間內猜出最多的詞彙為最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。

主持人負責此環節的規則介紹，流程掌控，氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。

第二環節：“猜燈謎”。由現場所有人員參與。

遊戲規則：

1、猜謎者每猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認正確無誤後，由巡視人員取下謎面交兌獎處，由工作人員進行登記後，方可領取獎品；猜錯者不領取獎品，謎面繼續保留使用。（謎面由巡視人員負責揭取，嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面）

2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

3、謎語共計xxx條，其中：

第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案；第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案；第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案；第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

4、獎項設定：

共設定獎品xxx份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

一至四號兌獎桌（點）工作人員由各分會委派，每桌（點）工作人員為3人，其中：謎底核對1人、謎面巡視1人，獎品登記1人。

抽獎環節：由現場所有人蔘與。

遊戲規則：每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張，在第一環節進行中，可由主持人（或邀請酒店領導層）負責現場抽獎，被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

獎項設定：獎品10份。

六、活動注意事項

1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示，否則扣取犯規人員所在桌的分數1分；

2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插，用於調節氣氛；

3、猜謎要有秩序，兌獎按先後順序排隊，不得大聲喧譁，不得利用手機或其他電子裝置搜尋答案，一經發現，按無效論處，不發獎品。

4、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案，回答正確由巡視人員取下相應謎面，回答錯誤則保留謎面繼續使用，嚴禁私自將謎面取下。

七、活動道具

1、製作燈謎用彩紙、鐵絲；

2、舞臺背景、海報；

3、水果、瓜子花生、飲料；

4、抽獎箱、抽獎號；

5、投影儀及膝上型電腦；

6、音箱裝置；

7、小禮品xxx份。

八、活動費用預算

1、猜謎用彩紙：xx元；

2、背景製作、宣傳海報：xxx元；

3、水果、瓜子花生、飲料：xxx元；

4、禮品xxx份（含抽獎環節xx份獎品）xx元/份×xxx份=xxx元。

費用合計：約x萬元。

元宵節活動策劃8

元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間

20xx年xx月xx日(農曆正月十五)晚6：00

三、活動地點

一樓同仁廳會議室

四、活動準備

1、x月x日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的'小禮品。

2、場地佈置：x月x日上午，裝置科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、x月x日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設定：

共設定獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

六、活動注意事項

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠x只。

2、紅絲帶x盤。

3、禮品x份。

合計費用：約x元左右。

元宵節活動策劃9

元宵節是中國的一個非常有中國特色的傳統節日，在這一天，看燈會，猜燈謎，元宵已經從幾個一千年一直延續到今天。此外，由於我國傳統節日越來越重視，越來越多的關注。如果在這一天，你去超市，你會發現，超市裝飾品掛各種謎題，如果正確，這個謎底，可以去超市服務檯為一個禮物。這是最常見的業務在元宵節促銷活動。

一、 活動主題：

XX的裝飾品使湯圓

二、活動時間：

20xx年2月X日

三、內容：

活動1：XX天的元宵燈謎來猜

活動期間，在這個市場或超市每個樓層掛燈謎，每個客戶都可以參加這場猜謎遊戲活動，猜測正確的總服務檯可以得到相關的`禮物。

活動2：吃湯圓幾乎一個愛情故事

活動期間，凡購買湯完成20元的人，都可以傳送的“f”字小對聯一幅畫，他們越吃越多，“福”。

活動3：一個湯圓煙”元宵憑證”

在競選期間，所有在商場或超市買滿60元的人，都可以和小議案服務檯在“元宵券”，和交換一個餃子。滿120元的人，可以在元宵注意兩個，可兌換湯圓和一份快樂，等等，可以實現不同的禮物。

活動4：做湯圓，餃子包，後者在最團聚

節日期間，舉行了一個包餃子大賽，活動，通過頭髮的形式在客戶XX宣傳，有興趣均可參加。任何報名條件，此外邀請各大市場經理或其他知名人物作為法官進行比較，並建立相應的獎項，第一名在家庭可以傳送兩天遊，可以傳送第二個家庭藝術作為一個獎，可以傳送一個家庭聚會餐桌，安慰獎將授予一個精緻的禮物。

四、作業成本：略

元宵節活動策劃10

為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節，由製造組織一次“濃情元宵”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間

20xx年x月xx日(農曆正月十五)晚xx

三、活動地點

娛樂室及籃球場

四、活動準備

1、x月xx日前，各車間文員負責收集各種燈謎，總數量xx條，負責人：xx

2、場地佈置：xx月xx日上午，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛，負責人：xx。

3、x月xx日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等，負責人：xx

4、x月xx日晚，籃球場組織趣味小遊戲，遊戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等，負責人：xx。

5、保衛科負責維持活動期間的秩序，負責人：xx。

請以上負責人於xx月xx號前至少開會x次討論各負責事項的'準備情況及進度，總負責人x月x號將具體活動流程交於部門經理處。

五、活動規則

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。(待討論)

4、謎語共xx條：

第x條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第x條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第x條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第x條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

5、遊戲設定至少x個，且能同時進行。各遊戲負責人對每輪遊戲的獲獎者進行積分獎勵，積分用於兌換禮品

6、獎項設定：

燈謎活動共設定獎品x份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)

遊戲活動共設定禮品x份，禮品擺放在禮品桌，並用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發完，則活動結束。

六、活動注意事項

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、遊戲環節盡情的玩耍

七、活動費用預算

1、元宵小燈籠xx只，xx元×xx=xx元

2、紅絲帶x盤，xx元×xx=xx元

3、獎品xx份，xx元×xx=xx元

4、禮品xx份，xx元(可申請公司產品)

合計費用：約xx元左右。

元宵節活動策劃11

第一部分活動介紹

活動目的：為豐富員工的業餘生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛

活動時間：20xx年2月19日(農曆正月十五)上午9：00～12：00

活動地點：公司大院

面向物件：公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票，遊戲票印有姓名，他人不得代領。

活動總則：憑遊戲票參加。每人一張票，票面印有遊戲專案，必須由本人持票參加，否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個專案後由工作人員在該專案後方格內打“√”，表明該專案已參加，可去參加另外遊戲專案，遊戲專案不按序號參加，可自行選擇，參加完則止。

主辦單位：公司工會協辦單位：黨群工作部

第二部分活動準備

一、前期準備：

1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。

2、根據選定的遊戲性質、規模，確定工作人員分工。

3、召開工作人員會議，確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況，出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

二、場地佈置、物料準備及具體分工：

1、遊戲道具、獎品一批等由、、負責。

2、遊戲券(在職員工352張;內退3

7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印製、發放由、負責。人手一張遊戲券，券內有九個專案。

第三部分活動流程

活動流程

1、20xx年2月19日，員工到黨群工作部領遊戲券。

2、負責訂做遊園橫幅。

3、20xx年2月19日(遊園前一天)下午15時至17時，工作人員開始布臵遊戲場地。

4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當天聯絡電視臺提前做好宣傳工作。

5、20xx年2月19日8：00前，由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵，清出場地。

6、20xx年2月19日上午(遊園當天)9：00時，領導新年致辭，宣佈遊園活動開幕。

7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

8、20xx年2月19日12：00時，遊園結束。全體工作人員清理場地，搬運桌椅。

9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。

第四部分：遊園專案

一、擊球(鑼鼓)：

1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、矇眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

2、工作人員：

3、規則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應獎品。

4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

二、飛鏢：

器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：

規則：每人投二支，在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者，獲相應獎項。

10環，花生油(1升);

9～8環，蠔油(500克)或生抽(500毫升)

7～4環，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。

三、拋圈：

器械：塑料圈3個工作人員：

規則：地上擺放實物。每個之間的`距離為二十釐米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方，才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

獎品：可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)

四、比比誰的運氣好：

器械：乒乓球20個，抽獎箱一個工作人員：

工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球，其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子裡，讓遊戲者伸進袋子裡抓三次，每次只抓一個乒乓球(多抓不算)，若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

五、轉盤：

器械：租借或製作轉盤裝臵一套工作人員：2人

規則：轉盤要轉超過過一圈才有效。

一等獎，花生油(1升);

二等獎，蠔油(500克);

三等獎，生抽(500克);

幸運獎，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、捲筒紙1筒;

六、小型保齡球工作人員：2人

器械：可樂瓶等6個，呈一字形排列，足球1個。規則：每個人有1次機會擲球(3米)，用足球成功把可樂瓶幾個得幾個。

獎品：聽裝可樂、飲料等。

七、踢毽球工作人員：2人器械：毽球2個

方法：參賽者在距目標2米處，將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中，最後落點在同心圓中就得分，從內到外依次一、二、三等獎。

規則：

1、參賽者每人投擲三次。

2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。

獎品：

一等獎，花生油(1升);

二等獎，蠔油(500克)、生抽(500克)、

三等獎，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線等;

八、“發財投手”

規則：在規定距離(2.5米)外，參賽者每人投籃三次。道具：特製藍框、籃球;工作人員：2人獎品：

連續投中三次，獎花生油(1升);

連續投中二次，獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次，獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;

九、比比誰的眼力好：

器械：營養快線空瓶3個、筷子3雙工作人員：2人

規則：主持人準備好三支筷子，三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡，即得獎品。每人有三次機會。

獎品：牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。

第五部分費用預算

一、遊戲道具：預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、

小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。

二、獎品：預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。

三、工作人員：補助預計1800元

元宵節活動策劃12

一、活動目的

為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，瞭解多姿多彩的節日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的態度。

二、活動主題

“尋找__小的年味”

三、活動時間

20____年__月__日星期__（下午14：00）

四、活動內容和具體安排

1—2年級：“巧手剪窗花，開心鬧元宵”

學生在家長的指導下，學會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結福。元宵節當天下午，班主任老師可邀請手巧的家長（或美術老師）在課堂上教學生裁剪各色各樣的.窗花和打福結，佈置、美化教室。

3—4年級：“巧手做花燈，創意樂無限”

元宵花燈“巧手裝扮”製作行動，培養學生動手動腦的能力和節能環保的意識（發揮想象，利用布料、彩紙、鈕釦等廢棄物品創意裝扮花燈）。每班上交十件優秀作品進行集中展示。

5年級：“巧手迎元宵，師生共歡樂”

活動由班主任、家長志願者組織，開展做小湯圓和元宵的活動，讓學生在家長和老師的指導下，動手做元宵，靜靜品元宵，歡樂送元宵，親身體驗濃濃的節慶氛圍。

6年級：“元宵遊園鬧元宵，五福臨門賀新春”

班主任老師組織開展，每班推薦1-2名學生在書法室書寫“福”字（由______老師負責）其他學生在班級做元宵手抄報，做完手抄報佈置本班級教室。六年級四個班每班寫7個福字，將“福”氣分享到每個班級。

元宵節活動策劃13

元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗。

一、活動目標

（1）、知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗（賞燈、吃元宵等）；

（2）、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受；

（3）、感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的.快樂

二、活動準備：

1、師幼共同佈置“花燈展”，()園內懸掛幼兒與父母共同準備的花燈；

2、花燈旁懸掛各種燈謎；

3、麵粉、盤子、電飯煲、小碗、小勺等。

4、獎品

三、具體活動方案

活動一：做元宵、吃元宵

主要涉及領域：社會、健康

活動目標：

1.知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嚐元宵的習俗。

2.通過做、煮、品嚐元宵，享受制作食物的樂趣。

3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嚐元宵時的心情。

活動二：賞燈猜謎

主要涉及領域：語言、藝術

活動目標：

1、積極參與賞燈猜謎活動，感受燈謎的主要特點。

2、學習猜謎的方法，體驗競猜的快樂。

活動三：玩燈嘍

主要涉及領域：藝術、語言

活動目標：

1、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

2、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。

元宵節活動策劃14

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山衛東區關於在全區教育系統開展 “我們的節日春節、元宵節”主題活動的通知精神，以“我們的節日春節、元宵節”為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的`群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：

一、活動主題

以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔、節儉的原則，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動目的

豐富國小生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

三、活動內容

活動時間：20xx年X月X日——20xx年X月X日

活動地點：各班教室、操場、家庭

活動形式：圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。

1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、幹一天家務、一件好事。

(一)讀一本好書：一至六年級由老師佈置任務，每個學生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表)

(二)學一首好歌：學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

(三)做一件好事：學校印發“做一件好事”表格，讓學生自己填寫事情經過和事後感想。讓學生懂得付出，學會給予。(附表格)

2、合理分配壓歲錢：結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動，促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。

(1)傳統節日知多少：假期讓學生自主的瞭解有關春節、元宵節的歷史典故和民族風俗，收集春聯和燈謎等。

(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養成節儉的消費習慣，推廣餐桌文明。

四、組織領導

為加強組織領導，確保我校20xx年元宵節文化活動圓滿成功，特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組，成員名單如下：

組 長：張桂強

副組長：趙國立 李亞麗 成 員：全體師生

五、活動階段安排

(一)部署動員階段(20xx年1月)

各年級班主任利用班會課，根據學校活動實施方案作出全面部署，組織指導學生全面開展活動。

元宵節活動策劃15

一、總體目標

通過元宵的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與商務客戶的感情聯絡，引導周邊地區居民的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、策劃內容

（一）元宵活動安排

1、砸金蛋

日期：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

時間：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00

活動地點：酒店總檯右邊休息區

形式：

（1）娛樂活動帶動客房餐飲促銷

（二）元宵宣傳安排

1、宣傳廣告（預計支出：x萬元）

（1）在特區報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告（營銷部負責）；

（2）懸掛宣傳橫幅、條幅（營銷部負責）。

（3）簡訊群發（營銷部負責）。

活動主題：砸金蛋，歡歡喜喜拿大獎。

活動時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日21：00止。

活動內容：從xx月xx號晚上18：00開始到20xx年xx月xx日21：00，餐飲一次性消費滿20xx以上，在活動期內本人客房入住達二晚以上，棋牌/KTV一次消費滿300元以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡，每天限提供50個金蛋，憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘，選擇自己喜歡的幾號金蛋，奮力砸下去，頓時金花四濺，幸運瞬間降臨，給來酒店消費的客人帶去節日的`祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。

現場佈置和獎品明細附後：

獎品：特等獎2名（獎品價值1000元左右，由供應商贊助）

1等獎4名（獎品價值500元左右，由供應贊助）

2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券（200元/張）

3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張（價值50元）

4幸運獎（價值15元左右）酒店商務小禮品，（牛牛絨毛玩偶一個）