為確保事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編收集整理的元宵節活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。
小超市元宵節促銷方案主題：濃情元宵，難忘今宵
小超市元宵節促銷方案活動目的
春節過後，顧客消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日，因此，充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費，回升消費熱情，提高總體的銷售額。
另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體，提升超市知名度和美譽度。
小超市元宵節促銷方案活動內容
小超市元宵節促銷方案活動1、超市情濃，購物歡樂送
◎活動時間：2月1日至2月6日
凡於活動期間一次性購物滿48元的顧客，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋（價值3元），每天限送300份；同理，購物滿88元，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋（價值5元），每天限送100份。購物滿108元，憑電腦小票可到服務中心領取大米（8斤）一袋（價值8元），每天限送100份。 注：小票金額不可累加，每張小票限領1份。
小超市元宵節促銷方案活動2、真情元宵 難忘今宵
◎活動時間： 2月1日晚上19：00－21：00
◎活動目的：為進一步聯絡顧客情感，豐富社群文化生活，烘托氣氛，吸引消費人流，增加消費人流的彙集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。 ◎活動內容：舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑，體現團圓歡樂的主題，期間穿插互動猜迷等遊戲，並現場派發獎品。
小超市元宵節促銷方案活動3、濃情元宵，顆顆真情
◎ 活動時間：2月1日—2月6日
◎ 活動目的：吸引人氣，增加銷售，提高超市知名度和美譽度
◎ 活動內容：凡於2月23日—2月25日來本超市購物的顧客，可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場製作的“濃情元宵”一份（三-五個），每天限送500份。
◎活動細則：在超市大門口設現場烹煮元宵點，由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。
◎ 道具：準備鍋一個，一次性塑料碗5條，牙籤1盒（由供應商贊助） 小超市元宵節促銷方案活動4、喜鬧元宵，樂猜謎語
◎ 活動時間：2月5日—2月6日
◎活動內容：每天在超市門口每天掛燈謎；凡在活動期間購物的顧客，只要猜出1個以上謎語，並寫在便條紙上，即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份（價值2元），每天限100份。
◎燈迷由店企劃手寫，便條紙等活動道具由店自行提供。
小超市元宵節促銷方案之店內氣氛佈置和宣傳
a、保留部分春節促銷活動氣氛佈置。
b、正門：在正門懸掛“濃情元宵，難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄，並在正門前懸掛大紅燈籠；
c、冷凍食品區氣氛佈置（見附圖），懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版製作，可以採用噴繪貼在kt；
d、主通道：懸掛主題pop和燈籠，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染春節氛圍；
e、重點佈置和陳列元宵節商品促銷區域，各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊，除了懸掛“濃情元宵，難忘今宵”掛幅和謎語外，並掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處佈置提示元宵節促銷區的指示導向牌。
元宵節活動策劃方案2一.設計思路
為了使幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解，我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵，聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體，充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二.活動目標
1.知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.感受與家長、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
三.活動準備
1.元宵節來歷及習俗的視訊
2.幼兒自帶花燈和小零食
3.做燈籠所需材料：紅色手工紙、固體膠等。
四.活動流程
上午活動：
9:00——9:30 介紹元宵節的來歷及習俗、分享交換食物
9:30——10：00 製作元宵燈籠
10:00——10:30 操場上觀賞、玩耍花燈
下午活動：
2：30——3:00 品嚐元宵
元宵節活動策劃方案3一、活動主題：
良辰美景共賞，佳節遊園齊樂。
二、活動目標：
1、知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗。
2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步瞭解燈謎的結構。
3、積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。
三、活動準備：
（一）物品準備：
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙籤、活動廣告、活動宣傳頁等等。
（二）人員安排：
1、諮詢接待：劉老師、王x老師
2、燈籠展示：王xx、曹老師。
3、中班教室展示元宵節動畫片（董老師、邵老師）
4、催場：王xx老師
5、吃元宵——碗、勺子（秦老師、李老師、曹老師）
6、音樂播放（王xx）照相（劉老師）
7、元宵節故事講述：王xx
8、米奇扮演：劉x
9、場外佈置：全體老師
四、活動流程：
1、主持人致開場詞
2、故事講述：元宵節的由來（老師提前準備故事生動的講述）
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵（米奇和老師領小朋友跳舞慶祝）
4、親子游戲：看你笑不笑。
規則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上脣和鼻子夾住一支鉛筆儘量保持不要掉落，老師宣佈開始後家長鉛筆掉落或者孩子發笑，都視為失敗，堅持到最後的家庭為獲勝家庭，發放禮物。
5、歡樂元宵——矇眼畫燈籠
規則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫，規定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠遊戲
規則：爸爸媽媽在規定時間內，用提燈杆在指定路線往返運送燈籠（旺仔易拉罐），規定時間內寶寶筐裡瓶數最多者獲勝，贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規則：老師將家庭分組，每組5—10道謎題，答對題數最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵（後勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享）
元宵節活動策劃方案4一、活動主題
xxx春暖新社群
二、舉辦單位
主辦單位：xx街道xx社群
協辦單位：xxx
xxx物業服務有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社群元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經費保障
1、社群文體工作年度經費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動設定
各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手製作燈籠，活動當天拿到社群參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社群幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)遊園活動
1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設定：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆裡放20個乒乓球，遊戲者各自從盆裡夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其餘得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上並排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其餘得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間3月4日(正月十四)下午13：00
2、地點：社群旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名：8xxx
元宵節活動策劃方案5一、活動背景
為了深入貫徹黨的十七大精神，充分挖掘民族節日的深厚文化內涵，引導廣大青少年進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日，並在傳統節日中瞭解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責任感。讓員工體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民俗文化之根，讓員工親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的：
1。通過活動，讓員工體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。
2。通過活動，讓員工瞭解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。
3。通過本次活動，讓員工親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
4。培養員工上網蒐集資訊、整理資料，調查訪問等綜合能力。
5。培養員工創新精神、探究意識，協作精神，讓員工獲得情感的體驗。 三、活動內容
（一）找一找、做一做：1月29日——2月18日（寒假期間）
1。員工通過各種形式的調查研究，從"元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌"3個方面瞭解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），收集
2。用在公司《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手製作元宵燈。
（二）誦一誦、說一說：2月20日
1。召開主題班會，各班級組織主題班會讓員工交流元宵節的來歷，講講關於元宵節的故事，朗誦一些關於元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的員工參加公司"我們的節日——元宵節"誦讀大賽。
2。員工相互欣賞各自的花燈，活動引導員工用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、製作方法及特別之處等；評選出最能代表班級水平的花燈參加公司元宵花燈"紙藝小能手"評選。
（三）猜一猜、玩一玩：2月20日
下午第1節課公司組織開展"賞花燈、猜燈謎"活動。（每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動，上午佈置在公司的操場上。）
（四）嘗一嘗、寫一寫：
1。2月24日（週四，元宵節）員工在活動指導下一起做元宵、品嚐湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓員工在公司感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節的快樂，同時也能提高員工的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。
2。2月23、24日（雙休日）以"我的元宵節"為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節，抒發自己的感受。
（四）誦讀我們的元宵節：2月27日
下午第一節課每班出一個節目舉行"我們節日——元宵節"詩歌誦讀大賽，從中評選出一、二、三等獎。
四、活動評價活動策劃
1。員工評價
員工參加本次活動後，活動就指導員工實事求是地填寫《成長記錄冊》，認真進行自評和他評，同時，活動可引導員工對自己活動的成果進行反思（可在日記中體現）。
2。活動評價
活動評價應以激勵為主，鼓勵員工發揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大員工積極進取、勇於創新的氛圍。
3。公司評價
活動結束時，結合公司社會實踐活動課程進行評獎和表彰。
元宵節活動策劃方案6以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔、節儉的原則，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
一、活動目的
豐富國小生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活動地點：各班教室、操場、家庭
活動形式：圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。
1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、幹一天家務、一件好事。
（一）讀一本好書：一至六年級由老師佈置任務，每個學生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學校組織印發讀書調查表。（附讀書表）
（二）學一首好歌：學生自己學唱一首積極向上的歌曲。
（三）做一件好事：學校印發“做一件好事”表格，讓學生自己填寫事情經過和事後感想。讓學生懂得付出，學會給予。（附表格）
2、合理分配壓歲錢：結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動，促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。
（1）傳統節日知多少：假期讓學生自主的瞭解有關春節、元宵節的歷史典故和名族風俗，收集春聯和燈謎等。
（2）文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養成節儉的消費習慣，推廣餐桌文明。
三、組織領導
為加強組織領導，確保我校20xx年元春節、元宵節文化活動圓滿成功，特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組，成員名單如下：
組長：xx
副組長：xxx，xxx
成員：全體師生
四、活動階段安排
（一）部署動員階段（20xx年xx月）
各年級班主任利用班會課，根據學校活動實施方案作出全面部署，組織指導學生全面開展活動。
（二）普及推進階段（20xx年xx月至20xx年xx月）
1、開展“我們的節日”專題交流活動。各班要在春節、元宵節，精心收集的春聯和風俗典故，開學後進行交流學習。
2、開展假期學習交流，分享看的好書，參加的'實踐活動等。
（三）成果展示階段（20xx年2月）
結合本班主題班隊會組織“我們的節日”主題活動各項評比。
五、活動要求
1、加強組織領導。為了推動全校“我們的節日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、摘抄中華經典篇目，共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，抓好工作落實。
元宵節活動策劃方案7一、活動介紹
活動目的：為豐富員工的業餘生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛
活動時間：20xx年x月x（星期—農曆正月十三）上午9：00～12：00
活動地點：公司大院
面向物件：公司全體員工（含內退、退休、派遣工）。須本人親自領取遊戲票，遊戲票印有姓名，他人不得代領。
活動總則：憑遊戲票參加。每人一張票，票面印有遊戲專案，必須由本人持票參加，否則工作人員不給予參加遊戲；每參加完一個專案後由工作人員在該專案後方格內打“√”，表明該專案已參加，可去參加另外遊戲專案，遊戲專案不按序號參加，可自行選擇，參加完則止。
主辦單位：公司工會協辦單位：黨群工作部
二、活動準備
（一）前期準備：
1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。
2、根據選定的遊戲性質、規模，確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議，確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。
4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況，出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。
（二）場地佈置、物料準備及具體分工：
1、遊戲道具、獎品一批等由張x、肖x、陳x負責。
2、遊戲券（在職員工352張；內退3張）
3、退休116張；派遣工33張；共計538張）印製、發放由x—、x—負責。人手一張遊戲券，券內有九個專案。
三、活動流程
1、20xx年x月x日，員工到黨群工作部領遊戲券。
2、x—負責訂做遊園橫幅。
3、20xx年—月x日（遊園前一天）下午15時至17時，工作人員開始布遊戲場地。
4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當天聯絡電視臺提前做好宣傳工作。
5、20xx年—月x日8：00前，由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放，清出場地。
6、20xx年—月x日上午（遊園當天）9：00時，領導新年致辭，宣佈遊園活動開幕。
7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。
8、20xx年—月x日12：00時，遊園結束。全體工作人員清理場地，搬運桌椅。
9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。
四、遊園專案
（一）球（鑼鼓）：
1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、矇眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員：陳x
3、規則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應獎品。
4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂（小瓶）、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。
（二）飛鏢：
器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：xxx
規則：每人投二支，在規定距離（2。5米）位內每投中一支者，獲相應獎項。
10環，花生油（1升）；
9～8環，蠔油（500克）或生抽（500毫升）
7～4環，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、營養快線、潔寶筒紙等。
（三）拋圈：
器械：塑料圈3個工作人員：xxx
規則：地上擺放實物。每個之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離實物1。5米遠的地方，才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。
獎品：可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙（小瓶）
（四）比比誰的運氣好：
器械：乒乓球20個，抽獎箱一個工作人員：x
工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球，其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子裡，讓遊戲者伸進袋子裡抓三次，每次只抓一個乒乓球（多抓不算），若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂（小瓶）、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。
（五）轉盤：
器械：租借或製作轉盤裝一套工作人員：x2人
規則：轉盤要轉超過過一圈才有效。一等獎，花生油（1升）；
二等獎，蠔油（500克）；三等獎，生抽（500克）；
幸運獎，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、營養快線、捲筒紙1筒；
（六）小型保齡球工作人員：x2人
器械：可樂瓶等6個，呈一字形排列，足球1個。規則：每個人有1次機會擲球（3米），用足球成功把可樂瓶幾個得幾個。
獎品：聽裝可樂、飲料等。
（七）踢毽球工作人員：x2人器械：毽球2個
方法：參賽者在距目標2米處，將毽子踢入直徑為
20、40、60公分的圓心中，最後落點在同心圓中就得分，從內到外依次一、二、三等獎。
規則：
1、參賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。
獎品：
一等獎，花生油（1升）；
二等獎，蠔油（500克）、生抽（500克）、
三等獎，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、營
養快線等；
（八）“發財投手”
規則：在規定距離（2.5米）外，參賽者每人投籃三次。道具：特製藍框、籃球；工作人員：x2人獎品：
連續投中三次，獎花生油（1升）；
連續投中二次，獎蠔油（500克）或生抽（500克）1瓶；投中一次，獎果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、菅養快線等；
（九）比比誰的眼力好：
器械：營養快線空瓶3個、筷子3雙工作人員：x2人
規則：主持人準備好三支筷子，三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡，即得獎品。每人有三次機會。
獎品：牙膏、香皂、可樂（小瓶）、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。
五、費用預算
1、遊戲道具：預計x—元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。
2、獎品：預計xx—0元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。
3、工作人員：補助預計xx元
元宵節活動策劃方案8一、活動主題
20xx年歡樂元宵會
二、活動目的
增加節日氣氛，感受傳統文化；豐富員工的業餘文化生活，緩解緊張的工作氛圍；增強員工之間的交流，促進員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動時間
20xx年2月08日晚上19：00--20：30
四、活動地點
公司食堂
五、活動物件
全體員工
六、活動準備及佈置
1、活動準備、場地佈置
在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街並配上彩燈，食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠，中部掛中號燈籠，第三層懸掛連環燈籠，最中間懸掛一個大燈籠。
七、活動進行階段
1、活動說明。
工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。
工獨立思考猜出卡片上的謎底（注不能看手機，且只能入場一次），先到兌獎處核對正確答案後取下燈謎謎題交給兌獎人員，並填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個並贈送智慧獎一份。
2、現場工作人員分工安排。
八、活動注意事項
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具。
5、保持好現場衛生，及時清理垃圾。
九、活動費用預算：
XXXX元
元宵節活動策劃方案9一、活動主題
以春節，元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動目標
1.深入貫徹落實中共十八屆三中四中全會精神，為促進社會主義文化發展貢獻力量。
2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關係。
4.引導學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、活動內容：
1.瞭解“元宵”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入瞭解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學後一週內向少先隊總部報送優秀作業(不少於2份)
縣的“元宵”習俗：廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，並注意收集相關的文字、影像、圖片資料，為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名註冊之後，再將自己優秀的作品上傳到：xxx
五、活動要求：
1.各班要利用元月4日的結束班隊會時間進行細緻的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學後，各班要深入瞭解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，並及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價專案。
3.德領組積極總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今後的活動開展提供借鑑。
元宵節活動策劃方案10活動時間：
從大年三十晚上開始到正月十五22：00止
活動目的：
xx年的金融危機讓所有人都把希望寄託在了龍年，希望20xx年新年新氣象，龍年行大運。借台州人都喜歡好兆頭討彩頭的習慣，春節/元宵節舉行猛龍迎春，金蛋送喜促銷活動。春節至元宵節期間，各企業單位都放假了，花園山莊的主流客戶群在這個時間內消費就減少了許多，所以今年搞這個活動就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動的娛樂人群。以娛樂吸引客戶關注，提高酒店客房出租率。
活動內容：
在活動期間內住房1天以上，房價（280元/間）低於此房價不能參與，餐飲一次性消費滿1500以上的客戶，均可參加金牛迎春，金蛋送喜活動每天限100個，在辦理好登記入住手續後或在餐飲消費結帳時，在前臺或收銀點可領取幸運卡片一張，當天領取有效，隔天無效，憑卡片可到前臺邊上的幸運金蛋林中選取自己喜歡的幾號金蛋，奮力砸下去，頓時金花四濺，幸運瞬間降臨，給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。元宵節當天還佈置猜燈迷活動。
酒店佈置
一、酒店外圍
酒店外圍廣告做各種節假日的促銷宣傳，廣告位前放置一排黃菊，廣告位二邊掛工藝鞭炮，以吸引人注意。
酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠，燈籠上可以寫上恭賀新春，花園山莊等字樣。
酒店雨棚下拉一條橫幅台州花園山莊祝全市人民新春快樂！
酒店外圍的一排桂花樹上掛紅色的小燈籠。
大門兩旁各擺一盆年桔（2米左右），沿著玻璃擺放一排黃菊（30盆）底座用金布包裹起來。
4根柱子用紅色絨布包裹，柱子頂上寄一個牛頭，牛頭下面是二副巨型金字紅底對聯。
旋轉門二邊玻璃窗，現放雪人的位置，放一對金童玉女，手捧中國結/金元寶。
雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個大金元寶，射燈一照，顯得很大氣。
二、酒店大堂
大堂中央位置，二根柱子中間，放一棵大的梅花樹，到座用金色布包裹，用黃菊圍起來，梅枝上掛紅包，中國結，桃符，做主題景，梅樹頂上欄杆下面的大理石牆壁貼一幅猛龍迎春，百花齊放圖，讓美工設計：
大堂的4個大柱子用紅色布圍起來，柱子最上方掛大中國結，每根柱子上貼上一個金色大字，形成“花園迎春”或“恭喜發財”，福到花園，龍年大吉等吉祥成詞語，大堂扶梯和欄杆保留聖誕節的佈置。
江南食府門口處的燈柱上面貼中國結或金童玉女像，燈柱用黃菊圍起來，顯得富麗堂皇，門口二邊懸掛工藝鞭炮。
總檯右邊休息區撤掉佈置成幸運金蛋林，供客戶砸金蛋用。掛上一個個金蛋。
總檯保留聖誕節佈置，牆後的心型持飾中間的聖誕節快樂這幾個字去掉，電腦前面聖誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。
二個電梯中間掛一個大的中國結，電梯二邊懸掛工藝鞭炮，電梯內放置聯合促銷宣傳的kt板廣告。
商場玻璃上裝飾中國結，小紅燈籠，玻璃門上貼“福”字。
三、龍呤府餐廳
龍呤府大門貼大的福字，二邊懸掛春聯一幅或工藝鞭炮，二邊放年桔各1盆（1。6米左右），四周圍黃菊（15盆），從臺階開始二邊一排黃菊，每個包廂門口處的燈柱上面放一座金猴或金元寶。
龍呤府過道中間的頂上佈置一排小紅燈籠，每個包廂的門上貼上福字。
四、江南食府/聚仕軒餐廳
江南食府門口二邊懸掛工藝鞭炮，玻璃門上貼金童玉女像，點菜的廚窗玻璃上貼福字，掛中國結，冷菜臺和明檔臺上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺放一對金童玉女玩偶。
三樓電梯處點菜臺上放小金桔12盆，玻璃上掛中國節/工藝鞭炮。聚仕軒門口玻璃屏風前擺放桃花或梅樹（1。6米左右）一棵，四周圍黃菊（10盆）屏風上懸掛春聯一幅和工藝鞭炮。服務檯放小金桔2盆。
五、客房區域佈置
2到家樓每層電梯口中間掛中國結，二邊懸掛工藝鞭炮，電梯口對面的牆壁上貼福字。
六、康樂區域佈置
吧檯上面放金桔一盆，金童玉女一對。吧檯前面用黃菊擺成一排，每個包廂門上都貼財神像，
注：所有年桔、桃花均掛上利是封。
所有年桔、黃菊均用金色布包裝。
各個收銀臺擺放金桔和金童玉女玩偶一對。
各營業場所懸掛“春”、“福”字樣的紅色拉花或炮仗，中國結/小紅燈籠等吊飾品。
元宵節活動策劃方案11元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節，由製造組織一次“濃情元宵”文化活動，擬訂活動方案如下：
一、活動主題：
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：
20xx年2月19日(農曆正月十五)晚6：00
三、活動地點：
娛樂室及籃球場
四、活動準備：
1、x月xx日前，各車間文員負責收集各種燈謎，總數量400條，負責人：xxx。
2、場地佈置：3月5日上午，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛，負責人：xx。
3、x月xx日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等，負責人：xxx。
4、x月xx日晚，籃球場組織趣味小遊戲，遊戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等，負責人：xxx。
5、保衛科負責維持活動期間的秩序，負責人：xxx。
請以上負責人於2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度，總負責人2月16號將具體活動流程交於部門經理處。
五、活動規則：
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。(待討論)
4、謎語共400條：
第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
5、遊戲設定至少5個，且能同時進行。各遊戲負責人對每輪遊戲的獲獎者進行積分獎勵，積分用於兌換禮品
6、獎項設定：
燈謎活動共設定獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)
遊戲活動共設定禮品30份，禮品擺放在禮品桌，並用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發完，則活動結束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、遊戲環節盡情的玩耍
七、活動費用預算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元
3、獎品200份，4元×200=800元
4、禮品30份，500元(可申請公司產品)
合計費用：約1500元左右。
元宵節活動策劃方案12元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗。
一、活動目標
1、知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等);
2、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;
3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂
二、活動準備：
1，師幼共同佈置活動室，懸掛幼兒與父母共同準備的紅色物品;
2，麵粉、盤子、小碗、小勺等。
3、在網上收集花燈和元宵節的視訊。
三、具體活動過程
1.各班欣賞各種各樣的元宵節的視訊，瞭解元宵節的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等)。
2，欣賞花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
3、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。
4.知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嚐元宵的習俗。
5.通過做、煮、品嚐元宵，享受制作食物的樂趣。
6.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嚐元宵時的心情。
元宵節活動策劃方案13一、活動目的
（1）傳承傳統節日，弘揚中華民族傳統文化。
元宵節是中華民族的傳統節日，是中華民族千年文化傳承的載體之一，是每個中國人都應該銘記的日子。但由於西方文化的傳入，人們熱衷於西方的文化、節日，過“洋節”成為一種時尚，元宵節此類中華民族的傳統節日逐漸被淡忘。在這樣的形式下，繼承傳統節日的精華，傳承傳統節日蘊涵的民族文化是我們每個中國人必須做的事情。而元宵節作為中國傳統節日之一，承載了悠久的文化歷史，又是農曆新年中代表大地回春的節日，具有重要意義。七年級三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學瞭解傳統節日所蘊含的文化習俗以及傳承傳統節日的重大意義。
（2）豐富同學們的課餘活動，展示學生才能。
高中正處於學習壓力上升的階段，但學習生活要兼具學習與課外活動，適當的課外活動能夠鍛鍊學生的動手實踐能力，並且在活動中能夠挖掘學生潛能，展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學生課餘生活，既能鼓勵學生髮揮所長，又使學習與實踐相得益彰。
（3）豐富學生的學習生活，陶冶情操，增強愛國主義情感。
元宵節富有文化意味，舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節的由來，而且能更深層地領略傳統文化的博大精深，豐富學習生活，拓寬知識視野，增強民族自豪感，進一步增強我們的愛國主義情感。
（4）、活躍班級氛圍，拉近學生距離。
學生對陌生環境有一定的畏縮心理，同學之間依舊相互較為陌生，相處有些拘束，舉辦元宵喜樂會此類輕鬆且有意義的活動能夠活躍班級氛圍，拉近學生之間的距離能夠減少學生的孤獨感以及對新環境的無所適從，促進同學相互瞭解交流，增進同學友誼。使學生可以更快融入新集體，進入班級生活。
二、活動時間與地點
（1）時間：20xx年1月10日16:30-18:30
（2）地點：文理附中團隊活動室。
三、活動物件：銅梁中學高一（3）班學生
四、主辦方：銅梁中學高一（3）班
五、活動要求：
（1）活動參與人員遵守場內秩序。保持比賽現場清潔，比賽結束後負責人負責清理場地。
（2）、活動時注意安全，避免意外傷害。
六、活動安排與步驟：
（1）活動準備： 本次活動共包括四個部分：節日簡介、賞花燈、包元宵、許心願。全班四十人均參與本次活動。
包元宵活動中全班40人共分為四組，每組10人，每人必須參與此項活動，活動前抽籤決定所在組數，每組選出一名組長，12月30日前由組長將組員名單交至班長處。 活動前十日班長通知班級同學每人做一隻花燈。比賽前一天由負責人戊、丁負責接收。
比賽當天主持人由甲擔任，串詞由主持人自行撰寫。
活動現場佈置由班級組織委員乙總負責，活動前將所有花燈擺放在活動室。 活動所需物品蠟燭、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負責安排採購。 活動當天由負責人丁、戊管理活動所需物品。
活動當天負責人己負責維持場內秩序。
（2）活動流程
（1）、班級同學提前十分鐘到場做好準備。 （2）、16：30分班主任講話宣佈比賽開始。
（3）、活動依次進行。
（4）、18:30班主任宣佈活動結束。
（3）活動步驟 節日簡介 活動意義:簡單瞭解元宵節的風俗文化，喚起同學們關於元宵節的記憶，發自內心的理解元宵節對我們的重要意義，從而重視元宵節的傳承。
活動內容
主持人介紹元宵節由來以及元宵節風俗：賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。並放映《銅梁元宵節舞龍》視訊、（元宵節賞花燈視訊）。之後請班級
同學相互介紹家鄉的元宵節的風俗習慣,結合自身情況分享過元宵節的感受。 材料準備：《銅梁元宵節舞龍》視訊，（時長8分鐘）。元宵節賞花燈視訊時長3分鐘。
（二）花燈緣
活動意義：切身感受元宵節氣氛，理解元宵節風俗，從而對元宵節的文化內涵有深入的思考。
活動內容：欣賞班級同學所做的花燈，同學們在活動現場選擇燈謎，可以若是心中有了答案，則可將該燈謎謎面撕下，並將該謎面送至服務處，將正確答案寫下交給工作人員甲，若經工作人員乙核對，該答案正確，將獲贈簽字筆一支並由工作人員丙進行登記。若想繼續挑戰，可繼續猜謎，若連續答對五道燈謎，則將獲贈小花燈一盞。
材料準備：燈謎120個，簽字筆70只，花燈20盞。
包元宵
活動意義
元宵意為著團團圓圓，吃元宵是元宵節的習俗。讓同學們親手製作元宵，不僅提高學生的動手能力，更是讓同學們感受到傳統節日的氛圍以及過節的感受，自心底認同和傳承元宵節。
活動過程：每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進行元宵製作，各小組組長安排本組分工，每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓，並出鍋用碗裝好。
【材料準備】：糯米粉4袋，元宵餡4袋，電鍋4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4個，筷子若干雙。
許願燈
活動意義
傳說唐太宗李世民鼓勵讀書，民間都把小孩送上學。入學的第一個節目叫“開燈”，就是把事先做好的花燈帶到學校去，請一位博學的老先生點起來，象徵前途光明。同時點燈意味著新年生活平安，將祈願傳達，帶給人無限的希望和光明。同學們點燈意在祈禱平安，同時在新一年的學習中能夠有新的收穫，新的希望，意為前途一片光明。
活動內容：背景音樂播放《祈禱》，每位同學取下自己所做的花燈放在桌上，全部圍城一個大圈，將花燈點燃，並許願。之後同學之間相互表達對彼此的祝願。此後主持人現場發給同學們代表祝福的千紙鶴，祝願其願望成真，學業有成。 材料準備：蠟燭40只，火柴10盒。花燈40只。
其他注意事項
七、其他事項
（1）、活動結束後，每組煮好湯圓分給該組人員享用。
（2）、活動中注意用電安全，同時防止被燙傷危險。
（3）、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄溼地板。
（4）、活動注意關注校內通知，若遇斷電、斷水等突發性事件，活動推遲至一週後。
（5）、活動中注意控制場內秩序，尤其是花燈緣這一環節。
（6）活動後完及時整理場地。
經費預算（元）
簽字筆：70*0.9=63
小花燈：20*2=40
糯米粉：4*5=20
元宵餡：4*4=16
蠟燭：40*0.3=12
火柴：10*0.5=5
共計：168
銅梁中學高一三班
二零XX年十二月十日
元宵節活動策劃方案14為慶祝新春佳節，xx地區人民群眾節日的'文化娛樂生活，營造喜慶祥和的節日氛圍，城關街道將在舉辦元宵節大型群眾秧歌花會表演活動。表演以“傳統秧歌花會”為主軸，旨在傳播中華傳統特色文化和城關人積極向上的精神面貌，及春節歡樂祥和的氣氛，充分展示本地區的文化底蘊。活動將由各村、社群精心創作而成，富含城關本地的民俗民情，將傳統與現代有機結合。
一、時間：
上午9:30-10:30
二、地點：
xx體育場
三、參加人員：
各村、各社群自願組隊參加
四、組織機構：
秧歌花會活動將成立以高武軍主任為組長的 領導小組( 領導小組名單附後)，領導小組下設一室八組。
辦公室主任：郭xx
副主任：陳xx
成員：鞏xx
主要職責及分工：全程負責組織、安排、協調各組工作，並督促各組進度情況，確保各組活動環節銜接順暢。
(一)會務組
組長：郭xx
副組長：鞏xx
成員單位:黨政辦公室、社群管理科
主要職責及分工：會議的通知、包村、社群現場工作人員的安排及會場佈置。
一是負責與活動有關的會議的通知。二是負責現場機關幹部分工負責所包村、社群演員及觀眾的安全。三是開好一個動員會。
(二)表演組
組長：陳xx
副組長：籍xx
成員:魏xx
主要職責及分工：負責起草活動通知、策劃及制定方案;表演團隊的組織、佇列排放。負責標語、橫幅製作懸掛。
(三)現場工作組
組長：郭xx
副組長：鞏xx
成員：黨政辦公室
主要職責及分工：負責現場服務、機關幹部到崗到位情況的檢查及各表演團隊的安全表演情況。
(四)宣傳報道組
組長：趙xx
副組長：劉xx
成員：房xx
主要職責及分工：負責邀請新聞媒體和宣傳報道工作。
(五)WW組
組長：郭xx
副組長：張xx
成員：信訪辦
主要職責及分工：負責活動當日不穩定因素排查，疏導、維護活動，確保安全。
(六)安全保衛組
組長：申xx
副組長：王xx
成員單位：萬寧交通大隊、城關派出所、城管分隊
綜治辦、安全科
主要職責及分工：
1.主要負責活動方案的上報及公安、城管部門的協調，確保警力佈局合理，保證參加活動的領導、演員、觀眾的安全。
2.主要負責協調交通安全管理部門，安排演出團隊及觀眾車輛停放地點，並指揮車輛順序停放。指揮疏導交通，保證花會表演活動順利進行。
(七)表演場地環境整治組
組長：張xx
副組長：冀xx
成員單位：綜治辦
1、主要負責表演場地環境衛生。如遇下雪，負責清理積雪，確保表演場地環境整潔。
2、體育場表演場地內有大小足球框4個，負責推至表演場地外，避免影響花會表演。
(八)醫療保障組
組長：陳xx
副組長：付xx
成員單位:城關街道社群醫療服務中心
主要職責及分工：負責活動現場人員的醫療救護和意外情況的應急處理，做到有備無患。
(九)後勤保障組
組長：郭xx
副組長：張xx
成員：財政所、機關服務中心、租賃公司
主要職責及分工：做好後方保障，用車用電等。
元宵節活動策劃方案15元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗。
一、活動目標
（1）、知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗（賞燈、吃元宵等）；
（2）、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受；
（3）、感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂
二、活動準備：
1、師幼共同佈置“花燈展”，()園內懸掛幼兒與父母共同準備的花燈；
2、花燈旁懸掛各種燈謎；
3、麵粉、盤子、電飯煲、小碗、小勺等。
4、獎品
三、具體活動方案
活動一：做元宵、吃元宵
主要涉及領域：社會、健康
活動目標：
1.知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嚐元宵的習俗。
2.通過做、煮、品嚐元宵，享受制作食物的樂趣。
3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嚐元宵時的心情。
活動二：賞燈猜謎
主要涉及領域：語言、藝術
活動目標：
1、積極參與賞燈猜謎活動，感受燈謎的主要特點。
2、學習猜謎的方法，體驗競猜的快樂。
活動三：玩燈嘍
主要涉及領域：藝術、語言
活動目標：
1、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
2、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。
