為了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編收集整理的元宵節策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動意圖：
元宵節是中國的傳統節日， 正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓， 為了慶祝一年一度的元宵佳節，更為了讓幼兒園的小朋友親身感受民俗節日的氣氛，增加小朋友們的生活經驗，學習做元宵的基本技能，培養小朋友動手能力及興趣。
活動目標：
1.知道元宵節是中國的傳統節日，進一步瞭解元宵節的習俗。(難點)
2.能運用揉，搓，團圓，包餡等技能做元宵。(重點)
3.品嚐元宵的不同味道，體驗勞動的快樂。
活動準備：
1.有關元宵節的錄影。
2.黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。
3.花燈。
4.黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內。和好的糯米粉並分成小團，幹糯米粉
5.碗，勺子，抹布，塑料檯布，盛元宵的容器。
6.歡快的慶新年樂曲。
活動流程：
一、觀看“元宵節”錄影，並引出主題。
1.師：小朋友們從錄影中看到了什麼?幼：(吃元宵，看花燈，猜燈謎，放煙花)引出元宵節的習俗。
二、學做元宵。
1.師:小朋友們吃過元宵嗎?幼：吃過。師：吃過什麼餡的呢?幼：有五仁，豆沙，黑芝麻，花生等，小朋友們真厲害吃過這麼多口味的。那大家一起來看看老師這有什麼口味的元宵，請小朋友來嘗一嘗(幼兒園的小朋友挨個品嚐不同口味的元宵，並說出它的口味)。
2.師：院校是什麼形狀的啊?幼:圓形的。師：你們想不想自己來動手做元宵呢?幼:想
3.認知做元宵的原料--和好的糯米粉團，幹糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。
4.觀察教師做元宵：現將小團的糯米粉揉一揉，搓一搓，團圓，再挖坑，然後把餡放在中央幷包起來，最後再把它團圓。
5.讓幼兒園的小朋友們自己動手做元宵，根據教師講解的做元宵時的重要細節：揉，搓，團圓，挖坑，包餡。並根據自己的口味選擇餡料，最後將做好的元宵整齊的排列在容器中。
小結：讓幼兒園的小朋友們瞭解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時能運用揉，搓，團圓，挖坑，包餡等技能製作元宵。
三、品嚐元宵，體驗勞動的快樂。
1.教師出示花燈，讓小朋友跟隨音樂玩舞花燈，猜燈謎遊戲。
2.煮元宵的同時教師把碗，勺子擺放好，小朋友洗手。
3.幼兒園的小朋友們品嚐元宵，互相說說此時心裡的感受，體驗勞動的快樂。
活動延伸：
引導小朋友們閱讀幼兒用書第1冊第14--15頁，進一步瞭解元宵的製作過程，並學說繞口令。
區域活動《元宵節》
活動經驗：
進一步瞭解元宵節的由來和習俗，學說繞口令。
活動材料：
幼兒用書。
活動指導：
1、請小朋友們閱讀幼兒用書，並小聲交流自己的認識。
2、幼兒園教師可以和小朋友們一起共同閱讀、交流。
3、引導小朋友們學說繞口令兒歌。
繞口令：
年糕和元宵
巧巧愛吃年糕，小小愛吃元宵。
巧巧讓媽媽做年糕，小小讓媽媽做元宵。
媽媽做了年糕又做元宵，煮了元宵，又蒸年糕。
樂得巧巧又跳又笑，笑得小小說：“好，好，好!”
兒歌《做元宵》
一手下，一手上，
麵糰中間放。
手掌合起轉一轉，
我的元宵真好看。
活動反思：
本節活動的設計激發了小朋友的興趣，讓他們知道元宵節是中國的傳統節日，進一步瞭解元宵節的習俗是吃元宵，點話燈和猜燈謎。同時也學會了運用揉，搓，團圓，包餡技能，製作不同口味的元宵，體驗勞動的快樂。在以後的講課過程中，我應多注重觀察孩子對什麼感興趣，對什麼不感興趣，抓住孩子的心理特徵 ，大家交流了元宵的味道。活動在孩子們歡快的情緒中結束了。
通過這一活動，讓我充分感受到了“小孩不小”這句話的效應來，孩子們的能力是不容忽視的，我們的教學取之於生活，服務於生活，讓孩子們學習生活。
本活動重難點：
在活動一.二中完成，活動中運用了講解法，示範法。
元宵節策劃方案2小超市元宵節促銷方案主題：濃情元宵，難忘今宵
小超市元宵節促銷方案活動目的.
春節過後，顧客消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日，因此，充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費，回升消費熱情，提高總體的銷售額。
另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體，提升超市知名度和美譽度。
小超市元宵節促銷方案活動內容
小超市元宵節促銷方案活動1、超市情濃，購物歡樂送
◎活動時間：2月1日至2月6日
凡於活動期間一次性購物滿48元的顧客，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋（價值3元），每天限送300份；同理，購物滿88元，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋（價值5元），每天限送100份。購物滿108元，憑電腦小票可到服務中心領取大米（8斤）一袋（價值8元），每天限送100份。 注：小票金額不可累加，每張小票限領1份。
小超市元宵節促銷方案活動2、真情元宵 難忘今宵
◎活動時間： 2月1日晚上19：00－21：00
◎活動目的：為進一步聯絡顧客情感，豐富社群文化生活，烘托氣氛，吸引消費人流，增加消費人流的彙集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。 ◎活動內容：舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑，體現團圓歡樂的主題，期間穿插互動猜迷等遊戲，並現場派發獎品。
小超市元宵節促銷方案活動3、濃情元宵，顆顆真情
◎ 活動時間：2月1日—2月6日
◎ 活動目的：吸引人氣，增加銷售，提高超市知名度和美譽度
◎ 活動內容：凡於2月23日—2月25日來本超市購物的顧客，可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場製作的“濃情元宵”一份（三-五個），每天限送500份。
◎活動細則：在超市大門口設現場烹煮元宵點，由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。
◎ 道具：準備鍋一個，一次性塑料碗5條，牙籤1盒（由供應商贊助） 小超市元宵節促銷方案活動4、喜鬧元宵，樂猜謎語
◎ 活動時間：2月5日—2月6日
◎活動內容：每天在超市門口每天掛燈謎；凡在活動期間購物的顧客，只要猜出1個以上謎語，並寫在便條紙上，即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份（價值2元），每天限100份。
◎燈迷由店企劃手寫，便條紙等活動道具由店自行提供。
小超市元宵節促銷方案之店內氣氛佈置和宣傳
a、保留部分春節促銷活動氣氛佈置。
b、正門：在正門懸掛“濃情元宵，難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄，並在正門前懸掛大紅燈籠；
c、冷凍食品區氣氛佈置（見附圖），懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版製作，可以採用噴繪貼在kt；
d、主通道：懸掛主題pop和燈籠，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染春節氛圍；
e、重點佈置和陳列元宵節商品促銷區域，各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊，除了懸掛“濃情元宵，難忘今宵”掛幅和謎語外，並掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處佈置提示元宵節促銷區的指示導向牌。
元宵節策劃方案3元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社群居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建社群-zz社群組織 “鬧元宵?話科普”文化活動，活動方案具體如下：
一、活動主題：“社群共建話科普，居民親情鬧元宵”
二、活動內容：
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社群居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社群幹部帶領科普志願者及青少年送到社群孤寡老人家中。
1、活動時間：2月23日(農曆正月十四)上午9：30
2、活動地點：zz社群科普學校內
3、活動準備(zz社群負責)：
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放)：
社群共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：xx市科學技術協會
承辦：**區**街道zz社群
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社群負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間：2月23日(農曆正月十四)下午1：30
2、活動地點：zz社群文化娛樂廣場
3、活動準備：
①製作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社群居民的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社群負責)
4、人員安排：共建單位和社群的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社群保衛科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作)：
①謎面共200條。
②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記×，則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。
主辦：xx市科學技術協會
承辦：**區**街道zz社群
【XX最新元宵節活動策劃方案】
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山衛東區關於在全區教育系統開展 “我們的節日·春節、元宵節”主題活動的通知精神，以“我們的節日·春節、元宵節”為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：
一、活動主題
以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔、節儉的原則，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動目的
豐富國小生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
三、活動內容
活動時間：20ｘｘ年ｘ月ｘ日——20ｘｘ年ｘ月ｘ日
活動地點：各班教室、操場、家庭
活動形式：圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。
1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、幹一天家務、一件好事。
(一)讀一本好書：一至六年級由老師佈置任務，每個學生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表)
(二)學一首好歌：學生自己學唱一首積極向上的歌曲。
(三)做一件好事：學校印發“做一件好事”表格，讓學生自己填寫事情經過和事後感想。讓學生懂得付出，學會給予。(附表格)
2、合理分配壓歲錢：結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動，促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。
(1)傳統節日知多少：假期讓學生自主的瞭解有關春節、元宵節的歷史典故和名族風俗，收集春聯和燈謎等。
(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養成節儉的消費習慣，推廣餐桌文明。
四、組織領導
為加強組織領導，確保我校XX年元宵節文化活動圓滿成功，特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組，成員名單如下：
組 長：張桂強
副組長：趙國立 李亞麗 成 員：全體師生
五、活動階段安排
(一)部署動員階段(XX年1月)
各年級班主任利用班會課，根據學校活動實施方案作出全面部署，組織指導學生全面開展活動。
(二)普及推進階段(XX年1月至XX年2月)
1、開展“我們的節日”專題交流活動。各班要在春節、元宵節，精心收集的春聯和風俗典故，開學後進行交流學習。
2、開展假期學習交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。
(三)成果展示階段(XX年2月)
結合本班主題班隊會組織“我們的節日”主題活動各項評比。
六、活動要求
1、加強組織領導。為了推動全校“我們的節日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、摘抄中華經典篇目，共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，抓好工作落實。
元宵節策劃方案4元宵佳節即將到來，為營造良好的節日文化氣氛，豐富社群居民節日文化生活，進一步促進社群和諧，突出社群軍民雙擁共建特色，特制定20xx年社群元宵節活動策劃方案。
一、指導思想
堅持以人為本，服務居民群眾的原則，進一步提高居民文明素質和社會文明程度，大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的精神，全面促進社群和諧建設。
二、活動地點
社群文體活動室
三、活動物件
社群居民約x人。
四、活動時間:20xx年x月x日
五、活動策劃內容
(一)熱熱騰騰嘗元宵，設定鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，並邀請駐社群戰士一同品嚐元宵，共度佳節。
(二)歌舞小段來助興，品嚐元宵的同時，居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動添彩、助興。
(三)史話元宵展示牆，張貼_張海報，分別介紹元宵節的來歷、傳說，關於元宵節的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響《xxxx》《xxxxx》等節日音樂，貫穿活動始終。
(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設定謎語_條，其中包含關於_精神的自創謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
元宵節策劃方案5一、活動主題：
社群元宵節猜謎活動
二、活動目的：
為活躍社群文化，營造和諧社群，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進社群居民之間的交流。
三、活動時間：
20xx年2月19日下午14：30-16：30
四、活動地點：
xx北院
五、主辦單位：
xx社群
六、活動總負責人：
xx
活動現場佈置負責人：xx
結束清場負責人：社群全體工作人員
活動現場秩序維護負責人：x、x
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：x、x
兌獎員：x、xx、xx
禮品發放員：xx、xx
七、猜燈謎活動說明：
在xx北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個)，猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。
九、活動內容：
1、所有工作人員需在當天上午9：30前做好活動準備工作，並準時在北院集合;
2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作;
3、秩序維護員負責維護好現場秩序;
4、活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
十、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保小區及活動現場人員安全;
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁;
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的收尾工作和現場清潔。
元宵節策劃方案6一、活動目的
注力於政府、媒體、公眾、的實效傳播，引發社會各界多層面圍合關注!
維繫老業主關係，累積銷售蓄水。
打造xx地產，專屬品牌文化盛宴。
文化搭臺，品牌唱戲，將"共同成長。相伴一生"進行到底
二、活動主線
借勢邀請市場熱映、口碑佳的話劇到xx地產巡演，並以此文化盛宴，巧妙推出xx地產的品牌文化魅力，在現場氛圍營造、豐富多樣的節目表演等綜合藝術手段的表現下，最終達到實現xx地產品牌文化美譽外宣及專案樓盤熱銷的目的。
本條主線將以首次巡演xx站最新經典舞臺話劇為主線，貫穿活動始終;通過歲末經典話劇的表演，聯動xx地產品牌外傳，並有機的將話劇元素與xx地產的專案穿插並結合在一起。使得現場感覺生動、新穎而又融合，在不知不覺中將所要傳達的相關資訊巧妙的呈現。同時再配合現場的視覺特技特效，互動節目表演，為參與者呈上一臺豐富的視覺盛宴。重點突出整場歡樂，溫馨、浪漫、時尚的整體氛圍。
三、活動概況
活動時間：xx月xx日 19：00-22：00
活動地點：xx體育館(擬定)
活動形式：話劇
活動內容：專案資訊釋出+專案品鑑+趣味互動+抽獎
活動調性：時尚 歡快 華麗
活動規模：800人左右(單場人數擬定，建議分場次演出)
活動人員：地產相關領導
媒體代表
專案銷售顧問
VIP客戶
新老業主代表
活動時長：3小時
元宵節策劃方案7主題："狂歡元宵節，喜迎新年"
創意構想：整個晚會圍繞"狂歡元宵節喜迎新年"為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味遊戲等為主要內容，充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與，營造歡快暖烈的氣氛，凸現"狂歡元宵節喜迎新年"的活動主題
目的：豐富我院學生的業餘生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的團結向上、青春健康、發揮中國傳統文化
時間：20xx年12月30日晚7：00至9：00（初步預定）
特點：節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求
細則：
1、前期宣傳工作（一週）a：宣傳板製作：生物系話劇團20xx年元宵節晚會宣傳板要求：形式不限，構思新穎，以元宵節晚會為主題b：宣傳單製作：元宵節晚會傳單要求：形式不限，構思新穎，以元宵節晚會為主題
2、後期宣傳工作（活動結束後）：以文字的形式對本次活動入行回顧報道1。通知各話劇團成員遞交節目名單2、所報節目參加人員
3、晚會節目主持人
4、參加晚會人員名單晚會節目準備：內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目，力求節目質量中期活動工作：（10月21日—11月31日）1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報2、所有參賽的節目進行前期篩選3、所有參賽節目入行彩排並進行選優方案。定所有參賽節目晚會期間：（12月30日當天）1、對現場內外入行佈置2、安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作3、現場領導的接待工作、看眾入出會場秩序4、晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作5、晚會後的收尾工作後期活動工作：宣傳費用：噴繪海報宣傳板活動費用：音響裝置舞臺佈置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排：所有人員由生物系話劇團會員負責晚會期間後臺秩序催臺音控室燈光現場秩序禮儀。
元宵節策劃方案8一、活動背景
元宵節是我國的傳統節日，也是新年之後的，又一個重要的節日，又稱“上元節”、“燈節”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的。它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的和傳統習慣有一個基本的瞭解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二、活動主題
歡樂元宵節
三、活動目的
1。嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關，進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣；
2。通過各項活動營造節日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創造；
3。加強孩子動腦、動手能力，達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的意義。
四、活動時間
五、活動地點
六、參與人員
七、活動流程
1、主持人開場致辭；（3分鐘）
2、講述：元宵節的由來（老師提前準備故事生動的講述）；（5分鐘）
3、歡樂元宵——一起包湯圓（20分鐘）
規則：老師將提前準備好的麵粉、水、糖心分發給學生和家長，一起動手包湯圓（並在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最後的幸運獎獎勵），最後將湯圓入鍋。
4、歡樂元宵——書寫心願卡片（20分鐘）
規則：老師給學生髮放準備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料並設計屬於自己班級的許願卡片，讓孩子和家長一起書寫心願卡片，最後裁好並打孔穿線，交於教師保管。
5、歡樂元宵——提燈籠遊戲（30分鐘）
規則：本輪為親子游戲環節，家長在規定時間內，用提燈杆在指定路線往返運送燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選12組家長和孩子參加，遊戲分三輪，每輪4組規定時間內孩子筐裡瓶數最多者獲勝，贏得獎品。
6、歡樂元宵——猜燈謎（30分鐘）
規則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發5—10道謎題，答對題數最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。（燈謎及謎題見附件一）
配合音樂：歡快節慶音樂
7、歡樂元宵——和我一起吃元宵（20分鐘）
規則：後勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長）則為本次活動的幸運獎獲得者，並贈送獎品；
配合音樂：《賣湯圓》
八、物料準備
麵粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品（猴子玩偶）、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈杆、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子
九、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時到會場做佈置；
10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律；
1名老師負責音樂和現場播放；
4名老師負責物料採購，現場物料發放和收集；
5名老師負責湯圓的烹煮和發放。
十、注意事項
1、現場紀律秩序控制；
2、活動過程中排除安全隱患，避免孩子在活動中受傷；
十一、費用預算
活料儘量使用學校原有資源，適當購置相關，活動預算控制在300元左右。
元宵節策劃方案9社群為豐富轄區居民節日的文體娛樂活動，開創轄區和諧、祥和喜慶的節日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式，關心居民的文化物質生活。將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，特制定順江社群20xx年元宵節文娛活動方案。
一、指導思想
20xx年順江社群元宵節文娛活動要以“包湯圓。鬧元宵”為主題，引導廣大社群居民群眾積極參加健康文明的社群活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動安排
2月3日（農曆正月十二日）上午10：00，在社群工農院街21號居民大院開展社群元宵活動。
煮湯糰
社群工作人員提前通知大院居民代表，社群煮湯糰供前來參加活動的居民品嚐。
元宵節策劃方案10元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：
一、活動主題：
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：
農曆正月十五晚6：00
三、活動地點：
一樓同仁廳會議室
四、活動準備：
1、2月19日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場地佈置：2月19日上午，裝置科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等；保衛科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則：
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設定：
共設定獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20＝100元
2、紅絲帶兩盤，15元×2＝30元
3、禮品200份，4元×200＝800元
合計費用：約1000元左右。
元宵節策劃方案11一、活動時間：
20xx年（正月十一）———（正月十五）
二、活動主題：
紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動方案：
活動一：過年七天樂元宵也快樂
正常商品88折後滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，品95折滿100元（超市商品不打折滿88元（參與會員卡積分））送4。50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。
（黃白金、名菸酒、手機不參加此次活動）
活動二：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發紅包，紅包內有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的小票，到服務檯領取元宵。
活動三：正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜！猜！猜！
正月十一——正月十五期間，在各樓層均開闢懸掛燈謎，來xx的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務檯按編號對證領取獎品。
遊戲規則及兌獎：
1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。
2、按編號對證確認後方可領取。
3、憑有效證件（身份證、學生證、駕駛證等）登記後方可領取，每證限領3份。
賣場內外裝飾計劃：
1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個（紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵）
3、燈謎會的佈置：燈謎10000條
4、電視臺、氣象局廣告
5、手機簡訊（全縣使用者）
6、彩色宣傳單10000份
7、吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊
8、超市佈置元宵節的氛圍
9、超市佈置“元宵美食街”
10、條幅：
①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜！猜！猜！
②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
③過年七天樂元宵也快樂
④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火xx
⑤我陪爸爸媽媽逛++有獎徵文大賽（正月初六始――正月二十止）
11、活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊
12、一樓玻璃門貼紅裝飾
元宵節策劃方案12元宵節是中國之一，為豐富員工生活，活躍節日氣氛，展現員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節，由製造組織一次“濃情元宵”文化活動，擬訂如下：
一、活動主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：20xx年2月19日（農曆正月十五）晚6：00
三、活動地點：室及場
四、活動準備：
1、x月x日前，各車間文員負責收集各種燈謎，總數量400條，負責人：xxx。
2、場地佈置：3月5日上午，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛，負責人：xxx。
3、x月x日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等，負責人：xxx。
4、x月x日晚，籃球場組織趣味小，遊戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等，負責人：xxx。
5、保衛科負責維持活動期間的秩序，負責人：xxx。
請以上負責人於2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度，總負責人2月16號將具體活動流程交於部門經理處。
五、活動規則：
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。
3、猜對一條兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。（待討論）
4、謎語共400條：
第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
5、遊戲設定至少5個，且能同時進行。各遊戲負責人對每輪遊戲的獲獎者進行積分獎勵，積分用於兌換禮品
6、獎項設定：
燈謎活動共設定獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。（抽獎內容按照獎品來設定）
遊戲活動共設定禮品30份，禮品擺放在禮品桌，並用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發完，則活動結束。
六、活動：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、遊戲環節盡情的玩耍
七、活動費用預算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元
3、獎品200份，4元×200=800元
4、禮品30份，500元（可申請公司產品）
合計費用：約1500元左右。
元宵節策劃方案13元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社群居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建社群—社群組織“鬧元宵？話科普”文化活動，活動方案具體如下：
一、活動主題：
“社群共建話科普，居民親情鬧元宵”
二、活動內容：
（一）、包湯圓·送溫馨
組織社群居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社群幹部帶領科普志願者及青少年送到社群孤寡老人家中。
1、活動時間：月日上午9：30
2、活動地點：社群學校內
3、活動準備（社群負責）：
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景（投影儀播放）：
社群共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：市科學技術協會
承辦：區街道社群
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社群負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
（二）、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間：月日下午1：30
2、活動地點：社群文化娛樂廣場
3、活動準備：
①製作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社群居民的小禮品。（共建單位負責）
⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（社群負責）
4、人員安排：共建單位和社群的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等；社群保衛科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則（共建單位負責製作）：
①謎面共200條。
②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記，則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。
主辦：市科學技術協會
承辦：區街道社群
元宵節策劃方案14一、活動目的
為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統飲食文化，增進同學們之間的感情，培養同學們團結協作的精神，豐富孩子的課餘生活。在這元宵佳節來臨之際，舉行本次活動。
二、活動主題：
情暖元宵
三、活動物件：國小部全體師生
四、活動時間及地點
時間：20xx年2月8日(星期二)下午14：30--16：00
地點：校食堂二樓
五、活動流程
(一)主持人開場，王副校長致辭
(二)主持人宣佈分組情況及活動要求、規則，並請生活阿姨示範包湯圓的方法。
(三)各老師就位，活動開始
(四)包湯圓結束，全體學生就席，觀看錶演
(五)品嚐湯圓，活動結束
六、工作安排及注意事項
(一)活動準備：
1、活動策劃及安排(老師)
落實活動詳細策劃及工作安排，並提前一天做好傳達。
2、餡料準備(老師)
聯絡食堂負責人購買餡料，並做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。
3、會場所需物品(老師)
膝上型電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一
4、主持人(老師)
5、宣傳板製作(老師)
6、攝影攝像(老師)
(二)活動中：
1、人員安排及分組情況：
一年級(40人)分四組，每組10人，分別由老師負責。
二年級(22人)分兩組，每組11人，分別由老師負責。
三年級(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由老師負責。
四年級(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由老師負責。
2、參與人員必須按照規定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧譁、打鬧玩耍。教師作為組長，負責教授學生包湯圓的方法並做好秩序、場地衛生維持工作。
3、包湯圓結束，烹製過程中的遊戲、節目表演由主持人及老師主持。
4、場地清掃：全體師生及食堂工作人員。
元宵節策劃方案15一、活動概要
1、活動介紹
活動主題：《鬧元宵，砸大獎》。
活動物件：關注賬號的顧客。
活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間：20xx年x月x日。
舉辦場地：縣廣場。
主辦單位：房地產開發有限公司。
承辦單位：房地產開發有限公司。
2、活動背景
農曆正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為＂宵＂，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱為＂上元節＂。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。為了進一步促進社群文化及節日氛圍（商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動）開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動，能提高群眾對於房產的好感；以大家喜聞樂見、形通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達到潮，是更多的群眾認識瞭解房產。
二、活動現場佈置
1、佈置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等（詩句、故事）；
3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。
4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動資訊。
6、廣場入口貼上活動海報。
三、活動內容
1、關注x賬號，送紅包。
遊戲規則：現場節目開始前，觀眾可以通過關注房產的賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包，紅包有三百個，只有進入會場且關注房產的賬號的前三百名觀眾可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包，經現場服務人員驗證後領紅包者簽字領取，送完為止。
注：每個人只有一次獲得紅包的機會，同一個人多個賬號也只能獲得一個紅包。
道具：紅包三百個，發獎臺一個
獎品：進入活動現場並關注後獲1個紅包
所需人力：共五人，兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序，一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注房產賬號，一名服務人員負責發紅包並監督領紅包觀眾簽字，一名服務人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
遊戲規則：晚會程序中段每位觀眾可通過所關注的房產的賬號在手機上參加砸金蛋抽獎活動，每個關注的賬號有三次砸金蛋機會，通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品，獎品分為一等，二等，三等（如有需要可增加獎項），每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎後觀眾賬號上會顯示獲獎資訊，中獎的觀眾可在晚會結束後憑藉中獎資訊到領獎處領取相應的獎品，獎品限當日兌現，經現場服務人員驗證獲獎資訊簽字領取，過期作廢。
道具：手機，桌子，板凳（條件允許的話可在現場提供免費WIFE，以方便觀眾參與活動）
獎品：待定
所需人力：共九人，四名保安位於領獎臺周圍維持現場領獎持續，一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證，一名服務人員負責發放獎品，三名服務人員負責保管所有獎品。（可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。）
四、兌獎
1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包裡以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束後，憑藉房產賬號所提供的中獎資訊到指定的領獎臺當場兌現。
2、獎品設定：
送紅包遊戲：每個紅包內金額隨機為一元，三元，五元。一元紅包設兩百個，三元紅包設八十個，五元紅包設二十個。總金額五百四十元。
金蛋遊戲獎品待定
3、注意事項：
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。
五、活動後期
1、進行活動總結，分析問題經驗。
2、釋出活動成果資訊。
