在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的愚人節的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這堂課，我們傷心，我們難過，我們感動，我們喜悅。
同時，我們悟到了很多道理：在這個世界上有些人和你是擦肩而過的。有些人則要相處一生一世，可他們要離去時，你才會想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾經歷過分離時的痛苦。
一年級時，數學吳老師不知怎麼的，突然轉校到了福州。那時候，我們一個個都很傷心，但那時，我們或許還太小，不懂得什麼是感恩，可現在，終於明白了……
前幾天，周老師不知怎麼了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領情，還說了一些感人肺腑的離別贈言，之後，便向四一班走去，我們個個的心都傷透了。
於是，許多同學第三節課都沒法去上了。都在教室裡呆著，還在黑板上塗塗畫畫，寫了很多話“周老師，我愛你”、“周老師，你快回來吧”、“周老師……”
當然，我們這些在電腦室上課的人也沒閒著，都在學校網站的許願牆上紛紛寫下自已的願望：“周老師，我們知道錯了，您快回來吧！”“周老師，我們以後一定會改正的，您就原諒我們吧！”……
或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的，星期五下午，周老師竟然說這是個愚人節的玩笑，我們聽了都歡呼雀躍起來，但是又十分驚訝，好似莊周夢蝶一般。
看來這真的是個玩笑而已，但是，我們卻從中吸取了教訓，明白了人生的道理，還是值得的！
愚人節的作文400字 篇2童年，人的出發點，如夢一樣的黃金時間。童年，像一條船，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂。
說起來，那還是一個愚人節呢。
“叮鈴鈴……起床了……”我伸了一個舒服的懶腰，腦子裡便想著我的愚人節計劃。到了學校這才發現，華蔚也在搞惡作劇啊，於是，我心想：不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設的機關讓很多人都中招了，而我笑得連氣都喘不過來了。
“叮鈴鈴……’上課了，老師邁著輕盈的步伐走進教室，一臉嚴肅地說：“今天，我們來做一個情商測試，首先要請三個同學上來。。”說著，老師邊打開了電腦上面記載著有關情商的資料。老師叫我們先寫上自己的名字，之後在名字的四周寫上一個e，一個q，兩個w，一個m。我們寫好後，老師又叫我們用線把這五個字母連起來，就可以了。這時，老師笑了起來，我很好奇，用線一連起來，啊!居然是豬，老師耍我們!頓時，我們不約而同地笑了起來。
就這樣，一個好玩的愚人節被歡聲笑語這趟列車轟隆轟隆地拉走了，只留下了那一縷縷記憶的煙。
童年，充滿著幼稚和童真。仔細回想，他像一串風鈴，只要有風，就會丁零丁零響，童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜。
愚人節的.作文400字 篇3星期天上午，我做完作業，便纏著家裡人玩兒。我頭一伸，眼珠一轉，就大聲宣佈：“西方有‘愚人節’”，我們來搞個‘家庭愚人節’怎麼樣？”全家一致贊同。大家商定：今天誰被騙的最多，就是“愚王”。
於是，大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書房裡看書，爸爸在房間裡看電視，媽媽進了廚房。
“康晨快來，趕緊來看《成龍歷險記》啦！”一聽自己最愛的電視上映了，我迫不及待地飛奔過去。沒有想到，電視還在放廣告呢！爸爸笑眯眯地說：“哈哈，你上當一次。”我鬱悶得直跺腳。
過了一會兒，媽媽喊到：“你們快來呀，我把蘋果切好了，有蘋果吃咯！”我和爸爸爭先恐後地往廚房跑。“蘋果在哪裡？蘋果在哪裡？”我和爸爸看著盤子上的胡蘿蔔，都吐了吐舌頭。
“哥哥快來，你的電話，同學打來的。”“什麼？我有同學的電話？”哥哥興奮地跑過去，一看手機就抓過來，“喂，喂……咦？怎麼沒有聲音呢！”
哈哈……又有人上當啦！快樂就這樣傳遞著……
最後，媽媽成了“愚王”。“家庭愚人節”把我們樂壞了！
愚人節的作文400字 篇4去年愚人節的時候，一天早上，我和小麗來到學校上課，剛一推開門，天上就掉下來一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇死了，還好我走的慢了那麼一點，要不然這一盆水就落到我的頭上了。
只見小麗馬上在座位上哭了起來，我對先來的同學說：“這是誰的“惡作劇”啊！“他們都紛紛指向小剛，我又說：“還不快安慰他，要不然等老師了來你就死慘了！”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了，他對小麗說：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊！我這輩子都為你做牛做馬啊！”忽然小麗站了起來，對小剛說：“好啊！那你這輩子為我做牛做馬吧！”大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過的痕跡，過了一會兒，我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭，他那是裝的。
可等我們意識到的時候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來，小剛更是奮不顧身。第二節課下課了，我到商店買零食吃。突然，肖又軒過來叫我，肖又軒說：“你這招過時了，我已經知道今天是愚人節了。”說完，我就揚長而去了。第三節課下課後，老師吧我叫到辦公室對我說：“第二節課下課我叫你來我辦公室你為什麼不來。”我頓時呆住了，沒想到肖又軒說的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！
這真是令人難忘的愚人節啊！
愚人節的作文400字 篇5今天是關於愚人節作文節，我高高興興地揹著書包來到學校。在西方人們總是愛開玩笑以減輕生活的壓力。我們也學西方那樣給關於老師作文開了一個玩笑。
上完第二節課以後，我和關於同學作文唧唧喳喳討論著怎樣才能與關於老師作文一起快快樂樂地度過這個節日我忽然靈機一動，想出了一個好主意，我馬上叫周凌志拿來兩個黑板刷和一隻掃把，把兩個黑板刷分別放在前門的右上角，把掃把放在門鎖的旁邊，周凌志把門輕輕地關上，並且把門留了一條小縫，關於同學作文們開心地蹲在座位旁，只等關於老師作文的到來。這時上課鈴響了，眼尖的關於同學作文看見楊關於老師作文快到教室了，只聽見一個關於同學作文“噓”的聲音，教室裡馬上鴉鵲無聲每個關於同學作文都是抿著嘴巴偷偷地在笑，楊關於老師作文毫無防備地把門一推，黑板刷“刷”的一聲掉了下來，掃把“轟”的一聲倒在地上，miss楊嚇了一大跳，臉很快紅了，口裡不停地說：“嚇死我了，嚇死我了。”關於同學作文們連忙面帶笑容地說：“miss楊，祝你關於愚人節作文節快樂！”miss楊記起了今天的節日，馬上回答到：“thankyou。關於同學作文們非常高興，愉快地上起英語課來。
我覺得今天真開心，也願所有的人愚人節快樂！
