當前位置:才華齋>範例>節日慶典>

最新聖誕節活動方案6篇

節日慶典 閱讀(3.02W)

為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的最新聖誕節活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新聖誕節活動方案6篇

最新聖誕節活動方案1

聖誕節本來是基督教徒的節日,由於人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提並論。在這個世界文化日漸交融的時代,每年這個時候,東方人也會以自己的方式來慶祝聖誕。定州博苑幼兒園特開展“聖誕老人在行動”活動來慶祝這個節日。

一、活動目標

1.讓寶寶感受西方聖誕節的節日氣氛,瞭解不同國家的節日,風俗習慣。

2.讓家長為孩子準備好“神祕禮物”,在孩子不知情的情況下交給老師,由幼兒園老師扮成的聖誕老人發給孩子們,讓孩子體驗充滿期待與夢想的童年。

二、活動時間: 20xx年12月25日(週四)

三、活動地點: 幼兒園各班級教室

四、活動準備:

1. 宣傳準備:

(1)公告欄張貼活動海報,活動通知,營造聖誕節氛圍;

(2)活動結束後,將活動照片及視訊發放給家長,留作紀念;

2.課程準備:

聖誕節前1-2周,教師安排以聖誕節為主題的系列課程,具體課程安排詳見各班課表。

(1)講解聖誕節的由來、聖誕老人的故事,組織聖誕節故事會;

(2)音樂課:學唱聖誕歌曲;

(3)繪畫課:我的聖誕願望;我心中的聖誕節;

(4)手工課:製作聖誕節裝飾,如小雪花、聖誕襪、拼貼聖誕老人、聖誕鹿、聖誕樹小掛飾;

3.環境準備:

(1) 提前1-2周佈置幼兒園的環境,營造聖誕氣氛,例如聖誕樹、聖誕老人的貼畫、綵帶、彩燈、彩噴、聖誕音樂的準備;

(2)老師將孩子們課程中的作品,用於佈置幼兒園的'環境;

(3)在作品展板上張貼孩子們的聖誕主題圖畫作品;手工掛飾用於裝飾聖誕樹等。

4.物品準備:

(1)請各位家長為孩子準備一份孩子期望得到的聖誕禮物,並寫上班級和寶寶

姓名以及祝福語,交給主班老師;

(2)幼兒園會給所有小朋友準備聖誕節的禮物;

(3)聖誕老人服裝、裝禮物的大袋子等;

(4)音響、音樂,活動當天會播放聖誕歌曲《平安夜》、《聽,天使報佳音》、《鈴兒響叮噹》等。

5.人員準備:

(1)已確定的聖誕老人扮演者。

(2)已安排一位老師協助“聖誕老人”拿禮物。

(3)各班會安排老師負責照相,攝像,給每個孩子都留下精彩照片留做紀念。

五、活動流程

1.“講聖誕故事”

各班會安排課程為幼兒講解聖誕節的由來、聖誕老人的故事,組織聖誕節故事會等。同時希望家長在家中給孩子講有關聖誕節的故事,比如鞏固講解聖誕節的由來,聖誕老人的故事等,同時要問寶寶在聖誕節最想要什麼禮物,可以為寶寶買禮物做參考。

2.“神祕出現的聖誕禮物”

請您於12月22之前,將您送給孩子的“神祕禮物”包裝好,寫上班級和孩子的姓名,以及聖誕寄語,交給主班老師。

備註:最好不要讓孩子看到和知道,保持禮物的神祕性。

3.“聖誕老人真的來了”

12月25日當天,幼兒園真的來了一位聖誕老人,他穿著紅衣服,帶著聖誕帽,揹著大口袋,出現在各個班,拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們,並且送給每個小朋友們聖誕寄語。

六、注意事項

1. 各位家長準備的聖誕禮物一定不能讓寶寶知道,給寶寶一個驚喜。

2. 園方會提前準備禮物送給小朋友們作為聖誕小禮物。

最新聖誕節活動方案2

幼兒園聖誕活動——活動目標:

1.通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

2.給幼兒講述聖誕節的.來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

幼兒園聖誕活動——活動準備:

1.裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry?Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2.學會歌曲《鈴兒響叮噹》

3.請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。

4.製作視訊各國聖誕節習俗

幼兒園聖誕活動——活動內容:

1,親子游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

2,英語活動:

①遊戲中進行了問候語merry christmas的練習;

②句子i want 的練習;

③還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

最新聖誕節活動方案3

一、活動目的

1、為了活躍小區聖誕節日氣氛,表達鼎盛物業全體同仁對住戶深切問候。

2、通過舉辦聖誕平安夜派對活動,為住戶營造一個歡樂祥和的園區文化氛圍,顯現高尚園區特質。

二、活動時間

12月24日至1月1日

三、活動內容安排

(一)小區各樓棟一樓入口處環境佈置

1、在物業辦公室門前懸掛紅燈籠、聖誕裝飾品、彩燈等。

2、平安夜、聖誕節當天在小區迴圈播放聖誕音樂,以增強節日氣氛。

3、在小區入口處擺放聖誕樹及彩燈裝飾。

4、物業服務中心前臺工作人員統一著裝及規範用語,由客服部主任提前對工作人員進行培訓,提升形象禮儀,遇見住戶時主動問候,送予節日的祝福。

(二)開展平安夜聖誕節派對活動

1、客服人員前臺辦理接待所溝通過程中,明確活動相關內容。

2、在12月24日晚,物業服務中心宿管協助前臺對前來辦理業務的住戶發放糖果。

3、由物業服務中心前臺工作人員對事業單位領導群發手機簡訊予各部門領導及全體工作人員,以示節日的'問候。

4、平安夜當天將吉祥蘋果發放給物業全體員工。

四、物料準備

1、彩燈:60條(裝點聖誕樹、門崗及主要通道。

2、聖誕樹:1棵(5米)放在入口及物業服務中心門口。

3、聖誕樹枝條上帶叮噹20個、松球20個、紅結20個等。

4、太空棉(白色):50米替代白雪裝點聖誕樹。

5、禮品盒精緻小巧80個用於裝飾聖誕樹及派發小禮物給小區住戶。

6、藤條、(噴)雪花模板5個、貼畫26個、彩旗、大鈴鐺3個。

7、蘋果:70個用於派送給工員作為活動禮品。

8、燈籠:14個(12個小的懸掛各樓棟出入口、2個大的懸掛物業服務中心門口)

9、糖果:20斤(一般)用於節日發放。

五、補充說明

1、活動前,由工程部、客戶部負責將裝飾物品擺放於相適應位置,工程部需提前將電線、電路等佈置到位,並由專人對其安裝及除錯情況進行檢查,以確保活動當天設施裝置正常使用。此工作需於12月16日前完成,並由工程、客服兩部門負責人進行最後確認。

2、各部門制定計劃、分配責任,以確保活動順利展開。

3、行政部將活動物品分發後,由各領用部門自行保管,安置於公共區域的物品,由護衛部統一進行保管。若有丟失現象,由責任部門負責找回或予以賠償,如有損壞,由服務中心負責人視情況劃分責任。

4、活動當天,由客服部進現場進行總體協調及監控,希望各部門積極配合。

5、活動結束後,由客服部填寫《社群文化活動效果評估表》,對本次活動進行效果評估及總結。由護衛部及工程部負責將物品收回,由行政人事部負責清點入倉,以備下次使用。

最新聖誕節活動方案4

一、聖誕節活動說明

1、時間:20xx年11月26日~12月25日

2、地點:xx商場一樓前廳

3、主題:聖誕節系列促銷活動

4、定位:

(1)與眾不同,強調突破與創新。

(2)針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。

二、主要活動內容

—聖誕節(或稱“聖誕月”)系列促銷活動啟動儀式

1、簡介

(1)時間:20xx年11月26日(週五)或是11月19日晚19:30時開始

(2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自xx商場的親情與溫暖,強勢拉動銷售水平。

2、場景設定

說明:整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神祕的色彩。

(1)在xx商場正門入口處,樹立一棵高大的、比較誇張的`聖誕樹。

(2)作為主要活動場地,在前廳搭制異型舞臺,主背景為一個卡通式的聖誕屋和誇張的大壁櫥,並有聖誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物。

(3)一根菸囪由三樓垂落,下接聖誕小屋。

(4)聖誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺。

(5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物。

(6)中廳懸掛超級大禮品鍾,裡面放置數份小禮品,小賀卡,數千只小氣球(備用)。

3、場面描述

☆19:00起

顧客一進入xx商場,迎面為大聖誕樹,門兩側各有10名聖誕小精靈,身穿樣式統一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心願卡,向顧客祝福,並與顧客一起將蠟燭和心願卡懸掛到聖誕樹上,表達良好的祝願與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

☆19:20

小精靈到舞臺後候場。場景音樂渲染氣氛。

☆19:25

漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕後音開始介紹聖誕節,及xx商場聖誕月的活動內容。

☆19:30

(1)祥和、悠揚的鐘聲響起,小精靈們從聖誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮噹》,匯聚到舞臺上。隨後音樂漸趨平緩,身著潔白天使服裝的。兒童合唱“聽,天使報佳音”“平安夜”等聖誕歌。

(2)幕後詞引導小天使們徐徐而退,空中,雪花一點點變多,變大,並偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞臺上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最後將目光停在聖誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的,聖誕老人就要出現了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然開啟,歡快的音樂響起,聖誕老人拖著一個大包袱從壁櫥裡爬出來……

(3)聖誕老人與小鹿一起將聖誕樹點亮,xx商場聖誕節系列活動拉開帷幕。

(4)與此同時,20個小天使揹著小包袱,一個接一個從小屋裡的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心願燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮。

☆晚20:10時

啟動儀式結束。

4、說明:

通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、聖潔、神祕、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們融入其中,熱情參與xx商場聖誕節系列推廣活動。

三、平安夜晚會

1、時間:20xx年12月24日晚21:00時~24:10時

2、地點:xx商場一樓大廳

3、場景設定參考啟動儀式,但準備更充分。

4、節目設計說明

整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重。

最新聖誕節活動方案5

一 活動主題:

迎聖誕/賀元旦蛋糕店獻愛心再掀低價風暴迎新年

二、活動內容:

迎聖誕/賀元旦,值此新年到來之際,蛋糕店為酬謝廣大顧客對本蛋糕店一直以來的支援與厚愛。蛋糕店再次掀起低價風暴,我們將以最低的價格和豐富齊全的商品、最舒適的.環境迎接廣大消費者、迎接新年的到來。

活動一:

溫馨平安夜蛋糕店送祝福。

凡12月24日在家家福購物中心一次性消費滿元的顧客,憑電腦收銀小票或專櫃小票,只要你在我們的留言薄上留上一句祝福新年的話,即可獲得蛋糕店送出的聖誕禮物一份。

活動二:

每天都省錢,包裝袋當錢用。

凡12月24日至元月5日期間,來店消費的顧客憑蛋糕店發出的包裝袋可當1元錢在任何一家蛋糕店使用。(每人每次限使用一個,包裝袋只限購物使用)

活動三:

家家福元旦快樂一把抓。

凡20xx年元月1日至3日在蛋糕店一次性購物滿元的顧客即可參加蛋糕店元旦快樂一把抓活動:消費者憑電腦收銀小票,在快樂一把抓禮品區三米起跑線開始3秒鐘內用兩隻手抓,抓到後跑回起跑線為完成。所能抓的禮品即為消費者禮品。超時或違規則無禮品。禮品為:散裝糖果、果凍、糕點或臨近保質期的包裝餅乾或其它商品。

三、場地安排。

活動一場地安排在即可。

四、人員安排。

活動人員安排為兩人,後臺財務人員或其它人員隨時支援。

五、活動場佈置。

1、招牌掛霓虹燈。

2、牆上貼聖誕老人像或聖誕宣傳畫。

3、門口兩旁放兩棵聖誕樹,牽彩條。

4、門兩邊頂部牽霓虹燈和彩條。

5、入口兩邊放兩棵較小的聖誕樹,兩邊不鏽鋼上貼聖誕老人像或聖誕宣傳畫,並牽霓虹燈。

六、所需物料、商品陳列及廣告宣傳。

1、聖誕老人像:1米x6個x15元

60CMx10個x8元

30CMx30個x3元

聖誕宣傳畫:大x6張x5元

小x20張x3元

聖誕樹:1.8米x2棵x150元

1米x4棵x90元

聖誕帽: 50頂x3元(每個員工1頂,從12月18日開始戴到快元月5日)

聖誕老人服:1套x50元

霓虹燈:40條x5元

彩條:100條x0.5元

2、所需商品和禮品

糖果:200斤x2.5元/斤

聖誕巾圍200條x3元/條

3、廣告宣傳。

橫幅兩條:A、大招牌下邊一 條長10米。內容為:迎聖誕/賀元旦快樂一把抓

B、蛋糕店一條長8米。內容為:迎聖誕/元旦蛋糕店再掀低價風暴,為你省錢每一天。

七、費用。

1、所需料費用:合計2548元

2、所需商品、禮品:合計1100元

3、廣告宣傳費用:A、橫幅18米x3元/米=54元

共計費用:3748元

最新聖誕節活動方案6

活動目標:

1、瞭解西方和中國的傳統節日——聖誕節和元旦節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。

2、鍛鍊幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的`自信心。

3、快樂地參與遊戲,在遊戲中感受合作的快樂。

活動準備:

1、PPT、音樂《鈴兒響叮噹》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

活動時間:

12月24日(週四)上午9:00——11:00

人員安排:

(主 持)

(配 合)

活動流程:

一、歡樂動起來,有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。

二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,並送節日問候!

三、班級特色展示

小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演 ;小五:《兒歌串燒》

四、遊戲:猜謎語 (猜對者由聖誕老人頒發獎品)

五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

六、教師才藝展示:《舞動奇蹟》

七、親子互動遊戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停後,沒有佔到椅子的家庭退出遊戲,然後去掉一張椅子,遊戲再次進行,最後留在座位上的家庭為勝利者。

八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》

九、遊戲結束,各班回教室休息