為了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的最新2022年聖誕節活動方案例文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新2022年聖誕節活動方案例文1
一、活動目標
1.通過本次的聖誕節活動，讓幼兒感受一個不一樣的聖誕節節日。
2.讓幼兒在聖誕節假面舞會中體驗過新年的快樂，增添過新年的快樂氣氛。
3.幼兒通過參加假面舞會的表演，增強同伴與同伴之間的交流，培養幼兒的社交理能力。
二、活動準備
1.蠟筆、鼓、面具
2.《Marry Chrismas》背景音樂、《鈴兒響叮噹》
三、活動過程
1.教師談話匯入本次活動嗎，激發幼兒參加聖誕節“假面舞會”的興趣。
(1)今天的聖誕節假面舞會可好玩了，小朋友們想不想要參加呢?但是我們沒有假面舞會的面具要怎麼辦呢?
(2)下面，我們就自己動手做一個聖誕節面具，小朋友們想不想試試呢?
2.教師引導幼兒動手製作面具。
(1)教師出示已經裁剪好了面具，露出眼睛並將繩子繫好，引導幼兒給這個面具塗上自己的顏色或者新增自己喜歡的.圖案。
(2)面具製作好了之後，教師引導幼兒自己帶上已經制作完成的面具，開著火車去參加假面舞會。
3.教師播放聖誕節音樂《Marry Chrismas》，引導幼兒載歌載舞，開展假面舞會。
(1)教師和另一名教師示範假面舞會應該怎麼玩，戴著面具跳舞，教師示範基本的華爾茲舞蹈跳法，引導幼兒尋找自己的小夥伴跟學。
(2)在這次聖誕節活動中，幼兒和幼兒之間隨著音樂快樂的舞蹈，快樂的交流。
(3)舞會結束之後，教師引導幼兒觀看各個國家過聖誕節的視訊或者照片。
四、活動結束
一起歌唱《鈴兒響叮噹》，感受聖誕節的歡樂節奏。
最新2022年聖誕節活動方案例文2
活動目標：
1、學會用油畫棒畫出不同形狀的物體。
2、掌握油畫棒塗色的技巧，裝飾聖誕樹。
3、感受節日的樂趣。
活動準備：
1、一個聖誕老人。
2、聖誕樹一棵。
3、各種圖案。
活動過程：
1、通過交流，引出聖誕老人，增加幼兒的興趣。
如：親愛的小朋友，今天是聖誕節，老師特意把一個老爺爺請來，你們想知道他是誰嗎?(幼兒作答：想知道)哦，是聖誕老人，他來這裡就是要送給小朋友們聖誕禮物的，小朋友們想不想要禮物呢?(幼兒作答：想要)那我們來看一看聖誕老人為小朋友們都準備了什麼好玩的禮物。
2、出示聖誕樹，讓幼兒觀察。
如：哦，原來是一棵漂亮的樹，小朋友知道這樹的名字嗎?(幼兒作答：不知道)那我就告訴小朋友們，這棵樹叫聖誕樹，聖誕老人說這棵樹可神奇了，只要小朋友們想要什麼禮物，只要在聖誕樹裡畫什麼，它就會掛在上面掉不下來，小朋友們你們說你們要什麼禮物?
3、出示各種圖案，讓幼兒根據自己的愛好選擇。
4、教師小結：
這棵樹是不是很神奇，能變出許許多多的禮物，那小朋友們你們也用油畫棒試一試吧?在操作之前，請小朋友們一定要記住，不要把畫畫出聖誕樹，它是在裡面的，而且塗色的時候一定要均勻，不要露白，小朋友們記住了嗎?
5、請個別幼兒一邊畫圖，一邊指導。
6、幼兒共同操作，巡迴指導。
如：現在小朋友們已經掌握了聖誕樹的神奇之處，就請小朋友動起手，一起把聖誕樹裝飾得更加漂亮吧。
7、展示幼兒聖誕樹作品，共同欣賞。
8、教師總結：
今天聖誕老人送給小朋友們聖誕禮物，小朋友們一定很高興吧，我希望小朋友們回到家裡沒有事情的時候也動手做棵聖誕樹，聖誕節到了，送給媽媽或自己的朋友一棵神奇的聖誕樹好不好?
