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2015國小生期會考試反思範文

教育考試 閱讀(9.26K)

  【範文一】

2015國小生期會考試反思範文

一年一度的期會考試又結束了,我們十分激動,希望自己能考出好成績,當考卷發下來的那一刻,我的心怦怦地跳著,當我看到自己考卷上93.5的時候,我的心漸漸放鬆下來,不再那麼緊張。

93.5雖然不算太好,但是考得還不錯,我覺得這次考試主要錯在閱讀方面,閱讀方面我被扣了5分,是因為在閱讀方面我還不夠好,而比較好的是作文方面,我被扣了1分,是因為我書寫比較工整,所以才會扣1分的,但我還要繼續努力,最後剩下被扣的0.5分是錯在字筆畫沒有寫好,所以才被扣分的,我要加油。

在今後的日子裡,我一定要認真學習,在課後多做一些課外閱讀,多看一些作文書,爭取在閱讀和作文方面更上一層樓。上課的時候認真聽講,回家好好完成老師佈置的作業,發揚自己的優點,彌補自己的缺點,爭取在期末考試的時候考出更優異的成績來。當然也要感謝我們辛勤付出的鄭老師,是她教給了我們讀書的技巧和方法,我們才能取得更好的成績。

同學們,讓我們朝著勝利的目標,繼續勇往直前,奮發圖強。

  【範文二】

考試就像是一面鏡子,能夠較為真實、準確地照出我們自己一段時間以來的學習水平。這次考試的結果,我也覺得比較真實。雖然這次考試成績不錯,但實際上,卻隱藏著許多問題——

1.自己的水平在班級中算是優秀,但實際上整體水平並不拔尖,自己與真正的優秀學生距離很大。

2.平常的學習都是被動的接受,缺乏主動性。現在的我雖然明白大學聯考離我們並不遙遠,但是我還是有些放鬆,沒有緊迫感,每天是被動的接受,沒有去主動的思考,主動的學習,缺乏學習計劃。

3.基礎不牢固。高樓大廈需要堅固的基底,如果基底不牢固,建的越高,倒塌時造成的損失就越多。這次考試,讓我看到了我的基礎並不是很牢固,雖然做題時知道如何答題,但總是不能拿高分,這是個十分嚴重的問題。

4.有著明顯的偏科現象。這次考試,在我們班我有著很多的最高分,但最終是第二名,原因就是英語拉分太多,導致這次考試吃了大虧。

5.做題時思路狹窄,做題方法和知識點不會靈活運用。這次考試,有很多題的難度並不高,可我卻沒有做出來,原因就是我的思路狹窄,沒能聯想到一些淺顯易見的知識點,與之前做過的相似題目未能聯絡起來。

6.平常做題缺乏時間觀念,導致考試做題時間不夠。平常做題時,遇到不會的`題狠鑽牛角尖,不做出來誓不罷休。這樣做雖然把題最終搞懂做了出來,但消耗了大量的時間,在考試中,我也出現了這樣的問題,導致我在做一些試卷時出現了時間不夠的狀況。

這些,便是我對於這次考試的結果所總結出的問題,然而光總結問題是不夠的。總結問題的目的,就是讓我們看清問題與錯誤,然後給予修正。而我,對於以上的問題,將作出以下修正和改進:

1.將自己的目光放長遠,作出適合自己的學習計劃,並認真長期執行。

2.將自我學習和課堂學習相結合,將學習新知識和複習舊知識相連線,將“模仿老師”轉化為“自學為主”。

3.鞏固基礎,時時複習,既要學習新知識,又要鞏固舊知識,將新知識和舊知識相結合,並且加深理解,牢牢掌握,靈活運用,多多運用。

4.改變做題方式,不做一道題想起一個知識點,對於題目要多方面思考和分析,並且把握時間,規定好做題時間,在規定時間內做題。

5.必須要學好英語,制定出適合自己的學習方法,一定要填補這個弱項。

以上,便是我對於這次考試的反思。然而,有反思,有分析,有目標還不夠,要更多地付諸行動並且要堅持不懈地努力,這才是反思的最終目的。