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八年級期會考試反思範文2015

教育考試 閱讀(1.01W)

  八年級期會考試反思800字

八年級期會考試反思範文2015

時間過得很快,一晃八年級上半學期也過了一半了,記憶很深的一次反思已經是半年前的事了,而這三天進行的期會考試就算是對我這半個學期做了個總結吧。考試過後的,就是深深的反思。

這次期會考試裡充滿了意料之外的事情,徐順鑫的數學滿分,趙凡的歷史滿分等等。可以說,大家都在拼,就拿數學與英語這兩門來說,每個人之間的差距不過一、兩分。我需要拿出更大的學習動力,時刻都要繃緊心中的弦,因為身後就有同學在追趕,雙方的競爭必定是以一方的失敗而告終,而自己的鬆懈必將為對方搭建勝利的平臺。

每次考試都會讓我總結出一些考試、學習乃至生活的經驗,語文讓我知道了自己對於理解文章,判斷題目的膚淺,我會在以後的假期中慢慢注重閱讀的積累;數學再一次驗證了“陰溝裡翻船”這一點,我會在以後的考試中更加細緻的思考;英語告訴我,要認真對待平時的每一次;物理讓我懂得靈活運用知識的重要性,畢竟物理乃是來源於生活的;歷史和政治是絕對不容小覷的科目,點點滴滴的分數看似不經意間流逝。

學習是一門藝術,在這其中充滿技巧,掌握了技巧的學習是事半功倍的。得失之間要講求平衡,不能只將在強項上所花的精力勻給短腿科目,毀壞了這種平衡所帶來的後果必定是得不償失。如果將學習比作一艘船,等到船上有了漏洞就只是去填補,維持著一種風雨飄搖的航行,這種船何以遠航?漏洞是需要自己平時及時發現,及時填補並徹底修復的,最後還要思考如何將著一艘普通的小漁船擴大並建造成海輪。成績靠的不是一朝一夕的努力,在自己心中也要有明確的目標,只有想做的事情才有可能實現。或許這個目標一時完成不了,那麼也可以制定出最高目標和最低計劃。

自信是學習最重要的動力之一,自信的人做任何事都容易獲得成功,但絕不可自負,心高氣傲是非常可怕的事情。

不管怎麼說,這半學期還是在我的患得患失之間過去了,只希望我能在下半學期中突破瓶頸、超越自我。

  八年級期會考試反思600字

進入八年級後,我雖然稍微有些進步了,但是總是很浮躁,不能定心的.、仔細的檢查自己所做的作業;最多隻是檢查檢查自己不能確定的題目,總是認為那些簡單的,不會做錯的。可是做錯的總是那些自己所謂的“不可能做錯的”題目。

這次期會考試,讓我吸取了教訓,也懂得了許多深刻的、讓我受益終生的哲理。

一、自信

自信是好的,是一位成功人士的必備條件。但是過於自信就會讓我事後後悔莫及。在學習上就會出現浮躁現象,就會自以為是,過於馬虎,不認真考慮問題。導致自己在學習上一直不能有所提高。要麼這一門學得好一些了,那一門就差了。

二、進步

我在課堂上敢舉手發言了,敢大聲朗誦了,不再害怕因為我的普通話不太標準而不敢大聲朗讀了,自己有了自信心。在英語這門曾經是自己的弱項的學科上,找到了屬於自己的快樂;比在國小的時候進步多了,從原來的六七十分到現在的八十幾、九十幾。在這一點上我還是挺欣慰的,但最要感謝的是曹老師。

三、不足

不知道為什麼,政治變的好糟糕,或許是因為原來自己的政治還可以,就浮躁了,結果呢?每次的浮躁都成了我的絆腳石,真的有點讓我幾分歡喜幾分愁啊!

我現在是真正領悟到了“強者不強,弱者不弱”的含義了。

我現在只祈求能給我一場瓢潑大雨,沖洗掉我過去的喜與悲、成與敗,讓一切從頭再來!我願糾正我以為那個的過錯,改掉我的浮躁;我願變得自信大膽,在課上勇於舉手發言,課後遇到不會的問題,敢於去問老師、和老師溝通。我要腳踏實地的走每一段路,去迎接屬於我的挑戰!自信,伴我而行,我要是你成為我的優點,而不是我的絆腳石!

  八年級期會考試反思1000字

經過從小到達這麼多次的考試,我總覺得有一個規律。只要是期會考試、期末考試或全市統考……一些大考試,我總是考不好。我一直在摸索為什麼,因為這會影響到最後的會考、以後的大學聯考。

這次期會考試也是全市統考,我考下來的感覺依然很糟。先說第一門語文,我竟然沒來得及寫完試卷。我第一次語文考試來不及寫完,這種感覺真得很崩潰。最可悲的是,我在做語文是有一道4分的題目本想留到最後寫,可我作文都沒寫完,那到4分的題怎麼抓得住?這給我了教訓,我發現以前我寫語文試卷也總是壓低寫完,慌慌張張的,所以一定要提高自己速度,寫完一題不要再流連不忘,心思沒轉到下一題,導致沒認真還浪費了時間。還有一點很重要,有的題目如果不確定,要麼馬上看下一題,抓緊寫完再回過來做,要麼你把想到的就往上寫,最多有更好的答案在擦了重寫。千萬不要明明的不做,就因為覺得答案不好、不確定就不寫,結果猶豫不決,到最後什麼都來不及了,時間又不會等我們……

上午考完語文後心情十分低落,結果連複習英語的心情都沒了,到了英語考試也沒完全恢復,結果可想而知,這場心裡戰我打輸了,然後就像打連環炮似的,轟隆隆,譁哩嘩啦地,心裡就像雨天一樣被蒙上了陰影,奮鬥念頭就被大溼了……再加上第2天考完數學的晚上,英語、數學的成績就出來了……哎,犧牲得尤其慘烈!

這件事也表明了,其實統考並不難,它最考驗人的還是心態與心裡素質,這連著的考試由不得我們一直惋惜,停留在上一門已考完的功課上,我們必須像轉化器一樣,剛被填滿一樣東西,又可以馬上撤消,去裝另外的沉甸甸的東西,然而它也容不下與考試無關的情緒,不然會被擊跨,“砰”一聲地爆炸。就像機器人一樣,決不能鬆懈。

所以我也要強化我的心理平衡能力,考完試要適時地調整狀態。考卷如果難,大家一塊兒難,別像自己很委屈似的悶悶不樂,這對自己也不好。反而得想到自己一門考得不理想,那麼接下來的必須更努力,全力以赴投入進去,而不是提早便放棄了挑戰自己的機會……

回想上辦學期的學習情況,似乎平時的小測驗還能夠比較穩定地在那麼幾個名次徘徊,這讓我想到,我期中、期末考試總考不好,會不會是因為是綜合考試,可能平時的小練習只是一個方面的,我可以好好複習後就“混”過去,而大考試我就來不及了,說明還是真正的基礎沒打好,或者是“不溫故,就知新”,之前的都沒掌握好……

歸根結底,應該還是沒找到屬於自己的學習方法,有的時候還是會偷懶。不是自己強項的科目更要用心上去,準備好的英語、數學什麼的小本子不能只讓它們當擺設。

這一次的感悟還是挺多的,好像到了國中總是在不斷超越、改變自己,這樣也好。只希望我能把我說的、我想的都落實到行動中去……


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