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2016年七年級期末考試後的反思

教育考試 閱讀(3.23W)

轉眼間已到了期末,很快考試成績也出來了。這次的成績很不理想。望著那張白的耀眼的成績單,我的心裡像打翻了五味瓶,酸也不是苦也不是。

2016年七年級期末考試後的反思

這次考試退步特別大。我想,這也是有原因的。

首先我上課沒有認真聽講。我以為期末考試很簡單,只要考場上沉得住氣,細心做題一定會得出一個好成績。卻不知道如果平常不仔細,不認真,上課不聽講,不掌握知識,難道考試的時候會答出理想的成績嗎?考試時會有正確的思維答出正確的題嗎?

其次,我複習時沒有好好的複習。複習等於把以前的知識又溫習了一遍,鞏固自己的知識,使自己以前沒有聽懂學會的知識再學一遍,把自己已經忘了的也再學一遍,所以複習是至關重要的。可我複習時卻沒有認真複習,只把知識點看了一遍,加強加強了記憶就完事了。特別是這次複習數學,我只看了幾眼錯題本,便把數學拋到一邊了。這次的.數學只考了113分,題很簡單,可我卻感覺力不從心。班裡有好多比我考得多的,就這一科,我便與別人拉了7分。

我的學習態度不行,當知道自己哪門科目弱時,卻逃避這些知識。我知道自己的生物和英語不好,卻不去補習這些知識。生物當場我就覺得很難,所以生物直接就失了10分,英語離滿分也差得很遠。

所以我要針對這些缺陷制定出一系列的方案。

先從寒假說起,這個寒假也要過得既有意義又愉快。抓緊時間做寒假作業,這等於把以前的知識又回顧了一遍。接下來的時間就是預習下一學期的知識。語數外的課本已經發下來了。這個假期先把語文課本上的古詩詞都背會,雖然是放假在家卻也不能把學習效率也下降了,要還像在學校那樣把前幾課用老師教的方法預習。每課的生字詞掌握了,用鉛筆寫上自己的旁批,並嘗試著將課後題也做一做。數學的定義都記住,也用鉛筆寫上自己的習題答案,自己再查閱資料找一些習題做做。英語把單詞表都記住,前幾課的課文也背會。並要讀幾本課外名著,陶冶自己的情操,每天都要背作文,背一些宋詞。假期雖然不長,但是也足以幹很多事,我們要懂得利用。

這次考試差了,不要灰心,要從中吸取教訓。在新的學期裡,就要有一個新的面貌,更優秀的面貌去面對學習。上課認真聽講,及時的去複習,去鞏固,不要再想著考試時題很簡單,不需要投入太多的精力,世界上任何一件事都不是輕而易舉的,學習也一樣,是永無止境的,要從平時就把知識掌握好,考試時放好方正心態就一定能有一個優異的成績。並要利用時間,抓住課堂上的每一分每一秒,原先媽媽告誡我上課的一分鐘抵得住下課的十分鐘,想想也是有道理的,我最大的毛病就是上課不太專注,在新的學期裡要改正這個習慣,抓住上課的時間,珍惜每天早上的時間,把知識在平時就深深印在腦海裡,不要想著複習時認真就行了。考試時重視每一分每一題,不要因為簡單而掉以輕心,一分能拉好幾個名次,不要等考試出來,失分的都是自己馬虎而造成的。

新年的鐘聲就要敲響了,我也要有一個新的開始,踏踏實實的走好每一步路,不要讓自己回想起自己的曾經就覺得遺憾,讓自己的每一個足跡都要在快樂中留下,在幸福中留下!