當前位置:才華齋>範例>教育考試>

2018廣東大學聯考英語短文改錯應試技巧

教育考試 閱讀(1.48W)

大學聯考是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。下面本站小編為大家整理的廣東大學聯考英語短文改錯應試技巧,希望大家喜歡。

2018廣東大學聯考英語短文改錯應試技巧

  廣東大學聯考英語短文改錯應試技巧

拿到題目,先讀一遍短文,瞭解一下短文大意、人稱以及時態。看是這篇短文是第幾人稱,以及人稱性別。讀的過程中注意人稱變化。有錯誤的地方就先標註出來。

動詞在短文改錯中的考點比較多,涉及到了時態、語態、形式、非謂語動詞。如果想查動詞,首先得清楚短文的時態,如果文章描述的是已經發生的事情,那麼全文都應是過去式。

名詞的考點相較於動詞來說比較少。名詞主要考察單複數形式、名詞的正確使用以及不可數名詞的使用情況。同學們在平時學習的過程中,應熟記名詞的單複數形式以及不可數名詞和可數名詞的區分。

注意文中的固定結構是否誤用。如被誤用作very;,to被誤用very;,as被誤作等。

  大學聯考英語寫作銜接句型

1.A case in point is ... 一個典型的例子是...

is often the case...由於通常情況下...

stated in the previous paragraph 如前段所述

the problem is not so simple. Therefore 然而問題並非如此簡單,所以……

it's a pity that... 但遺憾的'是…

all that...對於這一切...... In spite of the fact that...儘管事實......

her, we hold opinion that... 此外,我們堅持認為,...

ver , the difficulty lies in...然而,困難在於…

larly, we should pay attention to... 同樣,我們要注意...

(that)(that)...不是,而是

view of the present station.鑑於目前形勢

has been mentioned above...正如上面所提到的…

this respect, we may as well (say) 從這個角度上我們可以說

ver, we have to look at the other side of the coin, that is... 然而我們還得看到事物的另一方面,即 …

  大學聯考英語動詞不定式複習講義

為了避免重複,我們常常把作賓語、賓補和謂語動詞的一部分的不定式省略,只保留動詞不定式的符號to。現將常見省略不定式的幾種情況通過例項加以簡析,供大家參考:

(1)—How about coming to my house?

—I’d love to if it doesn’t give you so much trouble.

在hope, like, love, promise, want, wish等詞後作賓語的不定式常省略。再如:

You may go if you want to.

She can get a job if she hopes to.

—How about going hunting with me tomorrow?

—I’d like to, but I have no time.

(2)Don’t close the window until I ask you to.

在allow, ask, tell 等詞後作賓語補足語的不定式常省略。再如:

Don’t touch the light unless your mother allows you to.

Don’t plant potatoes until the peasant tells you to.

(3)He didn’t want to hand in his composition, but he had to.

在be able to, be going to, have to, need to, enough to, used to等後的不定式需省略。再如:

I don’t sing much, now, but I used to a lot.

If you don’t want to say anything at the meeting, you don’t need to.

She didn’t go out last night, because she was afraid to.

在afraid, glad, happy, pleased, sorry等詞後作狀語的不定式常省略。再如:—Will you go with me to see the film tonight?

—I’ll be glad to.