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個人思想道德成長彙報(通用10篇)

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從國小、國中、高中到大學乃至工作,我們接觸到彙報的場景越來越多,彙報可以以某個具體專案為單位進行彙報,也可以以某個階段的工作為單位進行彙報,你有了解過彙報要怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的個人思想道德成長彙報,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人思想道德成長彙報(通用10篇)

個人思想道德成長彙報 1

大學生活第一年即將結束,在這一年裡,我學到了很多東西。在剛入學時,我首先了解了學校的歷史,認識到大學生活與高中生活的不同之處,在此基礎上,調整自己的生活方式及調整自己的心態。另外,我們要做的就是認識大學生活的特點,提高獨立生活能力,我的獨立生活能力較強,從中學開始就自己處理身邊事物,在這一方面不需父母擔心。從中學開始,老師就要求我們樹立人生理想信念,正確認識人生價值,培養我們熱愛家庭、熱愛學校、熱愛國家,並且我在學習了馬克思列寧主義後,樹立了正確的人生觀,價值觀。

我也重視自我和諧發展,拓寬人際交往,善於發現自己的不足,我在和同學的相處中會注意改正自己的不足之處,保持樂觀的心態,不怕面對困難,我在面對困難時,通常會徵求身邊同學的意見,希望能找到好辦法。大學是一個濃縮的小社會,我們得學會怎樣更好的在這個小社會立足,要有獨立意識,要擺脫依賴,更好地適應生活的變化。同時,我們要努力提高自己明辨是非的能力,加強自我約束與管理。大學學習環境寬鬆,所以我們要樹立新的學習理念,培養優良學風,不僅要掌握知識,而且要掌握獲得知識的能力,不僅要在學業上進步,而且要在綜合素質上不斷提高,培養自主學習、全面學習、創新學習、終身學習這四個理念,還有做到勤奮、嚴謹、求實、創新這四個要求。

在寢室和圖書館,儘量保持安靜,不高聲喧譁,在寢室不用違規電器,嚴於律己。生活中提高個人約束能力,樹立規則意識,比如在公共場所不高聲喧譁,在食堂自覺排隊,在圖書館保持安靜等,我希望自己在這些方面,做得好的,繼續保持,做得不好的及時改正,用一句話形容就是:有則改之,無則加勉。另外要注意不亂扔垃圾,注意個人言行,講文明。在生活上,養成良好習慣,重視時間觀念,努力學習,在學習中提高自身素養。

在生活中,我一直恪守法律法規。通過學習與生活,瞭解了不少的法律知識,在思修課上,瞭解了我國的各項法律法規,培養了法治觀念。並且在以後的生活中會繼續學法、懂法、守法、用法,維護法律的權威,希望在將來某一天,當我自己的合法權益受到侵害時,我能用法律來維護自己的合法權益。作為大學生,這個時代的'主人,更應當擔起主人翁的責任,樹立法治觀念,自覺遵守法律,維護法律的權威。自入學以來,我一直遵守學校的各項規章制度,入學時,我從《學生手冊》上了解了學校的各項規定,入學後,督促自己做到不遲到、不早退、不曠課,在這一方面,我應當要繼續保持。

我們懷著興奮和憧憬,以為上了大學就是一種解放,就可以拋開書本,做自己想做的事,這種認知引導我們走向錯誤的道路。在學習及相關方面,我樹立了一些目標,希望自己不要懶惰,能夠實現自己的目標。首先,必須做到上課不遲到,不早退,不曠課,認真學習每一門課程,認真複習,爭取在考試時能拿高分,不掛科,不重修;第二是學好專業課程,提高專業能力,提高自身修養;第三是通過專業考試,比如大學英語四級考試,大學英語六級考試,英語專業四級考試及專業八級考試,並且在這一段時期培養專業技能和交際能力。認真對待每一門課程,有責任意識,培養自己各方面的興趣,拓寬自己的視野。

讀大學的最終目的是確立成才目標,塑造嶄新形象,德是人才素質的靈魂,智是人才素質的內容,體是人才素質的基礎,美是人才素質的體現,所以我們應當德智體美全面發展。我們都應爭做社會主義“四有”新人,開拓視野,刻苦學習,加強修養,砥礪品格,陶冶情操,培養良好的思想道德與法律素質,腳踏實地、善於創造、艱苦奮鬥、甘於奉獻,在服務祖國,服務人民的偉大實踐中實現人生價值。

個人思想道德成長彙報 2

大學時期是人生道德意識形成、發展和成熟的一個重要階段,在這個時期形成的思想道德觀念對一個人的影響尤為重要。思想道德修養與法律基礎課是大學生的必修課程,它體現著社會主義大學的本質特徵,在培養社會主義事業的建設者和接班人方面和對大學生思想的塑造上具有不可替代的作用。經過半學期對《思想道德與法律基礎》這門課的的學習,我受益匪淺,下面是我自己的一些心得體會。

認識與適應大學生活是我們首要做的事情,而與中學生活相比,大學生活發生了顯著的變化。學習要求的變化,大學階段的學習,知識的廣度和深度大大增加,專業方向基本確定,需要大力發揮學習的主動性和創造性;還有社會活動的變化,進入大學後,黨組織、團組織、學生會等組織活動增加,也有各種各樣的社團協會。同學們可以根據自己的特點和愛好、時間和精力,積極參加各類的活動,合理安排課餘生活,鍛鍊組織和交往能力;還有生活環境,我們進入大學以後,就標誌著我們要離開父母獨立生活,許多同學還遠離家鄉。大家來自五湖四海,興趣愛好、生活習慣可能存在差異,也給我們帶來了困擾。所以儘快適應新的生活才能更好融入大學這個大家庭。

在剛進入成都大學時,我和室友一起去參觀了圖書館,在哪裡大家都安靜的看書,寫作業,而大學是一定要多讀書的。讀書破萬卷,下筆如有神,書讀得越多,越會覺得自己是多麼無知,越想讀更多,去了解這個世界。腹有詩書氣自發,書讀多了,氣質容貌自然改變,談吐更加文雅。

大學第一堂課就是軍訓,即使早知道會軍訓,但對於體育細胞幾乎為零的我來說,害怕累的我來說,這個會要命的.。還有我們的教官,開始時覺得他很嚴厲,但並非這樣不堪。隨著時間的流逝,我看到了,得到了許多。我們的教官實際很可愛,我們也是最輕鬆的一個排,有時的確很累,但最終堅持勇敢戰勝了一切,有時覺得不舒服,卻有許多的朋友關心。所以軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嚐出濃濃的滋味。

軍訓過後,大家之間也大概瞭解了,我也真正融入了信計這個大家庭。在這學期中,大家一起學習,一起比賽,一起玩耍,一起笑,一起累。

我加入了三個社團,為了自己的專業學習,加入了數模,為了能親手佈置自己的臥室,加入了咔咔協會,為了自身的修養,加入了書法協會。它們都讓我學到了自己想要的東西,我還交到了許多的朋友。響必應之於同聲,道固從至於同類,我相信一定能找到與自己志同道合的朋友,在大學四年中,相互扶持,相互關係,共同實現自己的理想的人生目標。我還有幾位好老師。施老師不僅是我們的班主任,還是我們的數分老師,大家經常忘記前面的知識,施老師不僅沒生氣,還耐心的給我們講解,我想他心裡還是有一點失望吧,可能認為孺子不可教也,也有可能為我們的後來憂心。還有高代老師,我覺得她很可愛,作為新老師雖然沒有施老師講得好。英語老師,我覺得她很溫柔、美麗。心裡老師能讓我心裡觸動。最後就是思修老師了,相對其他老師,她講得才不多都是文字的東西,作為理科生的我們來說,是幾乎不會聽課的,但是思修老師,總是在臺上講著每一個知識點,如此認真專注。

通過這門課的學習,我也樹立了自己的人生目標,瞭解了自己,在一定程度上知道了自己未來的發展方向,不會在大學四年中隨波逐流,彷徨懈怠。

在者,對於思想道德修養與法律也更加了解。我想要有良好的道德修養需要有以下的要素:追求遠大理想,堅定崇高信念;繼愛國傳統,弘揚民族精神;遵守社會公德,維護公共秩序;培育職業精神,樹立家庭美德。還有在我們身邊的法律,通過思修課的學習,懂得了怎樣更好的維護自己的權利,知道了我們需要履行什麼義務,以後我也會看一些普法欄目或報子、新聞增長這方面的知識。

總之,我雖然只在大學生活了幾個月,只上了十幾節思修課,但我得到許多,認識了許多。大學為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的這個機會去鍛鍊自己,充實自己。在老師的教導下、同學們的幫助下、以及來自《思想道德修養與法律基礎》的關懷下,如今的我已可以用一種平和的態度去處事;用一種自信的微笑去解決問題。確實,我長大了,完善了人格,也提高了自己的能力。

個人思想道德成長彙報 3

道德建設是功在當代,利在千秋的大事,必須從一點一滴的小事做起。從小事做起,整個社會道德水平的提高才會有廣泛而堅實的基礎。

從小事做起,樹立正氣。在我黨波瀾壯闊的革命和建設歷程中,無數志士仁人,在有限的生命裡所做的大量有利於他人、國家和社會的好事,他們用這些點點滴滴小事塑造的精神,不正是我們黨的凝聚力所存嗎然而,改革開放以來,少數黨員受市場經濟負面影響變得功利了,有的黨員用公款大吃大喝、泡舞廳、洗桑拿,面無愧色,毫無顧忌。這些現象與那些違法違紀行為相比,自然會被一些人視為小事,但就社會道德風尚而言,其日積月累,潛移默化的負面影響不可低估。

黨風是社會道德風尚的核心,良好的黨風是形成良好社會道德風尚的重要導向。要從嚴治黨,必須要從注意小事開始,而能否做好小事,就看你是否具備做好小事的社會道德。在我國,要想完成從嚴治黨這樣的大事,每一個黨員、每一個公民都要從養成良好的社會道德入手,從養成自身良好習慣的小事做起。

從身邊的小事做起,優化環境。近些年來,社會道德風尚發生了可喜變化,公民的道德水平不斷提高。但一些不文明、不道德的行為依然屢見不鮮,一些新的不文明、不道德行為還在伺機萌生。拜金主義、享樂主義、極端個人主義的有所滋長,見利忘義、損公肥私、損人利己行為時有發生,不講信用、欺騙欺詐成為社會公害。這些無一不在危害著我們的政治環境、經濟環境、生活環境。事實上,公民的道德水平,往往通過具體事情、微小行為表現出來,諸如不要亂扔果皮紙屑、要遵守交通秩序、要愛護公物、自覺維護公共衛生,對人要熱情、禮貌、友善、講團結,等等。這些具體事情,在一些人眼裡只是微不足道的小事,卻展現著一個地方、個部門、一個單位的精神風貌,體現著個地方公民的道德水平。由此可見,能否營造一個具有濃厚社會道德氛圍的'良好環境,對社會主義道德建設有著極為重要的意義。我們既要講大道理,更要注意從一言行去實踐,如果每個人都注意講文明、講禮貌,自覺從身邊小事做起,長期積累,發展下去,我們的道德建設水平就定會有一個大的提高,由此產生的積極效應就會在社會主義現代化建設中湧現出來。

從我做起,管好自己。在價值觀念多元化的當今社會,再讓少數人去感動社會、產生轟動效應,使全社會的人們去廣泛效少數人去感動社會、產生轟動效應,使全社會的人們去廣泛效仿,已經很難了。大眾思想的走向,往往更多的依賴於社會綜合力量的共同作用。孔子說克己復禮日仁,一日克己復禮,天下歸仁焉。克己與復禮是辯證統一的,只有在克己基礎上的復禮,才能真正稱之為仁。換言之,只要我們每個人都抱著為他人、為社會、為國家奉獻力量的態度,凡事從我做起,從身邊小事做起,中華民族的優秀道德傳統就一定能隨著時代的發展與時俱進,發揚光大。

個人思想道德成長彙報 4

轉眼間,我的大學生活已經一年多過去了,回顧一年多來的大學學習和生活,使我深深感到自己成長許多,進步了很多。在黨組織和老師的幫助和關心下,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

在思想品德上,我有良好道德修養,自覺遵守公民道德規範和學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校、學生會及班級組織的各項活動,遵紀守法,樹立了集體主義為核心的人生價值觀。我能以務實求真的態度熱心參與學校的公益活動和愛國主義活動。勇於自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。我能以品德至上嚴格要求自己,並有堅定的政治方向,認真參加黨的知識和積極分子培訓學習,積極地向黨組織靠攏。

在學習上,嚴格要求自己,我熱愛自己的專業,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為能力,力求理論和實踐相統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的拓展,利用課餘時間參加了英語等級考試、閱覽各類書籍,廣泛的學習其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的`大學生而不懈奮鬥。

在生活和素養方面上,我誠實守信,待人友好,樂於助人,和同學相處融洽,團結合作。養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,擁有自己的良好做事做人原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。我努力鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求;能在假期積極參加家鄉“假日愛心學校”大學生志願者活動、擔任社群社會學校輔導員等各種幫助青少年健康成長的公益活動,積極向社會展示現代大學生的良好形象。

在今後的學習生活中我將在黨組織和老師的繼續幫助和關心下,以更飽滿的熱情、更堅定的信心和高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

個人思想道德成長彙報 5

我是一名活潑開朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因為朋友是我生活中的一面鏡子並能讓我看清自己,因此,我與班裡同學相處很融洽。我喜歡幫助他人,經常解答他人不懂的問題,身為一名班長,我積極配合老師的工作,並盡力完成。作為一名合格的學生,我以身作則,能正視自己存在的問題,努力改正錯誤,奮發圖強。平時我喜歡閱讀一些科普類的書籍,並且對世界上的前沿科技很感興趣。時光一晃即逝,回顧國中的三年我不僅收穫了知識還收穫了友誼。現在,我要把成為一名重點高中的學生作為目標,並以此加倍努力,將來用學到知識報答自己的祖國。

我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的`實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

國中3年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

個人思想道德成長彙報 6

這幾年來的學習結束了,大學階段的學習當中我還是非常認真的,在過去幾年的學習生活當中我一直都是比較認真的,大學是非常充實的,對我來講也是意義非凡,在這畢業之際我也是感觸很多,我知道無論是在什麼時候都應該做好相關的本職工作,對於來講還是有非常多的事情要去做好,這一點是一定的,我也要對過去的幾年有一個客觀評價。

大學期間的學習當中我還是比較認真的,在這方面我還是積累很多,在學習當中我是比較認真了,我每天認真的做好自己分內的職責,上課認真的聽講,我也認為這是很有意義的事情,在這方面得到了很大的提高,我也非常清楚以後我要朝著什麼方向發展,畢業之際還是應該要端正好的自己的心態,我對自己所學的專業知識是非常在意的,我知道大學期間所學習的都是非常重要的,跟未來的工作是直接掛鉤的,我對這一點也是很有信心,在大學期間我不斷的的提高自己能力,學習當中我不斷的提高,認真的做好分內的職責,我也能夠清楚的認識到這一點,我以後也會做的更好的,我非常感激這幾年來的大學生活,在這方面我有著很大的提高,我也是很相信可以做的更好,對我來講這至關重要。

我一直都知道除了在學習上面要自覺,要努力之外,我還應該要保持良好的生活作風,作為一名大學生這是最基礎的,我在學校養成好的生活習慣,我清楚認識到了這點,所以我能夠對自己有一個好的規劃,生活當中和同學們相處的很好,這讓我感覺非常有意義,在此期間,我是清楚的認知到了這一點,在這畢業之際我能夠對自身能力有足夠多的認知,這一點是毋庸置疑的,生活當中能夠保持好心態,這一點是毋庸置疑的.,未來我也會繼續保持這樣的習慣,這一點是一定,通過自己的努力我也是得到了很大的提高,未來還會有更多的挑戰等著,所以我會繼續堅持做好自己的職責的,我知道這對我是一件非常有意義的事情,在這方面我對自己還是有著清楚的認知的。

大學期間我也會有一些不足之處,我做一些事情的時候還是比較優柔寡斷的,我知道這樣的習慣非常的不好,所以我也會進步去調整好自己的態度,這是非常重要的,我也會繼續努力去調整好心態,以後我也一定會更加認真。

個人思想道德成長彙報 7

在大學的這幾年時間裡,我一直保持低調、認真、向上的態度學習、生活。我個人比較的喜歡運動,也喜歡交朋友,所以這幾年大學時光,我一直根據自己的要求和愛好去生活。我認為一個人如果連自己的愛好都不能堅持的話,對於“堅持”二字或許要有一些反思了。所以大學幾年,我一直注重的就是堅持,不論是學習,還是在自己的個人愛好之上,我認定之後,都會非常認真的堅持下去。不辜負每一寸時光,不辜負每一滴汗水、每一份努力。

我個人性格比較好,喜歡和人聊天,就算是不同年齡層次的人,我也可以嘮嗑上幾句。其實也就算是我個人比較的外向,能夠很開朗且大方的和人交流,給人一種還不錯的感覺。所以,這也是我的一個優點,因此,在學校的這些時間,我加入了學生會,也當上了班內的學習委員,無論是在怎樣的一個職位上,去溝通永遠都是首要的,也永遠是我們提前考慮的。因此,注重溝通成為了我大學路上的必備品,也許有時候我會迷茫,也會疲憊,但是我還是能夠堅持住,堅強的往下走,依舊努力下去。

大學四年我遇見了一個全新的自己,我發現自己也有很多不一樣的地方、以前沒有看見過的地方。這些不同的自己都出現在不同的時間裡,當我感到迷茫的時候,我發現原來自己還有一個這麼上進,這麼堅強的自己。當我遇到問題的`時候,我發現原來自己還有一個這麼冷靜,這麼沉著的自己。當我遇到糾結的時候,我發現原來自己還是這麼果斷和勇敢。我也第一次認識到,其實當自己真正的認識了自己之後,我們可以變得更好起來,我們可以看見自己的缺點,我們也可以把自己的缺點改正,然後變成一個很好的自己。

我是一個很上進的人,大學四年,每一年都可以收穫到獎學金,無論是一等二等還是三等,總之我都會佔據一個名額,這並不是我對成績有一定的追求,而是在我的心裡,我一直相信上進是一件好的事情,我把結果看得很輕,也把結果看得很重。畢竟有時候能夠證明自己的,就只有結果。在這個過程中,我花費了絕大的精力和時間,但這一切都是值得的。因為最終的我仍收穫到了這份成績。未來的時間裡,或許會很漫長,但是我也準備好了,我堅信自己可以打敗它,繼續堅強且勇敢的走下去!

個人思想道德成長彙報 8

在這畢業之際,此刻的我是思緒萬千,我對自己的這幾年來的學習經歷是很有感觸的,大學是我的一段美好回憶,有很多事情我都在堅持著,我也一直都在嘗試著去做一些非常的有意義的事情,對於過去幾年來的學習經歷,我對自己也有了一些客觀的評價。

首先是在學習當中我一直都對這些比較上心,對自己的學習應該合理的去安排好,在學習上面我一直都是非常上心的,學習是這一階段的我需要認真去做好的事情,幾年的學習下來我都一直在堅持這些,我對自己的學習是很有自信的,四年來我成績一直都是名列前茅,在班上也是非常的自覺,有很多時候我都是比較熱衷於自己的學習的,在學習上面我從來都不會有絲毫的馬虎,我知道這些都是我應該去做好的事情,特別是專業知識,我也一直都是非常的專注,我對自己的專業知識一直都非常的上心,每一堂專業課我都是認真的在聽講,不管是做什麼事情我都會把這些細節上面的東西歸納到位,這是一定的。

在生活當中我也是非常樂觀,有什麼困難都是擺好心態去面對,這一點也是我一直所堅持的,生活當中會出現一些問題,但是這些都不足以阻擋我前進的步伐,四年的大學生活一直都非常讓我難忘,也告訴了我這個道理,一定要有一個好的'心態,遇到挫折的時候不能夠就此放棄,我是一個比較固執的人,做一件事情我就會一直堅持著,有什麼問題我都會一直堅持下去,現在我也在思考這個問題,在工作當中我從來都不會去想這些,但是有些事情一定要強調到位,對於這些我一直都是非常上心的,生活當中我結交志同道合的朋友,我們相互之間幫助,學習,這是我一直都在回顧的美好,我相信我是能夠在今後的生活當中繼續保持好的心態,對於這幾年來的學習經歷我也一直都在堅持著做最好的自己。

當然四年的學習生活我也有一些問題出現,在工作當中這是我一直都在追求的東西,我相信我是能夠做好這些細節性的東西的,我也明白這個道理,不管是做什麼我都會一直堅持去改變自己,有些事情一點要有有一個合理的交待,特別是在工作當中這些都是我需要去糾正的,我一定會保持好心態,在今後的生活當中我一定會糾正自身的缺點好好提高自己。

個人思想道德成長彙報 9

時光匆匆,歲月逝然,這大學四年已經靠近結尾了。回首而去時,我心中也是滿滿的感觸,更是多了一些突然的傷懷。雖說大學時光已經結束了,但是新的日子總會到來,而未來的歲月也是更加值得期待的。我會振作起來,用一個全新的面貌去迎接這一次新徵途,也為自己的未來樹立更多的目標和希望,在此我將過去4年的大學生活做一個總結,也為自己四年的表現做一個鑑定。

在學習上:

我一直都保持一絲不苟的學習態度。我對於學習一直都保持著一個非常嚴厲的態度,即使有時候自己感到疲憊,但是我也從未放棄過這種執著。或許是受家庭教育的影響,我對自己的學習從來不敢掉以輕心,一是怕失敗,讓父母失望,二是怕停滯不前,讓自己感到焦慮和憂傷。我是一個比較感性的人,想要做一個更理性的自己往往是很難的。但在學習生活中,理性永遠都比感性更重要,也更實用。所以這四年我一直都在鍛鍊自己做一個理智的人,理智的處理事情,理智的去學習,理智的把握好個人行為。

在生活中:

我常常是比較開朗的,但有時候對於一些事情也過分的認真的。或許這樣認真的我會讓很多朋友感到疑惑,對我也有一些不太好的印象。但我覺得,一個認真的人可以不被喜歡,但是不能夠被否認的。對事情認真是一個人品質上的東西,在大部分方面來看,認真都是趨於好方面的。那些不好的方面是比較少的,但如若我發現了自己在認真上出現了不好的'方面,我也會想辦法去改進,想辦法去做到更好。這也是我大學四年之中一直在努力的部分,並且得到了一些的突破和實現。

在交際方面:

我是一個不太擅長的人。我的圈子雖然不大,但是很穩定。我在交朋友方面也非常的認真,幾乎我對我每一個好朋友都是非常認真的,因為我在和一個人成為朋友之前,我會認真的去想,認真的去選擇,我不想讓自己的交際圈變得複雜,我也不想讓自己夾在不舒服的空間裡無法動彈。有時候專一對我來說,才是一種更好的選擇。雖然有時候過分的專一或者並不是一件很好的事情,但如若自己都沒有去體驗和嘗試,又怎麼去清楚這一份是與非呢?

總之,感恩這四年,感恩這經歷,感恩這相遇,未來,一定會更是美好,更是充滿希冀的!

個人思想道德成長彙報 10

自己自上國中一年級以來,在學校領導和教師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年自己曾被評為“優秀共青團員”和“三好學生”。下面就是自己一年來的具體表現。

在德育方面:一年來,自己嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面:明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的'學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。自己全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,自己獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。 在體、美、勞方面。自己十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛鍊了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

但自己也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向自己提出一些疑難的問題時,自己覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是自己在過去的一年裡表現不夠的地方。以後自己決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。