在學習、工作或生活中，難免會面對無法預料的突發事件，為了可以第一時間作出應急響應，總歸要預先編制應急預案。那麼大家知道應急預案怎麼寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的防災減災的應急預案，歡迎大家分享。
防災減災的應急預案1
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防範意識和防空、防災、自救、自護的能力，確保學校的教育教學工作順利進行，爭創平安校園，現舉行防空、防災等突發事件應急處置演練，旨在培養師生掌握正確的疏散要領，以從容應對防空、防災等事件的發生，最大限度地保護廣大師生的人身安全。
一、演練時間：
20xx年4月21日星期四上午9：30——10：00
二、組織機構：
成立相應的組織機構。
三、職責：
1、總指揮負責本次演習的指揮工作。
2、安全專幹、樓梯口負責人向總指揮負責，協調樓層各班疏散的工作，及時處理演習過程中發生的問題，並向總指揮彙報。
3、各班主任向安全專幹負責，演習時要求跟班老師在前，班主任在後；如果沒有跟班老師，班主任也必須是最後一個離開教室。因此，跟班老師和帶隊學生都必須熟悉本班撤離路線。演習時，各班主任組織學生有序下樓，及時處理演習中班級發生的問題，並向安全專幹彙報。
4、各主要安全地點負責人的職責是確保本安全點的佇列整齊、紀律嚴明。
四、注意事項：
1、演習過程中，學生應排隊下樓，不得互相推擠，不得尖聲怪叫，儘可能保持安靜。
2、按學校規定的`緊急疏散圖中的路線行走。
3、演練時，所有教師要按時各就各位，履行好責任；有安排的老師須立即趕到指定地點，沒有安排的教師，到離自己辦公室最近的樓梯口組織學生撤離。
4、演練時如發生意外，所在班級應立刻停下，各班主任再及時果斷處理，並上報安全專幹和總指揮。
5、安全下樓後在指定的地點集合。
五、活動流程：
（一）、活動準備工作。
1、全校師生各就各位。
2、安全專幹到各班瞭解人數。各班主任向安全專幹報告：如“報告安全專幹，某某班應到（）人，實到（）人，報告完畢。”
3、安全專幹向總指揮報告：如“報告總指揮，某某年級應到（）人，實到（）人，報告完畢。”
4、總指揮向校長報告：“報告校長，全校防空、防災疏散演練共（）人蔘加，準備完畢，請指示。”
（二）、校長做演練前的'動員工作，然後宣佈臺東國小防空、防災疏散演練現在開始，所有參演人員回崗待命。
（三）、演練開始。
（四）、校長講話。
六、具體安排：
防震演練具體步驟
一、廣播：
災情預設閩侯z地區遭遇空襲警報，全校學生在老師的.保護下現場進行防空防災疏散演練。請所有參演人員在演練中要加強自我防護，確保人身安全。當防空防災疏散演練分4個階段進行：
1、預警訊號（鳴36秒，停24秒，反覆三遍）。
廣播“全體上課老師及同學請注意，現在是防空疏散演練，請大家在老師的引導下，迅速離開教室，疏散到指定位置”。學生在上課老師的指揮下，迅速疏散到指定位置，以班級為單位清點人數並報告給安全專幹。由安全專幹給校長報告。
2、空襲警報（鳴6秒，停6秒，反覆15遍）；學生馬上疏散到安全區域，由安全起幹進行5-10分鐘的人防知識介紹。
3、空襲警報解除（連鳴3分鐘）。校長宣佈此次演練結束。
4、防空疏散演練結束，學生回到教室上課。
二、警報響起。
三、各班疏散到操場安全區域。
四、音樂響起。
五、各班組織學生災後撤離。
六、集合整隊，清點人數。
①班主任向安全專員彙報：“報告，某某班全部安全撤離，無傷亡人員，請指示。”
②安全專員向總指揮彙報：“報告總指揮，某某年級全部安全撤離，無傷亡人員，請指示。”
③總指揮向校長彙報：“報告校長，全校師生已全部安全撤離，無傷亡人員，請指示。”
七、總指揮宣佈：
臺東國小防空、防災疏散演練圓滿結束，請各班帶回進行各自班級。
八、學生按照線路回班。
防災減災的應急預案2
為了進一步加強學校安全工作，防患於未然，在突發事件來臨時，能快速、及時、妥善疏散學校教學區域師生，切實有效降低學校安全事故帶來的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，結合我校實際，特制定本預案。
一、緊急疏散領導小組
組長：xxx
副組長：xxxxxx、
成員：全體教師
二、緊急疏散的決定
緊急疏散是在火災、地震、極端天氣等突發事件來臨時，為了避險,迅速將人員由危險場所撤往安全地域的行動。實施緊急疏散難度較大，其行動自身也極具危險性,特別是對國小生而言。因此，不到緊要關頭不可實施，而必須實施時則應當機立斷。緊急疏散的決定由校長做出。
三、緊急疏散的訊號及釋出
緊急疏散的訊號有廣播和哨聲兩種：在廣播系統可以使用時,採用廣播訊號；在電源或廣播系統損壞或不便使用時，可採取哨音訊號。哨音訊號為連續的兩短一長聲。訊號的.釋出由決定緊急疏散的校長實施，也可隨機指定人員實施。緊急疏散訊號從開始，應連續不斷，直至全部人員撤出危險場所方可停止。
四、疏散通道劃分
（一）上課期間疏散通道劃分
1.上課期間緊急疏散通道以教室所在位置劃分。各班級聽到訊號後立即組織學生從規定通道出來在規定安全集結區域集合。
2.疏散路線：各教室→走道→中心馬路→操場。
各路口疏散協調員由各教室授課老師擔任；
（二）課間和自由活動期間疏散通道劃分
課間和自由活動期間緊急疏散通道以學生個體所在位置劃分。發生突發事件後即在運動場按班級做操位置集合。
五、疏散組織工作
1.領導小組成員：必須在第一時間趕到教學區域，組織疏散工作。校長負責教學樓學生的疏散安頓工作。體育教師負責操場學生的安頓工作。
2.上課教師：正在上課的教師聽到緊急疏散訊號後，應立即停止教學活動，給學生講清疏散通道及集結地點，開啟教室前後門，組織學生分兩路縱隊有序迅速離開教室。同時要及時趕到樓梯口和樓梯轉彎處，組織疏散學生。要求學生雙手護頭，下樓梯時不彎腰撿東西或繫鞋帶。遇到學生摔倒，教師要迅速將學生扶起來。在學生全部撤離後，隨同並組織上課班級的學生撤往安全集結區域（操場）。
3.班主任：緊急疏散訊號釋出時，班主任在教室，應立即組織疏散本班學生；不在教室的班主任，聽到訊號後，應立即前往自己所在班級與任課教師共同組織學生疏散轉移；在其他班級上課的班主任，首先應擔負起任課教師的職責任務，待該班班主任到達、情況交待清楚、在確無特殊情況需要共同處理時，可以前往自己所在班級。
4.其他教職工：遇突發事件需緊急疏散時，不當班的教師迅速趕到所在班級位置，協助有秩序疏散學生，指揮學生不亂跑、不猛拐、不推撞、不打鬧、不大聲喧譁，防止意外傷害事故發生；除此之外的教職員工，一律到操場協助有需要的班級安頓學生。
六、安全集結區域
學生撤出應根據突發事件的性質或部位，儘量靠遠離建築物一側的道路，迅速向規定區域集結。我校安全集結區域為靠旗杆的操場。
到達安全集結區域後，各班應迅速集中整隊，清查本班人數和損傷情況，及時報告校長或值日領導，並採取相應措施關照學生，發現疏散時有受傷師生予以救護。
2021年3月1日
防災減災的應急預案3
一、防震減災領導小組：
組長：
副組長：
成員：
下設辦公室和工作組，即抗震救災辦公室、治安保衛組、醫療救護防疫組、生活物資供應組、搶險救災組、人口疏散組、恢復建設組。
1、抗震救災辦公室：
主任：村支部書記
成員：村主任、村委委員
職責：
⑴迅速瞭解、收集和彙總震情、災情，及時向鎮指揮部報告。
⑵及時傳達貫徹各項命令，並督促檢查各項命令的落實情況。
⑶組織現場強餘震監視和震情會商，負責震害損失調查和快速評估瞭解彙總現場救災進展情況。
⑷負責對外的聯絡和接待工作。
⑸負責處理辦公室日常工作。
2、抗震救災治安保衛組：
組長：村治保主任
成員：各生產隊隊長
職責：
⑴及時組織與加強領導機關和生命線工程的安全保衛工作。
⑵當地震發生後，加強災區的治安管理工作，實施緊急防範措施。
⑶預防和嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會秩序，保證搶險救災工作順利進行
⑷採取有效措施，防止火災、水災、易燃易爆、有毒氣體等次生災害的發生和擴大蔓延。
3、抗震救災醫療救護防疫組：
組長：村衛生室主任
成員：衛生院防疫員
職責：
⑴在地震應急期間，應儲備一定數量的藥品及醫療救護器械等，組織好醫療救護隊待命。
⑵地震發生後，利用各種醫療設施建設臨時醫療點搶救傷員。
⑶做好衛生防疫及傷亡人員的搶救、處理及疏散工作。
⑷及時檢查、監測災區的飲用水源、食品等，採取有效措施，防止控制傳染病的爆發流行。
4、抗震救災物資供應組：
組長：村主任
成員：村委委員
職責：
（1）在地震應急期間，做好應急資金、物資、食品的'儲備工作。
（2）地震發生後，迅速組織群眾，按照村上的統一部署，調動糧食、食品與物資，保證災區生活必須品的供應。
（3）做好應急救濟款的發放工作。
（4）積極組織災區的轉移、安置與恢復重建工作。
5、抗震救災搶險救災組：
組長：村民兵連長
成員：民兵排長
職責：
⑴在臨震應急期間，應組織搶險救災隊伍積極開展救災技術訓練，掌握搶險救災技術。
⑵破壞性地震發生後，應迅速組織群眾，搶救被壓埋人員，並協助有關部門進行工程搶險。
⑶嚴密監視災區火災、易燃、易爆、有毒氣體等次生災害的發生，出現異常情況時，應迅速組織搶救隊、搶救人員和物資，並採取有效措施，防止次生災害的擴大蔓延。
6、抗震救災人口疏散組：
組長：村婦女主任
成員：村婦女小組長
職責：
⑴在臨震應急期間，應組織群眾進行有秩序的疏散，特別要注意做好婦女、兒童及老、弱、病、殘人員的疏散安置工作。
⑵地震發生後，迅速設定避難場所和救災物資供應點。
⑶配合搞好災民的轉移和安置工作，穩定社會秩序。
7、恢復建設組：
組長：村委副主任
成員：村委委員
職責：
⑴迅速組織人員深入災區，普查房屋等建築物的損毀情況。
⑵提出重建計劃，並報村委會。
⑶積極爭取外援和籌措資金。
二、一般破壞性地震的應急反應
一般破壞性地震是指造成人員傷亡10人以內，直接經濟損失在1億元以下的地震。
向鎮抗震救災指揮部報告災情。各村委在半小時內向鎮彙報災情。
三、中等級嚴重破壞性地震應急反應
造成人員死亡20人以內，直接經濟損失1億元以上、5億元以下的地震為中等破壞性地震；造成人員死亡20人以上，直接經濟損失5億元以上的地震，或者發生大於6.5級地震的為嚴重破壞性地震。
中等或嚴重破壞性地震發生後，各工作組成員迅速到位，按照村抗震救災領導小組的統一部署和職責開展救災工作。
迅速向鎮政府及鎮抗震救災指揮部報告災情。
四、臨震應急反應
㈠村防震救災工作領導小組召開緊急會議，研究佈置應急準備工作。 ㈡各工作組立即行動起來，確保通訊暢通，集結搶險救災隊伍，隨時準備工作。
㈢積極儲備救災資金、物資和食品。
㈣保證供電、通訊的暢通。
㈤加強全村保衛工作，預防和嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會穩定。
五、其他地震事件的處置
㈠有感地震應急
有感地震是指人可感覺到的，但未直接造成人員傷亡及顯著財產損失的地震。有感地震發生後，應立即啟動地震應急預案，按應急預案程式開展地震應急工作，並將緊急情況及時報鎮抗震救災指揮部。
㈡平息地震謠言
當出現地震謠言並對社會正常生產生活秩序造成影響時，應派出工作人員調查謠言起因，做好宣傳工作，平息地震謠言。
六、其他事項
本預案由村委按照有關規定製定、釋出，報鎮抗震救災指揮部辦公室備案。
為了適應地震災害事件，應急對策的不斷完善和地震應急機構的調整，需及時對預案進行修訂，期間因人事變動職責由新人員自動接替。
本預案自制定之日起施行。
防災減災的應急預案4
為了有效預防在火災、地震、建築物倒塌等突發事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發現場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩定，我校特制定本應急疏散演練預案。
一、實施物件和範圍
國小全體師生。
二、演練時間
（一）預定演練：每年5月10、11月9日
（二）非預定演練：結合本校實際情況制定
三、組織機構與職責
１、應急疏散演練領導小組
組長：
副組長：
成員：
職責：佈置本校開展演練工作。
2、應急疏散演練領導小組下設三個具體工作組，其成員和職責
（1）演練現場指揮組
組長：
成員：
基本職責：根據應急疏散演練領導小組佈置的工作，制定各國小本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結報告；對演練中出現的緊急情況進行果斷處置並上報。
（２）演練緊急疏散組
組長：
成員：（所在班教室）
基本職責：在演練現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢後有秩序撤離。
（3）演練後勤保障組
組長：
成員：
基本職責：購置演練時必需的器材等物質。
四、緊急疏散演練程式及要求
（一）、準備階段
1、做好演練過程所需的物質準備。
2、對學生進行安全防範知識的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應急注意的問題。
⑴演練應事先告知學生，本週有演練，但不具體公佈是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學生休息時，學校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的訊號：如緊急集合鈴聲等；
⑵學校規劃好每個班級的疏散路線，並事先告知每位學生與教師。（如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）
⑶跑出教室的順序要提出統一要求。前面幾行從前門撤離，後面幾行從後門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學生。
⑷越底層的教室裡的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的`學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。
⑸老師的站位要嚴格要求。（疏散演練時，正在上課的'教師要注意學生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學生有序撤離。）
⑹老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。
（二）、實施階段：
現場指導人員必須親臨現場，記時，並觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現的意外情況，杜絕意外事故的發生，作適當的指導。
（三）、總結階段：
疏散後現場指揮小組要及時對演練過程中表現出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。
五、鞏固提高
讓學生說說在這次防災減災演練中的收穫，以及對這次活動的建議，三年級以上學生寫一寫演練體會。
消防演練與地震演練應注意細節
（1）消防演練時還應注意跑的姿勢
①加強低頭跑；
②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習。
（2）地震疏散演練時，注意地震剛發生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識：
①靠牆的學生要迅速躲到牆根或牆角；
②教室中間的學生應及時躲到桌椅底下，並用手護住頭部；
③如果是在建築物外，應跑到空曠地帶；
④在家裡等其它場所，應先就近躲進衛生間等房間面積小的地方。
防災減災的應急預案5
一、總則
（一）編制目的
在水災害形成前，通過嚴密的組織和防範措施，盡最大努力避免災害發生，在災害發生時做到心中有數、臨危不亂、科學有序地指揮抗洪搶險救災工作，最大限度避免和減少人員傷亡和減輕財產損失，維護社會穩定，保障經濟、社會全面、協調、可持續發展。
（二）編制目的和依據
為做好水災害突發事件防範與處置工作，有效防範水災，保證抗洪搶險工作高效有序進行，最大程度地減少人員傷亡和財產損失，保障經濟社會全面、協調、可持續發展，依據《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》、《中華人民共和國河道管理條例》、《國家防汛抗旱應急預案》、國務院《水庫大壩安全管理條例》等法規精神，制定本預案。
二、組織指揮體系和職責
（一）鎮汛期防災減災領導小組
鎮汛期防災減災領導小組由人民政府鎮長任組長，分管副鎮長、人武部部長任副組長，鎮衛生院、黨政辦、民政、派出所、國土、農技、林業、學校等相關人員為指揮部成員。鎮汛期防災減災領導小組下設辦公室由副鎮長任辦公室主任處理日常事務。
各村相應成立汛期防災減災領導小組，負責所屬地域的汛期防災減災工作。
（二）汛期防災減災領導小組成員工作職責
１、鎮黨政綜合辦公室負責汛期防災減災組織協調工作；負責傳達由防汛、氣象等部門提供的天氣預報、洪水警報和上級有關汛期防災減災工作檔案；督促各單位抓好汛期防災減災救災物資供應、儲備、調運和暢通保障等工作；做好汛情收集、上報與釋出，協助做好汛期防災減災動員宣傳等工作。
2、鎮人武部負責組織基幹民兵應急分隊參與防汛搶險工作。
3、派出所負責災區的治安保衛工作。在緊急防汛期間，按照鎮政府或防汛抗旱指揮部的部署，加強重點地區的治安管理；必要時實行交通管制，確保運送防汛搶險人員和車輛優先通行；及時處理破壞防汛設施、趁災盜竊、哄搶、挑動群眾械鬥以及利用迷信蠱惑人心、破壞抗災救災等案件，並予以堅決打擊。
4、民政員負責協助災區安置救濟災民，安排好災民生活，幫助災區重建家園，歸口負責彙總災情，並及時與防汛抗旱指揮部聯絡。
5、村配合鎮上搞好鎮防洪規劃編制，負責村上的綜合協調，並統一納入全鎮總體規劃，使防洪排澇工程和解店建設同步進行。
6、鎮農技站負責抓好災後農業生產自救等工作。
7、林業員負責管制沿河木材的堆放，避免汛期木材漂流，防止發生阻水事故，災後植被恢復等工作。
8、土地管理員負責全鎮地質災害防治的組織、協調、指導和監督；組織開展地質災害調查，建立和完善預防預警體系，及時向鎮汛期防災減災指揮部提供山地災害易發地區分佈情況，及時設定塌方警示標誌，防止安全事故發生；每年3月份配合縣局組織有關部門對地質災害點進行汛前安全大檢查，並將檢查結果和處理意見上報鎮黨政辦和防汛辦。
9、衛生院、農技站負責災區疾病防治的業務技術指導，組織醫療衛生隊赴災區巡醫問診，負責災區防疫消毒、搶救傷員等工作，做好全鎮人員、動物衛生安全等預防與保護各項工作。
10、學校負責本校防汛防安全的監督管理，組織學校開展防災減災知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救能力，做好汛期學生學習生活安全保衛工作。
三、預防和預警機制
（一）預防預警資訊
１、汛情資訊鎮黨政辦應及時接收縣氣象部門或上級相關部門對當地災害性天氣的監測和預報，並將結果及時報送黨委、政府、鎮防汛抗旱指揮部及相關成員單位和各村、中、國小。
２、洪澇災害資訊主要包括災害發生的時間、地點、範圍、受災人口以及群眾財產、農林牧漁、交通運輸、郵電通訊、工礦企業、水電設施等方面的損失情況。洪澇災害發生後，鎮民政、村、企業、學校等單位應及時向鎮防汛抗旱領導小組報告洪澇受災情況，並對實時災情組織核實。鎮防汛抗旱領導小組應收集動態災情，全面掌握受災情況，並及時向鎮政府和縣防汛抗旱領導小組報告。
（二）預防預警行動
１、暴雨洪水災害預警根據縣氣象部門釋出的暴雨警報，及時向全鎮釋出預報暴雨的時間、強度、量級和範圍。
２、地質災害預警可能遭受地質災害威脅的地方，應根據地質災害的成因和特點，主動採取預防和避險措施。密切聯絡縣氣象、國土資源部門，相互配合，提高預報水平，及時釋出預報警報。
四、防汛應急響應
（一）汛情分級
１、一般汛情日降雨量50－100毫米，可能導致垮壩險情和縣重點在建水利工程出現超施工度汛標準洪水，或其他可能導致重要臨時工程失事的險情等特殊情況，作較大汛情處理。
２、較大汛情日降雨量100-200毫米；過程降雨量200-300毫米[可能導致重要臨時工程失事的險情等特殊情況，作重大汛情處理。
３、重大汛情釋出暴雨颱風緊急警報階段；日降雨量200毫米以上；過程降雨量300毫米以上。
（二）防範措施
１、一般汛情鎮黨政辦接到上級汛情報告，及時向鎮黨、政主要領導彙報；值班領導帶隊值班，並向各村（單位）防汛機構及有關水利工程管理單位通報汛情資訊，根據上級要求下達防汛通知。
２、較大汛情鎮辦公室接到縣“兩辦”、防汛辦較大汛情報告後，立即向鎮黨、政主要領導、分管副鎮長彙報氣象資訊；鎮防汛抗旱領導小組辦公室主任上崗到位，密切關注氣象變化及本鎮情況，及時向黨、政主要領導彙報變化情況，遇緊急情況隨時彙報；下發防汛通知，部署防禦工作；組織指揮全鎮防洪搶險救災工作。
３、重大汛情鎮黨政辦接到各級重大汛情報告後，立即向鎮黨、政主要領導、分管副鎮長彙報氣象資訊；鎮防汛抗旱指揮部指揮長上崗到位，時時跟蹤上級部門播報降雨量及未來天氣趨勢與本鎮汛情；鎮黨政辦下達防禦緊急通知；成立抗洪搶險救災領導小組，實行統一領導，按本預案分組實施
（三）工作內容
１、組織指揮鎮汛期防災減災領導小組在黨委、政府的領導下，具體做好各項協調工作，各村各單位、部門認真實施本預案。
２、資訊釋出鎮汛期防災減災領導小組和鎮黨政辦負責向全鎮釋出上級相關部門釋出汛情災情、防汛緊急警報、颱風訊息與警報、強降雨等災害性天氣資訊，本鎮範圍內有關汛情、災情等資訊上報。
３、預測預報接收播報縣氣象局預報暴雨的時間、強度、量級和範圍；接收播報縣國土資源局預報可能發生地質災害的地點、強度和時間。
４、水利工程排程強化本鎮水利工程協調工作，配合縣防汛抗旱指揮部對全縣水利工程實行統一排程。
５、物資、車輛呼叫發生重大汛情時，鎮汛期防災減災指揮部有權在全鎮範圍內根據需要呼叫防汛物資、車輛。任何單位和個人必須服從大局，主動配合。
６、人員物資撤離各村各單位部門要按防洪預案組織轉移受災地段人員和物資；對重要物品、有毒物品及易燃易爆物品應按有關規定要求處理。
７、資訊播報報道汛情、災情必須及時、真實，綜合性報道、向上級新聞單位和對外的報道，按有關規定審查後釋出。
（四）組織分工
重大汛情時，鎮政府成立抗洪搶險救災領導小組，下設決策指揮組、技術指導組、紀檢督查組、抗洪搶險組、綜合統計組、宣傳報道組、後勤保障組。各組按職責分工開展抗洪搶險救災工作。
１、決策指揮組由黨委、政府主要領導和鎮汛期防災減災指揮部指揮組成。主要職責：釋出抗洪救災緊急動員令；決定重大險情的搶險方案；決定呼叫搶險隊伍；負責請示上級政府調派物資、部隊支援搶險；決定抗洪搶險的其他重要事項。
２、技術指導組由鎮防汛辦、國土有關人員組成。主要職責：負責汛情、災情彙總；負責暴雨、洪水和地質災害的預測預報；負責水利工程防洪排程；根據災情、險情提出防禦對策措施。
３、紀檢督查組由鎮紀委書記及黨組成員組成。主要職責：嚴格執行黨委、政府、防汛抗旱指揮部抗洪救災命令和決定，督促檢查各村各單位部門領導及時到崗，全力做好抗洪搶險等工作；監督檢查抗洪救災資金、物資調撥到位情況；查處抗洪搶險救災中瀆職行為和違紀案件。
４、抗洪搶險組由鎮辦公室、人武部、民政、派出所、財政、國土、農技站、衛生院、學校、各村兩委等單位部門的有關人員組成。主要職責：負責各類險工險段的搶險救災；搶險救災車輛的調集；搶險裝置、物資的呼叫；黨委、政府、防汛抗旱領導小組和重要防汛部門的.供電、通訊保障；搶險、遇險傷病人員的救治；易燃易爆和有毒等化學物品的處理；及時組織修復水毀工程。
５、綜合統計組由鎮黨政辦、民政有關人員組成。主要職責：掌握抗洪救災動態，綜合彙總情況，編寫抗洪救災簡報；負責向縣委、縣政府、縣防汛抗旱指揮部及有關部門彙報汛情、災情、搶險救災工作；負責各村各單位災情的收集、核查和彙總。
６、宣傳報道組由鎮辦公室人員組成。主要職責：及時落實縣委、縣政府抗洪救災命令、決定及颱風資訊、汛情公報等播報任務；及時報道縣、鎮、防汛抗旱指揮部、村等組織抗洪搶險活動情況和抗洪搶險救災中湧現出的先進事蹟；準確報道災害情況。
７、後勤保障組由鎮辦公室、民政有關人員組成。主要職責：負責黨委、政府、防汛抗旱指揮部值班領導和工作人員的生活安排；搶險救災車輛具體安排；負責相關救災物資的發放工作。
五、應急保障
（一）通訊與資訊保障
鎮汛期防災減災領導小組應積極爭取上級部門協調當地通訊管理部門，按照防汛的實際需要，將有關要求納入應急通訊保障預案。出現突發事件後，通訊部門應啟動應急通訊保障預案，迅速調集力量搶修損壞的通訊設施，努力保證防汛通訊暢通。必要時，排程應急通訊裝置，為防汛通訊和現場指揮提供通訊保障。
在緊急情況下，應充分利用電話、廣播等媒體以及手機簡訊等手段釋出資訊，通知群眾快速撤離，確保人民生命的安全。
（二）應急支援與裝備保障
對易出險的水利工程設施，應提前編制工程應急搶險預案，以備緊急情況下因險施策；當出現新的險情後，應派工程技術人員趕赴現場，研究優化除險方案，並由防汛抗旱行政首長負責組織實施；鎮汛期防災減災領導小組、在建水利工程施工單位以及受洪水威脅的其他單位儲備的常規搶險機械、抗旱裝置、物資和救生器材，應滿足搶險急需。情況需要應及時積極向上級有關部門爭取支援。
（三）應急隊伍保障
任何單位和個人都有依法參加防汛抗洪的義務。民兵是抗洪搶險的重要力量。防汛搶險隊伍分為：群眾搶險隊伍、非專業部隊搶險隊伍和專業搶險隊伍（縣組織建立的防汛機動搶險隊和人武部組建的抗洪搶險專業應急部隊）。群眾搶險隊伍主要為搶險提供勞動力，非專業部隊搶險隊主要完成對搶險技術裝置要求不高的搶險任務，專業搶險隊伍主要完成急、難、險、重的搶險任務。
（四）供電保障
供電所主要負責抗洪搶險等方面的供電需要和應急救援現場的臨時供電。
（五）交通運輸保障
鎮汛期防災減災領導小組做好協調縣交通局、公路分局等部門工作，積極發動本鎮人力物力，優先保證防汛搶險人員、防汛救災物資運輸；低窪地區受洪水威脅時，負責群眾安全轉移所需地方車輛的調配；負責用於搶險、救災車輛的及時調配。
（六）醫療保障
衛生院、計生服務所及農技站主要負責災區疾病防治的業務技術指導；組織醫療衛生隊赴災區巡醫問診，負責災區防疫消毒、搶救傷員等工作。
（七）治安保障
派出所負責做好災區的治安管理工作，依法嚴厲打擊破壞抗洪救災行動和工程設施安全的行為，保證抗災救災工作的順利進行；負責組織搞好防汛搶險、分洪爆破時的戒嚴、警衛工作，維護災區的社會治安秩序。
（八）物資保障
鎮汛期防災減災領導小組、水利工程管理單位、在建水利工程施工單位以及受洪水威脅的其他單位應按規範儲備防汛搶險物資；鎮防汛抗旱領導小組根據規範儲備的防汛物資品種和數量，結合本地抗洪搶險的需要和具體情況確定。
（九）資金保障
鎮政府在本級財政預算中安排資金，用於遭受嚴重水毀的工程修復補助，並積極向上級爭取資金補助。
（十）社會動員保障
防汛是社會公益性事業，任何單位和個人都有保護水利工程設施和防汛的責任；鎮政府應加強對防汛抗旱工作的統一領導，組織有關部門和單位，動員全社會力量，做好防汛工作。
六、救災
（一）發生重大災情時，災區村應成立救災指揮部，負責災害救助的組織、協調和指揮工作。根據救災工作實際需要，鎮政府將派有關部門和單位人員參加指揮部辦公室工作。
（二）民政辦負責受災群眾生活救助。積極向上級民政部門爭取生活救助，及時調配救災款物，組織安置受災群眾，作好受災群眾臨時生活安排，負責受災群眾倒塌房屋的恢復重建，保證災民有糧吃、有衣穿、有房住，切實解決受災群眾的基本生活問題。
（三）衛生院負責調配醫務技術力量，搶救因災傷病人員，對汙染源進行消毒處理，對災區重大疫情、病情實施緊急處理，防止疫病的發生、傳播和蔓延。
（四）各村各單位按屬地管理原則應組織對可能造成環境汙染的汙染物進行清除。
七、災後重建
（一）對影響當年防洪安全和城鎮供水安全的水毀工程，應積極上報爭取資金補助，儘快修復；防洪工程應力爭在下次洪水到來之前，做到恢復主體功能；水源工程應儘快恢復功能。
（二）遭到毀壞的交通、電力、通訊、水文以及防汛專用通訊設施，應儘快組織修復，恢復功能。
（三）各村各單位部門應儘快組織災後重建工作，特別要注重解決受災群眾的住房問題，災後重建原則上按原標準恢復，在條件允許情況下，可提高標準重建。
防災減災的應急預案6
為了使我校防汛防洪工作逐步走向規範化、制度化，並有效地預防颱風、洪水和風暴等自然災害給學校帶來不必要的損失，以確保全體師生員工的生命安全和國家的財產安全，特制定《學校防汛防洪工作應急預案》。
一、組織機構
成立學校防汛防洪工作應急領導小組及具體分工：
組長：
副組長：
組員：
領導小組辦公室設在行政室，xx任主任，xxx任副主任，具體負責日常防汛防洪工作。
二、主要職責
1、領導小組組長職責：
（1）做好日常防汛防洪工作的宣傳和情報傳達。
（2）當接到重大汛情預告時，要及時發出防禦通知，領導小組成員全部進入臨戰狀態，組長要坐鎮指揮並部署防汛防災工作，同時要根據汛情發展情況果斷做出停止一切教育教學活動的決定，學校採取24小時的值班工作，及時將有關資訊上通下達。
（3）組織指揮全校做好防汛防洪和抗洪抗颱風工作，最大限度地減少自然災害帶來的'損失。
（4）一旦發生颱風險情和洪澇災害，要及時做好資訊上報、後勤保障、災後自救以及儘快恢復教育教學秩序工作。
2、領導小組辦公室職責：
（1）協助組長做好日常防汛防洪工作的宣傳和情報傳達。
（2）在汛期要保持每天與鎮中心國小聯絡，瞭解上級有關汛情資訊和任務，及時反映和上報本校的防汛防洪工作。
（3）做好防汛防洪的必要工具和物資的配備工作。
（4）一旦發生颱風險情和洪澇災害，要協助組長及時做好資訊上報、後勤保障、災後自救以及儘快恢復教育教學秩序工作。
三、應急工作程式
1、根據氣象部門的汛情通告，迅速傳達到全體師生員工，切實做好檢查和防範自然災害工作。
2、根據汛情發展情況果斷做出停止一切教育教學活動決定，及時做好師生員工撤離工作。學生在校不離校，學生在家不上學，以保證學生安全。
3、啟動防汛防洪工作應急預案，領導小組組長坐鎮指揮，各副組長靠前指揮，領導小組成員積極配合，並組織有關教職員工積極投入抗洪抗臺工作中去。重點做好學校的電腦室、實驗室、圖書室、檔案室、體育器材室等裝置的防護工作，情況特別緊急時，學校要組織搶險小組待命，對易受洪澇、雨水侵蝕的裝置、圖書等要及時做好轉移。
4、安排有領導帶班的24小時在崗值班人員，領導小組組長、分管副組長、帶班領導、值班人員的手機和學校的值班電話要全天候開機，確保通訊暢通。若出現異常情況及時向中心國小彙報。
5、要密切注意災情動向，災情解除後，領導小組辦公室應及時向鎮中心國小報告災情損失情況。同時，領導小組辦公室抓緊組織人員對災後校園進行大掃除。對被淹的校園，及時請鎮衛生中心醫院進行消毒處理。對受損較嚴重的校舍門窗、屋面以及圍牆、宣傳欄、自行車棚、體育設施等，應及時向中心國小提出整改方案，並抓緊時間落實維修工作，儘快恢復正常的教育教學工作。
6、抗災救災後，領導小組辦公室要及時向全體師生員工瞭解家庭的受災情況，開展多種積極有效的措施對受災師生員工的家庭進行適當慰問和救助，確保不使一名因家庭受災而失學。同時，領導小組要及時進行總結分析，查清災情損失的原因，吸取教訓，修改預案，併為下次防汛防洪工作做好各項準備。
防災減災的應急預案7
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》，切實履行政府應急管理職能，堅持以人為本、預防為主，充分利用新聞媒體及其他各種有效形式，廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規、政策和相關防災減災知識，增強公眾的危機防範意識，提高全社會應對突發事件和參與應急管理工作的意識和能力，為範鎮和諧安全穩定創造良好社會環境。
二、活動時間
20xx年5月12日—5月18日。
三、活動主題
關注民生，關愛生命。
四、活動目標
防災減災知識進鄉村、進社群、進學校、進企業。
五、宣傳內容
（一）宣傳介紹各類突發事件的種類、特點和危害，普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識。
（二）宣傳介紹《中華人民共和國突發事件應對法》等應急管理法律、法規和應急預案的重要內容。
（三）宣傳介紹應對突發事件的有效處置方法、採用的'各種應對措施等。
六、活動安排
（一）準備階段（20xx年5月11日前）
1、方案制定。各單位要根據《範鎮“5.12”防災減災宣傳週活動實施方案》，結合實際擬定本單位實施方案。
2、資料準備。鎮政府應急辦負責準備鎮級宣傳資料、宣傳提綱。並根據宣傳週的活動安排製作宣傳展板、編印宣傳資料。
（二）實施階段（20xx年5月12日—18日）
1、集中宣傳日活動
（1）時間及地點。5月12日上午，在範鎮集鎮設點集中宣傳。
（2）參加單位。鎮政府辦、鎮政府應急辦、鎮司法所、鎮派出所、鎮林業站、鎮財政所、鎮文化站、郵政所、供電所、農技站、農機站、敬老院、中國小校等。
（3）宣傳形式。採取懸掛宣傳標語、設立宣傳展板、發放宣傳資料、現場諮詢等形式。
（4）具體要求。宣傳活動由鎮政府法制辦、鎮政府應急辦、鎮司法局牽頭，應急辦負責標語製作，司法局負責宣傳點的桌椅提供及擺放；各參與單位負責提供宣傳展板、宣傳資料，並派1名分管領導和1名以上工作人員到宣傳點現場宣傳。
2、自主宣傳活動（20xx年5月12日—18日）
（1）部門組織宣傳。宣傳週期間，鎮政府各部門要結合本行業、本部門、本單位實際，認真組織開展防災減災知識宣傳活動，有條件的單位要在各自辦公場所懸掛宣傳標語橫幅一條。
（2）開展“四進入”宣傳。防災減災知識進鄉村、社群由，防災減災知識進學校活動由鎮教育局負責組織實施；防災減災知識進企業活動由鎮安監辦組織實施。
防災減災的應急預案8
為進一步發揮社群服務功能，推進城市應急管理特別是防災減災工作，實現社群防災減災宣傳教育工作的制度化和常態化，進一步增強廣大市民的防災減災意識，提高防災減災技能，減少各種社會和自然災害的影響和危害，根據上級部署要求，結合我社群實際，現就加強社群防災減災宣傳教育工作方案通知如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞《國家綜合減災規劃》，對照《全國“減災示範社群”建立標準》，有計劃、有步驟、有重點地開展社群防災減災宣傳教育工作。
二、工作目標
通過堅持不懈的努力，實現以下目標：
——社群防災減災宣傳教育工作機制更加完善。著力形成社群幹部分片包乾、工作責任具體到人的組織體系，制定完善從內容、方式、力量、時間、責任到檢查考核相配套的制度規範。
——社群防災減災宣傳教育工作保障更加有力。明確社群主要負責人為防災減災宣傳教育工作的第一責任人，落實不少於3個人的專兼職骨幹，轄區每個社會單位配備1名專兼職工作人員，形成“社群牽頭、專班主抓、單位共管、居民參與”的宣傳教育工作網。
——社群防災減災宣傳教育工作氛圍更加濃厚。每個社群至少彙編一本常見災害事故及處置的便民手冊，轄區各單位、居民小區、主要街區、休閒廣場等設定宣傳標語、專欄和櫥窗，社群辦公地點防災減災宣傳教育制度上牆、簿冊規範。
——社群防災減災宣傳教育工作實效更加突出。社群專題宣傳教育活動每年不少於4次，轄區社會單位覆蓋率達到100%，轄區居民覆蓋率達到90%以上，力爭各類災害事故起數和經濟損失“零增長”。
三、工作內容
防災減災宣傳教育的主要內容是：國家有關防災減災工作的政策、法律、法規和規章;常見自然災害如旱災、火災、洪澇、地震、雷擊、地質滑坡的特點和規律;常見自然災害的處置技巧和方法;災害事故的處置經驗。
四、工作方法
(一)突出重點物件開展宣傳教育
以轄區機關幹部、企業職工、學校師生和小區居民為重點，組織宣教力量開展經常性的進機關、進企業、進學校、進家庭的“四進活動”，有針對性地推進社群防災減災宣傳教育，不斷擴大社會覆蓋面，增加社會影響力，增強宣傳教育實效。
(二)突出重點區域開展宣傳教育
以轄區商場、車站、碼頭、廣場、繁華街區和物業小區等為重點，築牢社群防災減災宣傳教育工作的主陣地，完善輔助設施，推動宣傳教育工作的開展。
(三)突出重點方式開展宣傳教育
一是在每年的國家減災日、安全生產月、重大節慶期間，開展社群防災減災集中宣傳教育活動，面對面地向廣大市民宣傳防災減災常識，傳授應對常見災害事故的技能和本領。
二是以社群民警、治安協勤、企業保安和志願者為骨幹，舉辦各種形式的社群防災減災培訓班，打造一支處置突發災害事故的應急隊伍，培養一批義務宣傳教育力量，不斷強化社群防災減災宣傳教育工作。
三是依託廣播、電視、網路等新聞媒介加強宣傳教育，在重點區域開設專欄、櫥窗、懸掛標語，多渠道、多方式地拓展宣傳陣地。
(四)突出重點內容開展宣傳教育
一是組織開展防災減災專題講座。邀請自然災害應急專家、科枝人員進行防災減災應急專題講座。
二是組織開展學校主題教育活動。根據不同年齡學生特點，通過主題班會、應急演練、專家講座、觀看展覽和專題片等方式，講授普及防災減災知識，深入推進防災減災知識、自救互救知識進學校、進課堂。
三是組織開展春夏季疾病預防宣傳教育活動。加大春夏季疾病預防宣傳力度，特別是要做好當前蔓延全球的`甲型流感防控工作的宣傳，通過在醫院、學校、鐵路等人員密集場所張貼預防甲型流感等傳染病宣傳材料，向公眾發放預防甲型流感及春夏季傳染病一般性知識宣傳材料，提高群眾預防疾病的能力。
四是組織開展救災應急演練，針對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急救助，醫療防疫等重點環節，廣泛開展桌面推演，實踐演習、技能練兵等演練活動。
五、工作要求
(一)充分認識做好“防災減災日”宣傳週工作的重要意義
我縣是全省自然災害最為嚴重的地區之一，災害種類多、分佈地域廣、發生頻率高、造成損失重。近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。開展防災減災教育活動，對於提高社會各界風險防範意識，加強綜合減災能力建設，提高應對和處置突發事件能力，保障人員群眾生命財產安全具有重大意義。
(二)切實加強防災減災日宣傳教育活動的組織領導
加強組織領導，建立工作責任制。結合防災減災宣傳教育活動的開展，深入查詢災害風險隱患排查和防災減災薄弱環節，制定落實整改方案，完善相關制度措施，推動防災減災工作深入開展。
防災減災的應急預案9
為及時高效有序開展村級自然災害救助應急工作，最大程度地減輕人民群眾的生命和財產損失，根據上級自然災害救助應急預案要求，結合我鎮各村實際，特制訂本預案。
一、組織機構及職責
（一）村級自然災害救助應急指揮所
村級指揮所負責全村自然災害救助應急管理工作，成員由村兩委成員、婦聯、民兵、共青團人員組成，指揮部設在村辦公樓。
指揮：村支部書記
副指揮：村委會主任
指揮所下設：指揮所辦公室、災情資訊組、巡邏搶險組、轉移安置組、生活保障組。
（二）工作職責
指揮所辦公室：負責協調指所各項工作的聯接。
災情資訊組：負責本村災情資訊收集、分析、報告和通報工作。
巡邏搶險組：負責對本村內各處易災點、災害險情點的監視，發出預警訊號，檢查人員轉移情況。發生險情和人員傷亡時，負責搶險和救助工作。
轉移安置組：負責本村內各處易災點的人員、財產的轉移安置工作。
生活保障組：負責保障轉移人員基本生活，組織搶險物資供應，後勤保障服務工作。
二、應急物資儲備
（一）通訊、交通工具準備
村級指揮所成員在汛期間必須配備通訊和交通工具，保證聯絡暢通。
（二）搶險工具準備
村級指揮所在汛期間配備基本各類搶險工具。
（三）救災物資準備
1、利用本村安置戶和富裕戶儲備的食物等各類物資。
2、上級調撥的救災物資。
三、應急預案啟動
村級指揮所接到鄉鎮（街道）防汛指揮部指令後，立即啟動本預案。
四、災民轉移安置
災民轉移安置轉移堅持分期分批轉移原則，堅持以“分散安置為主，集中安置為輔”的原則。
（一）災民轉移
根據災害發展程度，由有關幹部分批組織災民轉移：
第一批轉移人員：地質災害點、危房；
第二批轉移人員：低窪易淹村莊。
（二）災民安置
分散安置：由有關村幹部組織災民轉移到相關安置戶安置。
集中安置：由有關村幹部組織災民轉移到相應的.避災中心（所）安置。
五、災民救助
災情發生後，村級指揮所迅速開展災民救助工作。
（一）災民臨時生活保障
1、分散安置的災民，臨時生活保障由安置戶負責。
2、集中安置的災民，臨時生活保障由有關村幹部負責落實。
（二）救災款物發放
1、救災款物發放堅持公平、公正、公開原則，實行民主評議、張榜公佈，接受社會監督。
2、建立災民救助花名冊，發放災民救助卡，確保救災款物發放工作規範、有序進行。
六、災情收集上報
災情發生後，村級指揮所災情資訊組迅速深入受災點收集各類災情，及時開展查災、核災，並造冊登記、分析彙總後，由村級民政助理員上報鎮民政辦公室。
七、災後重建
災害過後，村級指揮所在確保村民正常生活的基礎上，積極組織各受災戶開展災後生產自救，重建家園；村級民政助理員掌握災後重建工作動態情況，及時上報鎮民政辦公室。
防災減災的應急預案10
總則
第一條為建立自然災害緊急救助體系，提高防災、減災、避災、救災應急反應能力，健全防災、減災、避災、救災防範機制、責任機制和保障機制，提升社群應對災害能力和防災、減災、避災、救災科學化管理水平，進一步明確責任，完善防災、減災、避災、救災的有效措施，保障人民生命財產安全，維護社會穩定，結合社群實際，特制定本預案。
第二條凡在本區內發生的氣象災害(颱風、水災、冰雹、暴雨、雷電、大雪)、地質災害(地震)、生物災害等重大自然災害和因安全事故產生的火災、毒氣災害及其它突發公共事件，符合啟動條件的，適用本預案。
第三條根據災害預警和災害發生後具體情況，由學苑社群減災工作領導小組視情啟動報警預案，分別為紅色報警預案、黃色報警預案和藍色報警預案。
第一章組織機構
第四條成立學苑社群防災減災領導小組(以下簡稱“領導小組”)，組長由社群黨委書記和社群中心主任擔任，分管副主任擔任副組長，成員由各職能部門負責人組成。領導小組辦公室設在平安建設部，辦公室主任由分管副組長兼任，災情發生後領導小組立即轉為救災減災指揮部。
第二章預防演練
第五條加強社群防災、減災、避災、救災演練，提高社群居民防災減災的意識，增強全體居民的素質，夯實社群防災減災工作基礎。
第一款開展宣傳教育。在社群居民中開展防災、減災、避災、救災工作宣傳，利用公益廣告牌、宣傳欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地和廣播、電視、報刊等宣傳媒體，營造濃厚的社群防災減災宣傳氛圍;整合社群資源，利用社群文化宣傳機構和場所，開展防災減災教育;在社群圖書室加掛防災減災宣傳圖板;重視加強青少年的防災減災教育，開展社群防災減災宣傳月活動，增強社群居民的防災意識和減災能力。
第二款重視骨幹培訓。加強與民政、地震、消防、公安、文化、衛生、教育、紅十字會等職能部門的聯絡，制定社群防災減災骨幹培訓學習計劃，組織對社群居民、單位、學校進行各種形式的防災、減災、避災、救災培訓，提高科學化水平。
第三款組織防災救災演練。利用適當時機進行滅火、防震、逃生自救、搭建室外避難場所等社群救災減災演練，使社群居民熟悉掌握救災減災技能，提高自救保護能力。
第三章紅色報警預案
第六條啟動條件:轄區內發生特大區域性自然災害(第二條所列範圍)，由上級防災指揮部統一下達紅色警告預報，根據上級釋出的紅色警告預報，本級防災減災領導小組在轄區內釋出紅色警告預報。
第七條指揮系統:領導小組指揮全體成員迅速到達指定位置，按各自分工立即開展工作。
第一款根據領導小組統一指令，迅速進行人員轉移、災區隔離、組織搶險、醫療救護、生活安置、災情調查、後勤保障等，隨時保持相互聯絡(根據需要架設臨時專用通訊線路)，準確掌握災情程度，迅速組織救災。
第二款根據災情種類和災害情況，領導小組及時釋出紅色警報，及時組織居民向指定疏散地域集結;駐轄區單位及時組織救災減災應急分隊向指定區域集結，做好搶險救災工作。
第三款領導小組要及時掌握、通報災情，根據實際情況，部署緊急搶險救災工作，在第一時間內將災情種類、時間、地點、範圍、傷亡人數、損害程度及重要設施受損情況，迅速向上級救災減災指揮部報告。
第八條人員就位:接到市、區指揮部的指令後，社群救災減災領導小組要立即下達紅色警報指令，部署社群人員按分工到達指定區域，組織實施緊急救援。同時，領導小組成員要迅速聯絡有關單位和各救援隊，奔赴受災區域，組織進行搶險救災工作。
第九條實施搶險:災情發生後，領導小組全體成員按照各自分工開展搶險救災工作。
第一款社群工作人員服務隊、社群志願救者服務隊、民兵應急小分隊、社群民輔警服務隊分別按指令進行緊急救援。對孤寡老人、殘疾人等特殊群體由專人(社群義工志願者)負責搶救轉移，採取各種有效措施，使受災群眾在最短時間內得到及時救助。
第二款由轄區醫院組成醫療搶險救護隊，救治受傷群眾，對受災群眾進行體檢和災區防疫工作。
第三款由公安、綜治、民兵、協警員組成的治安保障隊，負責災區治安管理、交通管制和安全保衛，打擊各種違法犯罪活動，維護社會秩序。
第十條人員疏導:災情發生後，根據領導小組統一指令，社群工作人員迅速組織居民迅速轉移。
第一款安置區域:迅速組織居民轉移到指定的室外避難場所，如遇特殊情況，及時報社群防災減災領導小組。
第二款組織轉移:領導小組根據居民轉移情況，組織應急救援隊在各避難場所搭建帳篷，設定救災減災臨時指揮小組，負責居民臨時安置、發放生活用品、組織醫療救護，啟用儲備救災物品，確保受災群眾得到及時救助。
第十一條災後重建:災情過後，領導小組要立即協調有關部門，組織人員進行災後重建。
第一款對倒塌房屋進行修繕，對危房進行加固處理;搶修線路，修復供水、供電設施，儘快恢復通訊;組織居民重建家園，重建社群。
第二款根據受災情況，對受災居民進行社會救助，在社群內組織社會互助、向政府申請臨時救助或災害救助。確有重大困難的，請示上級給予重點救助，確保災後居民有衣穿、有飯吃、有房住、有病能醫治。
第四章黃色報警預案
第十二條啟動條件:轄區內發生重大區域性區域性自然災害(第二條所列範圍)，由上級防災指揮部統一下達黃色警告預報，根據上級釋出的`黃色警告預報，本級防災減災領導小組在轄區內釋出黃色警告預報。
第十三條指揮系統:掌握、通報災情，根據實際情況，部署緊急搶險救災工作，領導小組迅速到達指定位置，按分工開展工作。
第一款根據領導小組統一指令，迅速組織災區居民轉移，對災區進行隔離，組織醫療救護搶險，對受災群眾進行生活安置，準確掌握災情程度，做好後勤保障工作。
第二款根據災情種類和受災情況，領導小組及時向社群居民及轄區單位發出黃色警報，並組織有關居民向指定疏散地域集結;有關駐轄區單位組織救災減災應急分隊集結，按指令做好搶險救災工作。
第三款領導小組應及時將災情種類、時間、地點、範圍、傷亡人數、損害程度及重要設施受損情況，迅速向上級救災減災指揮部報告。
第十四條人員就位:按照上級救災減災指揮部的指示，領導小組及時組織實施緊急救援的有關事宜。迅速聯絡、組織社群志願者隊伍集結，按指令奔赴受災區域，進行搶險救災工作。
第十五條實施搶險:領導小組按照上級指揮指令，開展搶險救災工作。
第一款社群工作人員服務隊、社群志願者服務隊、民兵應急小分隊、社群民輔警服務隊分別按指令集結，及時進行緊急救援;對孤寡老人、殘疾人等特殊群體由社群工作人員服務隊負責搶救轉移，採取有效措施，保證受災群眾在短時間內得到救援。
第二款醫療搶險救護隊集結，按領導小組指令對受傷群眾進行救治，負責災區防疫工作。
第三款社群民輔警服務隊，按領導小組指令對災區治安、交通和安全開展工作，打擊各種違法犯罪活動，維護社會秩序。
第十六條人員疏導:災情發生後，社群各網格根據領導小組的指令，按照第十一條第一款劃分的區域對部分居民進行轉移安置。
第十七條災後重建:災情過後，要組織相關人員進行災後重建工作。對倒塌房屋、危房、線路、水電等基本生活設施，協調有關部門儘快恢復正常;對受災居民進行必要的社會救助，根據實際情況，向政府申請臨時救助或災害救助，確保居民基本生活有保障。
第五章藍色報警預案
第十八條啟動條件:轄區內發生重大區域性區域性自然災害(第二條所列範圍)，由上級防災指揮部統一下達藍色警告預報，根據上級釋出的藍色警告預報，本級防災減災領導小組在轄區內釋出藍色警告預報。
第十九條指揮系統:根據預報，領導小組召集有關成員到位，研究部署搶險救災工作，按指令做好搶險救災應急工作。
第一款根據領導小組統一指令，組織部分居民做好轉移準備，對相關區域人員進行疏散，組織有關搶險隊集結，隨時做好搶險救災工作。
第二款根據災情種類和受災情況，領導小組及時向社群居民及轄區單位發出藍色警報，並組織有關居民向指定疏散地域集結;有關駐轄區單位組織救災減災應急分隊集結，按指令做好搶險救災工作。
第三款社群各工作人員要及時通報有可能發生災情時間、地點、範圍等情況，迅速向區救災減災指揮部報告。
第二十條人員就位:按照領導小組的指示，迅速組織相關救援隊待命，隨時做好實施緊急救援工作。
第二十一條人員疏導:接到藍色預警訊號後，社群各工作人員按照第十一條第一款劃分的區域，根據指令隨時做好對居民的轉移。
第六章後勤保障
第二十二條領導小組統一負責救災減災工作中的各項後勤保障。
第一款在轄區內設定室外避難場所。
第二款避難場所配備相應的救生帳篷、摺疊床、被褥等生活必需品和食品、飲用水等生活用品。
第三款根據安置人員情況，現場臨時搭建移動廁所供居民使用。
第四款為避難場所配備必要的急救藥品、安全繩、應急燈、滅火器，及消防器材箱和救助器材箱。
第五款在轄區主要路口設立防災減災宣傳欄、宣傳櫥窗、警示和逃生導向標誌牌;繪製社群救災減災地形圖，標明指揮部、救護站、避難場所、臨時疏散點的準確位置。
第六款根據災情程度，向上級民政部門申請調撥生活必需品和各類救災保障物資。
第七章附則
第二十三條如發生災情，領導小組將根據災情釋出紅色警報、黃色警報或藍色警報，按相應預案進行工作;如災情未發生，領導小組將及時釋出警報解除訊號。
第二十四條本預案的解釋權歸學苑社群防災減災領導小組。
第二十五條本預案自公佈之日起施行。
防災減災的應急預案11
為加強我校緊急情況應急處置的綜合指揮能力，提高緊急情況處置的快速反映和協調水平，最大限度地降低損失，有效保障學校和師生的`生命財產安全，維護學校正常的教學、生活秩序。根據國家的法律、法規和相關政策，結合本校實際，特制訂城沙鎮第一國小抗臺防災風應急預案：
一、本預案的目的和原則：
制定本預案是為了進一步提高危機應急反應能力，優化人、財、物等應急資源配置，建立緊急救助體系，提高行動效率，將突發公共事件給人員、財產和環境造成的損失降低至最小程度。本預案是在預防為主的前提下，按照統一指揮、分級負責、條塊結合、協調一致的原則，堅持科學性、嚴密性、程式性的方針，提高預案的針對性和可操作性。
二、組織機構和職責分工：
（一）領導小組組成如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
（二）職責分工：
1、指揮組（xx）職責：
①根據預案，在事故現場指揮行動，把事故消滅在初始狀態。
②指揮現場人員有序疏散，撤離到安全區域。
③負責現場應急救援任務分配和人員排程。
④把情況或可能造成的危害和求援事項向上級部門報告。
⑤與消防等應急部門合作，提供建議和資訊。行動協調組（xx及各班班主任）職責：聽從指揮部指揮，負責組織協調任務分配和人員排程，維持現場秩序，負責現場的'警戒和保護。
2、醫療救護小組（由行動協調組擔當）職責：負責救護受傷人員或與學生家長取得聯絡。
三、學校防颱風事故應急程式：
本應急程式的要點是：防範事故，確保人員安全，減少財產損失。
（一）颱風來臨的整個時段，學校領導小組成員應到位，實行領導小組成員小時輪流在校值班制度，值班人員應當不斷地在校園內巡視，若發現險情，立即向學校領導報告及有關部門報告（社會綜治辦）。
（二）若建築物在臺風中發生傾斜、開裂：現場指揮應立即組織應急人員引導師生撤離現場，疏散至安全區域，同時切斷建築物電源。若有人受傷，醫療救護小組進行現場救治，且及時與當地衛生院並組織就醫。在危險建築物周圍設定警戒線，派專人密切觀察建築物狀況。
（三）若電線杆、樹木或其它高架物傾斜，應立即組織人力進行支撐和加固。
（四）對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行及時加固或拆除。
（五）關閉單位所有的玻璃門窗。
（六）在所有存在事故隱患的建築物和高架物周圍設定警戒線，把人員活動限制在安全區域內。
（七）學校應當把人員受傷、財產損失和嚴重事故隱患情況及時向上級部門報告（區教育局）。
防災減災的應急預案12
一、活動目的
為進一步貫徹《貴州省教育廳辦公室關於切實做好第xx個防災減災日活動的通知》，切實做好我校防災減災日宣傳教育活動，進一步提升廣大師生抗災救災能力。
二、活動內容：
地震報警、應急疏散、指揮協調、現場控制、演練講評。
三、活動時間、地點、參演人員
1、演練時間：20xx年5月12日下午xx：00
2、演練地點：
3、參演人員：經管學院、師範學院當日上課全體師生，約400人。
四、組織機構
指揮人：
副指揮長：
成員：
五、演練分工
1、現場指揮組
組長：
成員：
主要職責：演練現場地震警報訊號指示和演練總結評析（主要職責）、疏散到樓下的學生現場秩序維護（戴大華主要職責）。
2、樓道疏散引導組
組長：
成員：（兩人主要職責：一樓引導疏散）
（兩人主要職責：二樓引導疏散）
（兩人主要職責：三樓引導疏散）
（兩人主要職責：四樓引導疏散）
（兩人主要職責：五樓引導疏散）
主要職責：聽到地震警報訊號後，各班上課教師及學生幹部應積極配合上述工作人員引導疏散，有序指揮學生從每層樓的安全通道有序離開教室，到達繡山B棟教學樓下廣場，避免踩踏和擁堵。
3、安全警戒組
組長：
成員：保衛幹部3名、校衛隊員4名
主要職責：地震演練現場的安全警戒工作，疏散地震通道障礙物，嚴禁無關人員和車輛進入演練場地；學習結束後清掃演練場地，檢查演練設施。
4、演練宣傳組
組長：
成員：
主要職責：演練現場橫幅製作、攝像、簡報等宣傳工作。
5、醫療救護組
組長：（校醫院院長）
成員：校醫院工作人員2名、應急車駕駛員1名（待定）、校衛隊員2名、以及學生志願者。
主要職責：準備醫療器械，對傷員進行初步診斷和治療，配合120急救中心搶救重傷人員，並將傷病員情況及時向總指揮長報告。
六、演練前期準備工作
（一）總指揮長召集相關人員部署演練工作：下達演練任務，落實相關部門責任，確定疏散線路，明確應急疏散演練各小組職責。為確保演練順利實施，要求以下部門提前做好相關準備工作。
1、保衛處做好繡山B棟教學樓的安全檢查工作，製作疏散路線圖；
2、學生處做好演練前學生組織工作；
3、各相關學院做好組織動員工作，要求師生明確疏散逃生線路，瞭解緊急疏散演練流程。
（二）組織相關教職工及學生幹部進行前期培訓。
1、明確演練專案：突發地震後的'緊急疏散。
2、指定緊急疏散現場責任人：任課教師及學生幹部。
3、假設突發地震，正在上課的各班學生，聽從上課教師指揮，以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場處。疏散引導組成員在各層樓道：告誡學生，“不要慌亂，保持安靜，按順序撤離”，撤離後到樓下廣場集合。
4、熟悉緊急疏散程式：地震警報發出後，上課教師現場下達緊急疏散命令，及時組織學生全體起立，安排學生開啟疏散通道、學生幹部根據指示進入指定位置、學生呈疏散撤離狀態。
5、緊急疏散要領：反映迅速、命令清晰、組織有序、全面監控，學生幹部各司其職、主動配合、保護傷者、保證通行，師生員工執行預案、聽從指揮、自我保護、有序撤離。
6、相關部門、應急機構、責任人員要明確職責、熟悉環境、充分準備、迅速反應、規範操作。
七、疏散演練注意事項：
（一）防災減災逃生演練技術要領：警報聲響起後，上課教師迅速反應，組織全體學生起立，離門最近的兩名同學要及時將門開啟，組織學生有序從前後兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序（如逃生方向、從座位上起來如何疏散等），樓道中不要擁擠他人，人員眾多時不要蹲下繫鞋帶等，提高警惕、防止踩踏。
（二）疏散時，不出現擁擠，不出現間隔，配合合理，指揮得當，有殘疾學生需安排專人主要職責：疏散。
（三）演練過程保持肅靜，按要求列隊依次快速下樓，注意不能擁擠、不能嬉笑、喧譁。
八、活動要求：
1、全體工作人員必須佩帶工作證。
2、每組人員必須服從組長安排，若有異議可找組長及工作組協商。
3、工作人員必須提前準備場地。
4、活動結束後全體人員要做好現場的清理工作。
5、活動現場要求全體人員維護好現場秩序。
6、活動前由工作組告知協會全體成員活動必須注意人身安全。
7、疏散下樓的所有學生在現場工作人員的指揮下整隊集合，等待指揮人員對活動進行點評，點評結束後有序回到各班教室繼續上課。
8、所有參加本次演練疏散活動的全體工作人員於2：30前準時到場，做好一切演熟悉緊急疏散程式：地震警報發出後，上課教師現場下達緊急疏散命令，及時組織學生全體起立，安排學生開啟疏散通道保安練準備工作。
防災減災的應急預案13
今年5月12日是全國第十一個“防災減災日”,主題是“提高災害防治能力，構築生命安全防線”，5月6日至12日為防災減災宣傳週。根據市教育局《關於做好2021年學校防災減災工作的通知》要求，結合我校實際情況，為確保在各種災害情況（尤其是地震）發生時，我校各項應急工作能夠高效、協調、有序地進行，全面提高快速反應能力，最大限度地減少人員傷亡，降低財產損失，減少社會影響，維護學校正常的教學、工作和生活秩序，現結合我校工作的實際，制定本《預案》。
一、總則
（一）編制依據
依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、省市區地震預案，特制定本預案。
（二）適用範圍
本預案適用於濟寧市第八中學處置發生或可能發生地震災害的應急處置。
（三）指導思想
認真貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，和諧發展的理念，牢固樹立安全第一的意識，把師生生命安全放在首位，在區教體局和地震局的科學指導下，建立健全處置地震災害事件的長效機制，掌握應對地震災害事件的主動權。
（四）工作原則
預防和處置校園突發性地震事件堅持“早預防、早發現、早處置”的原則，做到及時發現、及時佈置及時處理。預防和處置校園突發性地震事件要抓好三個環節：一是地震發生前，要立足防範，掌握主動;二是地震發生後要迅速判明性質，並報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門，同時及時果斷處置；三是地震平息後，要做好善後工作。
二、機構和職責
（一）學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發性地震事件的預防和處置工作。
濟寧八中防震減災領導小組
組長：
副組長：
成員：
（二）主要職責：
(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;
(2)開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；
(3)接受和迅速執行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，釋出各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、範圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協調各類物資調配供應；收集上報災情、校情、保證學生安全，維護社會穩定。
（三）防震減災工作領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組。
辦公室組成及職責
組長：
成員：
職責：
1、承擔草擬學校開展地震應急工作的報告、總結及上情下達，下情（災情）上報職責；
2、承擔領導組在地震發生後提出的具體應急工作方案；
3、協調各專業組之間的應急救援工作；
4、制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程式；
5、負責宣傳，承擔領導組的`日常事務；
6、組織開展學校防震知識的宣傳、培訓，組織應急模擬演練；
7、進行應急資金的排程及所需物資、裝備、裝置、器材的供應，負責接待及後勤保障工作；
8、安排應急期間的值班工作。
應急疏散組組成及職責
組長：劉晴
副組長：張延寧王璽
成員：各班班主任及安全管理員
職責：
1、地震發生時，具體負責師生就近避震，並組織有序、快速疏散；
2、制定學校地震應急疏散平面圖和各年級疏散路線圖，包括設立緊急避難場所並設定標誌等，利用學校操場、綠地和空曠地帶，以方便疏散為原則，當地震發生時，在教室的師生，誰上課誰負責組織學生就地避震並在震後有序疏散；
3、組織開展師生避震、疏散、簡單救護等演練；
4、妥善安置受傷師、生工作，做好災情調查、統計、上報（指揮部）工作；
5、疏散安置應急期的生活必需品等工作。
應急訊號員：鄭鳳奇
替補訊號員：黃明月
職責：管理、釋出應急訊號。
搶險救災組組成及職責
組長：徐興敏
副組長：劉婕魏晶晶
成員：當班任課教師，除校抗震救災領導小組要求的人員到規定地集合外，其他人員全部為搶險救災組成員，包括：學校其他幹部、醫務人員、非當班教師、圖書室管理員、閱覽室管理員、學校保管員、後勤工作人員等。
職責：
1、負責組織搶險救災隊伍進行自救互救，搶救被埋壓人員；
2、搶救重要財產、檔案等；
3、開展或配合有關部門儘快恢復被破壞的供水、供電等設施；
4、負責輕傷員救治、聯絡急救中心搶救重傷員；
5、負責可能發生的火災預防和撲救。
安全保衛組組成及職責
組長：徐興敏
成員：王建軍王景增
職責：地震發生後，負責重點部門（部位）的安全保衛保護工作，避免哄搶和人為破壞；負責維護治安，協助開展傷員救治和火災等撲救工作。
三、震前應急準備：
震前應急準備工作在本預案公佈後，當地震預報釋出時的緊急情況下完成。
1、應急工作領導組辦公地點及通訊方法：領導小組辦公室設在學校操場正中位置，總指揮電話：XXX或XXX（校長或安全校長電話）。
2、領導小組辦公室要定期修定學校預案，並組織領導小組成員學習和熟悉預案，並適時組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災裝置、器材、裝備、工具等，並落實數量明確到人；政教處或班級利用宣傳欄經常開展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案，疏散路線，疏散場地環境平面圖並在校辦公室備案。
4、搶險救災組熟悉預案，明確職責，尤其對水、電設施及火險等經常進行檢查；負責搶險工具、器材、裝置的落實；組織搶險救災組成員定期進行演練。
5、制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、線路的監控及巡視。
6、出現地震謠傳，校辦公室、德育處要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學校安定。
四、臨震應急響應：
政府地震預報釋出後，或突發地震（一般3級以上）時，學校立即啟動“地震應急預案”。
（1）、政府地震預報釋出後，學校地震立即急指揮部總指揮宣佈進入“應急狀態”，做好地震應急準備，應對可能面臨的地震。
（2）、突發地震時，立即啟動“地震應急預案”。
①、“地震應急預案”一般應由指揮長（防震減災工作領導小組組長）啟動。
②、如指揮長不在學校，無法啟動預案的，指揮長可電話指定一名副指揮長（副組長）代為啟動預案，或由副指揮長直接啟動預案,副指揮長代理行使指揮長職責。
③、副指揮長啟動預案，應同時向指揮長報告，如當時無法報告或無法與指揮長取得聯絡的，可事後向指揮長作專門彙報。
五、突發地震時的應急措施：
突發地震時，總指揮啟動“地震應急預案”，應急訊號員釋出應急訊號。
（1）應急避震訊號員發出“地震警報”訊號（停電時訊號為：三響短促哨聲，連續多次），進入應急避震狀態。
①、任課教師：立即停止授課，轉為避震疏散組成員，負責該班級的應急避震、緊急疏散工作。立即告知學生“地震來了，不要慌亂”，命令學生迅速就地避震。
②、學生：迅速躲避在各自的課桌下或課桌旁，儘量蜷曲身體，降低身體重心，蹲下，並用雙手或書包保護頭部。
③、上實驗課、微機課的師生：迅速關閉電源、火源、氣源等次生災害源，預防次生災害的發生。
（2）、緊急疏散訊號管理員發出解除“地震警報”訊號（停電時訊號為：一聲長哨，連續多次），進入緊急疏散狀態。
①、避震疏散組其他成員：迅速到達指定的緊急疏散線路及場地，負責學生疏散過程中的安全。
②、教學樓每層設立一名疏散指揮員（避震疏散組組長指定當時不在課的教師擔任），按“應急疏散秩序表”規定次序疏散。疏散次序：按照從低層向高層，以近樓梯到離遠樓梯教室為序，安排各班級有序疏散。
③、任課教師：組織學生安全有序疏散，並提醒學生注意安全，不要相互擁擠。教室講臺、靠樓梯最近的任課教師應立即趕到樓梯口做好安全防護工作。
④、其他在校教師應立即趕到學生疏散路線相關節點做好防護工作。
⑤、學生：在教師指導下，按規定的次序、路線，迅速，有序地撤離至指定地點（操場、空曠地帶）。 ⑥各班主任清點人數，檢查學生受傷情況，穩定學生情緒，並向年級組長或學校辦公室、校長辦公室彙報統計結果。
（3）、自救互救根據師生受傷情況，自救互救組開展救助工作。
①、學校衛生室、後勤部門迅速在疏散地設立臨時救護點，組織救治。
②、各班班主任及任課教師組織學生開展救助，配合、協助校醫對輕傷者給予必要的消毒、清洗、包紮等醫療處置。
③、如有傷勢較重的傷員，學校無能力處置的，就近送醫或在第一時間內聯絡“120”醫療急救中心，請求救治。
④、安全辦公室以及後勤部門檢查學校食堂、宿舍、教學樓、實驗室等重點部位，檢視是否受損及損壞情況，檢查是否發生火災、水災、毒氣等次生災害，並組織人員採取相應預防、處置措施。
⑤、發生火災、毒氣洩漏等次生災害後，學校應在處置的同時，向“119”、“110”等部門提出救援請求。
（4）、教育安撫突發地震後，針對學生可能出現的情緒緊張、神情焦慮等心理問題，學校心理諮詢室立即開展防震減災科普宣傳教育及心理疏導工作，舒緩學生震後心理壓力。
（5）、災情報告突發地震後，應急疏散組應立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統計、彙總，瞭解、收集學校地震應急中採取的基本措施，起草“學校地震應急情況報告”，經指揮長審閱、批准，震後半小時內將“學校地震應急情況報告”報教育、防震減災行政主管部門。有新生重大災情的，隨時報告；無新生重大災情的，震後2小時、6小時內分別做好續報工作，以後每天報告1次。
（6）、震後教學保障
①、安全保衛組震後應立即對校舍進行安全檢查，如發現有校舍受損，應對其進行封閉，並組織安全鑑定。
②、校舍受損無法滿足教學需要，應搭建帳篷或活動板房，設立臨時教學點。
（7）、應急結束政府或教育、防震減災行政主管部門確認近期不再有破壞性地震發生，則宣告應急結束，恢復正常教學秩序。
六、保障措施：
①、由政教處綜合考慮、統計學生人數、班級分佈等情況。
②、辦公室制定“學校應急通訊錄”。內容包括：學校地震應急指揮部及下設各組人員辦公室、住宅電話及行動電話，教育、防震減災行政主管部門聯絡電話、電子郵箱及上述部門相關負責人的行動電話等。各班班主任應當建立“學生家長通訊錄”，並報年級組長及教務部門備案。
③、政教處在師生中建立“防震減災志願者”組織。並結合課外興趣小組活動等形式對志願者進行地震科普、醫療救助等基本知識培訓，提高志願者參與地震應急救援的能力。
④、學校經常舉行地震應急演練。學校每月應組織一次全校的地震應急演練，每學期應結合科普宣傳等活動，開展一次單科目演練。政府地震預報釋出後，學校應組織1—2次全校性、全科目的地震應急演練。
⑤、後勤部門對學校的通訊設施、車輛及其他應用於應急的裝置、設施進行檢查、維護，保證正常運轉。學校醫務室貯備部分急救用（藥）品。
⑥、後勤部門根據學校建築佈局、空地情況，利用操場和其他空地設立“應急避難場所”。
預案由領導小組辦公室會同政教處制定，經學校防震減災工作領導小組討論通過後，公佈實施，並報教育、防震減災行政主管部門備案。預案的學習培訓、修訂更新等日常管理工作由領導小組辦公室負責。
防災減災的應急預案14
第一條編制目的。進一步加強學校地震應急工作，確保破壞性地震發生後學校應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大程度地減少人員傷亡；維護社會穩定，構建和諧社會，制定本地震應急預案。
第二條編制依據。根據《山東省地震應急預案》、《濰坊市地震應急預案》和《安丘市地震應急預案》，結合學校實際情況，制定本地震應急預案（以下簡稱“預案”）。
第三條指導思想。堅持預防為主、防禦與救助相結合的方針，貫徹“統一領導、分級負責，資訊暢通、反應及時，加強協作、整體聯動”的工作原則，保證學校及時、準確、有效地實施預防、控制疏散和自救互救等措施，保障師生身體健康和生命、財產安全。
第四條適用範圍。預案適用於學校各部門及全體師生應對處置我省及周邊省份地域海域發生破壞性地震或受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經濟損失時的地震應急救援工作。
第五條啟動條件。我省及周邊省份地域海域發生破壞性地震或學校所在地受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經濟損失時，立即啟動本預案。
第六條組織機構及職責。在學校黨委領導下，成立地震應急工作領導小組，全面負責學校地震應急工作。領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組等應急工作機構。學校地震應急工作領導小組、各工作組組成及職責見附件1，電話聯絡表見附件2。
第七條健全制度。學校逐步建立健全包括地震應急救援知識宣傳、日常值班、災情報告、應急檢查與演練等地震災害防範和應急處置各項規章制度，並落到實處，常抓不懈。
第八條明確責任。學校建立健全應急崗位責任制度，明確應急管理機構、應急處置組織、管理人員以及各級各類人員的震時應急責任。完善各項技術規範和程式，明確人員疏散、報警、指揮以及現場搶險等程式，做到分工明確、責任到人。
第九條應急準備。堅持預防為主、常備不懈的方針和獨立自主、自力更生的原則，認真做好以下地震應急準備工作：
1.明確應急工作領導小組辦公地點及通訊方式，在學校應急管理隊伍培訓會議上宣讀，並印發給相關部門和應急人員。
2.指揮部辦公室（校辦公室）定期修訂學校預案，並組織指揮部成員學習和熟悉預案，適時組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災裝置、器材、工具等裝備，落實數量，明確到人。校團委經常組織學校廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。
3.學校利用已有的宣傳陣地和載體宣傳防震、避震、自救互救、應急疏散、逃生途徑和方法等地震安全知識，並向在校師生廣泛宣傳，使其知曉應急疏散路線圖。
4.應急疏散組要制定並讓全校師生熟悉應急疏散方案、疏散路線、疏散場地和避難場所。
5.搶險救災組定期進行訓練和演練，熟悉預案，明確職責，負責搶險工具、器材、裝置的落實。
6.制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、線路的監控及巡視。
7.出現地震謠傳時，校辦公室、團委要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識宣傳培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學校穩定。
8.備足備齊並及時補充更新地震應急所需要的藥品、器械、消毒、隔離、防護用品等。
9.安排人員負責應急物資儲備庫管理。預案啟動後，應急物資由抗震救災指揮部統一呼叫。
第十條應急演習。學校經常性地開展地震應急工作檢查，每年至少開展1-2次綜合性地震應急避險和自救互救演習，提高學校師生地震應急意識和在地震應急狀態下的應變處置能力。
第十一條臨震應急反應。學校接到政府釋出的地震預報後，領導小組應及時主持召開應急會議，宣佈校區進入臨震應急狀態。按本預案做好地震應急的各項準備工作，包括：進一步學習和熟悉地震應急預案、應急工作程式，開展防震科普知識的強化培訓、避震及疏散演練，落實搶險救災裝置、物資保障，檢查並排除水、火、電、暖設施和危險建築物等安全隱患。
校抗震救災應急工作領導小組開展以下工作：
1.召開校防抗震救災領導小組工作會議，通報震情趨勢，部署緊急避險和搶險救災工作。
2.隨時瞭解、掌握地震動態並及時向學校抗震救災領導小組各應急工作組通報。
3.檢查學校各部門、各應急救援工作組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。
4.督促校重點部位和易發生次生災害的`部位，採取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
5.根據上級指揮機構釋出的地震動態宣佈臨震應急期的起止時間，根據震情發展趨勢決定師生避震疏散時間及範圍。
6.強化地震知識的宣傳教育，防止地震資訊誤傳和謠傳，穩定社會秩序。
第十二條震時應急反應。破壞性地震發生後，學校地震應急工作領導小組自動轉為學校抗震救災指揮部，統一指揮、協調師生疏散、搶險救援等應急處置工作。
1.應急指揮。學校抗震救災指揮部立即部署、協調和開展應急救援和救護工作。保持學校與政府抗震救災指揮部、教育部門、地震部門的通訊聯絡，向有關部門瞭解地震震級、發生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通訊暢通。
2.人員疏散。應急疏散組應立即按照應急預案和人員疏散、轉移方案，組織師生按疏散、轉移至安全區域。在疏散、轉移時，應採取必要的防護、救護措施。
3.搶救傷員。搶險救災組應立即組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區內搜救工作，對需要救治的傷病員組織現場搶救，並幫助其迅速脫離危險環境。協助專業救援隊搜救被埋人員。協助衛生醫療救護隊搶救傷病員、開展校區疾病預防和水源衛生監控等工作。
4.搶排險情。搶險救災組對震後破壞的供排水、供電、校內道路、基礎設施進行搶排險，儘快恢復學校基礎設施功能；協助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點文件資料、重要設施。
5.安全保衛。安全保衛組儘快組織人力，加強治安管理和安全保衛工作，維護校園秩序，配合公安部門預防和打擊各類違法犯罪活動，保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產、救濟物品集散點、重點實訓室的警戒。
6.資訊收集。學校在開展救援工作的同時，立即將傷病員數量、救治情況、救援力量以及建築物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告當地抗震救災指揮部和教育行政部門。
7.應急響應終止。學校的地震災害救援工作完成，傷病員在醫療機構得到救治，師生情緒穩定，並得到妥善安置，學校及時恢復正常的教學秩序，經批准可宣佈地震應急響應終止。
第十三條本預案自公佈之日起執行。由學校地震應急工作領導小組負責解釋。
防災減災的應急預案15
一、總體目標
堅持以人民為中心的發展思想，堅持以防為主、防抗救相結合，堅持常態減災和非常態救災相統一，落實責任、整合資源、統籌力量，建立健全防範化解、指揮處置、協同聯動、社會動員等機制，有效降低自然災害風險，增強全社會抵禦自然災害的綜合防範能力，科學應對突發自然災害，切實保障受災群眾基本生活。
——查全面。充分認清全縣自然災害風險現狀，分部門、分行業組織開展自然災害風險隱患排查，全面掌握風險隱患實際情況，切實做到底數清、情況明、資料準。
——抓重點。結合當前時節，分析研判現階段自然災害風險形勢，對當前高風險區域、行業，集中人力、物力、財力，緊盯不放，嚴防死守，堅決避免發生責任事故。
——降風險。以防範化解自然災害重大風險為抓手，對排查出來的隱患，制定整改方案，綜合運用各類資源和多種手段予以防範化解，使自然災害風險不斷降低。
——快處置。提前做好各類防範應對準備，一旦發生災害，快速響應、有序處置、科學應對，最大限度保護人民群眾生命財產安全，努力把自然災害造成的損失降到最低。
二、工作任務
自然災害防災減災行動自即日起至年底，持續開展防範化解自然災害重大風險，著力化解安全隱患，有效降低災害風險，不斷提升抵禦自然災害能力。具體任務包括：
(一)自然災害風險隱患大排查內容
1.自然災害防範應對準備情況。預案准備情況，鄉鎮人民政府及其部門的總體應急預案、自然災害專項應急預案、部門應急預案編制修訂和備案情況；預案演練情況。隊伍準備情況，專業應急隊伍和社會應急隊伍力量建設情況；按規定配備救援裝備和裝備狀態情況；救援隊伍力量配置情況。物資準備情況，防汛抗旱等應急搶險物資和生活類救災物資儲備情況。應急值守情況，領導帶班、24小時值班、預警監測、災情資訊報送等情況。
2.當前自然災害高風險化解情況。
(1)地質災害。截至當前已查明的地質災害隱患點複查情況；潛在的隱患排查情況；農村村民切坡建房排查情況；其他人類工程活動引發的地質災害排查情況，包括公路、鐵路、水利、等重要工程建設引發的地質災害隱患情況。
(2)水旱災害。抗旱供水情況，重點檢查各地旱情，特別是因旱人畜飲水困難、水利工程蓄水保水情況，各鄉鎮抗旱動員部署和應急抗旱措施落實情況；中小河道行洪情況，重點檢查流域面積200km以上中小河道亂佔、亂採、亂堆、亂建情況；水毀工程設施修復情況，重點檢查今年汛期遭受洪澇災害的地方，影響供水和防洪安全的水毀工程設施修復情況。
(3)雨雪冰凍災害。橋樑、涵洞、隧道、擋牆等構建物以及邊坡、陡坡、急彎等重點路段的安全檢查和維護情況。高速公路年均發生3次以上團霧的高速公路路段防撞設施、標誌安裝建設情況；雨雪冰凍霧霾惡劣天氣時遠端流量控制、主線梯次分流等措施落實情況。
(二)自然災害風險隱患大整治內容
1.加強監測預警預報。全時段關注天氣形勢，強化部門會商，暢通預警釋出渠道，推動應急廣播體系建設，不斷提高預警資訊釋出的效率和覆蓋率。
2.推進防範化解自然災害重大風險。落實防範化解自然災害重大風險專項方案要求，持續開展自然災害風險隱患排查工作，特別是重點部位、重點環節、重點工程、重點時段，對排查出來的.隱患建立任務清單、明確責任人，堅持立行立改，採取搬遷避讓、工程治理、村民自治等方式，消除安全隱患；對暫時無法整改到位的，落實應急措施，認定責任主體、明確整改期限，下達整改通知書，突出跟蹤問效，確保得到有效整治。
3.做好防範應對準備。及時修訂完善預案，組織開展演練；加強救災救援隊伍建設，做好應急準備，預置重點區域搶險救援力量和物資；落實縣委、縣政府關於應急值守工作的相關要求，嚴格執行“三級值班制”等規定，進一步健全落實24小時值班和領導帶班制度；加強資訊報送工作，按照規定時限向上級報送自然災害資訊；一旦發生自然災害，迅速按規定啟動應急響應。
4.壓實壓緊工作責任。健全和完善防災減災救災各項制度，壓實各級各部門職責，對失職瀆職行為依規依據依法追究責任，對違反政府釋出禁令的行為將依法依規嚴肅處理。
三、工作要求
(一)提高思想認識。鄉鎮各部門、行政村思想上要高度重視，充分認清深入開展自然災害安全隱患大排查大整治工作的重要性和緊迫性，明確職責分工，層層傳導壓力，充分激發和不斷注入工作原動力。要切實增強大局意識，提升政治站位，把防災減災工作放到大局中去思考和定位，真正做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。
(二)加強工作協同。鎮政府安監辦要牽好頭，統籌謀劃協同推進，做好與各相關部門間防災減災工作情況溝通，做好資訊彙總和共享，積極調動優勢力量，合理整合資源，加強協調配合，切實提高防災減災工作的落實力和執行力。
(三)強化督導評估。鎮安監辦要定期開展督導，派出工作組深入基層巡查督導，實時掌握自然災害安全隱患大排查大整治工作推進情況，隨時研究解決督導過程中發現的問題。加強自然災害防災減災評估機制，科學管理，提升防災減災能力，將自然災害防災減災各項工作落到實處。
(四)積極動員參與。鎮安監辦和各行政村要加大宣傳力度，積極營造社會關注、共同參與的良好氛圍。建立暢通社會參與渠道，完善鼓勵企事業單位、社會組織、志願者等參與的政策措施。通過宣傳、培訓、演練等活動，提高群眾防災減災意識，鼓勵群眾提高技能、發揮自身優勢積極參與各類防災減災工作，使每個人都成為防災減災的主體，打造共建共治共享的防災減災救災格局。
