導讀：寶寶要從國小會關心他人，因為關心他人是一個人的最基本素質，所以父母的教育致關重要。那麼如何教育孩子關心他人呢？下面小編為您介紹如何教育孩子關心他人？
一、如何教育孩子關心他人
生活中常常可以發現，有的孩子對人熱情，有的孩子對人冷淡，這是天生的嗎？回答是否定的。這和他出生後所處的生活環境及所受的教育有關。怎樣才能培養孩子同情人、關心人的高尚情操，使孩子從小就養成愛為別人盡義務的習慣呢？要做到這一點，必須瞭解孩子的思想和情感。孩子雖然年齡小，但也有著他們自己豐富的內心世界。家長往往只是看到孩子高興就放心，看到孩子優傷就不安，卻很少往深處想一想。孩子的情感是從有意識的生活的最初幾步開始的。孩子關心人、體貼人的道德情感，也是一步一步慢慢形成的。所以要教育孩子在幼小的心靈裡樹立關心、體貼他人的品德，要抓緊這每一步。
孩子只顧自己，不顧別人的利己主義是很容易滋長的。因為它往往就產生於父母對孩子微小的卻又習以為常的讓步。如果孩子經常從父母身上得到便宜，從權害父母的利益中得到滿足，就會逐步形成“毫不利人、專門利己”的習慣。例如，孩子的小手髒了，應該自己洗洗，可他不願幹，於是父母就幫他洗。這樣反覆幾次，孩子就會感到，自己的事也可以讓別人去做，就不願自己動手了。這樣，孩子最初產生的對人漠不關心的態度，後來就會發展為蠻橫無禮。對這樣的孩子來說，別人的痛苦和煩惱是無所謂的，自己的歡樂和享受才是至關緊要的。
那麼，怎樣才能教育孩子對人關心，體貼、友好，從關心別人中得到歡樂呢？
首先，父母要以身作則。父母要互相尊重、互相關心，創造一個友愛、溫暖的家庭環境。父母要求孩子做到的，自己要首先做到，父母怎樣對待孩子，孩子也會學著怎樣對待別人。孩子不僅從父母對待自己的態度中學習，也從父母的'為人處世中學習。
其次，要注意培養孩子的同情心。教育孩子對別人的精神世界抱敏感和關心的態度，始終把別人的歡樂放在心上。
教育孩子站在別人的立場上設身處地的為別人著想，幫助他人解決困難。如果在街上遇到育人，父母要和孩子一起為盲人引路過街，通過這件事向孩子講清盲人的痛苦和不便。
再次，要教育孩子在與他人交往中，禮貌待人，友好相處，在集體生活中，不要突出自己，老佔上風。父母對孩子既要關心愛護也要向他們提出要求，如爸爸休息或學習，讓他不要打擾。鼓勵孩子多和小朋友接觸，從中養成剋制自己的習慣，從“只顧自己萬中解脫出來。
另外，在孩子做了助人、利人的事情後，要鼓勵他們。很多家長不注意或不懂得孩子心中的質樸情感，不去鼓勵他們。當這些最初的情感被磨滅後，再想用千言萬語去喚醒，那就是很困難的事了。
二、中國家庭教育孩子的誤區
家庭中的方方面面對兒童的健康成長及其人格的薰陶非常重要。家長應把培植健全人格當作家庭教育的中心，重視和加強對孩子進行良好道德的培養，戒除掉家庭教育中的會造成不良影響的行為。
1、不要瞧不起孩子
“你這麼這樣笨啊！”或者“你是木頭人嗎？”
每當這類瞧不起孩子的話脫口而出時，都會損傷孩子的自尊心、削弱孩子的自我觀念。
2、不要恐嚇孩子
採用恐嚇的方式來管教孩子，也會減弱他的自我觀念。
如果父母說：“你下次再這樣，就要你好看！”或者“你再打弟弟，媽媽就要狠狠揍你一頓。”
每當孩子聽了這些話，他們會惶恐難過，從而對父母產生一種恐懼心理。
3、不要賄賂孩子
有些父母許諾孩子，如果讀書成績好，就給買什麼東西，以此將刺激作為動力，這不是個好辦法。
這樣的賄賂會引發孩子做事的動力由內轉向外。他不是為學習建立起來的良好自我觀念而學習，而是為了物質獎勵。這樣不利於孩子樹立良好的學習目的性。
4、不要逼孩子答應“下次不敢了”
孩子犯了錯誤，媽媽氣極地說：“好，現在你要答應我，你再也不敢這樣了。”可不一會兒，老毛病又犯了，媽媽覺得自己受了騙，大怒地罵道：“你答應媽媽的，怎麼又不乖啦？”
媽媽該知道，要小孩許諾是沒有意義的。許諾和恐嚇是一對難兄難弟，對孩子不會起積極的作用。假使碰上敏感的孩子，逼他許諾反而會使他再度犯錯而感到難過。即使孩子不太敏感，也會使孩子口是心非。
5、不要過度保護監督孩子
過度保護監督孩子會挫傷孩子的自我觀念，削弱培養孩子的自主能力。因為當父母過分監督孩子的行為時，其實也是在告訴孩子：“你不能照料自己。”
大多數家長對孩子照料自己的能力不很自信。我們應該把“只要孩子自己能做，決不包辦代替”當作座右銘。這樣才能逐步培養孩子自己照料自己的能力。
