為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的學校國慶活動方案,希望對大家有所幫助。
學校國慶活動方案1
一、活動目的
為加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氛圍,特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動,引導學生樹立正確的.人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養學生愛國主義為核心的民族精神。
二、活動主題及時間
主題:喜迎國慶,十月飛歌
時間:20xx年9月30日下午
三、活動物件
七年級各班
四、活動內容
(一)、愛國歌曲大比拼
1、比賽要求:
(1)教師推薦五首歌曲,學生自選其中一首參賽。
(2)專人指揮,各班安排優秀學生擔當指揮。
(3)全員參與,無特殊情況不得取消學生參賽資格。
(4)形式多樣,各班自行設計新穎的形式,體現班級特點。
(5)服裝整齊,聲音響亮,參賽人員整體精神面貌良好。
(6)配樂自帶,各班根據需要自行選擇配樂伴奏,學校不做統一要求。
學校國慶活動方案2
一、活動目的
奧運會後,為弘揚後奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學生的愛國意識,激發同學們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神,結合奧運會、殘奧會、國慶節進行一系列的愛國主義教育,激發學生自強不息的拼搏鬥志。
二、活動時間:
9月23日——10月
三、活動內容:
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節的由來、國旗的由來等,並進一步瞭解祖國的'名勝古蹟、發明創造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的讀後感,讀後感在班級組織交流。
3、開展“亮眼睛看xx”的活動,號召隊員們蒐集近三十年來xx市發展的圖片,同時指導隊員細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉的前進。
4、開展“放眼看奧運”活動,蒐集一些有關奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,以此培養隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動。活動結束後,由各中隊輔導員認真總結活動開展情況,將資料上交大隊部。
5、開展“我為中國自豪”現場
書法、繪畫展示活動,可將蒐集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現出來,抒發對祖國、家鄉的熱愛及自豪之情。(此部分具體詳見藝術節活動方案)
學校國慶活動方案3
本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關部門的工作部署,根據登封市教育局xx號——關於組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神,在今年國慶前一週,以及國慶節期間,組織全校開展“向國旗敬禮”活動,廣泛開展愛國主義教育活動。現結合我校實際實際情況制定活動方案。
一、活動主題:
“向國旗敬禮”(推薦:向國旗敬禮手抄報資料,內容)
二、活動時間:
20xx年9月24日至10月11日
三、活動內容:
1、以班級為單位,組織隊員在文明網進行網上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發感言。要求人人進行網上簽名留言,每班至少要有5份截圖列印上交學校大隊委存檔。寄語內容主題要愛國愛黨、積極向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願。
2、各班在本週的課前唱歌環節必須唱學校建議的愛國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育,使隊員從小愛祖國、愛社會,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、以班級為單位,組織隊員在國慶節期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,每班至少要有5份上交學校大隊委存檔。
4、倡議在國慶節期間,每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限,舒服愛國情懷。
四、活動安排:
廣泛發動階段。首先,利用升旗儀式統一佈置,通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的'氛圍。第二,召開專題班主任會議,安排“向國旗敬禮”活動。
組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節後組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網的截圖和自制手抄小報一併儲存上交。對此次活動進行總結。
學校國慶活動方案4
慶祝新中國成立 62週年,更好地抒發我校學生的愛國熱情,豐富同學們的校園文化生活,提高同學們的寫作水平,我校決定舉 辦主題徵文活動,活動具體內容如下:
一、徵文主題:
本次徵文活動,以“輝煌六二年”和“長大後我就成了你” 為主題,抒發同學們熱愛祖國、建設家鄉、奉獻社會的情感,徵 文應反映新中國成立 62週年, 特別是改革開放 32 年經濟社會發 展成就、生活鉅變,以及人們對未來幸福生活的憧憬與追求,也 可反映人與社會、自然和諧發展和豐富多彩的社會生活,謳歌先 進、英雄人物的動人事蹟和人民群眾文明向上的精神風貌等。
二、稿件要求:
1、形式多樣,體裁不限。可以記敘自己的經歷,可以寫內心的` 感受,也可以選用詩歌,散文等形式。
2、主題鮮明,感情真摯,內容健康向上。
3、作品必須為原創作品,字數不限。
三、參賽物件:
全體在校學生
四、徵文時間:
20xx 年 9 月 15 日9 月 28 日
五、注意事項:
1、各班級收集作品(列印紙質版本)
2、作品請註明年級、班級、姓名,並在作品的左上角註明徵 文字樣。
3、每班上交的作品不少於兩篇,於 9 月 25 日 前交於學校 教務處。
六、獎項設定:
1、本次活動由學校組織相關老師對所有的作品進行評選, 按照來稿數量,分別評出一、二、三等獎,所有獲獎學生將頒發 榮譽證書和一定的獎勵。
2、獲獎的徵文將形成展板於 9 月 30 日 至 10 月 12 日 進行展出,並加分到班級。
學校國慶活動方案5
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶節到來之際,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的'系列教育活動。
二、活動主題
“懷感恩之心,唱祖國讚歌”
三、活動日期
國慶節前後一週。
四、活動安排
1、手抄報創作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題
參與物件:
1—6年級全體學生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“忠心報祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極瞭解國內外新聞,特別關注各民族在祖國大團結上做出的努力。各班至少選擇5份優秀作品上交。
(2)讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。
2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”
參與物件:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或螢幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。
3、“感恩祖國”主題班會活動課。
主題:“感恩祖國”
參與物件:1—6年級全體學生
活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視訊)並進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。
提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。
對優秀學生給於“愛國之星”獎章獎勵。
學校國慶活動方案6
國慶節是我國非常重要的節日,在這一天全國上下歡聚一堂,為迎接這樣一個喜慶日子的到來,我校決定舉辦一次國慶節活動。
一、活動目的`
通過本次慶祝活動,培養xx國小少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。時間:9月30日14:00點
二、地點
xx國小大操場(如遇下雨全校觀看《xxxx》,開幕式順延至國慶節後)
三、活動準備
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長
2、彩旗隊排練負責人:xxx
3、主持,學生與老師各一名負責人:xxx
4、資訊科技支援負責人:xxx
5、活動現場調控負責人:xxx
6、橫幅準備:xx臺xx板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅:xx國小第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:xxx
每人寫上對藝術節的祝福語
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:xxx
四、開幕式程式
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團。
2、主持人宣佈開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xxx)
6、大隊長xxx宣佈:“xx國小第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:xxx)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:xxxx
(2)三年級負責人:xxxx
(3)五年級負責人:xxxx
(4)二年級負責人:xxxx
(5)四年級負責人:xxxx
(6)六年級負責人:xxxx
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:xxx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結束,各班退場。
學校國慶活動方案7
一、活動主旨:歌唱偉大祖國,展示霞飛風貌,培養多能人才,
豐富校園生活,陶冶師生情操,獻禮六十七週年。
二、活動時段:20xx年9月20日至9月30日
三、活動組委會:
主任:韓明
副主任:張瑤琴武志鵬張同鬆夏前發
成員:陳令雷付從忠劉幹胡軍
王登寶王展韓曉玉各班主任
四、活動專案及安排
活動專案分為徵文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類。各類設總負責人,小項各設專案組具體負責人,總負責人負責總體指揮、協調、督辦,專案具體負責人負責具體操作。具體安排如下:
(一)歌詠類
專案:大合唱
1、總負責:張瑤琴
2、具體負責人:張同鬆、夏前發陳令雷付從忠劉幹
王展韓曉玉雲將先張鬆何寶華
3、活動目的:豐富學生校園文化生活,增強班級凝聚力,培養學生的愛國情懷、集體榮譽感和團隊協作意識。
4、比賽形式:以班級為單位參加合唱比賽(必須全員參加)。
5、比賽時間:
(1)20xx年9月28日下午,參賽班級的文藝委員到王展處抽籤。
6、比賽要求:
(1)選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題,以歌唱新中國、新社會、新生活,弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神為內容。
(2)各班利用自習或課餘時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態展現本班的精神風貌。
(3)各班級不得棄權,若棄權,在大會上通報批評,扣除班級常規管理分20分。
7、獎勵辦法:
大賽設取前六名,分別設立:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
在班級常規管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
(二)徵文類
國慶,是個值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國67歲生日,弘揚民族精神,加強愛國主義教育,激發同學們的愛國熱情,提高同學們的寫作能力,進一步推動校園文化建設,學工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”徵文比賽,具體方案如下:
1、領導小組
組長:張瑤琴具體負責:胡軍
副組長:王登寶付從忠劉幹
組員:全體語文教師、各班主任
2、截稿時間:9月27日
3、參與物件:全校學生
4、稿件要求:
1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題,可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉的發展變化;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現人們在構建社會主義和諧社會的歷史時期所表現出來的積極向上的精神風貌;可以表達對祖國的深切熱愛,凸現人性真善美。
2)、形式多樣,體裁不限。提倡從身邊的人和事著手,要有真情實感,可以記敘自己的.經歷,可以編故事,寫感受,也可以選用詩歌、散文等形式。
3)、主題鮮明,感情真摯,內容健康向上;
4)、作品必須是原創作品,不得抄襲;
5)、字數在500–20xx字之間。
5、選稿要求:
1、每位語文老師先在各班進行選拔,並在每班中挑出三篇優秀作品,列印成稿後,於20xx年9月27日前將列印稿、電子稿交王登寶主任處。
2、請各班班主任協助好語文老師做好此次徵文工作。
6、活動要求
1、各班級、各語文教師要高度重視,將此次徵文納入“慶祝建國67週年”系列活動中,要精心組織,積極做好徵文活動的宣傳發動和組織落實工作,要按時投稿,嚴格把關,切實保證徵文質量。
2、本次活動時間緊任務重,請相關領導、老師抓緊行動,九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分,評出優秀。
7、評獎辦法:
本次徵文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質精神表彰獲獎同學外,並將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學們學習,同時加班級常規管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
(三)書畫類
專案:書法(含毛筆書法、硬筆書法)、繪畫。參賽者以自己個人創作作品參賽。
1、總負責:王展
2、具體負責人:付從忠劉幹韓曉玉各班主任
3、具體要求:
(1)、各班發動學生積極參加,每班要求上交二至三件作品;
(2)、作品必須圍繞“愛國愛黨”這一主題,描繪祖國67年來的新社會、新生活、新面貌,弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神。題目自定,內容自選,畫種不限,要保證畫稿的真實,不得抄襲;
(3)、作品於9月27日上交到系部,系部彙總後交學工處2室王展處,王展處長於9月28日組織有關人員對作品進行評選。
(4)、9月30日在櫥窗展示學生作品;
(5)、獎勵辦法:本次徵文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質精神表彰獲獎同學外,並將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學們學習,同時加班級常規管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
(6)、各班級必須要求參賽作品,無作品的班級扣除班級常規管理分20分。
(四)攝影類:
專案:數碼攝影。
1、總負責:陳令雷
2、具體負責人:韓小玉
3、活動目的:為了展示祖國的迷人景色,為營造良好的校園文化氣氛,豐富同學們課餘活動,培養同學們興趣愛好,同時,也為了給攝影愛好者建立一個相互學習、交流攝影心得的平臺。
4、參賽物件:全體學生
5、參賽要求:作品必須原創,嚴禁電腦合成,但可以用影象處理軟體對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進行調整;作品必須註明名稱、簡介以及作者班級、姓名;請各班統一壓縮打包於9月28日前交學工處2室韓小玉處。
6、獎項設定:
一等獎:2名;二等獎:3名;三等獎:5名
在班級常規管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
各班級不得棄權,若棄權,在大會上通報批評,扣除班級常規管理分20分。
(五)、板報類
出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報
1、總負責:胡軍
2、具體落實人:各班班主任
3、檢查評比時間:9月27日下午
4、檢查評比人員:胡軍、王展、韓曉玉、付從忠、劉幹
5、獎項設定:一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:2名
學校國慶活動方案8
活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興國小少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的.熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:xxx國小大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節後)
組織策劃:
藝術總監:
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、資訊科技支援負責人:
5、活動現場調控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興國小第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:葉
每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:
開幕式程式:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣佈開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xx)
6、大隊長王中華宣佈:“xxx中興國小第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束,各班退場。
評獎辦法:
1、設立年級組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
學校國慶活動方案9
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立x
一、活動主題:
“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動時間:
X月X日
三、活動內容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少於10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少於20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少於20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動形式:
低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規範、文明禮儀)
中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)
為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業餘文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第61個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下:
一、學校重視,同事合作,充分準備
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討後才確定這一系列的“迎國慶”活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視,老師的'配合,使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課後的時間帶領班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。
在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高。
二、報名踴躍,參與積極
自活動宣佈開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課後的時間裡到圖書館或電子閱覽室裡查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩,令人回味
1、每週升旗儀式和國旗下講話,都是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規範的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這裡,同(!)學們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不苟的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、佈局的合理、字型的端正,無不令人驚歎:學生的想象創造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業餘生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以後的時間裡,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
學校國慶活動方案10
一、活動目的:
1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發幼兒而愛祖國的情感。
2、初步認識我們的首都是北京,北京的標誌是天安門,認識國旗。
3、體驗集體活動的樂趣。
二、活動準備:
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
三、活動過程:
1、集體起立聽並跟唱國歌。
2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。
3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五
顆金黃色的`星星,一顆大星,四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
(一)、教師介紹背景圖。
(二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
(三)、幼兒作畫:添畫煙花。
要求:
1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。
2、蠟筆不要塗到桌子上。
6、把作品送給"祖國媽媽".
1、 把自己的禮物送給祖國媽媽,並對"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!".
2、 展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。
四、活動延伸:
請家長在國慶節時帶孩子外出遊玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。
學校國慶活動方案11
一、晚會主題名稱:《xx》
二、活動時間:20xx年x月下旬7:30~9:30。
三、地點:xx
四、主辦:xx
五、協辦:xx
六、晚會目的:
1、一年一度的國慶晚會,讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就,時刻以祖國為榮。
2、鍛鍊學生的舞臺的表現力,增強勇氣,提升自信。
3、加強師生之間的交流,構建和諧社會。
七、晚會形式及內容:形式不限,可單人或團體表演均可,節目型別包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品,節目題材要求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻等不同風格。
八、晚會籌備工作管理方式:專案式管理。
九、晚會基調:積極向上,和諧雅緻,溫馨喜慶。
十、節目分配:(每個節目各設一個負責人,負責節目的紀律和安排)。
1、第一樂章:春潮激情篇——以新中國成立以市民富國強、永珍更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒,玩家團圓喜慶的歡樂之情。
2、第二樂章:江魂豪情篇——以國慶xx華誕,為祖國自豪和驕傲的節目為主,表達四海笙歌、普天共慶,盛世和諧的.豪邁之情。
3、第三樂章:花信溫情篇——以表達對祖國的熱情之情的節目為主,其中可包括自創歌曲、小品等節目。
4、第四樂章:溫情深情篇——愛是人類恆古永恆的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛。
十一、具體活動分工:
專案組晚會組織委員會主任:xx
副主任:xx
委員:xx
十二、專案組:
第一專案組:xx
節目組組長:xx
副組長:xx
組員:xx
任務:
a、x月x日晚完成第一次彩排;
b、x月x日早晨將晚會節目定下來,並把節目單發到個班手中。
c、x月x日之前準備好主持人的形象設計及臺詞。
d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。
e、晚會之前聯絡好演員化妝單位。
學校國慶活動方案12
1、活動時間為:10月1日-7日。
2、晚會時間為:10月2日
3、演講時間為:10月5日
一、 活動背景 :
時值“十一”國慶,為慶祝祖國xx週年華誕,表達對祖國的熱情之情,同時也為了豐富校園文化生活,充實同學們的課餘生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶遊園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的遊戲活動來歡度節日,豐富戰友們的業餘生活。
通過“鑄牢軍魂”的主體演講,培養學員的自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、 活動目的及意義
為了讓大一新生儘快熟悉和適應環境,融入新的生活和學習中去,為凝聚八院一隊全體學員的集體榮譽感,讓學員們在遊玩的同時增長知識,加深感情。
三、 活動專案設計
(一)小遊戲 1、夾西紅柿
遊戲規則:
道具:一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數:兩人。
玩法:a在離桌子一米的距離外,b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿,餵給a吃西紅柿,在一分鐘內夾了三個以上就有獎品,夾得越多獎品越好。
2、看誰口氣大
遊戲規則:就是準備好一些乒乓球,水或麵粉,把水或麵粉裝在12個大杯子裡面裝滿排兩排 ,然後分組讓他們吹那球吹到最後一個杯子裡就算贏,然後根據完成的.時間依次排列名次。
3、傳遞乒乓球
遊戲規則:準備4個乒乓球,若干把瓢羹,一個碗,兩根棍子,三把椅子,彈珠10個。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上,先繞著棍子轉五圈,
2、用瓢羹託著球繞著椅子呈s型運到對面,
3、再夾三個彈珠放入碗中,接著將乒乓球運回起點。
4、遊戲大沖關
遊戲規則:
1、首先先拿一個未吹的氣球,選手需要單腳跳變吹好氣球,到達前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,才算完成第二關。
3、選手在第二個桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。並在原地繞五圈,轉完圈後回到賽場原點。
注:比賽以個人為主,每次比賽只有一位選手,有時間限制。
5、套禮品
遊戲內容:參加者每次交兩元錢,兩元錢五個圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否則不算)那件東西就歸參加者,五圈套完為止。
6、啤酒和筷子
遊戲內容:準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶子,如果筷子掉進瓶子便完成任務。
遊戲獎勵:若投進一根筷子,便可獎勵一根棒棒糖,投進兩根可得一本筆記本,全中的得神祕‘禮品’。
7、扔兵兵球 遊戲內容:在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶裡,扔進一個贈送小禮品一份,扔進兩個贈送筆記本一本,全中的得神祕‘禮品’。
8、黑暗投籃
器材、場地:黑布,籃球場,籃球,錄音機
遊戲規則:
1、 將隊伍,列於處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。
2、 排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分,碰圈為3分,打中有效板為2分,碰中有效板外板面1分。其餘為0分。,各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項:
1、防止籃球回彈打中投籃隊員;
2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊
2、吹乒乓球
道具:水杯、乒乓球
規則:在桌子上放置八個連線的注滿水的水杯中,在第一個杯子裡放一個乒乓球,遊戲者需在規定的時間裡將乒乓球從第一個杯子吹至最後一個杯子。
9、障礙跑籃
目的 ;鍛鍊學生籃球基本功和能力
器材:籃球,凳子,
規則場地:思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉20秒,然後記時一分鐘,沿著凳子運球跑,然後在第二個凳子轉身,最後上籃。看誰在一分鐘內進的籃球多則獲勝。
10、願望樹大家許
活動規則:兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過三張)
11、快樂呼拉圈
遊戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。看扔中幾次來發獎品。
12、驚爆氣球
遊戲規則:
在氣球裡面裝滿三分之一的麵粉,還有一張紙(裡面寫一些東西,例如:再來一次,小獎品??),每場有6人蔘與活動,分成兩組,在桌子上面擺放若干個氣球,給選手任意選擇自己的氣球,派一名裁判宣佈開始,現場兩名監督工作人員,在30秒內誰先把氣球吹破,要看哪個小組全都吹破,這個小組就獲勝,另一小組淘汰,取一等獎,二等獎,三等獎,其他獲得小獎品。
道具:兩張桌子,計時器兩個,氣球3帶,麵粉一帶,作業紙兩本,
四、遊戲流程
1、前期:
(1)軍委會:製作海報3張(貼於活動當天入口處)
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
活動現場佈置(包括桌椅擺設及外圍佈置)
出入口、售票處、休息處設定
(4)學員連:負責維護現場的秩序
(5)團支部: 準備遊戲道具、設定遊戲規則、採購獎品、負責消費券的製作、影印
2、中期
國慶遊園活動開始後,各部門負責好自己的遊戲,盡最大能力吸引遊園觀眾,活躍現場氣氛,把活動搞好,管理好自己的物品。
3、後期
各部門做好遊園結束後清理會場。
做國慶遊園活動的總結。
五、活動內容
活動說明:以遊園形式,設定各個遊戲攤位,由同學自由參加遊戲活動。參加遊戲遊玩的同學需到售票處購票才能參與遊戲,消費券售價一元一張。
備註:活動以以淘汰賽的形式進行,每項遊戲獲勝者進入下一項遊戲。參與遊戲的所有同學均可得到一份小禮品。
突發情況應對方案
1.若遇下雨,則服從團委統一安排,並加強活動宣傳工作。
2.若遇場地衝突,則先暫停活動,優先解決矛盾。
3.若因工作人員疏忽缺少遊戲活動道具,則先暫停遊戲或活動,直到遊戲或活動道具準備充分為止。
4.若因贊助原因無法提供遊戲小禮品,則遊戲活動不向參與者提供遊戲獎勵。
(二)國慶晚會
晚會流程:
第一部分
1、開場節目(走進新時代)
2、主持人介紹到場領導
3、邀請領導致辭
第二部分
1、歌舞表演
歌曲:精忠報國、今天是你的生日;舞蹈:東方有一個夢。
2、學員們自導自演的小品
同桌的你。
3、遊戲互動
擊鼓傳花:積極邀請現場的同學老師參加,大概20人左右,表演優秀者有精美小禮品。
遊戲規則:
1、將這二十幾名參賽者打亂,圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。
2、一人站在圓圈中矇眼擊鼓,主持人說開始,就開始敲鼓,鼓響傳花,鼓聲一 停就停止傳花。
3、最終看誰拿到花,要求按紙條規定表演,多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內容豐富形式多樣。
4、歌舞表演
舞蹈:香水百合;歌曲:我們多麼幸福、一二三四歌。
5、小型話劇表演
王二小的故事
第三部分
1、詩朗誦
親愛的祖國。
2、閉幕,所有學員留影。
晚會要求
一、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容健康向上,達到主題要求。
二、參與者必須接受組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
三、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,相互支援,保障晚會各環節順利完成。
四、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
五、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的。
(三)主題演講
1.活動要求:
1) 每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。
2) 演講時間為3-5分。
3) 評分標準滿分為10分。
2.活動獎項:
3.評委成員:
張隊,劉教,唐隊,團委會成員
4.評分標準: 演講評比分數,採用10分制,具體評分的分值分配如下:
1、演講內容(4分)
主題突出,內容正確,聯絡實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情並茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
3、演講態勢技能(2分)
表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優雅。
4、整體效果(1分)
把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
學校國慶活動方案13
指導思想:
為進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題:
“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動時間:
三、活動內容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定。為了豐富童謠的'表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少於20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少於20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動要求:
1、六年級學生統一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設定:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
6、活動結束後,將活動材料整理交至大隊部,各年級組並負責場地的衛生打掃。
7、資料收集。整理材料上交少先隊。
學校國慶活動方案14
1、20xx-09-16(週五),為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份製作精美的電子賀卡發到每位員工的信箱裡或發手機簡訊,傳遞一份來自公司的祝福,並在賀卡中打上"下班後有個驚喜等著你"。下班後,將事先準備好的紅包發到每一位員工手中。
2、戶外有氧運動
一、翠華山風景區
二、活動安排:
九月是個秋高氣爽的季節,值此金風送爽的時節,全體員工上下一心,為了一個目標而努力,適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際,公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動,經多方調查研究綜合考慮,最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一——翠華山風景區進行。
三、活動目的:
通過此次活動,本著勞逸結合的原則,發揚團隊合作精神,增強團隊凝聚力,提升員工間的.協作能力,釋放工作壓力,緩解緊張情緒,提高員工滿意度,增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感,"十一"大戰前的意志勵煉,以良好的工作狀態迎接開工。
四、活動時間:
x年9月17日(風雨無阻)
五、參加人員:公司全體員工
六、活動地點:風景秀麗的翠華山風景區。
七、活動內容:登山運動--無限風光在險峰;
八、活動日程安排:8:00-8:30員工集合8:30-9:30乘車抵達目的地9:30-17:30按一定男女比例自由組合,本著互助互愛的原則攜手並進,共攀高峰,
中途隨機安排用餐時間結合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習俗等等);17:30-18:00集合18:00乘車返回九、獎項設定:設"體能最優獎"、"最佳互助獎"各一個,分別授於獲勝小組。
九、費用預算:a、礦泉水費用:20元x1箱=25元;b、門票費:45元x12人=540元;
c、吃飯費:15元x12人=180元;
d、禮品費:50元以上共計795元。
3、歌王爭霸賽一、活動目的:為了豐富公司員工精神文明生活,增進各部門協作能力,改善公司員工內部人際關係,提升團隊整體戰鬥力。通過比賽,讓員工有歸屬感,加強團隊凝聚力;