為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內容最為複雜的一種。方案要怎麼制定呢？以下是小編幫大家整理的消防設施實操演練方案（精選10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
消防設施實操演練方案1
一、目的：
為切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力，特舉行一次消防演習。
二、組織機構：
總指揮：陸輝校長
副總指揮：
組員：領導組成員以及各班主任、科任老師。
滅火操作員：沈彬主任
三、演習時間：
20xx年xx月xx日(週二)上午課間操時間
四、演習地點：
惠豐國中西操場
五、演習物件：
全校學生
六、演習操作程式：
1.預先設定警報訊號，學校出現火災，校長室立即拉響警報。通知學生疏散。
2.聽到警報後，各班主任立即通知本班學生髮生火警，並以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3.疏散線路及順序：
(1)、教學樓最東側教室裡的學生依次離開教室，安順序從東側樓梯向樓下，有順序快速撤離集中到大操場。
(2)、教學樓八2班、九2班學生及八3班、九3班學生依次離開教室，分別安順序從中間樓梯向樓下，有順序快速撤離集中到大操場。
(3)、所有學生撤離教學樓(綜合樓)後，全部集中到操場，準備觀看教師滅火演習。
(4)、觀看沈彬主任滅火演習。
(5)、由各班主任進行消防知識講授。
七、分工安排及職責
陸輝：現場總指揮
範熊熊：現場副總指揮及東側樓梯學生疏散
姚克飛：突發事件處理及中間樓梯學生疏散
吳新亮：演習總計時
陳春花：三樓學生疏散
錢成新：二樓學生疏散
黃娟：一樓學生疏散
郭世衛：所有通道暢通
沈彬：演習訊號及演習滅火器準備
祝傑：疏散集合後學生紀律
湯林：醫務救治
八、總結大會：
所有參加人員集合，由陸校長總結。
消防設施實操演練方案2
一、領導小組：
組長：蔡樹成校長
成員：張路純、張永忠、車貴興、謝金粦、曾建榮、葉永軍、利振祥、黃學明、謝子光、鍾洪波、吳海星、羅均佳。
二、報警通知學校廣播負責人：
當值年級樓層領導
三、各應急組分工：
1、當值保安（曾慶來）負責切斷教學大樓電源。
2、葉永軍、黃學明、謝子光負責列出樓內全部人員名單、數量。
3、曾建榮、鍾洪波、吳海星組織醫療救護小組，負責將傷員送到醫院搶救。
4、謝子光、羅均佳、張永忠、車貴興、負責安排疏散出的學生（排隊）。
5、張路純負責對有關教學工作的臨時安排。
6、技術負責人：請消防隊技術人員負責技術指導。
四、疏散
1、學校廣播警報通知各樓層學生疏散。
2、總指揮蔡樹成、八年級級指揮張永忠、七年級級指揮車貴興
3、樓層樓梯疏散人員：
東側：一樓梯陳桂珍、二樓梯聶小花、三樓梯黃彩媚、四樓梯張麗嫦；
西側：一樓梯利文武、二樓梯周福良、三樓梯鄧漢東、四樓梯李標
五、演練次序
1、發現三樓中間課室起火（當值行政報警，立即通知廣播傳令緊急疏散）
2、安排疏散出的學生（在操場排隊）
3、對學生進行示範教育（消防技術人員）
（1）“一暢兩會”教育
（2）撲火演示（滅火器使用）
（3）逃生自救演示
4、校長小結
5、相關領導講話
六、材料準備
1、兩個生火桶（有兩耳提手）
2、4個滅火器
3、相關生火材料（汽油、柴等）
4、毛巾（10條）
5、膠桶4個
消防設施實操演練方案3
在新學期，為確保在學校發生火災時，能夠做到快速、高效、有序地進行處理，提高處置火災等突發事件的應急能力，保護好學校師生的生命財產安全，維護學校教育教學秩序，特制定本預案。
一、學生消防逃生演練組織機構
組長：鄭濤
副組長：陳姣、李霞
成員：丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永
二、時間：
20XX年9月10日
三、演練疏散要求與注意事項：
1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火，（位置在教學樓前），當學校喇叭連續響起警報時，由各班任課老師根據教學樓樓道管理的有關規定組織學生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用溼毛巾（溼手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。
3、各班主任老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用溼毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：操場
4、安全撤離順序：（按班級順序）各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴，試用滅火器滅火。
四、演練程式
1、在教學樓前同時放火，學校喇叭連續響起警報。
2、聽到安全警報後，各班主任或任課教師確定是火警後，立即緊急集合並組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，配班教師在班級隊伍稍後位置，按指定路線下樓，立即到達指定安全區。
3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區，班主任清點人數。
4、消防演練總指揮鄭校長進行總結講話。
消防設施實操演練方案4
一、目的
為了進一步增強施工現場安全消防防火安全意識，加強平安工地建設的有效進行，使大家掌握防火知識和準確使用消防器具，提高處置突發火災火警事件能力，檢驗我專案部編制的安全演練應急預案的可行性，為以後編制更新應急預案提供寶貴的實踐經驗，為諸多應急預案的實際操作提供借鑑，使安全管理工作提高到一個新的水平。
二、演練時間
20xx年6月3日晚7點演練預備會（專案部會議室）
20xx年6月5日早10點模擬演練開始
三、危險源簡述
本專案施工內容為橋樑、隧道、路基工程，施工現場用電裝置及照明裝置較多、野外作業山林、木工施工場所、專案部及各工區生活區、野外作業吸菸、油罐、倉庫管理不規範、配電房、用電線路老化、用電裝置不符合規範要求等容易引起火災事故。
四、參與人員
業代及總監辦、專案部職工、各工區施工人員。
五、演練組織機構
（一）領導小組
（1）總指揮：
職責：做好決策，指揮及全面統籌部署預案演練工作，講解演練程式和意義。
（2）副總指揮：
職責：做好參謀，負責收集相關資訊，如：火災起因、著火源位置、燃燒物及其性質、周圍狀況、著火單位情況（可燃物、危險物分佈等）等等，協調各組之間的運作，指揮滅火組力量部署，提醒滅火組注意事項。
（3）成員：
職責：協助總指揮、副總指揮工作，負責本單位參與人員的組織並承擔相關小組組長職責。
（二）滅火組
組長：
成員：
職責：
①學習並掌握常用消防器材使用方法，如：各類消火栓、滅火器、水帶、水槍等；
②學習並掌握固體、氣體及液體起火滅火方法和技能。（每人準備一個滅火器）
消防設施實操演練方案5
響應有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學校教學樓突發火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強化師生安全教育，提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日(週一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練訊號
開始疏散訊號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮：xxx副總指揮：xx、xxx
職責：負責疏散安全管理總排程。
2.教學區總負責：
前教學區(一至三年級)：xx
後教學區(四至六年級)：xxx
職責：各自負責本區的安全管理排程，聽取本學區各年級行政負責人的彙報，並向總指揮報告。
3.各年級組負責人：
一年級：xxx二年級：xx三年級：xxx
四年級：xxx五年級：xxx六年級：xx
職責：
1.各自負責本年級的安全管理排程;
2.在總指揮下達緊急疏散令後儘快到負責年級協助、維護秩序，特別關注樓梯口的秩序;
3.在學生進入目的'地後聽取班主任對於本班學生人數的彙報，並向本教學區負責人彙報學區內各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人：正副班主任。
消防設施實操演練方案6
一、演練目的：
為了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，確保人身安全。
二、時間、地點：
時間：x年9月10日(星期一)
地點：南京市第十三中學紅山校區
三、演練內容：
(1)火情報警;
(2)學生遇到火災時的安全疏散;
四、組織人員：
組長：程曉江
副組長：楊小軍、傅長柏、孫力
組員：孫傳友、張麗波、承偉、蔡榮慶、居曉峰、朱方雨、楊公文、陳璐、黃忠元等
五、疏散演練步驟：
(1)事先不通知學生和教師;
(2)下午4:17分拉響火警警報並計時(朱方雨);
(3)學生聽到警報後快速到操場集中，班主任及任課老師負責引導學生疏散。老師負責疏散引導和督促學生，確保安全疏散。
老師位置由德育處安排：
教學樓東：
一樓：王桂銀
二樓：胡珺
三樓：謝麗琴
四樓：沈世麗
五樓：羅淑嬌
教學樓西：
一樓：吳煙波
二樓：莊佳
三樓：方凌
四樓：朱宇
五樓：司家芳
實驗樓東：
一樓：郭翔
二樓：王牧
三樓：張若姮
實驗樓西：
一樓：周x
二樓：吳佳
三樓：駱娟
操場南：蘇剛丁文貞
操場北：劉湧朱虹
具體要求：
1.請被安排的教師下午4：15分在指點地點等待，提醒學生安全及時疏散
2.班主任4：15分進班級(自習5分鐘)，替換任課教師(不要和學生說明原因)
(4)學生全部到達操場後，計時停止，通報疏散時間。
(5)做總結髮言，指出問題和不足。
(6)演練結束，學生退場。
消防設施實操演練方案7
一、演練目的
為增強廣大師生消防安全意識，提升逃生自救以及自我防禦、自我保護的能力，進一步提高青少年學生的安全意識，做到警鐘長鳴，所以舉行本次演練。
二、演練時間及規模
1、5-12上午9時25分。
2、演練物件:全體師生
3、本次演練由校領導指揮，負責宣佈演練開始。
三、演練的組織指揮:為了圓滿完成此次演練，成立以下組織機構。
1、組長:xx
其主要職責:負責統一演練工作的展開;
2、副組長:xx
成員:xxxx
主要職責:
(1)督促演練的具體實施;
(2)負責演練的順利進行。
3、組員:
各年級組組長、副組長、第二節課課任教師(要求帶隊陪同)、各班主任必須到現場指揮。
其主要職責:
(1)全面負責演練的組織指揮;
(2)保證學生在逃生演練中的安全。
四、演練中指揮人員的位置分工
五、逃生順序
1、一樓自行撤離。
2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進行撤離
3、全體師生按照升旗儀式隊形到運動場集合
六、注意事項
1、各指揮員聽到下課鈴聲後，立即趕往指定位置
2、演練前，學校要組織老師對參演學生進行一次教育，要求學生按照規定路線逃生，堅決杜絕學生在演練過程中發生推擠、打鬧等現象的發生
3、參演人員要各負其責，要注重提示學生在下樓梯過程中注意安全，嚴防擁擠，踏傷等現象發生。
4、所有參演人員嚴格遵守演練方案，確保演練成功。
七、演練程式
1、校領導宣佈演練活動開始
2、各年級按指定位置集合
3、學生會代表講讀疏散演練小常識
4、符寶珍副校長總結講話
5、演練結束，各班有序帶回
消防設施實操演練方案8
一、活動目的
1、切實提高員工的消防安全意識，提高員工的安全自救能力、應急反應能力和保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散。
二、演練原則
1、服從指揮
2、安全、有組織、有序進行
三、演練準備要求
1、人事行政部：制定活動方案，並向全體員工宣佈，明確職責。
2、人事行政部：準備好防護用品，安排攝影、攝像和橫幅。
3、主任：組織員工聽從消防指導。
四、時間、地點、內容
1、演練時間：20xx年6月21日
2、地點：所有人員集中在辦公樓前廣場
3、內容：
(1)火情報警
(2)逃生和財產救護演練
(3)義務消防隊員滅火演練
五、演練具體安排
（一）組織領導：
總指揮：黃豔；指揮：李文茜
（二）操作程式：
（1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
（2）開始：總指揮宣佈：“20xx年度華電物業消防安全演練現在開始。”
（3）起火：後勤人員在指定地點點火。
（4）報警：發現火警人員，立即上報相關人員，並通告指揮，迅速報告失火情況。
（5）火場疏散：警報響後，所有人員立即按規定路線疏散。
（6）火場救護：如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。
（7）滅火：義務消防隊員進行滅火演練。
（8）清點整理：疏散時各單位按規定位置集合好，各班主任維持好員工秩序、清點好人數、瞭解好疏散狀況，向各負責人彙報，然後回報給指揮。
（9）公佈結果：指揮公佈結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
（10）結束：總指揮宣佈：“20xx年度南京協和化學消防安全演練結束。”
注：1、人員疏散時，不得大聲喧譁。
2、人員疏散時，掉物不準拾撿。
3、人員疏散時，必須按規定路線行走。
消防設施實操演練方案9
為提高對森林火災突發事件的應急反應能力，檢驗森林防火隊伍的綜合素質和安全撲救能力。按照縣安監局的部署，林場決定組織開展森林防火演練，現制度演練方案如下：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以突發事件應對預案為依據，以提高森林防火應急處置能力為目的，通過森林防火演練，提高火災控制能力，確保不發生大的森林火災。
二、組織機構
總指揮：
副總指揮：
成員：
三、參演人員及物資裝備
1、林場全體管理人員、義務防火應急分隊。
2、參演人員要統一穿著防火服，衣帽整齊，攜帶防火機具入場，森林防火應急分隊應攜帶風力滅火機四臺。
3、消防指揮車進入指定地點待命。
4、抽水機一臺，水槍二套，其餘滅火拖把、柴刀各30把，所有參演人員保證一人一滅火工具，所有機具運轉正常。
四、演練安排
1、演練時間：20XX年6月23日
2、演練地點：國小
3、演練場地佈置
①現場設觀摩臺一處，作為到會領導觀摩和現場指揮場地，配備簡單音響。
②演練場地用石灰水劃分區域，每區域中需備有適量的`柴草為演練所用。
③現場準備柴油一桶，作為演練點火所用。
4、演練步驟
①參加觀摩的領導及現場工作人員到達現場後，由總指揮下達森林防火現場演練開始命令。
②參演人員到達現場後，要按工作人員引導，將車輛停放在指定位置，隊員攜帶機具列防到指定區域，同時工作人員要登記好各隊到達時間，統計好參演人數，著裝情況及撲火機具數量等。
③撲火隊員進入火場並按操作規程進行現場撲救。
④火場清理。
⑤演練完畢，參演人員回到指定位置待命。
五、其他要求
參演人員要切實做好演練的各項準備工作，保證演練效果。參演人員既要按照分工，認真履行職責，又要相互配合，相互支援，確保演練達到預期限效果。
消防設施實操演練方案10
為了讓廣大師生更深入地瞭解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，做到在發生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規定的最短時間內到達集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：
一、演練時間：
20xx年12月30日
二、地點：
xx
三、參加人員：
全體師生
四、消防逃生演練領導小組及工作組成員分工：
（一）總指揮：
成員：
安全員，負責用口哨向教學樓二樓內發出訊號）
基本職責：負責指揮協調，組織有關人員按預案對現場進行果斷處置，並做演練準備。
（二）疏散引導組：
組長：
成員：各班保教人員
（三）教學樓疏散通道人員安排：
五、基本職責：
在現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢後有秩序撤離。
六、安全場地安排：
各班按照每週升國旗佇列安排組織幼兒到位。
七、演練程式：
1、9：00~9：20演練準備：各班教師清點幼兒園人數，對幼兒進行火災逃生方法、安全教育，要求幼兒使用溼毛巾捂住口鼻，彎腰行走並手扶樓梯或牆壁前進，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。
2、9：25左右演練開始：當聽到消防警報聲和口哨聲時，副班老師第一時間趕到本班教室，與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區域撤離；行政後勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發生，若發現有人倒下，要立即扶起，防止事故發生。
3、各班到達安全地點後，教師清點幼兒人數，將本班逃生情況報告總指揮。
4、演練活動結束：
總指揮程園長對本次演練進行小結。各班按照升旗後撤離順序離開操場。
