為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的合唱比賽策劃方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
合唱比賽策劃方案1
一、比賽時間:20xx年10月(根據國慶放假再定具體日期)
二、比賽地點:主席臺
三、參加物件:國小部全體學生
四、比賽形式及人數要求:
本次比賽採取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。
五、比賽要求:
1.參賽各隊須演唱二首參賽曲目。曲目內容應健康向上,以圍繞慶祝建國六十一週年或歌頌黨、歌頌祖國為主題,格調高雅,集思想性和藝術性於一體。
2.每支參賽隊演唱總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)。
3.參賽各隊指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。
4.9月20日前班上定好曲目及伴奏帶,20日下午交Xx。
5.比賽順序由抽籤決定。
六、獎項設定:
大賽初賽每年級組分設一等獎1名(加班級分3分)、2等獎3名(加班級分2分)、三等獎4名(加班級分1分)
大賽決賽將分設一等獎3名(加班級分6分)、二等獎4名(加班級分4分)、三等獎5名(加班級分2分)。
七、評分原則:
1.歌曲內容健康符合主題,演唱不超時;
2. 合唱班級人數少一人扣0、5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;
3.演出服裝整齊統一,充分展現學生積極向上的精神面貌;
4. 各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方,充分顯學生的朝氣和熱情;
5.各班級演唱的藝術要求,聲音巨集亮協調,音準節奏準確,聲情並茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當;
6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。班主任指揮加分5分。
八、記分方式:
比賽採取百分制去掉最高分和最低分的`辦法,加總分並取平均分為最後的比賽成績。
班級人數 進出場 服裝 歌曲內容 演唱效果 指揮 總分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、組織過程:
1、比賽動員:20xx年9月10日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;
2、9月13日開始,各班級的參賽工作全面展開。9月26日以年級組為單位進行選拔賽,每年級組最終選拔四個班級參加10月份的決賽。
初賽選拔方式:
3、比賽抽籤:另行通知
4、評委安排:校領導、國小部負責人等。
附一:初賽(陽光活動時間)
1、初賽時間:低年級10月5日、中年級10月6日、高年級10月7日。
2、初賽地點:國小部籃球場
3、紀律安全管理:Xx(5日)Xx(6日)Xx(7日)各班班主任
4、評委:Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx
5、場地安排:略
1、設施準備
音響、照相:Xx Xx
合唱階梯:Xx Xx
附二:決賽
1、決賽時間:另定
2、決賽地點:運動場主席臺
3、紀律安全管理:Xx、Xx、Xx、各班班主任。
4、評委:另定。
5、場地安排:略
6、設施準備
音響、錄相、照相:Xx Xx Xx(照相)Xx(錄相)
合唱階梯:Xx Xx
7、演出場地佈置: Xx Xx
策劃:音樂組
合唱比賽策劃方案2
一、活動宗旨
為隆重慶祝中華人民共和國成立65週年,充分展示建國65年來社會主義現代化建設的偉大成就,激發我係學生愛國、愛校的熱情,增強民族自尊心、自信心和自豪感,勇於承擔社會責任和歷史使命。同時,也為了積極響應我係 “學生素質教育培養方案”的實施,為了加強對班級的管理,提高新生的集體意識,增強班級的凝聚力,也為大一新生提供一個鍛鍊自我與展現自我的.機會。經學生辦公室研究決定,將舉辦機械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽。現將具體事宜通知如下:
二、活動時間
20xx.9.22--20xx.10.14
三、活動物件
大一11個新生班級。要求全班每一個人必須參加!
四、活動流程
1. 上報班歌曲目
收到活動通知即日起到10.24日前上報學生工作辦公室陳老師處。要求各班選報一首歌曲,歌曲力求積極向上,緊緊圍繞本次活動的主題。歌詞內容要有積極引導意義,可涉及愛國、青春、人生、奮鬥、勵志……等等。(詳見附表1)
2. 比賽形式
各班可根據各種組合、領唱、隊形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。
3. 比賽服裝
各班可根據歌曲演繹需要自行安排服裝。可租借,可統一,也可創新個性化穿著。整體要求協調、美觀。
4. 比賽獎項設定
一等獎 1名 獎金500
二等獎 2名 獎金300
三等獎 3名 獎金200
鼓勵獎 若干 獎金100
5.評比要求
評審組將參考以下方面的表現進行打分和最終整合,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干。
①歌曲選擇(主題立意、歌詞內容)
②表現形式(隊形、服裝、創新表現、整體風貌展示等)
③合唱效果(聲音整齊度、協排程、欣賞度)
合唱比賽策劃方案3
一、活動主題:
青春閃亮?唱響文峰
二、活動目的:
為了豐富校園文化生活?推進學校藝術教育?培養學生藝術審美情趣和愛國的思想意識?通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發展為目標?突出時代特徵、校園特色和學生特點?展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌?體現中學生向真、向善、向美和向上的'校園文化特質?促進學生全面發展。
三、活動時間:
4月底
四、活動地點:
文峰學校報告廳
五、參賽物件:
六、七、八年級
六、比賽形式:
以班級為單位組織合唱(要求全員參加),可以採用多聲部、加入表演形式等多種藝術手法,要求安排學生指揮一名。
七、參賽曲目:
必選曲目——校歌
自選曲目——紅歌、積極向上的勵志歌曲為主
八、評比方法
1、本次比賽將本著“公平競爭、公正評判”的原則,邀請校內老師擔任評委。
2、本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名,最佳領唱獎1名。
九、評分細則:
本次比賽評分採用10分制,最高不得高於9、9分,最低不得低於7分,總分保留小數點後2位。
1、服裝統一、整潔;儀表端莊大方得體,精神飽滿。(1分)
2、全員參與,隊形整齊,上下場迅速、安靜、有序。(1分)
3、指揮儀表端莊,動作協調,拍子正確,有感染力。(1分)
4、演唱聲音和諧統一,感情充沛,與伴奏配合默契,無明顯失誤。(2分)。
5、能比較準確地表現作品主題。(2分)。
6、有新意,配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術難度分。(2分)
7、整體印象。(1分)。
十、具體要求
1、各年級要高度重視、認真組織,積極營造濃厚氛圍,注重活動的廣泛參與性;
2、參賽班級認真排練,確保歌唱比賽的效果;
3、各參賽班級於4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報校團委FTP;
4、比賽順序抽籤決定;
5、為確保活動順利開展,參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋。
文峰學校團委
3月31日
合唱比賽策劃方案4
一、活動主題:青春閃亮,唱響石竹
二、活動目的:為了豐富校園文化生活,推進學校藝術教育,培養學生藝術審美情趣和愛國的思想意識,通過本活動促進大學生德、智、體、美等全面發展為目標,突出時代特徵、校園特色和學生特點,展示大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,體現大學生向真、向善、向美和向上的校園文化特質,促進學生全面發展。
三、組織機構
組長:xxxxxx副組長:xxxxxx
成員:xxxxxx、各輔導員、藝體教師
四、相關負責人
現場指揮:xxxxxx
統籌協調:xxxxxx
音響:xxxxxx
攝像:xxxxxx(照相)
場地:xxxxxx
會場紀律:各班輔導員
主持人培訓:xxxxxx
選拔主持人:xxxxxx
排程:xxxxxx(安排進出場順序,各班要提前2個節目候場,且不影響比賽班級)
統分、證書書寫:xxxxxx
收集資料:xxxxxx
後勤(橫幅、課件):xxxxxx
背景:xxxxxx
新聞報道:xxxxxx
五、參賽物件:
大全體新生
六、參賽方式:以班級為單位報名。
七、參賽內容要求:必選曲目:國歌;自選曲目:紅歌、積極向上的為主。
八、參賽流程及時間安排:
1、4月24日前各班將所選自選曲目報至xxxxxx老師處;
2、5月17日進行抽籤;
3、5月18日公佈決賽順序及相關要求;
4、4月18日至5月22日各班籌備排練;
5、5月23日進行決賽並公佈成績。
九、決賽要求:
1、5月21日各班上傳伴奏;
2、決賽時可自行準備宣傳板及相關道具等
十、相關籌備工作:
1、4月17日將方案下發到各班,各輔導員協助做好動員工作;
2、邀請專業老師進行評審;
3、進行賽前的組織分工。
十一、獎項設定及評獎辦法:
(一)獎項設定:團體獎:各年級一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:最佳指揮2名;最佳領唱2名。
(二)評獎辦法:
1、團體獎:
(1)歌曲內容:參賽歌曲題材符合規定要求,主題健康向上。(1分)
(2)演唱效果:演唱歌曲完整流暢,能與指揮、伴奏默契配合;準確地把握音準節奏,演唱整齊、音色統一、吐字清晰。(3分)
(3)藝術表現:歌曲演唱有特色,能夠做到分聲部演唱,各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位,表現形式上有朗誦、表演等設計,能夠較好地表現歌曲意境和音樂形象。(2分)
(4)服裝及精神面貌:精神風貌良好,服裝整潔統一、美觀、大方,組織有序,紀律嚴明。人數符合參賽要求,隊形編排整齊,音樂表現力與感染力強。(2分)
(5)輔導員重視:輔導員全程參予,班級在觀看演出的'過程中紀律好,參加人數達班級人數的100%。(2分)
2、個人獎:
(1)最佳指揮:
①精神風貌良好,服裝整潔、美觀、大方(3分);
②能夠調動學生的情緒,舞臺感染力強(2分)
③節拍吻合曲目的節奏(5分)
(2)最佳領唱:
①精神風貌良好,服裝整潔、美觀、大方(3分);
②聲音優美動聽(4分)
③演唱技巧,舞臺感染力(3分)
合唱比賽策劃方案5
一、比賽宗旨:
為了促進我校實施素質教育的進一步發展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發展,從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。
二、活動主題:用高尚的藝術引導人,用完美的藝術塑造人
三、參賽物件:1--6年級各班四、比賽形式和參賽人數:本次大賽採取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書以上。
五、比賽時間:12月29--31日
六、比賽地點:體藝中心
七、演唱曲目:
檢閱曲目:《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。
八、活動準備:
1、比賽動員:11月4日開全體教師會議,以此對全校進行宣傳,具體的工作全面展開。
2、11月4日-14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目,並將參賽曲目上報到政教處。
3、比賽進度:分低、中、高三段進行比賽。
(1)11月9日--12月底,各班精心準備大合唱;(2)12月25日比賽抽籤;(3)12月25日《校歌》檢閱。
(4)12月29日下午1:00分進行低段比賽。
(5)12月30日下午1:00分進行中段比賽。
(6)12月31日下午1:00分進行高段比賽。
4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。
九、比賽要求:
1.各班參賽的自選曲目儘量不雷同,如發現雷同,以先報曲目的班級為準。
2.兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。
3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學生,校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可採用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5.比賽場次共分3場,一、二年級一場,三四年級一場,五六年級一場,出場順序由抽籤決定。
十、獎項設定:
大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(低、中段各3名,高段2名)、團體優秀獎(低、中段各3名,高段2名),並評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
十一、評分原則:
1.歌曲主題內容健康,演唱不超時。
2.合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;3.演出服裝整齊統一,充分展現當代學生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方,充分顯示當代國小生的朝氣和熱情。
5.合唱時,聲音巨集亮協調,音準節奏準確,聲情並茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當,能體現一定合唱藝術性,有感染力。
6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。
十二、記分方式:
1.比賽採取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽專案單獨記分的方式,加總分並取平均分的.記分方式。
3.比賽的評獎工作,由學校指派部分老師擔任評委。
4、評委:
十三、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作:主要任務:負責整個比賽過程的具體實施。
2、主持人指導教師:
3、《校歌》表演隊指導教師:
4、算分:
5、拍攝及照相:
6、後勤工作:比賽場地的佈置和安排評委、學生的位置。
7、比賽音響準備:
十四、注意事項
1、伴奏音樂於比賽前交老師處。
2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響除錯等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
合唱比賽策劃方案6
為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現我校中學生良好的精神風貌,弘揚師生愛國精神,激發全體同學建設和諧校園的熱情和決心,活躍學校生活。公明中英文學校將舉辦“我愛我的祖國”中學生合唱比賽,現將活動方案制定如下:
一、主題
我愛我的.祖國(初擬)
二、具體時間安排
1、學歌:10月8日—10月14日
2、初審:10月20日下午
3、再審:10月27日下午
4、抽籤:11月1日
5、彩排:11月1日
6、比賽:11月2日
三、地點
學校報告廳
四、參賽要求
每隊參賽人數為全班,演唱一首歌曲
五、演唱曲目:
六年級(1)班:歌唱祖國
六年級(2)班:紅旗飄飄
六年級(3)班:讓我們蕩起雙槳
七年級(1)班:同一首歌
七年級(2)班:青春舞曲
七年級(3)班:我們走在大路上
八年級(1)班:大海啊,故鄉
八年級(2)班:歌聲與微笑
八年級(3)班:團結就是力量
六、評分標準:
1、評分原則:評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節目進行客觀、正確地評價。
2、比賽採取100分制。取平均值,若遇分數相同,評委進行討論後另議。
3、評比規則:
(1)、精神飽滿,富有朝氣。服裝整齊,上下臺迅速、安靜、有序;(10分)
(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)
(3)、具有一定的歌唱技巧,音準節奏掌握良好(30分)
(4)、指揮動作大方協調,與樂曲情緒相符,整體效果良好;(10分)
(5)、演唱形式豐富,現場演出效果和諧完整,賦予藝術感染力及藝術創新(30分)
七、獎項設定:
1、團體一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名
2、最佳形象獎一名
3、最佳指揮若干名
4、道德風尚獎若干名
八、評委組:
行政、音樂教師、家長代表合分員:孔令勝、黃小華
九、工作組:
現場節目組織:魏旭濤會場紀律:各班主任攝影:陳潔玲
十、要求:
1、各班服裝統一,節目演出時需提前組織學生站好隊,按順序隊形上場、下場,不要延誤其他節目比賽。
2、各班學生時刻保持賽場紀律、衛生,不準說話,隨意走動,不準吃零食。
3、隊伍的管理水平及紀律表現都將作為印象分,根據表現在最後得分中進行加減並進行道德風尚獎評比。
4、每個班級將每次的排練進行拍照,存檔,彙總後上傳,作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)
公明中英文學校
20xx-10-8
合唱比賽策劃方案7
一、比賽主題:愛我學院愛我中華
二、比賽目的:為紀念“五四愛國運動”,在廣大學生中弘揚偉大的愛國主義精神,抒發鬥志昂揚的情懷,營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍,展現積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發廣大學生愛國愛校之情,為祖國和學校的改革、建設和發展而奮發努力。校區團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81週年的紅歌比賽,以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。
三、比賽時間:xx年4月29日(具體時間待定)
四、比賽形式:由各系部自行組隊選拔,最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽,車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽籤決定。
五、比賽要求
1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數為50—_人,另設指揮1人。鼓勵老師參加。
2、參賽曲目。根據要求,每隊演唱兩首歌曲,一首為校歌,另一首為自選曲目(歌曲內容以歌頌祖國,歌頌黨,歌頌人民軍隊,歌頌美好生活為主題)。
3、為豐富大合唱比賽形式,提高比賽質量,鼓勵表演形式多樣性,增強觀賞性,實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。
4、服裝整齊統一,紀律良好。
六、活動時間安排及內容
第一階段(xx年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱,校區廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。
第二階段(xx年4月1日到4月19日)預賽。以係為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍,報送校區團委參加決賽。
第三階段(xx年4月29日)決賽。
七、獎項設定
比賽設有四個獎項:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名。
八、具體安排:
主辦單位:
承辦單位:
顧問組:
對“紅歌會”比賽給出意見和建議。
策劃組:文娛部、主席團
決策“紅歌會”比賽的所有事項,確保活動的'順利開展。
後勤組:生活勞動部、宿管部、體育部
負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。
宣傳組:宣傳部、廣播站
以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。
評委組:院校領導及相關老師
以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。
保衛組:紀檢部
維持活動現場的秩序,營造良好的會場紀律。
機動組:文娛部、主席團
處理活動前、中、後的突發事件。
舞臺組:祕書處
負責比賽舞臺的裝飾和佈置。
外聯組:社會實踐部
負責比賽的贊助事宜。
未盡事宜另行通知。
團委學生會文娛部
合唱比賽策劃方案8
為了推進素質教育的精神,構建和諧校園,豐富校園文化生活,提高學生藝術表現力,創造力和審美能力,向經典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平,適時培養學生愛國、愛校的精神。經學校研究決定,我校將在五月份舉辦以“唱響紅五月”為主題的歌詠比賽。力求在“藝術節”活動中,展示同學們的風采和活力。
一、活動主題:
迎六一唱響紅五月
二、活動時間:
xx年5月11日下午1:00
三、活動地點:
體育館內
四、活動物件:
一至六年級全體學生(要求各班全員參加,個別特殊情況除外)
五、活動目的和意義:
唱紅色經典歌曲,是回顧中國共產黨的奮鬥歷程、發揚優良革命傳統的需要,是建設先進文化、弘揚時代主旋律的'需要。是推動如皋教育事業更好更快發展的需要,也是加強學校思想政治工作、推進校園文化建設、深入實施素質教育和德育工作的需要,對於培養社會主義事業的建設者和接班人具有重要的現實意義。
六、活動組織機構:
評委成員:李萬榮、邊國榮、王振頻、李樹峰、李傑、蔡明、雲靜
計分記時組:王旭麗、馬碩晗
主持人:高浩傑、袁媛
音響組:高亮
攝影組:付饒
七、活動形式及要求:
1、各班可以利用班隊活動、音樂課等途徑聆聽、學唱、傳唱紅色經典革命歌曲。
2、每個參賽隊演唱兩首歌曲,演唱曲目可從推薦的歌曲中選取。(詳見附件1)
3、參賽總時間不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
4、每個參賽隊伍必須有合唱指揮(本班班主任或學生),自帶伴奏。演唱形式可自選(齊唱、分聲部、領唱加合唱、演唱加表演等),道具自備。
5、伴奏可採用電子琴、伴奏帶等形式。若使用電子琴伴奏可與蔡明老師聯絡。
6、比賽順序在演出前一天抽籤決定。
7、各班圍繞“班級風采和歌詞內容”撰寫不超過50字的串詞,連同報名表(附件二)於5月8日下午放學前送到德育處大隊部。
八、獎項設定:
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
最具人氣獎:1名(班級)最佳指揮獎:3名最佳領唱獎:2名
九、評分標準:
1、服裝整潔、統一、精神飽滿颱風好(2分)
2、出入場井然有序、隊形美觀(2分)
3、指揮準確,動作優美、富有感染力(2分)
4、聲音洪亮飽滿有感情,節奏準確,聲情並茂,吐詞清晰,強弱對比得當,合唱整齊劃一(2分)
5、藝術處理形式新穎,有創意(2分)
6、最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。
合唱比賽策劃方案9
【活動背景】:
92年前——1919年5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
【活動目的】:
此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨,通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神,推進大學生文化素質教育,展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養,推動校園精神文明建設,構建和諧校園,促進學生全面發展!
【活動主題】:
弘揚五四愛國精神,彰顯Xx學生風貌。
【主辦單位】:
共青團XxXx職業學院委員會
【活動時間】:
五月份
【活動地點】:
體育館
【活動範圍】:
XxXx職業學院xx屆學生
前期準備策劃
一、宣傳
宣傳方式: (1)印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。
(2)做海報。分為兩種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活動,吸引本院學生前來觀看;二是活動結束後將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。
宣傳物件:本學院10屆學生為主
二、報名
1、 報名方式:院團委下發各系團委
2、 報名條件:(1)(待定)包括我院五大組織(院團委,院學生會,大學生藝術團,遼美之聲,自管會)。
(2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。
(3)節目為歌曲類,
3、組織排練:各個專業組織合唱隊,進行歌曲合唱排練。
合唱比賽流程
一、開場舞
二、主持人(待定)致發言辭,介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。
三、比賽形式:
1. 主持人報幕後第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束後,主持人宣佈第一組成績,並介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣佈一次成績。
2. 每三次節目評委點評一次。
3. 院團委祕書處負責統計分數,及時交給主持人公佈
4、 評委對最後一組進行點評,公佈比賽成績。
5、 主持人公佈獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優秀獎,均頒發榮譽證書)
6、 主持人宣佈本次大賽圓滿結束。
四、 評分標準:(10分)
1、精神面貌1分:精神飽滿,富有朝氣,隊型排列合理,紀律良好,行動整齊,上下臺有序。
2、指揮0.5分:指揮節奏正確,與伴奏音樂的速度一致,動作大方、到位,具有感染力和帶動力。
3、藝術表現8.5分: a、準確2分: 音準、節奏正確,與指揮的動作配合默契。b、音樂2分: 吐字清楚,發音正確,聲音統一、整體和諧。C、表現力2分: 能大膽、自信地歌唱,投入感情,有適當的表情,動作自然、適宜。d、整體效果1分: 具有韻律感、風格感,藝術總體的完整性及感染力強。e、服裝0.5分:演出服裝整齊、統一。F、特色1分: 有領唱、分組唱等其他表現形式。
4、計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最後得分。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)
合唱比賽準備工作
1. 提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2. 對賽場的佈置工作要提前做好,做好賽前的音響裝置及燈光除錯。
3. 同院團委外聯部聯絡, 積極尋找協辦單位和舉辦資金。
4. 做好節目單嘉賓評委每人一份
5. 與學院團委宣傳部合作,擴大活動的`前期及後期宣傳,在比賽中請院團委宣傳部拍照。
6. 提前購買獲獎證書,在比賽結果公佈後當場填寫,但請求院領導提前蓋章,以顯示正式性。
後期工作
1.整理場地 比賽結束後,相關工作人員清理場地,做好場地、設施的交接工作。
2.公佈獲獎名單 比賽結束後,在一週內通過海報、網路等形式向全校公佈獲獎名單,向獲獎者表示祝賀,向對本次活動給予支援的人表示感謝,同時擴大我學院的影響。
3.活動總結 在活動結束後,相關負責人及時總結經驗教訓。
對突發事件的應急處理
1. 出現同分情況,時間允許即進行現場PK,不允許則宣佈同時獲獎(證書要多備一個)。
2. 請懂技術的人員隨時及解決裝置出現的問題。
3. 準備膝上型電腦,提前將各組的背景音樂拷貝。
4. 主持人把握對賽場秩序的控制,及時應變。
附件一
XxXx職業學院“五月鮮花合唱節”活動報名表
參賽隊伍名稱及人數
負責人姓名及聯絡方式
必唱曲目
<<歌唱祖國>>
選唱曲目
演唱時間
指揮人員
備註
共青團XxXx職業學院委員會
合唱比賽策劃方案10
一、活動主題:
用合唱的藝術感染人,用完美的藝術塑造人
二、參賽物件:
大一新生全體
三、參賽人數:
主要參賽人數在班級總人數的95%以上,如無特殊情況,鼓勵100%
四、比賽內容和規則:
1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現新時代大學生愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的.優良風貌,內容必須健康向上。
2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個年級段統一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內容健康向上,指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3、伴奏可採用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱。
5.比賽設獎項若干名,頒發證書。
五、合唱比賽評判標準
1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)
2.音高準確、節奏準確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。(80%)
3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。(5%)
4.全員參與(5%)
5.校內評委佔總分50%,外聘評委佔總分50%。
六、比賽時間初步定為:
5月19日——5月22日
七、比賽地點:
學校體育館
具體安排:
節目主持人:
輔導員:
1、5月5日前將節目單上傳給輔導員
2、服裝統一
3、排練一些隊形、動作,準備一些道具、化妝、彩排等。
抽籤:xxxxxx負責(開會後抽籤)
評委:
校外專家評委:
校內評委:
組長負責評分表保管,統計分數。
獎項設定:一、二、三等獎
在此基礎上,另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名