為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先準備方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編為大家整理的班級母親節活動方案，希望對大家有所幫助。
班級母親節活動方案1
一、活動目的：
今年的5月xx日是母親節，“慈母手中線，遊子身上衣。”母親節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節”感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，並以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的.養成教育。
二、活動目標：
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題：
陽光、親情。
四、活動步驟：
(一)宣傳發動階段
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。
2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題徵文活動。(全體參加)
3、蒐集母愛的名言，編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結評比階段：
1、評選優秀“陽光、親情”主題徵文。
2、評選“愛心小天使”，一至六年級，班級推薦，學校表彰。
班級母親節活動方案2
活動目標：
1、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
2、體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。
活動準備：
1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
2、事先邀請各位媽媽。
3、製作《禮物花》所需的材料。
4、活動主題PPT。
活動流程：
一．談話活動《我的好媽媽》：
1、小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎？你知道為什麼今天要把媽媽請到幼兒園來？
2、因為媽媽要過節了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
4、講述媽媽的本領，為自己的媽媽感到自豪。
5．老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本領吧。
二．親子共同包餛飩
三．手工製作《禮物花》
幼兒在教師的帶領下製作禮物花，以此來表達對媽媽的節日祝福。
四．歌唱活動。
幼兒在教師的`帶領下，為媽媽獻上禮物花，對媽媽說一句：“媽媽我愛您，祝您母親節快樂！”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》，通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。
四．延伸活動
旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件有意義的事。
班級母親節活動方案3
活動目的：
1、結合母親節，讓孩子們瞭解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過遊戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情
活動流程：
一、5月7日母親節的由來
1、幼兒瞭解母親節的由來。
2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。
3、培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
4、製作調查表
對媽媽製作一份調查表，更加的瞭解媽媽。
5、5月8日能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。
6、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
7、學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
二、5月10日親子製作
1、為媽媽製作一份禮物，表達對媽媽的祝福。
2、體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。
三、5月11日展示媽媽做的`是食物
1、請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。
2、與同伴一起分享媽媽做的食物。
3、幼兒為媽媽表演一個節目。
溫馨提示：
請各位媽媽們在5月11日帶一份自己製作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！
班級母親節活動方案4
活動目標：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動內容：
活動一：語言活動
《我的媽媽長的什麼樣子》，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。
活動二：繪畫活動
《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來，教師進行裝飾後佈置在班級牆面上。
活動三：綜合活動
《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的'地址，給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話，或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達對媽媽要說的話，每人準備一個信封，寫上幼兒提供的地址，寄給媽媽最美好的祝福。
活動四：社會活動
《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。比如：幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事，或進行親子游戲。
活動五：健康活動
週五各班級邀請媽媽自願來園參加晨間運動，幼兒與媽媽一起做早操!(人數控制在3位左右)
班級母親節活動方案5
一、活動目的：
通過開展以“溫馨五月感恩母親”為主題的母親節系列活動，激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的'思想情操，以母親節為契機，促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會的建設。
二、活動時間：
5月8日——5月12日
三、具體活動
1、“母親節知識知多少”，請全體同學們查閱書籍、上網瞭解“母親節”的時間和來歷和感人的母愛小故事。
2、親手製作“獻給母親節”感恩卡，並送上一句溫馨的祝福，讓學生用心感受母親的那份深切關愛，使自己保持一顆感恩的心。
3、“母親節，今天我當家”通過為媽媽做家務、為媽媽捶捶背、我幫媽媽洗洗腳等活動，讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。
4、“算算親情帳，感知父母恩”，和媽媽一起回憶自己的成長經歷，感受媽媽的艱辛付出，並思考將通過什麼實際行動感謝媽媽，利用班隊會，與其他同學們開展感恩父母親的做法交流會。每班上交十份親情帳單，進行評比。
5、開展以“媽媽，你辛苦了”為主題的母親節徵文比賽，三至五年級每班擇優挑選十份，進行評比。
班級母親節活動方案6
活動目標：
1、讓孩子瞭解“母親節”，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩，感恩。
3、知道5月的第二個禮拜是母親節。
活動準備：
活動過程：
1、匯入
今天是個相親相愛的好日子，我們和最親愛的媽媽一起度過，共同慶祝一個溫馨的節日——母親節。
2、過程
（1）歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場。
（2）媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、餵我們吃飯、陪我們遊戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子裡，對媽媽說一聲：“我愛你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，並親親媽媽。
（3）音樂表演《愛我你就抱抱我》
寶寶和媽媽們共同參與。
（4）為媽媽畫自畫像
媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒美麗的'時刻，寶寶們為自己的媽媽畫一張自畫像，看看誰畫的媽媽最漂亮。
（5）帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照
3、結束
班級母親節活動方案7
活動目的：
為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在20xx年母親節(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養成教育的培養，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的`艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。
活動主題：
感恩母親，快樂親情。
活動時間：
5月8日下午
活動地點：
大班教室
活動內容：
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：
媽媽您辛苦了，我永遠愛您。
二、親子游戲：
“媽媽，放心跟我走”
遊戲規則：
起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備遊戲。聽到“開始”指令後，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，遊戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前。到終點後，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成後結束遊戲。
教師總結：
漫漫人生路，無論遇到什麼困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。
班級母親節活動方案8
一、活動主題
感恩，是中華民族的優良傳統，“烏鴉反哺”的性靈原態，讓我們感悟到作為人的重要表證，漂泊在生活的經緯裡，總有千絲萬縷的情感把我們支撐，如果我們能夠把它們一一解開，就會發現，60%以上的是屬於母親的。終於有一個機會給我們了，我們要怎樣謳歌她們?
二、活動時間
5月x日到5月x日
三、活動內容
真情尋找特殊母親。
活動簡介：在母親節期間，在公司的.忠實消費者中尋找與公司同月同日出生(X月X日)或者同月同日做母親的特殊母親10人，作為品牌監督人，接受一份特殊的禮品(除一份禮品外，另邀請參加“母親節，愛心獻給母親月”大型晚會)。
物件：凡在5月x日前到X專賣店、X專賣櫃購買X產品金額達100元以上的女士(生日為5月x日，或者孩子生日為5月x日)均有機會獲得其中榮譽和獎品
步驟：
1、4月26日發軟文“X將實行品牌社會監管制”(發放媒體另定)
2、4月28日發廣告“真情母親系列”，配合公司3.8萬人品嚐活動，進行品牌宣傳。
班級母親節活動方案9
活動目標
瞭解媽媽辛苦的勞動與自己的關係，愛惜媽媽勞動成果。愛媽媽，樂於幫媽媽做力所能及事情。
活動準備
1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什麼。
2、家庭配合：為媽媽拍照，拍攝作家務照片，佈置“好媽媽”園地。
材料準備
紙、筆、錄音機、廢舊材料、手工操作。
活動過程
引導幼兒共同欣賞，觀看照片，回憶媽媽的勞動，進行討論，提出問題：“媽媽下班後或雙休日為你和爸爸做什麼事？”“如果不幹這些事情行不行，為什麼？”“媽媽幹了這麼多活，會怎麼樣？”“你是用什麼方法去愛媽媽？”“怎樣讓媽媽知道你愛她，你懂事了？”
教師幫助、支援幼兒用自己喜歡方式表達對媽媽的'愛。（如：為媽媽畫畫、製作禮物、寫祝福話、錄音等）
相互交流與欣賞，並討論今後自己幫媽媽做什麼？
觀察重點
1、觀察幼兒在活動中對媽媽辛苦勞動的態度；
2、不同表達方式、技能與情感體現。
活動延伸
開展媽媽節日親子活動，“誇媽媽”“我幫媽媽做……”主題活動。
班級母親節活動方案10
20xx年五月的第二個週日5月8日是母親節，為了培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜如下：
一、活動目的：
1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩、孝親”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的'做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容：
1、通過校園廣播宣講我校“感恩母親節”活動方案。
2、1—6年級召開《感恩父母》的主題班會【5月9日】。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到“感恩、孝親”是中華民族的傳統美德;
3、1—5年級自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語【第11周完成，5月7日週六回家後送給母親】。
4、1—4年級通過《弟子規》教學，宣傳中華孝道，並佈置週末實踐作業來幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)【5月7日週六、日在家完成，用照片形式傳給班主任，每班在精選1張傳給德育處】。
三、活動要求：
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
班級母親節活動方案11
活動目標：
1、用自己的方式為媽媽送去節日的祝願。
2、體會媽媽養育的辛勞，知道感恩。
活動預備：
1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
2、事前邀請各位媽媽。
3、製作《禮物花》所需的材料。
4、活動主題PPT；《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動畫。
活動流程：
一、談話活動《我的好媽媽》：
1、小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家興奮嗎？你知道為甚麼今天要把媽媽請到幼兒園來？
2、由於媽媽要過節了，讓我們用熱烈的.掌聲歡迎媽媽的到來。
3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的，讓孩子們感遭到媽媽的辛勞和偉大。
4、講述媽媽的本領，為自己的媽媽感到自豪。
5、老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛勞呀，我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本領吧。
二、親子共同包餛飩
三、手工製作《禮物花》
幼兒在教師的帶領下製作禮物花，以此來表達對媽媽的節日祝願。
四、歌唱活動。
幼兒在教師的帶領下，為媽媽獻上禮物花，對媽媽說一句：“媽媽我愛您，祝您母親節快樂！”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》，通過歌聲表達對媽媽的愛和祝願。
五、延伸活動
旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件故意義的事。
班級母親節活動方案12
20xx年五月的第二個星期天———5月11日是母親節，為從小培養學生健全的人格，傳承中華民族敬老孝親的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我班的優良傳統感恩教育，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節“感恩活動。現將具體事宜通知如下
一、活動目的：
1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的.偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩，懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。
3、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
4、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動目標：
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動時間：
5月7日——5月11日
四、活動主題：
陽光*親情
五、活動物件：
四（5）班全體學生
六、活動內容：
1、通過班會教育活動，進行全員發動，宣佈我班“感恩母親節”活動方案，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統美德。
2、開展“四個一”活動（全體參加）。
（1）為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光裡的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛你》《愛的奉獻》等）；
（2）幫媽媽做一件力所能及的事（如：給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節目等）；
（3）自創一條感恩簡訊發給媽媽或自制一張感恩卡送給父母，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語；
（4）寫一篇關於“陽光、親情“主題的作文。
七、活動要求：
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視訊作為學生成長記錄，也可以發到班級部落格上。
2、感恩卡和祝福簡訊、母親節作文在班級展示，並擇優發表在花果山上。
八、總結評比階段
1、評選優秀“陽光、親情“主題徵文。
2、評選“愛心小天使“（漂亮賀卡、精彩簡訊）。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。
班級母親節活動方案13
一、活動目的
1.知道每年的5月第二個星期二是母親節。
2.幼兒給媽媽表達自己對母親的敬意。
3.通過感恩母親的活動增進幼兒愛父母的情感。
二、活動時間：
5月10日，在本班活動室。
三、活動準備：
1.感恩手語操《我們是一家人》。
2.幼兒為媽媽準備的繪畫作品裝在信封裡。
四、活動過程：
1.教師向家長幼兒介紹每年的5月12日是母親節。
2.教師鼓勵家長說一說自己照顧孩子的最難忘的經歷。
3.教師請幼兒為父母做感恩手語操表達對媽媽的愛。
（1）教師：寶貝們5月12日是母親節讓我們一起為我們的媽媽做感恩手語操表達你們對她們的愛好不好？
（2）幼兒為媽媽演唱歌曲《世上只有媽媽好》進一步表達對媽媽的愛。
4.教師組織幼兒將自己為媽媽準備的禮物送給自己的媽媽。教師：小朋友們請把你們今天為媽媽準備的`小信封送給你們的媽媽吧，這裡面都是你們想對媽媽說的話。
5.教師組織幼兒為媽媽行跪拜禮表達對媽媽的感恩之情。
6.教師請個別家長談一談對本次活動的看法，活動結束。
班級母親節活動方案14
一、指導思想
通過活動，把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜親情，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會發奮學習，真愛自己;擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
二、活動時間
20xx年5月4日——5月11日
三、活動安排
1、蒐集階段(5月4日——5月7日)。各班通過晨會、班隊課廣泛發動學生蒐集感動自己的.有關母愛的真實故事，通過徵卡、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。
2、實踐階段(5月8日-12日)
開展溫馨五月的實踐活動，讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。
3、提煉階段(5月13日——5月25日)在校會課上對學生的活動情況做反饋。
班級母親節活動方案15
活動時間：
20xx年5月11日上午
活動地點：
本班教室
活動目標：
1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的快樂。
2、用與夥伴的方式為媽媽送去節日的祝福
活動準備：
1、一張紅布，真媽媽無數。
2、餐盤。水果刀。勺子。各種水果和沙拉醬。
活動過程：
一、匯入活動——歡迎媽媽的`到來
1、用魔術的形式來引處活動。
2、家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。
小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎？你們知道為什麼今天把媽媽請到幼兒園來嗎？
讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3、老師簡單講解母親節的來歷。
二、操作活動——媽媽和小朋友一起合作製作水果沙拉
1、出示準備好的水果。
2、家長與幼兒一起欣賞。
3、用這些水果來製作水果沙拉？
三、延伸活動——祝媽媽節日快樂
幼兒端起和媽媽一起製作好的水果喂媽媽吃一口，並對媽媽說一句媽媽我愛你。
活動結束。
