在現實生活或工作學習中，有時會出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故後果，總不可避免地需要事先編制應急預案。我們該怎麼去寫應急預案呢？以下是小編整理的應急預案演練方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
應急預案演練方案1
為進一步提高安全生產事故應急預案的針對性、操作性和實用性，根據《鄭州市人民政府關於印發安全鄭州行動方案的通知》檔案要求，6月份的第三週被定為“應急演練周”。按照全區安全生產工作會議的部署，現就做好20xx年安全生產應急預案演練工作的有關事項通知如下：
一、提高認識，加強領導
近年來，較大以上生產事故和由自然災害引發的生產事故時有發生，應急管理任務越來越重。開展應急預案演練是應急管理工作的重要內容，是檢驗應急預案實用性、應急機制科學性、應急體制合理性、應急法制適用性的重要途徑，是促進政府和企業落實生產安全責任和提高處置突發安全生產事故能力、保障人民群眾生命財產安全的重要手段。要站在堅持“以人為本”、構建和諧社會的高度，充分認識應急管理工作的重要性和必要性，加強對應急預案演練工作的領導，科學制定應急預案演練計劃，認真組織好演練工作，並按附表要求，及時報送今年的應急預案演練計劃。
二、突出重點，注重實效
各有關單位要堅持“貼近實際、突出重點、注重實效”的原則，結合應急救援編制和工作特點，制定本轄區企業或本系統內部門應急預案演練計劃，力求通過演練，檢驗應急預案的針對性、科學性和可操作性，提高應急準備、應急響應和應急指揮能力。
三、總結評估，不斷完善
演練結束後，演練組織單位要及時進行總結評估，同時將演練總結上報主管部門，各主管部門彙總後於6月21日前報區安監局。在總結評估中，既要注重總結經驗，通過演練，達到檢驗預案、鍛鍊隊伍、磨合機制、教育公眾的目的。同時，也要認真總結教訓，針對演練中暴露的不足和問題，及時制定整改措施，適時修訂完善相關預案，不斷增強預案的實用性。
各單位接此通知後，要認真擬製演練計劃，於20xx年5月28日前，報區安委會辦公室，區屬企業演練計劃由各鎮、辦彙總上報。
應急預案演練方案2
一、消防安全工作組織機構
組長：年段組長
組員：三、四年級各班班主任和任課教師
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。
各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強調心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學生意外傷害事故的發生。任課教師負責協助班主任在各路口做好學生疏散工作。
三、演練目的：
增強師生預防突發事故的意識，培養師生消防火災事故發生時救援的能力。
四、演練專案：
教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，並快速到達安全地帶。
五、火災事故應急援救演練過程記錄。
火災事故演練過程：
1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣佈消防演練正式開始。
2、教學樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴。
3、有關教師親臨現場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學生（大操場），具體安排如下：
各班班主任負責教室裡的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。
撤離次序為：
第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
第二序列教學樓四樓四（1）班往宗羲樓東側樓梯撤離；四（2）班往宗羲樓中間撤離；四（3）（4）沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；四（5）（6）班往宗羲樓西側樓梯撤離
5、師生進入安全區域。
6、組長宣佈演練結束。
備註：因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。
應急預案演練方案3
一、演練目的：
根據計劃，學生宿舍和教學樓安全疏散演練是其中一項重要內容，開展演練的目的是為了讓學生了解和熟悉校園宿舍區的環境、各宿舍樓的走廊通道、安全出口走向等情況。通過開展安全疏散演練，使全體學生樹立自我保護意識，強化學生安全防範意識，掌握緊急逃生知識，防止發生突發事件時，學生因恐慌而導致出現擁擠、踩踏等安全事故，提高學生自我應對突發事件的能力。
二、時間、地點：
1、時間：3月28、29日兩天下午（聽廣播指揮）
2、地點：學生宿舍區
三、演練內容：
1、班主任利用3月27日晚修時間進行佈置動員，講解疏散演練須知、注意事項；
2、宿舍疏散演練；
3、疏散情況小結。
四、演練重點：
1、訓練學生從宿舍樓迅速、有序撤離到安全地點；
2、訓練各樓層的安全疏散協管學生怎樣配合宿舍管理員迅速組織和引導學生安全、快速地疏散。
五、領導小組：
組長：
副組長：
成員：年級組長、班主任、內宿管理員
救護組：衛生室3名醫生，準備好各種救護用品，負責整個演練過程的救護工作，隨時待命。
六、演練步驟：
1、下發演練實施方案，由班主任向學生講解疏散演練須知及注意事項；
2、全體學生集中在宿舍樓各寢室裡，保持常態，不得在陽臺觀望、等候；
3、聽到廣播後，全體學生立即停止一切活動，立即由室長催促同室同學一起離開寢室；
4、疏散協管學生立即到位（各層樓梯口）等候並指揮本層同學疏散；
5、學生按預先規定的上下樓梯路線下樓梯，並要求全體學生到指定的地點（校內規劃路）集中。
6、各班及時清點人數，將人數統計情況報告給領導小組負責人，同時及時尋找失散人員。
7、集合隊伍，領導作小結。
七、相關提示：
1、管理員要提前開啟宿舍樓兩邊梯口大門，保證路道暢通、門口無障礙物；
2、各樓層的安全疏散協管學生由各層兩邊靠近樓梯的第一間1、2號下鋪兩位學生負責；
3、各樓層的安全疏散協管學生要確保本樓層的同學疏散完畢才可撤離；
4、疏散時，要求全體學生嚴格按照學校的規定執行：A幢各層1-6室出寢室後往左走、7-11室出寢室後往右走、DG幢各層1-6室出寢室後往右走、7-12室出寢室後往左走、上樓讓下樓先撤、各層中間寢室讓兩頭寢室先撤、各寢室同學要同時離開、遇到前面擁擠，必先停步、保持隨機有序往下走離宿舍樓。
5、教育學生注意做到：
⑴嚴肅、認真參加演練，一切聽從指揮；
⑵疏散撤離演練重在瞭解撤離步驟、方法，卻不要求快；
⑶聽到疏散警號後，立即快速、有序疏散，而且要確保都能安全地進行疏散。
⑷要求學生記住以下六點要訣：
①遇事不要慌，頭腦要冷靜；
②先判明情況，後思考對策；
③積極自救，互幫互助；
④聽從指揮，有序疏散；
⑤杜絕恐慌混亂、爭先恐後、相互踩踏；
⑥不得從樓上往樓下跳。
應急預案演練方案4
一、演練目的
為了對我公司應急預案體系、事故應急處置流程、應急隊伍、救援物資與裝備、日常應急培訓與演練等方面進行檢驗和評價，進一步增強我公司應對化工生產突發事故的快速反應能力，提高應急處置過程中關鍵要素的處置能力和協調作戰能力，提高我公司應急救援水平，切實保障員工生命和公司財產的安全，公司特組織本次綜合應急救援演練。
二、演練時間、地點和級別
演練時間：
演練地點：
演練級別：事故應急響應級別控制在公司應急處置能力範圍內，從車間區域性應急響應擴大至公司全體綜合應急響應。
三、演練形式、科目
1、演練形式
現場實戰演練與模擬相結合。
2、演練科目
A事故報告與處置程式
B現場處置;
C現場應急指揮與協調
D事故現場的警戒、控制和管制;
E人員的救治、緊急疏散、撤離;應急救援人員的安全防護
F應急處置汙水的環保處置，環境監測、現場洗消。
G應急救援器材、物資的配備
四、應急疏散集中地點：
公司疏散點
五、應急救援組織機構：
(一)車間應急處置組
組長：
副組長：
組員：等名員工
(二)、公司級應急救援組織機構
A、應急救援指揮部(應急救援指揮組成員)
總指揮：
副總指揮：
現場指揮：
指揮部下設應急辦公室主任：
B、治安保衛組(安全部、保安人)
組長：
C、應急搶險隊(生產部10人)
組長：
D、環保監測組(質控部組建)
組長：
E、工程搶修組(工程部、生產部組織10名機修人員參加)
組長：副組長:
F、後勤保障組(採購部、財務部、倉儲中心)
組長：副組長：
G、現場救護組(企管部醫務人員、生產部組織6名安全員參加)
組長：副組長：
H、通訊聯絡組(辦公室組建)
組長：
I 、事故善後處理組(生產部、安全部、維修部等)
組長：副組長：
六、各級組織職責與分工
(一)指揮部及總指揮主要職責
1、根據事故現場情況，組織工程技術人員研究確定並實施事故的緊急處置方案;
2、下達救援處置命令，統一協調各應急行動組的應急救援工作;
3、及時向市政府有關部門和集團報告事故的發生，必要時請社會救援力量給予支援;
4、適時宣佈啟動應急救援預案或終止緊急狀態;
(二)副總指揮主要職責
1、負責現場救援的指揮工作;
2、經總指揮授權代理總指揮職權;
(三)、應急辦公室職責
1、負責應急處置工作的綜合協調和聯絡工作。
2、負責落實指揮部交辦的相關工作。
(四)應急搶險隊職責
接到事故報告，搶險隊隊長應立即組織隊員攜帶搶險裝備，採取緊急措施並根據現場情況制定現場搶險撲救方案。
(五)工程搶修組職責
1、負責組織專業工程技術人員協助指揮部制定事故現場搶險方案;
2、負責排程專用工程車輛參加搶險救援;
3、在保證工藝安全的情況下，負責工程設施搶險和裝置搶修工作;
4、及時向指揮部反饋搶險情況;
(六)治安保衛組職責
1、負責現場警戒，嚴禁無關人員進入事故現場;
2、負責組織疏散無關人員;
3、負責清理消防搶險通道，保證交通暢通;
4、嚴禁方圓100米以內產生明火。及時向指揮部反饋搶險情況;
(七)現場救護組職責
1、負責現場受傷人員的緊急基本救護;
2、協助120醫務人員做好傷員的救護工作;
(八)後勤保障組職責
1、採購部負責搶險所需的一切裝置、物資的採購供應工作;
2、財務部負責應急救援資金的到位，保證專款專用;
3、銷售部負責提供轉移危化品的'車輛，應急救援物資的供應和運輸;
4、倉儲中心負責供應應急救援搶險物資;
(九)通訊聯絡組職責
1、負責對各種通訊工具、警報及事故訊號做出明確規定，將報警方法、聯絡號碼和訊號使用規定置於明顯位置，使每一位值班人員熟練掌握;
2、做好通訊工作，保證搶險時資訊暢通;
3、做好救護車輛後勤保障工作，協助救護行動隊做好傷員救護安置工作;
4、做好外來人員的接待安置工作和外聯工作;
5、按照實事求是的原則及時準確向新聞媒體通報事故資訊，需釋出的資訊必須由總指揮稽核和批准;
(十)、事故善後處理組職責
1、張春美負責事故中受傷人員善後工作;
2、李映華負責指導事故現場的監測、恢復、洗消工作，盧久靈組織生產部落實恢復、洗消工作;
3、及時向指揮部反饋搶險情況;
(十一)現場指揮組
1、負責現場工藝處理，根據事故情況和工藝要求，正確的對水、電、氣(汽)進行排程和停車的安排;
2、負責現場救援人員排程、資源調配;
3、負責緊急時的人員疏散工作;
4、及時向指揮部反饋搶險情況;
七、應急器材和應急資源
1、行動式可燃氣體探測儀，乾粉滅火器，水帶，水炮，地面消防栓，消防板手，防化服2套，防爆工具，堵漏器械，雨靴、雨衣、防護手套等必要的勞保用品等。
2、消防車一輛，隨車器械：空氣呼吸器、消防服、應急照明等。由消防組負責。
3、防毒面具，應急照明，對講機，消防水池，事故水池，消防泵。
4、急救車，通訊聯絡，物資供應等。
5、急救藥品。
八、事故假設
九、演練程序
9、1演練前動員
由公司領導講話，總經理做應急演練動員講話，首先宣告"這是一次事故應急救援演練，演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕，發現真正緊急事件時，按程式立即終止、取消演練，迅速轉入真正應急"。講述演練的目的和意義，然後宣佈應急演練開始。
9、2應急響應過程
(一)車間處置方案啟動
1、向值班長楊自剛彙報，向控制室彙報。
2、確認後作出如下處置：
3、接到彙報後趕到現場後宣佈啟動車間級處置方案，通知機修人員及車間應急小組成員迅速趕赴現場。
4、開啟消防水，用大量消防水衝。
5、機修人員穿戴好勞動防護用品(1人穿戴呼吸器，1人戴防毒面具)維修閥門。
6、穿戴空氣呼吸器負責用可燃氣體探測器探測現場EO濃度，隨時向組長彙報。
(二)公司級預案啟動
各演練應急救援組攜帶各自的救援器材迅速向事故地點集合，各個救援小組到位後，各小組組長向總指揮報告："xx小組全體已到位，請指示。"總指揮指示：做好個人防護，保證安全，立即開展搶險救援。
各小組應急救援行動展開，應急救援指揮部協調指揮各應急救援小組啟動應急預案：
a、切斷事故車間現場電源
b、通知相關車間負責人啟動車間應急措施(如緊急停車)
(三)、各救援小組展開救援行動
1、治安保衛組組織員工疏散至公司中門，拉上警戒線封鎖現場，維持警戒區秩序。(疏散完畢後，封鎖現場，維持警戒區秩序，組長向總指揮報告"疏導任務、警戒任務完成，請指示。"總指揮命令：帶隊集合)
3、應急搶險組
李建成組織消防隊員利用消防車輛對環氧乙烷洩漏處噴霧狀水進行稀釋(消防車停在EO罐區門口，2名消防戰鬥員佩戴空氣呼吸器，出水帶兩盤單出水，用開花水槍對洩漏點進行噴水稀釋)。
4、現場救護組
現場救護組人員做好個人防護後，持擔架將被困人員搶救至安全地帶，並立即進行現吸氧、服用牛奶/雞蛋清等解毒物品，展開現場場救治，必要時撥打120(模擬)
5、後勤保障組提供急救必要裝置，隨後協助送往醫院(模擬)。(直至傷員送往醫院後，組長報告搶救任務完成，請指示;總指揮命令，帶隊集合)
6、工程搶修組
在現場指揮部同車間應急小組長進行溝通了解現場情況，然後佩戴空氣呼吸器進入洩漏現場進行閥門更換工作。(更換工作完成，環氧乙烷停止洩漏，報告搶險任務完成，請指示;總指揮命令，帶隊集合)
7、環保監測組權啟明帶領3名監測人員趕赴現場，2名3名監測人員佩戴空氣呼吸器進入現場監測空氣中量。結果及時報告指揮部，情況緊急時及時通知現場人員撤離。
8、事後善後處理組報告總指揮，事故是所致，現已更換，得到有效控制，傷員已送往醫院，無其他傷亡，疏散職工情緒穩定。(報告完畢，請指示;總指揮命令，帶隊集合)
9、各組集合完成。
十、總指揮宣佈演練結束。
十一、演練點評
1、演練人員點評提出改進意見
2、員工代表點評提出改進意見
3、公司領導點評提出改進意見。
4、總結關閉。
注：演練要求
所有訊息應以"這是一次演練"作為開頭語或結束語;
不得采取超越安全保證的行動，不得進入禁止進入的區域，不得接觸不必要的危險;
事故模擬，事先必須考慮可能影響設施安全執行的所有問題;
避免極端的氣候條件;
不應為了演練技巧需要而汙染大氣或造成類似危險;
演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕，發現真正緊急事件時，按程式立即終止、取消演練，迅速轉入真正應急。
涉及公司外部相關部門的採用模擬人員代替。
