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消防火災應急預案演練方案範文(通用5篇)

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為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的消防火災應急預案演練方案範文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

消防火災應急預案演練方案範文(通用5篇)

消防火災應急預案演練方案1

一、時間、地點、內容

演練時間:20XX年10月20日下午二、三兩節課

演練時間:20XX年3月28日下午二、三兩節課

地點:兩幢教學樓和學校操場

內容:

(一)火情報警(聽嗚笛)

(二)兩幢教學樓遇到火災時逃生

(三)火場救護

(四)消防滅火演示

(五)器材裝備演練

(六)消防特勤領導作消防安全講座

(七)學校領導講話

二、組織領導

組長:

副組長:

成員:

三、演練組織及人員安排:

(一)現場總指揮:趙美豔

(二)副總指揮:消防特勤領導:周琦

(三)總協調:陶家偉

(四)報警組:陳廣德

(五)疏散組:各年段長、各班主任

(六)樓層定點引導疏散組:

(七)、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅

(八)廣播宣傳:白明玉

(九)後勤保障:鄭麗紅、何廷順

(十)攝影:姚福強

(十一)報道:韓文武

(十二)年段協調指揮:各年段長

(十三)現場解說組:消防特勤中隊

四、演練具體操作程式

(一)現場總指揮宣佈:老師們、同學們,前進國小消防逃生自救練現在開始。各組教師各就各位,統一行動,按原計劃進行演練!

(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作,由報警人員陳廣德開啟煙霧產生器(假設教學樓三樓電腦室起火)

(三)報警

1、待煙霧擴散後,報警組周琦拔打119報警,並迅速向校領導報告失火情況。

2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:全體師生請注意,現在新教學樓五樓電腦房發生火災,請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序撤離,到場按升旗儀式隊伍集合。

(五)火場逃生

1、(校領導現場通過廣播指揮,直到消防隊和救護車趕到)。校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動;同學們要在教師引導下自動排成一行,前後輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應出口有秩序、有組織地右行下樓。

2、定點引導疏組在樓道內疏散各班學生。

3、2名學生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出,1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)

4、學校清點人數(班主任負責),消防隊開始滅火。

消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓視窗向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學樓牆壁射水。

5、滅火結束,消防隊收起器材。

6、現場總指揮宣佈:三明市實驗國小消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。

(五)消防領導消防安全講座。

學生按照升旗儀式隊伍站好。

(六)現場消防滅火演示。

消防官兵示範,讓兩名老師和學生分別使用滅火器。

消防火災應急預案演練方案2

一、適用範圍

(一)本修理廠正常維修工作中,發生死亡1人及以上的生產安全事故。

(二)本修理廠維修車輛出現重大維修質量安全事故問題,或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。

二、工作機制

建立和完善重大生產安全事故應急體系和應急預案以及實施,負責根據應急預案的原則,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,組織實施工作。

三、應急組織體系與職責

在統一領導下,堅持分級響應、分級管理為主原則實行應急工作責任制。根據制定的應急救援預案和本企業的應急救援預案,結合維修車間的特點、範圍,對施工現場易發生事故的部位、環節進行監控,制定施工現場生產事故應急救援預案。

四、應急準備

(一)定期研究重大生產安全事故應急救援工作,指導應急救援組織的建立和完善,加強重大安全的宣傳教育、監督檢查工作,防患於未然。

(二)定期檢查本單位職責範圍內安全應急預案落實情況。安全生產事故應急救援組織應定期演練,器材、裝置等應設專人進行維護。

(三)應急搶險救援工作需要多部門配合的,根據情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛生、消防、安監局等有關部門,密切合作,共同開展應急搶險救援工作。

(四)建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災害事故資料庫,並及時更新,定期完成風險分析及評估報告,建立健全預警聯動機制及時消除隱患。

(五)各部門主管應24小時保持手機開機,以備緊急情況聯絡。

五、應急響應

(一)事故報告

1、報告原則

應遵循“迅速、準確”的原則,在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。

2、報告程式

(1)發生重大安全險情或重大事故後,相關部門負責人應立即將事故情況如實向主管領導報告。

(2)主管部門接到事故報告後,迅速核實有關情況,並立即報告分管副總經理。

(3)發生嚴重火災事故,要及時上報消防、交通等政府部門。

(4)發生死亡1人及以上事故,要及時上報公安、交通、等政府部門。

3、報告內容

重大安全險情或重大事故報告的內容:

(1)險情或事故發生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;

(2)險情或事故發生的單位名稱、資質等級情況,單位負責人、企業法人代表等有關人員的姓名及執業資格等情況;

(3)險情基本情況,事故的簡要經過,緊急搶險救援情況,傷亡人數、直接經濟損失等;

(4)原因的初步分析;

(5)採取的措施及事故控制情況;需要有關部門和單位協助事故搶救與處理的有關事宜;

(6)事故報告單位、簽發人及報告時間。

(二)救援程式

發生事故立即啟動現場應急救援預案,立即組織本單位應急組織開展救援行動,迅速控制危險源和現場,組織群眾自救互救。根據事故級別啟動本預案,立即成立事故現場指揮小組,具體指揮現場救援工作,按照本預案規定的職責開展救援行動。

(三)事故處置

遵循“統一指揮、快速反應、各司其職、協同配合”的原則,共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。

1、在統一領導指揮下,立即啟動相關應急預案,迅速趕赴事故現場,

按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工,協助公安、消防、衛生等部門做好搶險救援工作,會同安全監管等部門開展事故調查,及時向上級行政主管部門續報有關情況。

2、在公安、消防、衛生等專業搶險力量到達現場前,應立即啟動本單位的應急救援預案,全力協助開展事故搶險救援工作。同時協助有關部門保護現場,維護現場秩序,妥善保管有關證物,配合有關部門收集證據。

(四)資訊釋出

重大安全事故的資訊和新聞釋出,由政府或有關行政機關單位實施集中、統一管理,以確保資訊正確、及時傳遞,並根據國家有關法律法規規定向社會公佈。同時,向公眾釋出警告或者勸告,採取嚴格的防範控制措施,防止事態的進一步發展。

六、應急終止

(一)應急組織應根據重大安全事故搶險救援工作進展和結束情況,及時向公司報告。

(二)應急狀態終止後,應及時作出書面報告。書面報告的應包括以下內容:事故發生及搶險救援經過;事故原因;事故造成的後果,包括傷亡人員情況及經濟損失等;預防事故採取的措施;應急預案效果及評估情況;應吸取的經驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。

七、保障工作

(一)宣傳教育

有計劃、有目的、有針對性地開展預防重大安全事故及有關知識的宣傳,增加預防安全事故的常識和防範意識,提高防範能力和應急反應能力。並通過定期組織實戰演習,增強應急處置能力。

(二)人員力量保障

對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進行摸底檢查,組建應急救援隊伍,並加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量:

1、裝置搶險力量:主要由車間維修人員、裝置管理人員、裝置維護人員組成,承擔事發現場的裝置搶險和安全保障工作。

2、安全諮詢力量:主要由從事現場管理、裝置管理、裝置維護等工作的技術人員組成,擔負事發現場的安全性鑑定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見的任務。

消防火災應急預案演練方案3

一、指導思想:

預防和遏制重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

二、演練目的.:

為了加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結合”的.宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、災害預設:

當某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機構:

總指揮:任明軍

副總指揮:任雲芳

成員:全體管理人員、班主任、學校保安

五、前期準備階段

1、學校安全工作領導小組負責制訂《官渡中學學校消防安全應急演練預案》,通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。

2、組建學校義務消防隊。由行政、後勤、班主任、課任教師等組成學校義務消防隊,學習消防器材使用方法,並組織校義務消防隊進行實戰演練。

3、落實相關安全措施。重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣裝置檢查等。

4、對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸控有電源標誌的器物、不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁學生跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。

5、班主任網上下載有關防火、救火、救人資料,組織學生學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。並進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生髮生火災時,能夠做到:

①遇事不慌,頭腦冷清。

②判明情況,思考對策。

③積極自救,互幫互助。

④聽從指揮,有序疏散。

大忌:恐慌混亂,相互踩踏。

六、應急實戰演練。

應急疏散演練日期:20xx年9月2日下午第一節課。要求:

1、聽到報警鈴聲後,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(操場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條溼毛巾,以便用溼毛巾捂嘴

3、撤離後在操場集中排隊,各班班長協助教師清點本班同學人數,並及時上報給班主任。班主任整理並清點本班同學人數,及時上報給現場指揮。

4、在警報戒除前,各組人員協助班主任維持學生在安全區內的秩序。警報戒除後,各班按秩序回班。負責樓梯和大門的老師要確保(提醒)學生有序撤離,學生出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏現象發生。

消防火災應急預案演練方案4

一、指導思想:

以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識並預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

二、目的

通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好"和諧校園"活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

三、地點:

學校教學樓、操場。

四、時間:

20xx年11月21日下午

五、組織領導:

演練總指揮

組織策劃

現場指揮

醫療保障

參加物件:學校全體師生

六、組織分工:

準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,並逐個向校長(或指定安全負責人)彙報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

七、演練前的準備:

1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:學校操場。

2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時儘可能用溼毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便於安全疏散;

3、議程安排:3月6日(星期五)

1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

3:10消防演練開始

3:40左右消防演練結束

4、對班主任的要求:

①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散並教育好逃生的準確動作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成遊戲。

②演練前檢查學生鞋帶是否繫好。

③當聽到報警訊號後迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。

④疏散時要儘量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口後,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

⑤班主任認真清點本班人數向年級組長彙報,年級組長向校長彙報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表

備註:

1、班主任:聽到火警演練發出的警報後,第一時間進教室,組織疏散。應隨時在本班學生佇列旁,對學生進行指導、教育、心理輔導。

2、緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口後學生跑步前進。

八、演練過程:

3月6日下午3:10(左右)消防演練總指揮宣佈消防演習開始。

1、(假設)老師在教學樓某處發現明火,教師把火災情況及時上報校長室。

"報告校長,在學校某處樓梯口發現火情,請您指示"

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,曾校長髮出疏散逃生指令。

"現在校園內發生火情,請各班主任組織學生儘快進行緊急疏散,緊急疏散",同時向消防隊報警。

3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場並清點人數)。

4、各班主任向年級組長彙報人數,年級組長向曾校長彙報人數。"學生報數———清點人數"。報告順序依次由高年級開始。

"報告曾校長:XXX年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢"

5、石書記點評並宣佈演習結束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和七年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

7、伍校長對本次消防演練進行總結髮言

8、五年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

消防火災應急預案演練方案5

一、演習的目的:

為進一步強化提升xx物流園區應變突發事故的`能力,規範和加強消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,2012年6月2日,xx市xx停車場服務有限公司牽頭在園區舉行消防滅火和應急演練。

二、消防演習程式

1、報警程式

(1)發生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長,當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現場確認、支援。

(2)經確認火警屬實,立即通知公司領導,按計劃迅速召集保安部義務消防隊員儘快到達火災現場。

(3)公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。

2、疏散搶救(保安部及相關人員)

(1)引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區內;安置好從著火區疏散下來的人員,並安撫穩定其情緒。

(2)疏散次序:先從著火區開始,再從著火區以外開始,使公司業主不到處亂跑。

(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打溼的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

3、組織滅火(保安部和義務消防隊員)

(1)保安部和義務消防隊員負責接好消防栓,鋪設水帶做好滅火準備。

(2)攜帶滅火工具到著火區域查明是否有火勢蔓延的可能,並及時撲滅蔓延過來的火焰。

(3)針對不同的燃燒採用不同的滅火方法。

(4)組織人員仔細複查明火、闇火、餘火情況,防止死灰復燃。

4、安全警戒(保安負責)

(1)火災區域外圍警戒任務時清除路障,指導車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好園區外圍秩序。

(2)火災現場警戒任務是設立安全警戒區,嚴禁無關人員進入著火區域。

(3)指導疏散人員離開,保護好消防器材,指導疏散人員向安全區域有序地撤離

三、實戰操作(園區堆放固體物料火災)

主要使用消防器材--乾粉滅火器

使用方法:

1)使用手提式乾粉滅火器時,應手提滅火器提把,迅速趕往著火處。

2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向。

3)使用前,應先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內乾粉鬆動。

4)如使用的是內裝式乾粉滅火器,應先拔下保險銷,一隻手握住噴嘴,另一隻手用力壓下壓把,乾粉便會從噴嘴噴射出來。

5)用乾粉滅火器撲救火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,並由遠而近,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

實戰演練:

(1)由保安使用乾粉滅火器進行現場操作。

(2)參加人員四人分成一組,輪換上場進行實際操作,體驗正確動作要領。

(3)餘火撲滅後,要用沙土全部覆蓋。

參加人員:xx物流園公司領導及保安部,工程部