一、上幼兒園前(3-4歲)
學前班是家長引入負責的概念的時機。當孩子在學前班的年紀,做家務對於他們來說更像是玩遊戲。家長可以這樣引導孩子:“首先我們先把玩具放好,然後再吃飯(洗澡、吃零食)。”
小技巧:當教育孩子學習一項新技能的時候(比如鋪床),對孩子不要吝惜讚揚。
1.拾起玩具
2.幫孩子一起收拾桌子
3.刷牙
4.學習擺桌子
5. 學習擦灰
6. 學習鋪床
二、幼兒園(5-7歲)
不要批評孩子做家務的技巧,或者讓他們重複做沒有達到你的`要求的家務。做家務對孩子來說是學習的過程,他們需要家長的努力和支援。比如,家長可以說:“寶寶你把桌子擦得真乾淨!”
1.在前一天晚上準備好第二天的衣服
2.擺桌子
3. 吃完飯後收拾桌子
4. 將要洗的衣服分類(白色和其他顏色)
5.將包中的東西拿出來
6. 選擇午餐要吃的食物
7. 給自己穿衣服(孩子小小的手指也能用來按鈕釦)
三、一年級(6-8歲)
當孩子一年級的時候,孩子從錯誤中學習是一件非常重要的事情。孩子們通過犯錯可以改善他們做家務的能力。
1.前一天晚上把衣服整理出來
2. 獨自穿衣服
3. 獨自準備好上學
4. 丟垃圾
5. 垃圾分類
6. 每週打掃一次房間
7. 將盤子放到水槽/洗碗機裡
8.整理臥室
9. 擺桌子
10. 整理揹包
11. 從洗碗機裡拿出碗碟
12. 在家長的指導下把衣服放到衣櫃裡
四、2年級(7-9歲)
1.用有限的選擇準備早飯
2. 上學前準備書包
3.自己做簡單的午飯
4. 洗碗
5. 用吸塵器給房間吸塵
6. 用微波爐
五、3年級(8-10歲)
1.準備選單
2.寫採購清單
3. 疊衣服
4. 把衣服放到衣櫃裡