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【精華】工程類實習報告範文集錦9篇

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在生活中,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。其實寫報告並沒有想象中那麼難,下面是小編收集整理的工程類實習報告9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】工程類實習報告範文集錦9篇

工程類實習報告 篇1

姓名: 學號:

專業:

班級:

指導老師:

實習單位:

實習時間:X年X月X日——X年X月X日

1概述

繼生產實習之後,此次畢業實習繼續在***建築科學研究院駐******(A標段)隧道工程監控量測專案組實習,有了生產實習的經驗,現在對於隧道監控量測的專案內容以及各監測專案的操作方法已經基本熟悉。但由於自己在學校所學的並沒有隧道專業,所以對於隧道工程的瞭解需要從零開始,在這裡的施工現場感官的學習和了解讓我對隧道工程的組成部分及關鍵技術有了更深的認識,特別是新奧法隧道施工的每一步施工工序及各工程機械、材料有了進一步的瞭解。雖然實習期間自己的本質工作並不是很多,但在工作之餘堅持常到施工現場參觀學習,觀察工人的每一步工序操作及注意事項,通過與現場的工作人員的交流,更加豐富了實踐經驗和理論知識。每天堅持寫工地日記,總結每日所學並融入自己的想法。實習僅僅是將學到的理論知識應用於時間的第一步,在以後的學習和工作中更要學會融會貫通,不斷加強自身的專業技能。

2 實習目的

2.1通過施工現場操作和參觀,瞭解隧道和道路施工的基本工序和施工方法、操作要點,主要機具裝置及用途、質量要求;

2.2通過現場操作和學習,掌握監控量測的基本內容和監測方法,熟悉監測儀器的使用方法,以及基本資料的處理和分析;

2.3瞭解在施工專案管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責;及施工單位的組織管理系統、各部門的職能和相互關係,瞭解施工專案經理部的組成,瞭解各級技術人員的職責與業務範圍;

2.4看懂實習工程物件的建築、結構施工圖;瞭解工程的性質、規模、生產工藝過程、建築構造、圍巖地質特點等。

3 工程概況

***為***快速路、主幹路網規劃中的七橫線,西起悅來新城縱三路,東至兩路老城渝航路,是連線渝北空港經濟圈和北碚蔡家經濟圈的一條城市主幹道,也是連線***和兩路老城之間的一條重要道路。

本次招標的***(A標段)工程位於***兩路組團,道路西起桂馥大道,向東下穿兩路老城,形成***隧道,終點接區北側現狀渝航路。

***東段為城市主幹道Ⅰ級,雙向六車道。本合同段的工程量主要包括:雙向六車道隧道一座,長度分別為:左線867m,右線887m;隧道東側出口有兩條匝道長度分別為:

A匝道285.589m、B匝道286.03m;新建主線道路長約640m以及終點附近渝航路改造段長約171m。

***隧道工程為該合同段的關鍵專案,該隧道位於:左線里程樁號為ZK0+510~ZK1+385,右線里程樁號為YK0+503.5~YK1+390.5處,分別長約875m及887m。隧道採用單洞三車道分離式複合襯砌設計;射流風機縱向送風方式通風;線路間距:東洞口開挖淨間距約為1.0m,隧道淨間距約為:2.0m,西洞口開挖淨間距約為7.0m,隧道淨間距約為:9.2m,隧道埋深10m~55m,屬市政大口徑淺埋隧道。

工程類實習報告 篇2

一、實習內容

1.瞭解城市及公路交通運輸規劃、交通工程設計和交通控制系統開發等過程;

2.瞭解城市及公路交通規劃、設計、施工及交通管理部門的組織管理機制;

3.瞭解和發現目前城市和公路交通存在的問題,以提高分析和解決工程實際問題的能力。

4.為畢業設計(論文)收集相關資訊和資料。

二、實習方式和時間安排

1.到有關的交通規劃、設計、施工、管理部門及科研院所等單位參觀、調研;

2.進行必要的城市或公路交通調查,並通過相關手段進行資料的收集;

3.實習時間為兩週,各實習小組具體時間、地點視各畢業論文題目要求和經費情況,由指導教師自行確定。

4.實習小組實習時間與地點具體安排:

序號時間實習內容及單位

13月2日畢業設計、實習動員,實習準備工作

23月6日畢業設計小組任務佈置,師生討論

33月7、8日設計小組針對設計題目資料收集、調研

43月9日雄楚大道BRT施工改造現場參觀調研

53月10日武漢舵落口大市場商貿交通與物流考察

63月11日四環長豐橋附近道橋施工參觀

73月13日提交實習報告及成績評定

三、實習報告

實習結束後,學生應提交書面的實習報告(含答辯)實習日記。

實習報告的主要內容有:

1.回顧、敘述畢業實習的過程、內容以及發現的問題,並對某方面感興趣的問題進行討論;

2.闡述畢業實習對畢業設計(論文)題目的初步認識和體會,並初步制定完成畢業設計(論文)研究的幾種方案;

3.提出對畢業實習工作的感想及改進意見和建議;

4.完成畢業實習報告。

四、實習考核與成績評定

1.實習考核

指導實習的教師應對每個學生的實習情況進行考查。要求學生寫實習日記。根據學生在實習期間的學習態度、實習報告的質量以及答辯時回答問題的情況,確定考查成績,無實習報告者,不允許參加考查,成績按不及格計。

2.成績評定

按優、良、中、及格、不及格五級記分制評定成績

實 習 報 告

緒論

為了更好的瞭解交通工程學科有關交通規劃、設計、施工等的工藝過程,為畢業設計做必要的準備。我們進行了為期2周的畢業實習,在這2周的畢業實習中,我們通過實習動員瞭解了實習的相關內容與要求,並與課題導師進行溝通交流,確定各自的研究課題,並進行了畢業設計的相關資訊與資料的採集和收集工作。另一方面,我們也外出進行實地參觀考察。對雄楚大道BRT施工現場進行了調研工作,瞭解了雄楚大道高架的施工過程;對武漢舵落口大市場商貿交通與物流進行了考察,並對其市場道路格局、內部交通組織、區域交通網路、物流等情況進行了調查;同時,我們也前往了漢江特大橋施工現場,訪問了西四環制樑基地。整個實習過程,安全有序的進行,為畢業設計提供了較為充裕的準備時間。

實習過程

畢業論文討論

針對畢業設計的相關內容,我們小組在3月6日進行了師生討論。在討論過程,指導老師就如何開展畢業設計以及相關要求對我們進行了解說。同時,針對小組成員各自的課題,指明瞭相應的參考方向以及相關的方法,並要求我們搜尋相關的研究成果。

在隨後的幾天裡,指導老師參考我們蒐集的論文文獻資料,重點的點出我們需要參考的文獻以及設計課題設計流程,我根據指定的文獻資料,蒐集相關文獻,並對設計方案進行了一定的思考。在這過程中,我泛讀了一些相關的學術論文,重點的瞭解了熱成像、鋼橋疲勞裂縫檢測理論研究、模擬軟體技術。

通過,畢業設計相關資訊和資料的收集與學習。我對畢業設計課題有了初步的認識和體會。

雄楚大道BRT施工現場參觀

3月9日,前往了雄楚大道BRT高架施工現場進行了參觀。在這次實習中,我們基本瞭解了橋樑施工的基本流程,包括基礎、橋墩施工,支座以及上部結構施工,尤其是箱梁的施工工藝。

支架模板法箱梁施工工藝基本包括裝底、側模,裝底、肋板鋼筋和預留預應力鋼筋管道,裝內模,裝頂板鋼筋和預留預應力鋼筋管道,澆築混凝土,養護混凝土,穿預應力鋼筋、張拉、錨固,最後管道壓漿。

箱梁中預應力施工多采用後張法施工,現場施工人員向我們講述了一些後張法施工的施工器具及其作用,如錨具,鋼墊板,聯結器,千斤頂等。箱梁截面採用單箱三室截面,頂板在橫橋方向作為支撐在腹板的多跨連續橋面板參與工作,橫向採用扁束預應力鋼筋;縱向採用圓束鋼絞線。

本次實習中,我們瞭解了現澆箱梁的過程,這與以後我們從事的工作關係非常緊密。由於平時在課堂上接觸這方面的知識比較少,對一些結構的理解只停留在表面,在現場看到施工的過程,我們的認識更加地具體,為後面的學習和工作打下基礎。通過現場施工的人員的講解,我們仍然感覺到有好多不熟悉的地方,這需要我們在下面,更加

努力去學習相關知識,以便以後更快的適應工作。

雄楚大道施工現場施工現場

橋面施工預留孔基礎施工現場

武漢舵落口大市場商貿交通與物流考察

地點:武漢市東西湖區舵落口大市場

時間:3.9日兩點半在大市場入口會合

交通:一點半在漢口循禮門站轉乘輕軌線路到額頭灣 下輕軌站大市場大門口會合

考勤:門口會合後點名

分組:到達後按設計小組分組

(1) 歷史沿革、交易板塊及湖北省內交易份額、倉儲物流情況;

舵落口官場平面佈局圖市場一角

混亂的交通(兩側雙向)商品一類

四環長豐橋附近道橋施工參觀

(1)四環漢江大橋

漢江特大橋四座主體橋墩各高達130餘米,施工已接近尾聲。遠遠看去彷彿四個堅強的手臂伸向天空,待主橋墩完工後,將進行橋體架樑工程,預計20xx年底大橋主體工程有望完工。武漢四環線工程道路等級按雙向八車道高速公路建設,設計行車速度為100Km/h。環線漢江特大橋也不例外,主橋全長714米,由於橋面寬度達到44米,是目前為止,漢江江面上最寬的斜拉橋。

(2)中國建築預製樑加工現場

該樑場大批量生產箱梁,確保安全、質量,不斷加快工程進度,使日生產箱梁2孔提升到4孔,創造月生產箱梁113孔的紀錄。經鐵道部產品質量監督檢驗中心質量監督檢查評定:橫寨制樑場現場預製的1103孔箱梁質量優良率達100%。該樑場已實現制、提、運、架樑一條龍服務的專業化作業。樑場員工針對工程設計工期緊、質量和環保要求嚴、技術標準高、工程任務量大、施工難度大等實際,超前謀劃、強化安全、優化質量、科學施工,實行全員全過程安全、質量、環保監理制,嚴格按照現場管理規範化、作業標準化、工廠化進行,大膽採用新技術、新工藝、新裝置、新材料。

漢江特大橋區域性漢江特大橋區域性

漢江特大橋區域性平面圖漢江特大橋工程概況

預製樑製作施工工藝圖鋼筋制模

模板成型過程成型模板

實習總結

此次畢業實習是我們在完成規定的課程學習任務之後,針對我們畢業設計題目的具體要求而進行的一項實踐性活動。是我們專業教學計劃最後的一個實踐性環節,是針對四年來的學習進行全面的總結,也是使我們由學習生活向工作崗位過渡的一個重要環節。通過本次實習我們把所學的專業知識與實際工程結合起來,從而儘快適應從學生到工程技術、設計人員角色的轉化。此次畢業實習給我印象比較深刻的是雄楚大道BRT施工現場和漢江四環橋的施工現場。前者為典型的城市高架橋樑支架模板施工法,此種方法不需要大型起吊裝備,在城市立交高架施工中多為常見,但需要大量的支架模板;後者是典型的斜拉橋懸臂施工工藝,基本大多數斜拉橋施工均採用此種施工工藝。在本次的畢業實習中也遇到了很多我們不懂得問題,例如說城市高架橋為何大多選用箱型截面、如何組織施工能使工期最短,經濟效益最好、斜拉橋的斜拉索如何錨固在主塔和行車道版上以及預製拼裝樑塊如何保證整體性及穩定性等等問題,這些問題都需要我們多多學習。總之,在這次實習中,我們又一次具體瞭解到我們以後要從事行業的業務內容,受益非線。

工程類實習報告 篇3

實習過程:

在大學裡,我們所學習的土木工程測量學是一門實踐性很強的學科,而測量實習對培養我們的思維和動手能力、掌握具體工作程式和內容起著相當重要的作用,對將來投入到工程建設工作中,投入到未來的工作中都將是受益終身,在學校和院系的安排下,我們土木工程專業安排了為期一週半的實習過程,下面我將就我們本次實習的目的及過程,實習心得和建議敘述如下:

實習目的:

1、熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經緯儀、)的使用;

2、掌握導線測量和四等水準測量的觀測和計算方法;

3、掌握經緯儀與繪圖板協同畫碎部點、

儀器及工具:

1、導線測量每組領用經緯儀(帶腳架)一臺;

2、水準測量每組領用:DS3水準儀(帶腳架)1臺,水準尺1對,水準測量手簿1本;

3、碎部點測量每組領用繪圖板一塊,量角器一塊和圖釘若干;

4、自備:鉛筆(3H或4H)、橡皮擦、直尺、

實習原理:

利用經緯儀進行小地區的行的測量和地形圖的繪製、

1:平面控制測量方法的方法和原理;

2:四等水準測量的方法和原理;

3:視距測量的方法和原理;

五:實習具體過程

平面控制測量的基本過程:

①踏勘選點

現場選圖根點時應注意的事項:

1、導線點應選在地勢較高、質堅硬、長期儲存和便於觀測的地方;

2、相鄰導線點間通良好,便於測角、量邊;

3、導線點視野開闊、控制面大、便於測繪周圍地物和地貌特徵點;

4、導線邊長應大致相等,避免過長、過短,相鄰邊長之比不應超過三倍、

根據我校教工區的地形情況我們選了五個閉合圖根點,這五個點均滿足以上要求、

②外業測量

外業測量可分為角度測量和邊長測量、

在進行邊長和角度測量之前我們應先對經緯儀進行檢查:

1、照準部水準管軸應垂直於豎軸;

2、望遠鏡視準軸應垂直於橫軸;

3、橫軸應垂直於豎軸;

4、十字絲豎絲應垂直於橫軸、

在確保以上條件的情況下我們便開始了測量工作、

另外在進行測量前應測出儀器的豎盤指標差、豎盤指標差的測定方法是在測地任找兩點A、B,先將經緯儀安置好、整平、然後將經緯儀打到盤左,對準目標A讀出水平盤讀數、再將目標對準另一目標B讀出資料、再將經緯儀打到盤右找到目標B讀出資料,然後逆時針打回A讀出資料、根據公式,計算出指標差X、

下面我將用我自己的語言,寫出我這次實習過程中的實習過程和本次實習的親身感受心得,具體表述如下:

本次實習我們從20xx年6月18日早開始————6月27日晚結束,6月18日清晨我們開了實習動員大會,老師詳細的講解了本次實習的主要內容,包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾、並在九點種領取了儀器,下午2;30分我們開始了踏勘選點,選點位置在西南是有大學教工區附近進行踏勘選點,我們的選點處比較平坦,但建築物較多,花草樹木也比較多,造成各點之間的相互通視情況也不大理想,給我門測量帶來了一定的不便,難度增加,但是在同學們的共同努力之下,我們進行了選點,開始我們的選點不是很合理,後來在老師的知道下我們作出了最後的選點,選出5個控制點,選點時注意所選點的通視效果,以及兩點間距離的控制,要求做到按1:500的比例尺繪圖在200m×200m範圍之內,選好點後用油漆做好標記,作為圖根控制點、

選點後對各圖跟控制點進行了詳細的測量,其中主要是水平角度的測量和導線距離的測量,在測量過程中我們進一步的理解和掌握了課堂上所學的理論知識,並熟練的掌握了經緯儀的使用方法,尤其是水平角度的測量,採用測回法,消除2C誤,以及橫軸誤差,剛開始的角度的測量給我們帶來了一定的難度,由於儀器的使用不是很熟練,儀器又有寫破損,最後還是調換了儀器,才識的測量的結果真確,在允許的誤差範圍之內,同時小組其他成員進行即及時的記錄,之後又進行了兩點之間距離的測量,記錄標尺的上、中、下絲讀數,並作好記錄,連續進行了5可控制點的測量,這樣我們大約測量了一天半的時間,之後我們進行了四等水準測量,進行了水準儀的使用,進一步熟悉四等水準測量的過程,簡單敘述為:整平、後前前後、黑黑紅紅,之後我們進行了內業的計算工作,進行角度的評差和距離的評差,在內業處理過程中,小組成員互相配合做完了內業的計算,計算時角度一律取至秒,邊長,座標增量和座標一律取到毫米,並對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限,以及距離閉合差是否小於1/20xx,如果不符和要求,則應分析原因進行反工重測、

實習的第二步是進行碎部的測量,之後進行地形圖的測繪工作,首先是準備工作,準備畫圖儀器和畫圖板、這時把第一步測得的控制點按照1:500的比例落在圖紙上,並注意比例的安排和圖幅的合理分配,以便下一步的碎部點的繪製、之後便開始了碎部的測量,碎部測量主要是角度的測量和距離的測量,從而進一步熟悉經緯儀的使用,採用視距測量測取距離和豎直角度,同時把每個測量資料記錄在記錄薄上,作為基本資料,之後對資料進行處理,並逐步的開始展繪控制點,根據控制點的座標將其展繪於方格內(一張200m×200m的圖紙是進行展點),在可以觀測到待測碎部點的控制點上架設經緯儀,在碎部點處設定對碎布點進行觀測,然後利用視距測量測量兩點之間的距離報給繪圖員,由繪圖員根據1:500的比例經過計算在瞄底方向在圖紙上準確的繪出,如此進行直到所有碎部點測量直到所有碎步點測量完畢,並將每一個點都繪製在圖紙上,對於觀測困難的碎部點,採用支點線的方法進行測量,由兩左右測回觀測確定支導線線上支點的座標後,將支點等同於控制點進行如前的觀測與展繪,展繪好後進行角度和邊長檢查、最後進行地形圖的整飾,一些標誌性的地物標記在地形圖上面,準確表達出彼此之間的關係、

在整個過程中,提前複習相關的知識,並做到準確熟悉的使用經緯儀和水準儀、每天手工後,回到寢室進行實習日誌的書寫、記錄當天實習的內容和收穫!

最後便是進行實習報告冊撰寫、

七、實習心得

本次實習目的是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量、導線測量、四等水準測量等外業測量的的方法步驟以及內業的計算方法、培養我們的實踐動手能力,充分鍛鍊我們在測量工作中的各發面能力的培養,培養嚴謹的學習態度以及對課堂上所學知識進行進一步的深化和理解、通過本次土木工程測量實習,我有所收穫,當染也發現了自己的很多不足、下面先談一下我在本次實習過程中的收穫、

第一,在專業知識掌握方面;

收穫主要是對儀器的使用有了進一步熟練掌握和資料計算整理能力的進一步提高,特別是通過實際操作,平面控制測量的方法與步驟,通過這次實習能夠在比較短的時間內完成對中整平,增強了自己的業務技能,這主要是因為在這次實習中通過對經緯儀的大量應用,熟練了經緯儀對中整平的步驟,對經緯儀整體有了進一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調整支架比較迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間、

第二,在資料計算處理整理方面的能力有所增長;

在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的資料都不是通過自己實際測量得到的結果,整理時往往誤差都在允許範圍內,這次通過自己的實際測量練習得到的資料由於種種問題有些是超出誤差允許範圍的,資料計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認真小心,同時,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現結果的錯誤、首先在資料記錄中要做到清晰、清楚,因為我們資料的整理是在一天的工作完成後進行的,由於資料量很大,如果記得不夠清晰往往找不到資料或者分辨不清楚記錄的數字、另外在記錄資料的過程中要隨時檢核資料是否可用,免得再最後整理時發現誤差過大而耽誤工程進度、在計算資料時可以通過多種數學手段來邊計算邊檢驗結果的準確性,如果時間允許可以先由一個人計算資料再由另外一個人來檢核、本次實習進行了大量基準測量,雖然儀器i角誤差很小,但往往都存在,在進行前後視距讀數時儘量要是前後視距基本相等,這樣才能使資料更準確,然後再向整個區域進行擴充套件,在選點時要儘量找在各個方向通視效果好的點,特別是要注意建築物周圍植物的影響,進行每天的工作前要有詳細的計劃,對各個點進行有規律的編號,並對每個人的工作進行明確分工,在實際測量時要有一個順序,切忌隨意設站測量、資料記錄要清晰準確,最好每天都是固定的人來記錄資料,這樣能更好保證資料的清晰和記錄格式的統一,資料記錄人員要和讀數人員有密切配合,相互提醒,每個資料各報一遍以確保無誤通過這次實習,我有一個很大的感受就是團隊合作的重要性、

第三,通過本次實習我的出許多的經驗教訓;

實習是大家共同合作完成的任務,光憑藉一個人的力量是遠遠不夠的,隊員之間需要密切的配合,著樣使我深深的意識到,團隊精神的重要性,沒有團隊精神我們是不能成功的按時完成任務、

對資料的處理上使我體會到,在作資料處理時一定要本著嚴謹態度,其實在生活中和在其他科目的學習過程中,這種態度也是非常重要的、

八、對實習的建議:

1、對院系的建議:

在我們實習過程中,因為剛開始儀器的破碎程度較為嚴重,給我們最初的測量帶來立極大的不便,依次希望院系能夠改進我院儀器的質量,以保證我們的師弟師妹能夠友誼個更好的實習條件、還有一點就是我們實習課程的安排不是很合理,尤其是趕上畢業生答辯,其他門課程考試也特別多,一致導致很多同學不能全身心的投入到實習過程中來,以至實習效果沒有達到預期的效果和目的,因此建議院系能夠在下學期中能夠作好實習時間的和安排,不但能為我們的實習老師提供更多的時間來給我們進行指導,從而為下一屆師弟師妹門創造一個良好的學習條件、

2、對老師的建議

我們都很理解老師比較忙,對我們得實習不能全身心的進行管理和指導,但是我們真心的希望老師能抽出更多的時間來指導我們的實習,只有這樣我們的實習才能進展順利,取得預期的效果,同學們在實習過程中才能真正的有所收穫,實現本次土木工程測量實習課程安排的實際意義!

工程類實習報告 篇4

從開學時候的認識實習到現在馬上要經歷的生產實習是大學四年教學中必不可少的重要環節,它可以幫助我們檢驗自己平時對專業的認識水平,並在實踐應用中使自身能力得到提高,是理論知識應用於實際的實踐活動,並在實踐中深化對理論知識的理解。所謂生產實習即高等學校學生,在生產現場以工人、技術員、管理員等身份,直接參與生產過程,使專業知識與生產實踐相結合的教學形式。依據《環境工程專業本科培養方案及教學計劃》的要求,須在第7學期末進行三週的生產實習活動,生產實習是培養環境類學生重要的時間教學環節。根據生產環境特點、規律,在現場工程技術人員和教師指導下,培養學生從事廢水、廢氣處理工藝設計、工藝執行管理工作的能力和實際環境監測工作的能力、同時培養學生理論聯絡實際的工作作風和嚴肅認真的科學態度,為將來進一步學習和工作奠定良好基礎、生產實習是培養環境類學生重要的時間教學環節。瞭解環境領域生產第一線的現狀。

這次生產實習我們走遍了本溪市大大小小的工廠,東方人藥業有限公司、沈本新城汙水處理廠、開發區汙水處理廠、本鋼汙水處理廠、本鋼供水廠三水源地、本溪縣小市汙水處理廠、本溪醫療垃圾焚燒站。在實習的同時也領略了不同工廠裡相似的管理制度,操作規範以及安全守則。

實習目的:生產實習是大學學習很重要的一次實踐,可以很好的將理論和實踐通的好融會貫通的機會。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解環境保護工作的實際,瞭解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

意義:①從最初的認識實習到現在馬上要經歷的生產實習是大學四年教學中必不可少的重要環節,它可以幫助我們檢驗自己平時對專業的認識水平,並在實踐應用中使自身能力得到提高,是理論知識應用於實際的實踐活動,並在實踐中深化對理論知識的理解。所謂生產實習即高等學校學生,在生產現場以工人、技術員、管理員等身份,直接參與生產過程,使專業知識與生產實踐相結合的教學形式。依據《環境工程專業本科培養方案及教學計劃》的要求,須在第7學期末進行三週的生產實習活動,生產實習是培養環境類學生重要的時間教學環節。

工程類實習報告 篇5

一、實習目的

1. 瞭解建築給排水系統及游泳池水迴圈系統。

2. 瞭解汙水廠水處理流程。

3. 瞭解城市給水水廠處理流程

4. 給將要走入社會的學生提供一次熟悉社會,瞭解社會的好機會.

5.通過實習培養學生工程形象思維能力和工程實踐能力,提高學生觀察能力,思考問題的能力,讓學生學會了如何查資料,培養對專業課程的興趣。

6.通過認識實習,使學生對給水排水工程有初步的認識和了解,提高學生對給水排水工程在國民經濟和社會經濟建設發展中的作用及地位的認識,增強感性認識,穩定專業思想。

二、實習內容

1、建築給排水工程

7月3日早上,專業老師對實驗的目的、注意事項、日程安排做了簡單介紹之後,我們開始了為期一週的實習。

我們先到前湖校區建工樓實習。

建築給排水分為建築給水、建築排水和建築消防三部分

建築給水系統的任務是按其水量、水壓供應不同型別建築物及小區內的用水,即滿足生活、生產和消防的用水需要;而建築排水系統的任務是將建築物內的生活、生產中使用過的水收集並排放到室外的汙水管道系統。

前湖校區建工樓為13層,為高層建築。

高層建築的供水系統與一般建築物的供水方式不同。高層建築物層多、樓高,為避免低層管道中靜水壓力過大,造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門出現水錘現象,引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大,水流噴濺,浪費水量和影響高層供水等弊病,高層建築必須在垂直方向分成幾個區,採用分割槽供水的系統。裝置工程師在設計高層建築的供水系統時,首先要確定整幢建築物的用水量。在高層建築內工作和生活的人數很多,用水量很大,裝置使用頻繁,所以對供水裝置和管網都有更高的要求。由於城市給水網的供水壓力不足,往往不能滿足高層建築的供水要求,而需要另行加壓。所以在高層建築的底層或地下室要設定水泵房,用水泵將水送到建築上部的水箱。

建工樓的供水方式為分割槽供水,下區(1-5層)為市政給水管網直接供水,上區(6-13層)為由升壓貯水裝置(屋頂水箱)供水。

他共有兩個水箱,樓下一個鋼筋混凝土結構的,屋頂一個不鏽鋼的。屋頂的水箱的壓力的調節是通過穩壓泵來實現的。設於屋頂的調節貯水水箱是常用的儲水裝置,但由於其存在二次汙染嚴重等缺點,現在水箱從材料和加工上已有很大改進,向多元化發展。新穎水箱從材質上說有鍍鋅、搪瓷、複合鋼板、塗塑、玻璃鋼和不鏽鋼的水箱,其和水接觸的內表面不易鏽蝕,對水質無汙染,出減輕結構重量,解決施工不便等問題。材質改變了,水箱的成型方式和形狀也隨之改變,組合式水箱、裝配式水箱可以提高水箱質量,有利於工廠化生產並縮短現場施工安裝時間,也減少了水箱內底的死水區範圍;球形水箱和槽形水箱是外形變化,用呼吸閥替代浮球閥,解決了因浮球閥關閉不嚴造成的漏水問題,同時也使水箱從重力供水變為壓力—重力供水的新工況。鋼筋混凝土貯水池也是常用的儲水裝置,其底部及內壁應鋪設白瓷磚。 建工樓的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求,以火災延續時間內所需的消防用水總水量計。

給水管網的幹管呈枝狀或環狀佈置。給水管網布置的基本要求:

1.要確保供水安全和良好的水力條件,力求經濟合理。管道盡可能與牆、樑、柱平行,呈直線走向,宜採用枝狀佈置力求管線簡短,以減小工程量,降低造價。

2.管道不受損壞。給水埋地管應避免佈置在可能受重物壓壞處,如穿過生產裝置基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時,應採取保護措施。

3.不影響生產安全和建築物的使用。

4.利於安裝、維修。管道周圍應留有一定的空間,給水管道與其他管道和建築結構的最小淨距應按規範要求留置。

(1)建築消防給水系統有兩種:一是消火栓給水系統,一是自動噴系淋統。

建工樓的給水管網於自動噴水滅火管網是分開設定的。它的水泵房有4臺水泵,兩臺消防水泵,兩臺自動噴淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓,並有兩支管接通到樓外面的4個水泵結合器。

(a)消火栓給水系統是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結合器及增壓水泵組成的。水泵結合器是為了保證當樓內沒有水可以用於消防滅火時可以由消防車向室內消防給水系統加壓供水。

建工樓的消火栓佈置滿足了有2支水槍的充實水柱達到同層內的任何部分。水帶長25米,消火栓距地面安裝高度為1.1米。

(b)建工樓的自動噴淋滅火系統為溼式自動噴淋滅火系統。其特點是系統管網中為常壓水,噴頭為常閉。當建築物發生火災,火點溫度達到開啟閉式噴頭時,水從噴頭噴出進行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個樓層都有煙感應器和溫度感應器、吊頂噴頭。當溫度達到73度時,噴頭就會自動破裂噴出水來水,水的噴射半徑為1.8米,保證樓層內的每個點都能噴到水。若火災持續一段時間使溫度超過一定時警鈴便會響起來並自動啟動供水水泵。整個系統都自動完成,無須人力操作。

當然建工樓也有其他滅火系統,如干粉滅火器等。

接下來我們又到游泳館實習。

我們的游泳館是按能進行國游泳館是家專業比賽的標準來建造的。在全國大學游泳館中首屈一指。

我們瞭解到游泳池在使用中,池水混有:人體汙垢、脂肪、菌類毛髮以及大的塵埃等雜物而在逐漸被汙染。所以我們學校的游泳館按CECS14-89第2、2、1條,室內1、 游泳池水質按CECS14-89的第2、1、2條規定的水質衛生標準進行設計,如下表:

序號專案標準

1PH 值6.5—8.5

2混濁度不大於 5 度,或站在游泳池兩岸能看清水深 1.5M 的池底四、五道泳道線

3耗氧量不超過 6mg/L

4尿素不超過 2.5mg/L

5餘氯游泳餘氯: 0.4---0.6mg/L 化合性餘氯: 1.0mg/L 以上

6細菌總數不超過 1000 個 /ml

7總大腸菌群不超過 18 個 /L

8有害物質參照〈〈工業企業設計衛生標準〉〉( TJ36-79 )中地面水水質衛生標準執行

工程類實習報告 篇6

時光匆匆,三年的大學生活轉瞬即逝,即將畢業的我在踏出校園前開始了我的實習生活。大學生活是短暫的,未來迎接我的是更加具有專業性的工作。生產實習是我們工程造價專業課程中一項重要的實踐環節。它將全面檢測我們在學校所學的課本知識,以及在書本上學不到的更各方面的應對能力和適應能力。它關係到我們將來能否順利的跨入這個充滿挑戰的社會,它也是我們建立信心、補充知識的最好途徑。因此我對這次生產實習的投入力度是十分認真的。

1、生產實習目的

實習的重要性在於讓我們將書本上所學的理論知識與生活中的實際相結合,走出書本上單一的硬性套路,接受實際生活中的靈活運用。實習是我走出校門走向工作崗位的第一步,所以我嚴格要求自己,踏實努力學習,勤奮不懂好問。我在xx建設有限公司xx專案部完開始了我的生產實習,期間我把所掌握的理論知識與實踐相結合,突破限制,虛心請教,最後順利完成了生產實習工作,學到了知識,也得到了一起共事的前輩們的好評。

2、實習單位簡介

這次實習我有幸來到了xx建設有限公司陽江專案部,並進入合同部實習。

3、實習經驗及內容

這次實習被分到了合同部。我的主要工作就是協助商務合同工程師和索賠管理責任工程師完成相應工作。我瞭解到合同部的基本職能如下:負責組織本專案部有關專案的招標檔案的編制或稽核;配合平臺進行合同文字及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本專案部範圍內的工程索賠及保險索賠;負責與業主和分包商的相關部門聯絡協調並辦理工程款預結算工作;負責專案部成本預算計劃的編制;參與編制招投標報價檔案;及時做好工程款的預結算等工作。

進入部門後,我從最基礎的內容開始學習。通過學習《合同部程式》檔案我瞭解到了:根據核電專案部根據核島工程安裝工程需要,必須配備了專職的合同部人員。主要崗位設定分別為:合同部經理、合同管理責任工程師、費用結算責任工程師、成本管理責任工程師、索賠管理責任工程師、預結算責任工程師和商務合同工程師。我知道了合同部是與相關部門專職人員進行工作介面進行工程成本的控制,處理工程款的結算,收取所需工程量報表和有關的工程款結算材料,收取所需索賠資料解決相關爭議問題,解決分包合同中出現的問題。

工程類實習報告 篇7

北大時代C4地塊專案經理部

實 踐 時 間 20xx 年 1 月 20 日至

20xx 年 3 月 9 日止

學 號 2013100256 學 生 姓 名 **** 專 業 班 級 工程管理(2)班

說 明

1.大學生參加社會實踐活動是引導學生走出校門,接觸社會,瞭解國情,增強社會責任感和服務社會的重要途徑。社會實踐結束之後,每個學生都必須認真撰寫《社會實踐報告》。通過撰寫實踐報告,系統地回顧和總結社會實踐的全過程。

2.社會實踐報告要求條理清晰,內容詳盡,資料準確。

3.社會實踐報告的質量反映了社會實踐的質量,它是社會實踐成績評定的主要依據之一。社會實踐報告需經社會實踐單位(地方)相關負責人審閱並簽署意見。不交社會實踐報告者不得參加社會實踐成績評定。

4.“社會實踐單位(地方)簡介”包括社會實踐單位全稱、地址、社會實踐單位性質、規模等。

5.“社會實踐過程”概述自己參加社會實踐的流程;“社會實踐內容”包括自己參加的具體實踐專案介紹、本人從事的工作等。

6.“社會實踐單位評語”務必請所在社會實踐單位(地方)的指導老師或負責人填寫並蓋章。

7.學生返校後將寫好的社會實踐報告後交給輔導員。

1社會實踐單位(地方)簡介

今年寒假放假以後我來到了中鐵一局集團建築安裝工程有限公司實習。中鐵一局集團安裝工程有限公司是大型、綜合型建築業企業,具有鐵路工程及公路工程總承包特級資質,市政、房建總承包一級資質,鐵路鋪架、公路路面、隧道、水工隧洞、城市軌道專業承包一級資質,是集科研與技術開發、建築施工、裝置安裝、加工製造、工程機械和汽車修理、物資供銷、工程監理和技術諮詢、多種經營為一體的技術密集型集團型企業。

中鐵一局集團建築安裝工程有限公司(原鐵道部

2社會實踐的目的

1.充分利用假期時間將在校所學知識與實際相結合,使理論實踐結合起來。

2.瞭解當前施工工藝和施工水平,為以後的工作、學習打下堅實的基礎。

3.瞭解公司各部門的組成和職能,明確工作流程,在對自己清楚認識的前提下選擇適合自己的並且擅長的崗位,避免將來就業走彎路。

4. 通過親身經歷,培養自主發現問題的能力,提高自主解決問題的能力。

5.充分的與行業接觸,瞭解行業的需求,加強對行業的認識,並培養自己的社會實踐能力,從而縮國小生與職業文員之間的距離為以後更好的融入社會打下堅實的基礎。

3社會實踐內容及過程

(一)鋼筋工程

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。因為混凝土澆築後,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬於隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,並建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連線與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

(二)模板的安裝

1.柱模板的安裝

安裝程式:放線→設定定位基準→

8m的混凝土必須達到設計強度的100%時方可拆除。懸挑構件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時方可拆除。樑底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,依據試驗員提供的同條件混凝土試塊的強度報告,經專案主任工程師審批後方可拆卸。

2.拆模順序柱子模板拆除:先拆掉斜拉桿或斜支撐,然後拆掉柱箍及對拉螺栓,接著拆連線模板的U型卡或插銷,然後用撬棍輕輕撬動模板,使模板與混凝土脫離。牆模板拆除:先拆除斜拉桿或斜支撐,再拆除穿牆螺栓及縱橫龍骨或鋼管卡,接著將U型卡或插銷等附件拆下,然後用撬棍輕輕撬動模板,使模板離開牆體,模板逐塊傳下堆放。

3.樓板、樑模板拆除先將支柱上的可調上託松下,使代龍與模板分離,並讓龍骨降至水平拉桿上,接著拆下全部U型卡或插銷及連線模板的附件,再用鋼釺撬動模板,使模板塊降下由代龍支承,拿下模板和代龍,然後拆除水平拉桿及剪刀撐和支柱。(拆除跨度較大的樑下支頂時,應先從跨中開始,分別向兩端拆除;樓層較高,支撐採用雙層排架時,先拆上層排架,使龍骨和模板落在底層排架上,待上層模板全部運出後再拆下層排架。)

(四)注意事項

1.模板安裝時,不得隨意開孔,穿牆螺栓應在鋼加勁肋的鋼環中穿過或在板縫中加木條安裝牆螺栓。預留鋼筋可一端彎成90°與混凝土牆鋼筋焊接或扎牢,另一端用鐵線綁牢,從板縫中拉緊緊貼模板內面,拆模後再拉出。

2.模板豎向安裝時,加勁肋的凹面須向下安裝。

3.拆模時不得用大錘硬砸或用撬棍硬撬,以免損壞模板邊框。

4.操作和運輸過程中,不得拋擲模板。

5.模板每次拆除以後,必須進行清理,塗刷脫模劑,分類堆放。

6.在模板面進行鋼筋等焊接工作時,必須用石棉板或薄鋼板隔離;泵送混凝土的布料架腳和輸送混凝土管支架腳下應加墊板等有效措施。

7.拆下的模板如發現脫焊、變形等時,應及時修理。拆下的零星配件應用箱或袋收集。

工程類實習報告 篇8

1.實習目的、要求:

認識建築,認識建築空間,認識建築空間的功能與使用要求,認識空間尺寸及設計要求,掌握建築空間組合基本邏輯,熟悉結構構建空間佈置方式,瞭解建築建設的施工過程。

提前閱讀實習中所涉及到的有關資料,查閱有關規範。不晚到早退、注意安全、認真填寫實習報告

2.實習主要內容:

掌握商場設計中停車場的佈置及尺寸,營業廳的佈置及柱網軸線尺寸;商品分佈方法及櫃檯和通道尺寸,安全疏散標誌,自動消防設施及防火分割槽、分隔方法和出入口要求;結構的組成及其空間體系的組成,柱、樑、板佈置等。掌握高層住宅標準層平面戶型、樓梯、電梯及其防火要求。掌握高層辦公樓平面形式、核心及平面結構形式,樓梯、電梯位置、數量級防火要求。掌握教學樓平面佈局的形式,教室、走廊及大教室尺寸和視線要求,樓梯位置和疏散距離。

三、實習總結(可另附紙)

七月十七日開始8級工程管理第二組在000組長的帶領下,前往佳世客、家樂福、利客來等幾大具有代表性的商場、大廈、教學區進行認識實習。

實習前,我先做好了相關資料的查閱工作。帶著疑問,有側重點、有目的地進行了這次實習。通過現場講解、現場答疑、時候查閱相關文獻,我們的實習進行的十分成功。從中,我對建築空間的功能與使用要求,空間尺寸及設計要求,建築空間組合基本邏輯,熟悉結構構建空間佈置方式都有了初步的認識。

分為以下部分為我對認識做出的總結:

商場部分:

一商場建築選址

大型商場大都建在城市商業地區或主要道路的適宜位置,人氣比較繁華的地段,一般都是出現在T型或Y型或型的路口附近,該是考慮到商場的便民性,適用性等。大中型商店建築有不少於兩個面的出入口與城市道路相鄰接;或基地應有不小於1/4的周邊總長度和建築物不少於兩個出入口與一邊城市道路相接。家樂福超市是一所位於市南區香港中路、徐州路、南京路交會的地方的大型綜合超市,所在位置交通發達,人流量大,經濟繁榮。

在建築物背面或側面,應設定淨寬度不小於4m的運輸道路。基地內消防車道也可與運輸道路結合設定。商店建築的主要出入口前應留有適當集散場地。附近無公共停車場地時應在基地內設停車場地或在建築物內設停車庫。停車庫間應設有車間距,比如家樂福的地下停車場車間距是4.4米,並應設有主要的出入口及其通道。家樂福一層停車場有兩個出入口,減少了車輛的阻塞現象。

二商場的內部佈置及細節處理

家樂福超市總佔地面積約17萬平方米,上下分三層,一層為停車場、就餐區,二層為生活用品區,三層為服裝區。商店建築按使用功能分為營業、倉儲和輔助三部分。建築內外應組織好交通,人流、貨流應避免交叉,並應有防火、安全分割槽營業部分的公用樓梯,坡道應符合下列規定:一、室內樓梯的每梯段淨寬不應小於1.40m,踏步高度不應大於0.16m,踏步寬度不應小於0.28m;二、室外臺階的踏步高度不應大於0.15m,踏步寬度不應小於0.30m;三、供輪椅使用坡道的坡度不應大於1∶12,兩側應設高度為0.65m的扶手,當其水平投影長度超過15m時,宜設休息平臺。大型商店營業部分宜設乘客電梯或自動扶梯。營業廳應按商品的種類、選擇性和銷售量進行適當的分櫃、分割槽或分層,顧客較密集的售區應位於出入方便地段;廳內柱網尺寸,根據商店規模大小、經營方式和結構選型而定,應便於櫃檯、貨架佈置並有一定靈活性。通道應便於顧客流動並有均勻的出入口。出售服裝的櫃檯較多時應設試衣室。自選營業廳內通道最小淨寬度為1.6米。兼作疏散的通道應儘量直通至出廳口或安全門。

庫房設計應符合下列規定;一、建築物應符合防火規範的規定,並符合防盜、通風、防潮、和防鼠等要求;二、分部庫房、散倉應靠近營業廳內有關售區,便於商品的搬運,少干擾顧客。商場首層的規劃設計重點在於處理好顧客出入口、自動扶梯以及庫房設施間的相互關係。一般建築面積在1500㎡以上的商場,多把自動扶梯安置在營業廳的中心位置,電梯、樓梯、裝置豎井等設定佈置在四周,而庫房、後勤設施則佈置在遠離顧客進出口的地方。為提高首層的空間利用率,建議空調機房一般設定在地下或2層以上,在首層僅預留佈置管線的空間。顧客主入口與自動扶梯之間儘量拉開距離,利用中部空間放置陳列櫃,提高商場營業廳的利用率。商場內的流線包括顧客流線、營業人員流線和商品流線,在以吸引顧客為第一宗旨的前提下,如何有效的確保三大流線的通暢性、安全性、便捷性等便成為商場設計的要點。卸貨區:一般貨運平臺的設定要高於卸貨區地面60-100cm。另外可以把商品管理辦公室設定在卸貨區附近,在進出貨物的同時,隨時觀察員工的出入情況。

垃圾房:商業設施所產生的垃圾一般種類繁多、量大,要考慮到生鮮、紙箱、廢紙、苯乙烯

三商場的安全及防火通風裝置

商店的易燃、易爆商品庫房宜獨立設定;存放少量易燃、易爆商品庫房如與其它庫房合建時,應設有防火牆隔斷。?綜合性建築的商店部分應採用耐火極限不低於3h的隔牆和耐火極限不低於1.50h的非燃燒體樓板與其它建築部分隔開;商店部分的安全出口必須與其它建築部分隔開。商店建築內如設有上下層相連通的開敞樓梯、自動扶梯等開口部位時,應按上下連通層作為一個防火分割槽,其建築面積之和不應超過防火規範的規定。?商店營業廳的每一防火分割槽安全出口數目不應少於兩個;營業廳內任何一點至最近安全出口直線距離不宜超過20m。電氣系統滅火措施;配電線路穿鋼管保護,暗敷在板頂、牆體內,穿牆孔洞進行防火封堵,易燃部位施加防火塗料等消防措施。如果發生火災,樓內公共部分已設定疏散出口、疏散通道等處要設疏散及安全出口標誌。火災應急照明採用自帶蓄電池的應急照明燈,持續工作時間不小於60min,應急照明採用單獨迴路供電。高層商場設有火災自動報警系統,自動噴水滅火系統。如果發生火災,值班室將看到紅燈報警器亮起並附上準確位置,火勢較小時,將由自動噴水滅火系統滅火。如果火勢較大,考慮到人員疏散及安全問題等,值班室將通過廣播依次從一樓向頂樓發出疏散訊號。

通常情況下,高層建築中都會設有防火捲簾。防火捲簾門是現代高層建築中不可缺少的防火設施,防火門除具備普通門的作用外,具有防火、隔煙、抑制火災蔓延、保護人員疏散的特殊功能,廣泛應用於高層建築、大型商場等人員密集的場合。防火捲簾門除設定在防火牆外,在兩個防火分割槽之間沒有防火牆的也應設定防火捲簾。一般設在以下部位。(1)封閉疏散樓梯,通向走道;封閉電梯間,通向前室及前室通向走道的門。(2)電纜井、管道井、排煙道、垃圾道等豎向管道井的檢查門。(3)劃分防火分割槽,控制分割槽建築面積所設防火牆和防火隔牆上的門。當建築物設定防火牆或防火門有困難時,要用防火捲簾門代替,同時須用水幕保護。正常情況下,一旦發生火災,防火捲簾門上的降溫噴頭(感煙或感溫)工作,並自動開啟開關,當捲簾下降到一米多是將停止下降5分鐘,之後繼續下降直到完全著地。

大型商場設有通風管輸送交換室內外空氣。通風管大多有鋁箔裹著起到了隔溫保溫作用。主管道大多在貫穿商場主人行道,其次還會有較細的管道佈置於柱軸線間,通風口朝下。

安全疏散路線

建築物內的安全疏散路線應盡肯能短捷連續、通暢而無阻礙地通向最安全出口。安全疏散路線可分為三種。

1室內------室外

2室內-------走道-----室外

3室內------走道-----樓梯----室外

疏散樓梯

疏散樓梯是安全疏散通道中的一個主要組成部分應設明顯指示標誌並應該佈置在易於尋找的位置。但電梯不能作為疏散所用的樓梯。疏散所用的`樓梯數量可按寬度指標結合疏散路線的距離、安全出口的個數確定。

安全出口及數目

安全出口應分散設定且易於尋找並且設定明顯標誌。

防煙樓梯間

為更有效地阻擋煙火侵入樓梯間可在封閉樓梯間的基礎上增設裝有防火門的前室此樓梯間稱為防火樓梯間。防火樓梯間的前室可按要求設計為封閉型和開敞性兩種。

室外疏散樓梯

室外疏散樓梯可為輔助防煙樓梯,不宜採用鏤空型護欄。室外疏散樓梯

和每層出口處平臺應採用非燃燒材料製作,平臺的耐火限度不應低於1.0h在樓梯周圍2米的牆面上,除疏散門外。不應開設其他門窗洞口。疏散門應採用乙級防火門,且不應正對了樓梯段。

防火牆防火牆應直接設定在基礎或鋼筋混凝土的框架上,設計時應考慮防火牆一側的屋架,樑。

結合的實際情況,佳世客,家樂福及北方國貿幾大商場的結構安排比較合理,安全設施較為完善。

教學區

教學區的認識實習是以中國海洋大學第三四教學區為主開展的。三四教學區依山而建,地勢較為複雜,有多媒體教室、階梯教室、普通教室、走廊、過道,具有代表性。

一:普通教室內課桌椅的佈置應符合下列規定:

1、課桌椅的排距:不宜小於900mm;縱向走道寬度均不應小於550mm。課桌端部與牆面(或突出牆面的內壁柱及裝置管道)的淨距離均不應小於120mm。

2、前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小於30°。

3、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小於20xxmm;教室最後一排課桌後沿與黑板的水平距離不宜大於8500mm。教室後部應設定不小於600mm的橫向走道。

二:普通教室應設定黑板、講臺、清潔櫃、窗簾杆、銀幕掛鉤、廣播喇叭箱。教室的前後牆應各設定一組電源插座;

1、黑板尺寸:高度不應小於1000mm,寬度:國小不宜小於3600mm,中學不宜小於4000mm。

2、黑板下沿與講臺面的垂直距離:國小宜為800--900mm;中學宜為1000--1100mm。

3、黑板表面應採用耐磨和無光澤的材料。

講臺兩端與黑板邊緣的水平距離不應小於200mm,寬度不應小於650mm,高度宜為200mm。

階梯教室一般可容納150到200人,由於人多,考慮到視覺效果教室地面應做坡地面或階梯形地面。

階梯教室的佈置應符合下列規定:

1、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小於2500mm;教室最後一排課桌後沿與黑板的水平距離不應大於18000mm。

2、前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小於30°。

3、座位排距:不應小於850mm。

4、走道寬度:縱、橫向走道的淨寬度不應小於900mm;當同時設有中間和靠牆縱向走道時,其靠牆縱向走道寬度不應小於550mm。

5、座位寬度不應小於450~500mm。

6、教室的課桌椅宜採用固定式。課椅宜採用翻板椅。

裝備電教設施的教室的設計應符合下列規定:

1、教室前牆應設黑板和銀幕,前後牆均應設電源插座。

2、室內應設安裝電視機的設施和窗簾盒。

三:教學樓內應有的電裝置:設有一般照明,應急照明,疏散指示照明三部分

1.電鈴系統:每層安裝一個響鈴,全樓統一控制,總控在一層值班室

2.安裝攝像頭:本樓區內安裝安全監視系統,樓內走廊和公共場合安有保

3.監控系統,保安監視控制及監視器設在首層。

4.消防電氣:在各層走廊、公共場所等部位設火災廣播揚聲器。在走廊、消防前室等處設手動報警按鈕,在消火栓內設消火栓按鈕。

四區整棟樓基本是是階梯教室,主要用來上大課,或者開講座,開展各種學校的活動。因其特殊的要求,其結構比較複雜,各層之間教室佈置大概相同,但不同層的樓梯佈置各不相同各教室是成相異直線式組在一起的。其前端的間距是8.4m,右外圍是1/4圓弧,大門寬2.4m,一層靠內有兩根柱子,起中間的支撐作用。三區和四區之間有空中過道,加緊了兩樓層之間的相互聯絡,方便了通行。三樓到四樓的樓梯有一個平臺的轉折,以適合長階梯的需要。

高層建築

辦公建築應根據使用性質、建設規模與標準的不同,確定各類用房。一般由辦公用房、公共用房、服務用房等組成。辦公建築應根據使用要求,結合基地面積、結構選型等情況按建築模數選擇開間和進深,合理確定建築平面,併為今後改造和靈活分隔創造條件。六層及六層以上辦公建築應設電梯。建築高度超過75m的辦公建築電梯應分割槽或或分層使用。

一、窗

1、底層及半地下室外窗宜採取防範措施。

2、高層辦公建築採用大面積玻璃窗或玻璃幕牆時應設擦窗設施。

3、設採暖空調的辦公建築,外窗面積在滿足採光要求的前提下,應儘量減少;空調辦公建築外窗應有良好的密閉性和隔熱性,全空調辦公建築外窗應設部分可開啟窗扇。

二、門

1、辦公室門洞口寬度不應小於1m,高度不應小於2m

2、機要辦公室、財務辦公室、重要檔案庫和貴重儀表間的門應採取防盜措施,室內宜設防盜報警裝置。

三、門廳

1、門廳一般可設傳達室、收發室、會客室。根據使用需要也可設門廊、警衛室、、衣帽間和電話間等,

2、門廳應與樓梯、過廳、電梯廳鄰近

3、嚴寒和寒冷地區的門廳,應設門斗或其它防寒設施

走道最小淨寬不應小於1.40米(雙面布房)

四、採光

1、辦公室、研究工作室、接待室、打字室、陳列室和影印機室等房間窗地比不應小於1∶6。

2、設計繪圖室、閱覽室等房間窗地比不應小於1∶5。

五、隔聲

1、辦公用房、會議室、接待室等允許噪聲級不應大於55dB(A聲級),電話總機房、計算機房、打字室、圖書閱覽室等允許噪聲級不應大於50dB(A聲級)。

2、電梯井道及產生噪聲的裝置機房,不宜與辦公用房、會議室貼鄰,否則應採取消聲、隔聲、減振等措施。辦公室的室內淨高不得低於2.60m,設空調的可不低於2.40m;走道淨高不得低於2.10m,貯藏間淨高不得低於2.00m。

此外辦公用房宜有良好的朝向和自然通風,並不宜佈置在地下室。

普通辦公室每人使用面積不應小於3㎡,單間辦公室淨面積不宜小於10㎡。

六、多層、高層和超高層辦公建築的地下室及電梯井底等處應設消防排水設施。辦公室的照明宜採用熒光燈,門廳、接待室、等房間也可根據建築裝修的需要安裝飾燈。

例項:海大行遠樓

高層辦公樓(寫字樓)是各企事業單位的辦公用地,是機關、企業、事業單位行政管理人員,業務技術人員等辦公的業務用房。對高層辦公樓的設計和佈置有較高的要求,所以對高層辦公樓的瞭解和探究也顯得至關重要,在接下來兩天裡,我們小組組織分小隊分別參觀海大行遠樓,瞭解它的設計理念。

行遠樓是典型的高層建築,是海大行政辦公的核心,應此,對於它的認識參觀具有一定的代表性和指導意義,行遠樓外觀呈弧形,坐北朝南,這樣有利於天然採光,詳細平面佈局請見行遠樓建築平面圖,整個建築設三個樓梯,分別位於兩端和中間,寬為2米。正對入口設升降電梯。兩側樓梯皮昂便分別設男女洗手間。防火設施較為完善,每層均配置安放符合規定數量的滅火器、滅火水管,並在個別辦公區頂安有灑水噴頭等。安全疏散設計較合理,在兩端分別有安全逃生門,以防不時之需。每層在顯眼地方均懸掛安全出口標誌,便於人們在危急情況下逃生。

此外,該樓行空間劃分整齊,兩邊呈對稱分佈,外觀巨集偉,弧形設計利於防震,是較為規範的高層辦公建築。

實踐是認識的唯一來源,通過此次實習,我對工程管理這個專業又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,學到了一些在書本上學不到的東西,並且激發了我對工程管理專業的熱愛,以及瞭解到它在建築施工中舉足輕重的作用。此次實習學到的專業內容會使我的知識進一步提高,實習中學到的實踐聯絡理論的重要性則會使我受益終生。

學生本人簽字年月日

工程類實習報告 篇9

認識實習總結報告在許老師的帶領下,我們進行了為期兩週的認識實習。我覺得,這次的實習 對於我們來說是非常重要的,我們即將走進大三,開始系統學習專業知識。在學 習了兩年的基礎課程和若干專業課程後,我深刻地認識到,沒有實踐,我就根本 無法體會到所學知識的精髓。實習過程,加深了我對社會的認識,鍛鍊了自身的 各方面能力, 也使我清楚地認識到自身存在的種種不足,更激發了我在將來學習 的熱情。

為期兩週的實習,我們開展了兩個講座,包括呂老師的工程管理實際操作步 驟, 和許老師的實習基本問題。

我們還去了五個工地, 包括香濱橋道路拓改工程、 群力新區金鼎文化廣場、 黑龍江大學職工住宅小區、哈爾濱工業大學青年教師住 宅樓以及學府路英倫名邸。通過這一系列的講座實習過程,我們從大體上了解了 我們專業的相關知識、涉及領域、畢業從業問題、工管實際操作步驟、建築施工 現場相關問題以及相應的施工技術問題。

施工現場的工作氣氛感染了我們每一個 人,我們收穫頗豐。對於我自已而言,我同樣是感觸很深,感想良多。

首先是思想上的收穫。通過這次的實習,我的觀念上有了很大改變。第一個 是團隊的紀律性。不可否認我自己以前有懶散的習慣,很多時候都忽略了紀律。

可是, 從第一天的實習動員大會到工地上的施工,每一個細節都在向我傳遞一個 關於紀律的訊號。我想自己現在這種懶散的態度,淡薄的紀律觀,無論如何也是 很難被工作單位認可的。

一個施工團隊, 如果沒有紀律保障難以完成進度。

所以, 對於紀律我有了重新的認識。

第二個是施工的安全性。

進去施工場地, 上要看天, 下要看地, 安全問題永遠是第一位的。黑龍江大學職工住宅小區建築工地上的標 語:施工工人要做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害到,就是最好的寫 照。這對於我們以後工作而言,是相當重要的。以上兩點都是自己的一些真實想 法,至少在以前我還沒有真正注意過。

除了思想上的收穫之外,我還學到了許多在書上,在練習題上所沒有學到過 的知識。實踐才能出真知,這句話此時說來感觸頗多。通過兩週來和老師、監理 以及同學的交流學習我比以前任何時候都要明白我們專業的涉及領域, 知識框架 和從事領域。下面我先簡要談談我們專業工管實際操作步驟。

第一個是基本的建設程式。

包括專案建議書, 可行性研究, 可行性研究報告, 涉及貯備,初步設計,技術設計,施工圖設計,建設準備,施工,專案驗收和建 築交付使用等。第二個是相應的一些管理,包括安全管理,使用管理和美觀經濟 管理。第三個是質量控制。其中影響質量的因素有人為因素,機器因素,材料因 素, 使用方法因素以及環境因素。

以上就是我們專業在實際中操作的過程。

另外, 一個專案在施工階段的主要工作包括中標後熟悉圖紙和編制施工組織設計。

其中 這又有以下幾個方面:施工方案的選擇, 施工進度計劃編制,各階段施工現場 平面圖,資源需求計劃和各種技術組織措施。

從以上操作過程可以看出,我們專業的就業面積是很廣的。事實上,我們畢 業後從事教學工作,可以去政府機關,金融部門,建設行政部門,工程專案管理 單位,建設、設計、施工、開發、監理單位等多個行業就業。另一方面,我們還 可以考取多個工程師證,包括註冊房地產估價師,造價工程師,監理工程師,建 造工程師,資產評價師和諮詢工程師。這對於即將面臨選擇的我們來說,無疑是 有著很大幫助的。 這次的實習除了和老師、監理了解本專業情況外,我們還在施工工地瞭解到 了很多施工方面的知識和一些施工技術,比如說施工牆的選擇,混凝土強度的選 擇,磚的選擇,如何防水,排氣系統,採暖系統等等不一而足。下面我就結合實 習情況簡要說一下施工地常見的一種牆體和建築的主體施工過程。

先說一下這種牆體。我們這次實習所去的幾個工地中,最常見的莫過於剪力 牆結構。

剪力牆結構是用鋼筋混凝土牆板來代替框架結構中的樑柱,能承擔各類 荷載引起的內力, 並能有效控制結構的水平力,這種用鋼筋混凝土牆板來承受豎 向和水平力的結構稱為剪力牆結構。剪力牆具有如下幾個特點。第一是剪力牆的 主要作用是承擔豎向荷載(重力) 、抵抗水平荷載(風、地震等) 。第二,剪力牆 結構中牆與樓板組成受力體系,好處是室內空間比樑柱結構簡潔、寬敞。第三, 剪力在樓體下部最大。第四,短肢剪力牆結構應用越來越廣泛,它採用寬度(肢 厚比)較小的剪力牆,住戶可以一定範圍內改造室內佈局,增加了靈活性,但這 是以整個結構受力效能的降低為代價的 (雖然有試驗和研究表明這種降低幅度較 小) 。由於剪力牆結構具有這些特點,其經常被施工者採用,尤其在高層建築中, 採用的更多。在實際建築當中,往往會把框架結構也加進去,形成框架剪力牆結 構。

框架剪力牆結構也稱框剪結構,這種結構是在框架結構中佈置一定數量的剪 力牆,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建築功能的要求,同樣又有足夠的剪 力牆,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力牆結構兩種不同 的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同於純框架結構中的框架, 剪力牆在框剪結構中也不同於剪力牆結構中的剪力牆。

像黑龍江大學職工住宅小 區的那個禮堂所採用的就是這一種結構。

總的來說, 剪力牆結構具有廣泛適用性, 在以後的學習和工作當中會經常碰到。

接下來要說的是建築的主體施工過程。我們去的第一個工地——香濱橋道路 拓改工程, 當時監理和我們詳細的探討了這個問題。

建築的主體施工包括三部分

綁鋼筋、織設模板、澆築混凝土。

首先是綁鋼筋。鋼筋工程是整個工程中各分部分項工程的重中之重。鋼筋混 凝土好比人體中的骨骼筋脈, 起著支撐整個建築物保證建築物整體性、穩定性的 作用,所以鋼筋的加工製作綁紮尤為重要。鋼筋的連線方式有幾種:綁紮連線、 焊接連線、機械連線。綁紮連線是目前仍為鋼筋連線的主要手段之一。綁鋼筋的 時候選擇合適的直徑的鋼筋,在工程圖學課上學過鋼筋分為受力筋、架力筋、箍 筋、分佈筋等。受力筋、架力筋用箍筋綁紮織成鋼筋籠,完成鋼筋的主體框架結 構。

其次是織設模板。織設模板是根據不同的情況選擇不同材料的模板。模板有 很多種,包括鋼模板、木模板、竹膠模板、塑料模板和石膏模板等。建築模板的 用途是使新澆築混凝土成形並養護, 使之達到一定強度以承受自重的臨時性結構 並能拆除的模型板。

實在當今建築中必不可少的一種建築材料,其質量也直接關 繫到整個建築工程的好壞。

鋼筋混凝土結構的模板系統由兩部分組成,其一是形 成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板;其二是保證模板形狀、尺寸及空間位置的 支撐系統。

在市場上有很多種類不同廠家生產的建築模板,模板在選擇的時候要 考慮價格,重複使用的次數,模板的強度,模板的壽命,模板的抗腐蝕性等等。

總的來說, 鋼模板和木模板各自有各自的優點是如今建築中應用最廣泛的兩種模 板。

在黑龍江大學職工住宅小區工地裡,我們還看見了牆上固定模板時所用的鋼 片。

最後是澆築混凝土。監理和我們說過,混凝土的澆築在建築上有很多細節上 的要求,什麼時候澆築,用什麼方法,澆築後的混凝土怎麼養護等等。夏天在澆 築混凝土後,要澆水。因為夏天氣溫高,溫度高的時候易膨脹,為了保持混凝土 的尺寸符合要求就應當均衡混凝土表面的溫度。冬天在澆築混凝土時更為複雜, 要做好保護措施。

混凝土在澆築的時候相當重要的是攪拌, 在澆築混凝土的時候, 混凝土的澆築速度也有要求, 要用振搗棒不斷的振搗以免混凝土結塊。另外則是 混凝土強度的控制。據監理介紹,香濱橋道路施工其混凝土強度為 C-50,其強度 是非常大的。

實踐是認識的唯一來源,的確不錯。這次為期兩週的實習讓我受益匪淺,使 自己對工程管理這個專業又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別, 激發了對這一專業的興趣, 學到了一些在書本上學不到的東西,為以後的課程積 累了許多感性認識, 為今後的學習打下了很好的基礎。自己的知識和能力在潛移 默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。展望未來,有了這次實 習的基礎,我更明白了自己所要前進的方向。