當前位置:才華齋>範例>工作報告>

會計綜合實習報告

工作報告 閱讀(1.02W)

隨著個人素質的提升,報告對我們來說並不陌生,報告根據用途的不同也有著不同的型別。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的會計綜合實習報告,希望能夠幫助到大家。

會計綜合實習報告

會計綜合實習報告1

一、實習的目的和意義

會計學是一門應用型管理學科,教學過程中教師不僅應向學生傳授全面系統的會計理論和會計方法,而且更要注重培養學生運用會計理論和方法來解決會計實務問題的能力。因此,會計學專業的實踐教學對於培養合格的應用型會計人才起著至關重要的作用。解決這個問題最理想的辦法就是派學生到單位實習。但由於單位的商業機密,會計工作的嚴肅性,實習時間短不能深入學習等原因,導致實習流於形式。因此,學校引入全新的用友系統,通過該課程給我們提供一個模擬的企業環境,讓我們在實訓的過程中提升會計理論知識運用能力,提高專業技能水平,從而增強我們的就業能力。

二、實習的內容和過程

這次實習應用廈門網中網有限公司提供的用友《會計綜合實訓》軟體。我們瞭解了福州市佳康寶健身器材公司的會計運營流程,其中主要完成公司實踐中涉及到的八個會計角色的業務,包含:出納,稅務核算會計,採購核算會計,費用核算會計,產品核算會計,銷售核算會計,總賬核算會計,財務經理。

不同的會計核算崗位,涉及的業務的具體過程有所不同。

出納核算角色的核算過程:

1、按照國家有關現金管理和銀行結算制度的規定,辦理現金收付和銀行結算業務。嚴格遵守現金開支範圍,非現金結算範圍不得用現金收付;遵守庫存現金限額,超限額的現金按規定及時送存銀行;現金管理要做到日清月結,帳面餘額與庫存現金每日下班前應核對,發現問題,及時查對;銀行存款帳與銀行對帳單也要及時核對,如有不符,應立即通知銀行調整。

2、根據會計制度的`規定,在辦理現金和銀行存款收付業務時,要嚴格稽核有關原始憑證,再據以編制收付款憑證,然後根據編制的收付款憑證逐筆順序登記現金日記帳和銀行存款日記帳,並結出餘額。

3、掌握銀行存款餘額,不準簽發空頭支票,不準出租出借銀行賬戶為其它單位辦理結算,嚴格遵守支票和銀行帳戶的使用和管理相關條例。

4、保管庫存現金和各種有價證券(如國庫券、債券、股票等)的安全與完整。要建立適合本單位情況的現金和有價證券保管責任制,如發生短缺,屬於出納員責任的要進行賠償。

5、保管有關印章、空白收據和空白支票,建立嚴格的管理辦法。單位財務公章和出納員名章要實行分管,交由出納員保管的出納印章要嚴格按規定用途使用,各種票據要辦理領用和登出手續。

6、嚴格按照公司的規章制度把關報銷相關事項。

稅務核算會計的核算過程:

1、協助企業辦理髮票購領、稅務局對發票的檢查和發票繳銷。

2、在銷售商品、提供服務以及從事其他經營活動時,向付款方開具發票,並認證取得的發票,且按稅務機關規定保管各類發票。

3、整理、編制會計原始單據,編制會計憑證,登記會計賬簿。

4、填寫各項稅務報表及附表,辦理納稅申報,包括電子申報。

採購核算會計的核算過程:

1、瞭解財務部門與採購部門、倉儲部門的業務聯絡。

2、執行收到發票、辦理入庫、支付貨款、及月末盤點的會計核算。

3、掌握日常會計工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會計核算流程。

4、進行月末結賬。

費用核算會計的核算過程:

1、執行管理費用、銷售費用、財務費用在日常經營活動中的開支的核算。

2、處理員工借支的核算。

產品核算會計的核算過程:

1、瞭解財務部門與生產部門、品檢部門、倉儲部門的業務聯絡。

2、進行生產成本歸集、分配、結轉過程中相關表單的編制。

3、執行日常會計工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會計核算。

4、處理整個生產成本從歸集、分配到結轉的會計核算。

5、進行月末結賬。

銷售核算會計的核算過程:

1、瞭解財務部門與銷售部門、倉儲部門的業務聯絡。

2、執行確認銷售收入、結轉銷售成本、收到應收賬款等業務的會計核算。

3、執行日常會計工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會計核算。

4、進行月末結帳。

總賬核算會計的核算過程:

1、稽核憑證按照原始憑證的業務內容和記賬憑證的編制規範稽核費用核算會計,稅務核算會計,採購核算會計,產品核算會計,銷售核算會

計等根據日常經濟業務編制的記賬憑證。

2、日常記賬根據會計準則的要求準確反映日常發生的經濟業務,正確編制記賬憑證,嚴格遵守記賬憑證稽核流程,按照明細賬填制規範登記賬簿。

3、編制科目彙總表及登記總賬期末彙總當期所有經濟業務,編制科目彙總表,並按照總分類賬的填制規範登記總賬。

4、財務報表按照財務報表填制規範正確編制資產負債表及利潤表。

財務經理的核算過程:見習並協助財務經理工作,從企業介紹中瞭解本公司架構、流程、制度和財務部其他崗位的具體工作,並用於本次實習工作中。

三、實習總結

會計綜合實訓課程是把大學近四年來所學的專業知識的綜合應用,實訓內容具有一定的實踐性、啟發性、綜合性和應用性,並注重將業務處理的實際操作訓練與會計職業判斷能力的培養。

通過這次的實訓,逼真的3D效果,虛擬的職業角色,將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,進一步鞏固了我們的專業基礎;開闊了我們的視野,讓我們體驗接近真實的企業環境,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。現將收穫與不足列舉如下:

(一)收穫

1、通過這次實訓,使我對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,對會計核算的感性認識進一步加強。雖然自己長期都在學校財務處實習,但實習內容較單一,且事業單位畢竟與企業還是有所差別,在接近真實的模擬中,加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能,為自己的就業增加了一份籌碼。

2、要想成為一名新世紀優秀的會計人員,也必將提高自己的知識素養。大學四年是學習的四年,也是積累會計素養的四年,在這次的綜合實訓中,也大大的鍛鍊了自己的會計素養。除進一步鞏固基本的專業知識技能外,對用友系統的使用與熟悉也提升了我的計算機應用能力;系統的流程訓練,加強了我的全域性意識,嚴謹的系統環境,鍛鍊了我的細心與耐心。作為一名會計新手,還要學的還有很多,點滴積累,聚沙成塔。

3、由於這套綜合實訓是學院新購買的,不僅同學連老師也是第一次接觸。實訓過

程中遇到許多問題,有些問題可以自己思考解決,但也有一些問題會由於自己考慮問題有所欠缺而無法解決,因此,需要大家一起探討,摸索。會計是一門不斷髮展的學科,只有不斷學習,吸收新知識,才能跟上時代的腳步。此外會計工作是一項需要團隊合作才能完成的工作,整個會計核算系統之間相互關聯,我們不但要培養自己的業務能力還需要加強團隊合作的能力。

(二)不足

1、實訓是對所學過知識的綜合運用,要應用到我們之前學過的知識。在實習過程中發現自己對學過的理論知識掌握不紮實,特別是一些細節的地方在學的時候沒有用心關注,例如登記應收賬款要用三欄賬、管理費用則要用多欄賬等,導致在做題的時候,不夠明白,需要再將知識點進行復習。

2、做題的時候還是不夠細心。在遇到大的問題時反而能夠耐心求解,避免錯誤,但在細節方面卻太相信自己,不夠仔細,導致少拿單據,忘記蓋章這樣的低階錯誤出現。會計是講求嚴謹的工作,一分錢的失誤都會導致作業的失敗,因此,細心是每一個會計工作者必須培養的品格。

3、實訓過程太操之過急。對於第一次接觸到的財務系統,並沒有多花些時間去接觸。在做題過程中,因為需要執行八個會計角色的核算任務,題量較大,再加上許多題型是之前相關課程實訓時練習過的,因此,大家為了趕進度,並沒有完完全全認真的分析核算流程,對整個模擬公司的運作流程及財務核算流程有一個深入的瞭解。導致到後面實訓都已經快要完成了,才發現系統中提供了許多有用的環節,例如公司整個運作流程的視訊介紹、公司相關的具體的財務規章制度等。

會計綜合實習報告2

短短的四周實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的!記得剛開始,實訓是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實訓不僅培養了我們的實際工作技能和技巧,而且增強了我們的實際上崗能力,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!

一、實訓基本目的。

通過本實訓學習,讓我們能夠系統、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業會計制度》、《企業職業道德》等有關法規。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練,將會計專業知識和會計實物有機的結合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業、事業單位所遇到的一般經濟業務進行處理,並能獨立完成小企業添置的憑證、等級帳簿。

二、基本內容。

1、認知會計科目與賬戶:通過實訓,使我們瞭解掌握會計科目和賬戶,能夠區分會計科目和賬戶。

2、掌握借貸記賬方法:通過實訓,使我們瞭解掌握複式記賬的基本方法。

3、填制原始憑證:為了熟悉經濟業務,掌握填制原始憑證的程式、方法和便於稽核原始憑證,需要開設填制原始憑證的單項實訓。

(一)由於原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓中我也總結了一些小的要點:

1、按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

2、填制在憑證上經濟業務要與實際相符,數字要真實可靠。

3、凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

4、填制在憑證中的摘要應簡明扼要,字跡要清楚,易於辨認。

5、發生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;

(二)稽核原始憑證:

原始憑證是證明經濟業務已經發生或完成,明確經濟責任並用以辦理業務手續的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關規定,既能證明發生或完成的經濟業務,又能做到填制手續完備,用以辦理有關業務手續。

(三)基本經濟業務賬務處理:

根據提供一套企業經濟業務資料,練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓,實我們掌握了所涉及的各賬戶性質和結構,以及常見經濟業務的會計處理。

(四)設定登記會計賬簿:

通過實訓,使我們瞭解會計賬薄的種類和基本結構,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設定、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程式

通過實訓,使我們瞭解基本的會計處理程式,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設定、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

三、心得體會:

在記帳過程中,可能由於種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,採用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

在實訓中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!

我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

會計綜合實習報告3

一、實習目的

財務軟體應用實習是會計專業本科學生大學四年進行的一次重要的實習。要求學生通過本次實習,熟練地掌握用友ERP財務軟體的應用技術,熟練使用財務處理系統,掌握一定的報表處理二次開發方法。達到為企業合理進行財務分析與管理的目的,進而為學生順利走上工作崗位打下紮實的專業基礎。

實習一系統管理

掌握用友ERP-U8軟體中有關財務管理系統中的系統管理的相關內容,理解系統管理在整個財務管理系統中的作用及重要性,充分理解財務分工的意義。

實習二基礎檔案設定

掌握用友ERP-U8軟體中有關基礎檔案設定的相關內容,理解基礎檔案設定在整個系統中的作用,理解基礎檔案設定的資料對日常業務處理的影響。

實習三總賬管理系統初始設定

掌握用友ERP-U8軟體中總賬系統初始設定的相關內容,理解總賬系統初始設定的意義,掌握總賬系統初始設定的操作方法。

實習四總賬管理系統日常業務處理

掌握用友ERP-U8務軟體中總賬系統日常業務處理的相關內容,熟悉總賬系統日常業務處理的各種操作,掌握憑證管理、出納管理和賬簿管理的具體內容和操作方法。

實習六總賬管理系統期末處理

掌握用友ERP-U8軟體中總賬系統月末處理的相關內容,熟悉總賬系統月末處理業務的

各種操作,掌握自動轉賬設定與生成、對賬和月末結賬的操作方法。

實習七UFO報表管理(一)

1.理解報表編制的原理及流程。

2.掌握報表格式定義、公式定義的操作方法;掌握報表單元公式的設定方法。

實習九UFO報表管理(三)

1.深刻領會報表編制的原理及流程。

2.掌握如何利用報表模板生成一張報表。

二、實習內容

1.總帳系統應用基礎

掌握總帳系統的任務,處理流程以及與手工方式下的區別。

掌握建立新帳套和財務分工的有關知識和方法,理解部門檔案、職員檔案、客戶檔案和供應商檔案的內容和及作用,會設定各種分類檔案操作。掌握總帳系統的業務控制引數的作用及設定方法。

掌握設定會計科目體系的原則,會計科目編碼的作用及方法,掌握設定會計科目的要求與限制,熟練掌握建立會計科目方法和操作。掌握設定各種輔助帳的作用及操作方法。

理解設定憑證型別,結算方式的作用,並掌握具體設定的方法。掌握設定期初餘額的要求和方法,會期初試算平衡。

2.日常賬務處理

熟練掌握會計憑證的專案及各項內容的填寫要求,熟練掌握憑證填制的操作方法。掌握各種查詢憑證的方法,會進行憑證彙總。掌握憑證修改的條件及修改方法。熟練掌握稽核憑證的意義和方法。

掌握記帳的條件及處理流程,熟練掌握記帳操作。掌握帳簿輸出的原理,掌握總帳及餘額表、日記帳、三欄及多欄明細帳的查詢操作,會進行聯查及逆查。

理解往來核算的處理過程,掌握往來帳的作用及核對方法。

掌握往來餘額表、往來明細帳的查詢方法,會進行帳齡分析操作。掌握部門核算和專案核算的方法。

3.月末處理

瞭解月末處理工作的主要內容。

理解銀行對帳的作用、處理流程。理解銀行對帳中期初資料的內容,掌握銀行對帳單的輸入方法。熟練掌握計算機自動對帳處理的條件,人工輔助對帳的依據和操作方法。掌握銀行存款餘額調節表內容及生成方法。

理解總帳系統內部自動轉帳的作用、特點、種類及處理流程。理解自動轉帳分錄的概念,掌握設定自動轉帳分錄的方法,特別是會輸入金額計算公式。理解結轉處理的工作過程及注意事項,掌握生成機制憑證,結轉處理的操作方法。理解試算平衡與對帳的依據和作用,掌握結帳的條件、作用和操作方法。

4.會計報表管理系統

瞭解報表管理系統的任務及資料來源,理解報表管理系統的基本概念,掌握編制會計報表的一般過程。

熟練掌握設定會計報表格式,計算公式和稽核公式的要求與方法,掌握定義關鍵字的作用與方法。

掌握報表生成,報表稽核的原理及方法,掌握輸出報表操作。

5.工資核算系統

瞭解工資核算系統的任務,處理流程,基本功能結構,理解工資核算的基本操作過程。

熟悉工資套業務引數的概念和作用,掌握建立工資套,設定基本分類檔案,工資專案和計算公式的方法。

掌握固定工資資料編輯,變動工資資料編輯的要求和操作方法。

熟悉計算個人所得稅操作,掌握工資資料計算與彙總的原理與操作方法。掌握工資資料查詢和列印操作方法,理解銀行代發的處理方法。

熟悉工資分配與計提,工資轉帳憑證生成的原理與操作方法,會進行工資系統結帳處理。

6.固定資產核算系統學習目的及要求:

瞭解固定資產核算的任務、處理流程,瞭解固定資產核算系統的功能模組結構,理解固定資產核算的基本操作過程。

瞭解固定資產帳套引數的內容及作用,會建立固定資產帳套,掌握輸入固定資產原始卡片的方法。

掌握固定資產增加、減少、變動操作方法和要求,掌握固定資產折舊處理的過程及操作方法。瞭解固定資產月末轉帳的概念、作用,理解對帳、月末結帳的作用,會進行固定資產月末轉帳。

三、實習心得

做實習是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

計算機會計實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓開始時是那樣的茫然、忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

同時,在實訓過程中,和同學一起解決出現的問題,這也構成每次實訓中必不可少的部分,通過相互之間提出的問題,使我們可以學到更多的知識。譬如:有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。一年的實訓結束了,收穫頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以後的學習做了引導,點明瞭方向,我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好的天空!

此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

會計綜合實習報告4

一、實習基本情況

(一)時間地點

於20xx年x月x日到20xx年x月x日,我在四川廣安智豐建設工程有限公司財務部部進行為期一個月的會計專業崗位實習。

(二)實習目的

為加強學生對所學課程的綜合理解與應用,培養學生觀察、分析、解決實際問題的能力,接受實際會計工作的系統綜合訓練、實現學生接受會計師初步訓練的培養目標,為將來進行畢業設計收集第一手資料。

(三)實習方式

根據我們專業的特點,採取分散實習的方式,即由學生自己聯絡實習單位,企業會計人員現場指導與教師跟蹤指導相結合。我所聯絡的實習單位是四川廣安智豐建設工程有限公司。

二、實習內容

(一)公司概況

進入實習單位後,根據實習計劃,首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實習單位指導人員的帶領下參觀企業的各職能部門。主要包括瞭解以下內容:企業發展簡史及主要經營範圍,四川廣安智豐建設工程有限公司是按照現代企業管理制度組建成的有限責任公司,成立於20xx年8月5日,註冊資金3100萬元。是主要經營:房屋工程建築,公路橋涵工程建築,送變電線路安裝的企業。

(二)實習具體內容

剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務軟體的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是用友財務軟體,剛接觸“用友”這個財務軟體的時候並不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟體有了初步瞭解。只要根據資料輸入有關的資訊就可以了,而且“用友”裡面的介面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟體完成。

由於公司已經有現成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閒時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。

建賬流程:核算專案設定→幣別設定→會計科目設定→賬套選項設定→初始化資料→啟用賬套;

在對職員的類別設定時:系統預設類別為“不參與工資核算”,我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關工資處理工作中,都沒有出現職員。經過師傅的解釋,我才知道,必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據。師傅還告訴我,除了注意基礎資訊的設定、企業賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和許可權的分配等設定之外。建賬中必須注意以下幾點:

1、類編碼的設定必須按照要求設定,直接影響到基礎資訊中其相應內容的編碼級次及每味編碼的位長,如果弄錯,很有可能重新建賬套。

2、在“期初餘額錄入”時,字數有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加註意謹慎。

3。另外,大家要注意“客戶往來”不是屬於“應收系統”的,是屬於“應付系統”的。由於我一時疏忽,忘記把“應付貨款”受控於“供應商往來”,到後來期初餘額錄入時借貸方向不對勁了,經過王會計幫忙檢查之後才發現問題。

學習了正規而標準的公司會計流程,我可以說是真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解公司會計工作的全部過程,熟練地掌握了用友財務軟體的操作。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識紮實較強,掌握了一定的技術,照蘆葫畫瓢應該好了。經過了一個星期的實踐,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。

會計的主要任務就是做賬。剛到財務部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由於以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發現,並不是憑著記憶再加上學校裡所學過的理論就可以完全輕輕鬆鬆地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計迴圈的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前,都要首先根據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。

三、實習體會

時間荏苒,一個月的實習很快過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。轉眼間跨過實習期門坎,迎接新學期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨練。

作為學習了這麼長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐瞭解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。

同時,在和他們交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

1、知識量少搭不上話。

2、知識結合實際工作慢跟不上。

3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。

4、財務管理、財務處理之知識膚淺。5稅法稅務實務純粹紙上談兵。

6、核對檔案效率低下。

7、加強對excel、用友、資料庫等專業知識的學習。

8、帳務處理還要細化學習。

9、實踐工作能力低下,不得法。

10、及時對新會計準則學習。

怎麼彌補不足呢?首先,結束每項工作要及時總結。其次,工作中碰上問題要及時請教他人並作做好筆記。最後,在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的。

願我們的努力會讓公司的業績蒸蒸日上,公司規模發展更壯大。

會計綜合實習報告5

題目:會計專業綜合實習報告

姓名:****

層次:本科

專業:**級會計

班級:**班

石家莊市經濟學院西校區制

實習報告填寫要求

一、用規定的字型和字號填寫本實習報告。

二、“實習報告評語”由指導教師填寫,寫出該同學在實習期間的表現,並給出實習成績。

三、填寫實習報告時,首先填寫題目,然後按要求撰寫實習報告。

四、字數由指導教師根據實習性質及實際情況而定。

實習報告撰寫完畢後,以電子郵件的形式發給指導老師,由指導老師統一列印。

實習報告評語

實習考核成績:

優良中及格不及格

指導教師(簽章):

年月日

實習報告

(基本情況、實習過程及內容、收穫體會)

結束了期末考試,學校為我們大三會計系的學生安排了為期五個星期的實習。實習包括兩週的電算化實習和三週的手工實習。實習老師為了讓我們全身心地投入,要求我們把這次實習當成是真正的工作來做。

作為會計專業的學生,實習一開始老師就要求我們進入工作的狀態。首先就是要注意工作時間,認真工作八個小時,遲到早退是不被允許的,認真體會工作的每一天,每一個細節。在實習中我們使用的是《會計實務模擬》這本教材,而上機採用的是用友erp-u8系統軟體作為操作平臺。手工記賬也是通過這本教材。以永昌市大華內燃機配件股份有限責任公司為原型,主要反映該公司XX年1月的經濟業務以及財務狀況。目的是讓我們更好地體會做為一名公司會計人員如何對公司日常業務、報表、期末調整等進行處理

1.會計電算化實習

兩週的專業上機實習在忙碌中告一段落。我們是會計專業的學生,上機實習也就是會計電算化,也就是我們這學期所學的一門專業課會計資訊系統中學到的一些有關會計電腦操作的實務知識。在實際操作中電腦與會計的完美結合,是為了減輕手工記賬的煩瑣重複和出錯率高而產生的,從而大大減輕了會計工作者的勞動強度,加強了會計工作的準確性。為會計資訊的使用者提供更準確及時的會計資訊,這是每一個會計工作者工作的目的,我們專心,我們專注,我們專業。

我們利用教材上的資料,在會計軟體上進行人機操作,實驗的最終目的就是讓我們掌握怎樣獨立面對一些資料,而把它們變成有用的資訊。怎樣靈活運用會計軟體,怎樣進行初始設定,怎樣進行日常業務的處理。用友erp-u8系統軟體中的財務分析系統包含了總賬、採購、銷售、庫存、ufo報表、工資、固定資產、應收款、應付款等模組,來滿足會計工作的要求。由於實習時間有限,我們只對總賬系統、固定資產系統和ufo報表進行了系統全面的認識。總賬系統是財務管理系統的靈魂,而會計資訊使用者瞭解企業是通過會計報表,而固定資產是企業經營不可缺少的物資條件。我們的實習採用混崗運作方式,要求我們單獨完成全部會計模擬實驗內容,使我們在整個實驗過程中能全方位的瞭解每個專業人員的各項專業技能並且系統全面掌握。

1.1會計實驗系統管理和基礎設定

用友erp-u8軟體提供了功能強大,整合性好的會計資訊系統,但是針對每一個企業的不同情況它又不可能面面俱到所以需要會計人員根據情況進行系統管理和基礎設定,軟體只是一個基礎是一個平臺。

1.11系統管理

以系統管理員的身份進行註冊,我們可以建立自己需要的賬套,該軟體可以提供建立多賬套的功能來滿足不同需要。輸入賬套號、名稱、路徑、啟用日期,設定單位的資訊和核算

實習報告

(基本情況、實習過程及內容、收穫體會)

型別等根據提示就可以建立完新賬套,但新賬套必須進行系統啟用設定才可使用。因為會計工作的不相容性,就要設定不同的人管理不同的工作,而且還要有內部控制,所以就要設定不同使用者的不同許可權,注意在設定時要滿足會計原則。

1.12基礎設定

在企業門戶中進行基礎設定,以賬套主管的身份啟用固定資產和總賬子系統,選擇會計期間,編碼方案和資料精度可以根據需要進行設定。

在實驗時開始我們設定了客戶、供應商分類和客戶、供應商檔案。結算方式、付款條件和開戶銀行。以前我們學的憑證類別是收付轉憑證,這次是現金、銀行、轉賬憑證。以我的理解,是分錄中只有現金的就是現金憑證,只有銀行存款的就是銀行憑證,如果都有就看貸方。會計科目的設定也是一件很重要的事情,因為日常業務處理中都會用到,需要時一些二級、三級科目還要回來設定。像應收票據應收賬款屬於客戶往來,而應付票據應付賬款屬於供應商往來,設定原材料、自制半成品、庫存商品、低值易耗品為數量金額式。剛開始設定時將物資採購也設為數量金額式了,到後來做日常業務才改過來了。做完期初資料的錄入基礎設定就算告一段落。日常業務有需要可以回來設定增加。

1.2固定資產的錄入

剛做這裡時有一些慌亂只想要錄原始卡片,做完選項設定後就想錄入卡片,但是沒有固定資產分類,所以明白了,在進行業務之前要先設定才可以。由於之前基礎檔案裡部門檔案沒有設定,無法做部門對應科目折舊的設定。在錄入卡片時有一些裝置是一樣的,可以錄入一張,進入卡片管理雙擊編輯單擊複製就可以將相同的卡片複製。

1.3模擬業務學習

這一階段是我們實習的重點有日常業務的學習(即為匯一和匯二),期末調整事項(即為匯三),編制會計報表。

1.31日常業務

錄入記賬憑證細心是最重要的,因為上機操作這裡是資料的來源,之後的記賬、報表資料都來源於憑證,由電腦自動生成。日常業務是1號到30號的業務,為了更好的查賬所以從15號分開。每筆業務都有時間性,要根據原始憑證登記記賬憑證,看每筆業務的原始單據有幾張就附在記賬憑證後。因為使用的是現銀轉型別的記賬憑證,所以有一些業務涉及拆分,要根據業務的實際意義將含有銀行存款或現金的多借多貸業務分成,現金或銀行存款憑證和轉賬憑證。而對於固定資產的報廢增加和計提折舊等業務就要在固定資產中生成記賬憑證,而不是從填制憑證中。這是值得注意的,剩下的就是要根據發生情況,寫出每筆業務的分錄。上機操作登記記賬憑證時最好使用回車鍵以免漏填。填制完記賬憑證後要進行稽核、出納簽字、主管簽字、記賬等程式。記賬後憑證不可修改可進行反記賬ctrl+h鍵。

1.32期末調整事項

這裡做的是31號的工作,月末預提借款利息、攤銷待攤費用、財產清查、結轉材料成本差異、無形資產攤銷、分配工資福利費、分配水電費輔助費用製造費用、調整出庫入庫產品差異、轉出未交增值稅、計提流轉稅費、計提本期利潤、計提結轉所得稅等業務,

損益類賬戶的餘額需要結轉,雖然業務不是很多但卻涉及到好多資料,每做一筆記一回賬,每筆業務的資料都從前比業務得出。

1.4編制會計報表

當月末時根據賬中資料,最終要編制利潤表、資產負債表、現金流量表來提供給會計資訊使用者。利潤表是自己設定的格式行數,資產負債表和現金流量表是報表格式生成的。根據資料和格式的轉換輸入公式顯示報表資料。在做資產負債表時,一些資料是錯誤的,修改公式後才得到正確的資料。而現金流量表,我們之前在做憑證時沒有加入現金流量設定,在這裡先對現金流量主表經濟活動產生的、投資活動產生的、籌資活動產生的現金流量進行處理。在對現金流量表資料格式轉換輸入公式,也可以直接輸入資料得到現金流量表。

1.5結賬

將以上事項做完後,就可以結賬了。結賬時我沒有先對固定資產對賬結賬,所以最後結賬不成功,雖然都已平衡。所以結賬前要先對固定資產進行結賬,當結賬完成後本月業務也就算結束了。

這就是我們做的上機操作的流程,條理性在操作中很重要,在實習中遇到了一些問題,都在實驗中進行了解決,雖然以前接觸過這個軟體,但是都沒有像實習這樣系統的對一個公司的一個月的賬務進行處理,條理清楚。

2.手工實習

結束了上機實習,我們進行了三個星期的手工實習,手工實習與上機實習有很大的不同,雖然會計原理是相同的,流程也基本相似但是還是有操作上的不同,一個是人機對話,一個是賬本印章票據憑證真實的擺在你的面前。手工實習我們採用的是普通憑證,分錄不用進行拆分。為了實習更好的進行,我們的票據沒有根據業務拆開而是粘在了一起,還有就是涉及多張憑證的業務,沒有按照憑證進行編號,而是根據業

會計綜合實習報告6

一、基本資訊

實習時間:20xx年6月3日20xx年7月9日。

實習地點:西北農林科技大學南校區3號教學樓521教室。指導教師:楊文傑、胡頻。

實習目的:會計模擬實習是我們會計專業學生必須經歷的,通過本次會計模擬實習,是為了讓我們熟悉會計工作的基本流程,讓我們瞭解企業會計準則和會計制度,讓我們更加明確工業企業會計核算程式,同時,此次實習會為我們以後的工作奠定紮實的基礎。

二、實習的基本內容

(一)公司介紹

公司名稱:上海閔浦電機有限公司公司地址:上海市江川路500號聯絡電話:021-64xxxx21納稅人登記號:310105xxxx95326

基本存款賬戶:工商銀行上海分行閔行支行032612-0xxx0242

一般存款戶:建設銀行上海市分行0566xxxxxxx402884(稅款戶)

(二)開設賬戶

1、現金和銀行存款日記賬。

2、原材料、包裝物、低值易耗品、自制半成品、庫存商品等設定數量金額式明細賬。

3、生產成本、製造費用、物資採購、應交稅金應交增值稅設多欄式明細賬。

4、財務費用設多欄式明細賬,此次實習設定八欄式明細賬,將可以合併的專案合併在一起。

5、其他科目設定三欄式賬簿,所有的科目全部設定總賬。6、建賬:期初餘額沿用11月份的期末餘額,摘要欄內註明“期初餘額”字樣,並在借貸欄註明是“借”或“貸”。損益類賬戶的明細賬和總賬,須在12月1日摘要欄內填寫“1-11月累計發生額”字樣,並將發生額累計數寫在“借方”或“貸方”,餘額為0。

(三)填制原始憑證和記賬憑證

1、根據經濟業務資料的要求和提示,整理填制原始憑證和原始憑證彙總表。

2、根據稽核無誤的原始憑證和原始憑證彙總表編制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,並認真稽核,將原始憑證附於記賬憑證之後。

(四)登記賬簿

1、根據稽核無誤的收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,登記各有關明細分類賬。逐日結出現金餘額、銀行存款餘額、往來明細賬餘額。

2、賬簿上的“摘要”應選擇記賬憑證上的“摘要”或原始憑證的內容,採用簡潔的文字表明資料的來龍去脈即可。

3、根據記賬憑證(每10天彙總一次)編制“科目彙總表”,並據此登記總分類賬。

4、月終核對總賬、明細賬。編制總分類賬戶發生額和餘額試算平衡表,進行試算平衡。

5、月終結賬應結出每個賬戶的期末餘額,需結出當月發生額的,應在摘要欄註明“本月合計”,並在本月合計數上下端各劃一條紅線,本月無發生額,則不作合計;需要結出本年累計發生額的,應在摘要欄內註明“本年合計”,也在下面劃一條單紅線。年終結賬是的“本年合計”下面劃雙紅線,在雙紅線下一行的摘要裡寫“結轉下年”字樣,並將結轉下年的餘額寫在雙紅線下一行的餘額欄內。

(五)編制會計報表

1、根據總分類帳、明細分類賬、期初資料和1-11月份有關資料編制“資產負債表”、“利潤表”“現金流量表”。

2、會計報表必須填寫單位名稱、編報日期。

3、各種會計報表之間有對應關係的數字應相互一致,本期報表與上期報表之間有關的數字應相互銜接。

4、各種會計報表中規定的補充資料要填列齊全,不得遺漏。

5、各種會計報表經稽核後要簽名蓋章。

(六)會計憑證歸檔

1、填好憑證封面,裝訂憑證。封面填列憑證名稱、日期、起止號碼等。

2、將明細分類賬、總分類賬分別裝訂,註明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號,並加蓋經辦人簽章。

三、實習中遇到的問題及解決辦法

1、在期初設賬時關於損益類賬戶沒寫1-11月累計發生額,通過老師指導,自己知道在期初設賬時損益類賬戶沒期初餘額,但應該寫1-11月累計發生額。

2、做第1筆業務時將債券利息3500元計入了“應收利息”,通過檢視書本、和同學討論得出本筆業務的債券利息應計入“交易性金融資產-成本”。

3、關於材料入庫時,“原材料”和“材料採購”賬戶哪個計實際成本,哪個計計劃成本經常混淆,通過和同學交流,得出“原材料”計計劃成本,“材料採購”計實際成本,然後擠出“材料成本差異”。本公司材料是採用計劃成本核算方法。

4、第26筆業務中,只寫了一張付款憑證,借:應付職工薪酬-非貨幣性福利貸:庫存現金,檢視課本後瞭解到供經理使用的房屋租金計入“管理費用-工資”,因此,該筆業務應增加一張轉賬憑證,借:管理費用-工資貸:應付職工薪酬-非貨幣性福利。

5、在第25筆業務中收回已核銷壞賬時,將貸方科目寫成了“資產減值損失”,通過同學的解釋,明白應該貸計“壞賬準備”。

6、在第29筆業務中,將辦公用品費計入了“管理費用”,仔細檢視知道了是裝配車將發生的,所以應計入“製造費用”。

7、在第43筆業務中,將已預收款項計入“預收賬款”,未收到貨款計入了“應收賬款”,通過老師的指導講解,明白採用預收賬款方式方式銷售產品時,已預收貨款和未收貨款均計入“預收賬款”賬戶,待收回款項時再作如下處理:借:銀行存款貸:預收賬款。

8、做第65筆業務時,看到是銷售科發生的業務招待費,所以計入了“銷售費用”,通過檢視課本知道了業務招待費計入“管理費用”。

9、做第73筆業務時,將機修車間領用工程物料計入了“生產成本-輔助生產成本-機修車間”,仔細看業務後明白是為了自營工程(倉庫),所以應計入“在建工程-自營工程(倉庫)”。

10、在第95筆業務中將非專利技術的攤銷計入了“其他業務成本”,檢視課本後瞭解到無形資產攤銷一般計入“管理費用”賬戶。

11、在第116筆業務中將應交營業稅計入了“營業稅金及附加”,通過老師講解、檢視課本理解了“營業稅金及附加-應交營業稅”賬戶是記錄企業主營業務收入的應交營業稅,而本業務中租金收入屬於其他業務收入,因此,租金收入應交的營業稅計入“其他業務成本”。

12、在編制資產負債表時,“應收賬款”專案的金額,我直接按照有關科目的總賬餘額來計算的,結果表不平,後來自己反覆檢查研究,才知道要按明細賬餘額來計算,即應收賬款=應收賬款明細賬的借方期末餘額+預收賬款明細的借方期末餘額-應收賬款的壞賬準備。“預付賬款”、“應付賬款”和“預收賬款”的計算方法與“應收賬款”計算方法類似。

四、實習中的收穫與體會

在這次的實習中我感覺很充實,雖然有點累,但是到最後我們都收穫到了很多知識,所以感覺很自豪。

這次實習是採用全部手工記賬,使我體會到了手工記賬是有點麻煩的,而且還容易錯賬,我們應該走向高科技,提倡軟體記賬,這樣更方便快捷,只要剛開始的錄入是正確的,以後就不容易有錯賬的發生。作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!

五、實習建議與意見

作為一名會計專業的大學生,我覺得實習是最重要的,因為會計入門比較容易。總是聽說有的企業會花錢培訓管理人員,但是不會培訓會計人員,因為會計重在實踐,我們學習的書本知識再多,沒有工作經驗,沒有實踐經驗,照樣什麼都不行。如果條件允許的話,我還是希望學校能安排會計專業學生到單位去實習,體驗真正的會計工作,這樣也不至於畢業了以後,作為一個大學生到單位去工作連最簡單的知識還老出錯,同時我們也能增添更多的實踐經驗。

會計綜合實習報告7

現在社會經濟的日益發展,使人們對會計人員的要求越來越高。我們為了適應社會的要求,提高競爭力,培養較強的實際操作能力,在本學期參加了學校提供的為期兩週的財務會計實習。

我們學習了兩年的會計,雖然還有一些知識沒有學到。但是一些關於會計的基礎知識、基本理論和方法都差不多掌握了。可是當我們實際操作起來,才發現有很多東西我們以前都是一知半解,並沒有真正掌握。通過這次的實習,我們學到了很多。

財務會計是在企業會計準則和會計制度的指導、規範下,以確認、計量、記錄、報告企業已經發生或已經完成的經濟業務對企業財務狀況和經營成果的影響為中心內容,以提供通用財務報告為主要手段,主要向企業和企業外部有利害關係的各個方面提供財務資訊,滿足有關方面進行經濟決策的需要為目標的會計。

財務會計有一套比較科學的、統一的、定型的會計處理程式和方法,如填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表等。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

會計的邏輯性很強。每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,不能有半點模糊。

會計有一定的規範性。在會計的實習中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。比如說劃線更正法,登記賬簿時發生錯誤,將錯誤的文字或者數字劃紅線登出,然後在劃線上方填寫正確的文字或數字,並由記賬人員在更正處蓋章的訂正方法。此外,還有紅字更正法,用紅字沖銷賬戶中錯誤的數字,以更正或調整帳簿紀錄的訂正方法。以及補充登記法,編制一張記賬憑證,以補充登記原分錄中少記金額的訂正方法。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。

而登帳時,首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計是一項非常繁瑣和複雜的工作,你必須要有相當大的耐心和細心。在實習時我也曾經覺得厭倦和疲憊,以至於出錯很多。這個時候,你就要讓自己平靜下來,深呼吸幾次或者出去呼吸一下新鮮空氣,讓頭腦清醒一下。否則只會越做越錯。因此,做賬一定不能粗心大意,心浮氣躁。只有保持清醒的頭腦和恆久的細心和耐心,你才能夠事半功倍。

在會計實習中,我們還前往了龍大參觀。山東龍大企業集團有限公司,是山東省重點企業集團、國家級農字號大型企業、全國最大的速凍食品加工出口基地。前身為1986年建立的萊陽市果菜保鮮總公司。1993年6月組建國家級企業集團。坐落於美麗富饒的膠東半島腹地,著名梨鄉萊陽市東郊。現有員工16000餘人,總資產10億多元。幾年來,集團公司不斷優化內外環境,先後與日本、韓國、新加坡、美國等國家成功地興辦了10箇中外合資、合作企業,並通過自行組建和兼併破產企業等方式,積極發展了12個內資企業。現已在全國近40個大中城市和省會城市設立了辦事處,在山東省內開設了80多家專賣店和近20家連鎖超市。經營專案涉及食品、種子、包裝、建築裝飾及商貿服務等多種行業,生產品種近300個。躋身全國鄉鎮企業最佳社會效益500強之列。

先後獲得煙臺市“明星企業”、山東省“十佳三資企業”、山東省“文明單位”、山東省首批“50家省級農業產業化龍頭企業”、“全國食品行業質量效益型先進企業”、“中國食品工業優秀企業”等榮譽。20xx年共加工各種食品9.29萬噸,完成工業總產值10.01億元,出口創匯6600萬美元,實現利稅8593萬元,創歷史最好水平,並被國家八部委評為151家“農業產業化國家重點龍頭企業”之一。20xx年7月初,被國家農業部和外經貿部聯合評為“全國鄉鎮企業出口創匯20強企業”。20xx年企業經營目標是:完成工業總產值13億元,出口創匯9000萬美元,實現利稅1億元。龍大集團的不斷髮展,帶來了巨大的社會效益。首先,吸納了大量的農村剩餘勞動力。公司16000餘名員工中,88%以上來自省內外農村,人均年收入都在8000元左右。並且,省內外為公司配套從事蔬菜種植、加工、運輸等方面的勞動力,總數達到40萬人以上。

其次,幫助農民增加了收入。公司以蔬菜加工出口為鏈條,形成了龍頭帶企業、企業帶基地、基地帶加工、加工帶農戶的“龍型”產業體系。種植基地實施區域化、規模化發展,目前已達到14萬畝,覆蓋山東、江蘇、河北、河南、安徽等7個省區的70多個縣市。僅在山東省內,就有5萬農戶為龍大搞蔬菜種植和加工,年收入都在5000元以上,其中約有3000多個農戶通過為龍大供應原料而致富。另外,促進了第三產業的發展。集團公司的不斷壯大,帶動了周邊服務業的迅速興起,僅在龍大集團周圍,就先後興起商店、餐飲等個體經營戶80多家,形成商業一條街。龍大精神讓我們明白:我們只有努力學習,才能有美好的前程。

下面是我從這次實習中得到的一些感想:

一,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。

會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,正確使用每一個公式。會計不需要創新,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

二,作為一名會計人員要具備較高的素質。

做帳時必須符合客觀性原則,應當以實際發生的交易或事項為依據,如實反映企業的財務狀況、經營成果和現金流量。在會計核算時還要遵循謹慎性原則,不得多計資產、收益,或少計負債、費用。

三,在會計工作中還要堅持學習和複習。

比如說填制會計憑證,它的難點是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。平時我們學習的都是文字敘述的題,然後就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。剛開始時我一個發票也不認識,什麼機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。後來去圖書館借了這方面的書,思路才清晰了許多。所以我們不只要學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。在實習時,要把以前的書出來查閱,這樣鞏固了舊知識也學習了新知識。比如說登記生產成本明細帳時,實際操作時我們就分不清怎樣劃分成本專案了,其實這些都在基礎會計裡。工業企業的成本專案一般包括直接材料、直接人工和製造費用。其中,直接材料費是指直接計入產品成本的原材料、主要材料、外購半成品以及其他直接材料費用;直接人工費是指直接從事產品生產的工人工資和按規定提取的職工福利費;製造費用是指企業

生產車間或分廠為組織和管理產品生產而發生的各項間接費用,如車間用固定資產的折舊費和修理費用、車間管路人員的'工資和福利費,以及車間範圍內發生的辦公費、勞保費、水電費。回去後我把這一部分看了一下,明白了很多。

四,在會計工作中要有吃苦的決心。

平和的心態和不懂就問的精神,做事不要太過急功近利。除具有責任心外,要善於經常做總結。每天堅持寫學習日記,每週做一次會計總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤,對於工作努力做到更好。

這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

兩個星期的實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做報表,填總分類帳等等,太多了。實習結束後,我又花了很多時間去看書,因為我們不會的東西實在太多了。除此之外,它也讓我更加懂得了做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

會計綜合實習報告8

一、實習目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日我在XXX來進行了各方面的實踐。現作如下實習報告:

二、實習內容

財務會計業務包括下列各項:

(1)原始憑證的核籤;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;

(6)內部的稽核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關資訊的使用者提供有用的資訊。會計資訊要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網路技術平臺的支援,報表的生成將呈現自動化、網路化和非定時性,衝破了時空的限制。電子資訊的迅猛發展,人類正疾步跨入資訊社會。網路經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裡,作為網路經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,哈爾濱勞動技師學院基本上結合資訊時代的要求實現管理的資訊化、自動化和網路化。

為期三週的實習結束了,我在這三週的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習會計專業的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,按著憑證寫準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如列印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行稽核,通過資訊系統進行錄入。在本日業務結束後,進行本日終結處理,列印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然後裝訂憑證交予上級。

國家機關需要有人“當家”,而“當家”人則要善於“理財”。就會計人員這方面而言,隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業迅速發展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業務水平,以適應現代化建設中對財務要求。

三、實習心得

作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方法—論,真正的職業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥於課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

由於會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校裡無法學到的東西並增長了一定的社會經驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裡,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、稽核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多,也認識了許多,使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。

會計綜合實習報告9

一、實習目的

通過實習,熟練掌握在手工和計算機兩種工作環境下進行會計核算,模擬真實的經濟業務進行賬務處理,從而瞭解賬戶的內容和基本結構,瞭解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。增強對會計專業知識的理解和認識,系統地掌握企業會計核算的全過程,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德,增強自身對會計專業知識、企業的瞭解和認識,提高會計業務綜合處理能力,同時使自己真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。

二、實習時間

xxx

三、實習單位

xxx

四、實習內容

xxx

(一)主要內容

以實習所在企業的實際經濟業務為資料,分析該企業發生的經濟業務,並且建賬、填制和稽核原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿等,對實務操作中會計核算的各步驟進行系統操作。

五、實習過程

(一)手工實訓

1、瞭解該企業會計核算形式,熟悉會計工作流程

該企業採用的會計核算形式是記賬憑證會計核算形式。該種會計核算形式的特點是直接根據記賬憑證逐筆登記總分類賬。在這種會計核算形式下,記賬憑證可以採用收款憑證、付款憑證和轉賬憑證三種格式的幾張憑證,也可以採用通用記賬憑證;一般需要設定三欄式現金、銀行存款日記賬和總賬;明細賬可根據管理和核算的需要設定三欄式,多欄式和數量金額式。

這種核算形式產生較早,運用最廣,也是會計核算形式中最典型、最基礎的一種核算形式,是其他各種核算形式的基礎。為了減少登記總賬的工作量,應儘可能將同類原始憑證編制彙總記賬憑證,在根據彙總原始憑證編制記賬憑證,並據以登記總賬。

記賬憑證會計核算形式的賬務處理程式如下:

(1)經濟業務發生後,根據原始憑證或原始憑證彙總表編制通用憑證或者分別編制收款、付款和轉賬憑證。

(2)根據收款憑證、付款憑證登記現金和銀行存款日記賬。

(3)根據記賬憑證或收款、付款和轉賬憑證及其附件(原始憑證或原始憑證彙總表)登記有關明細表。

(4)根據記賬憑證或收、付款憑證和轉賬憑證,逐日逐筆登記總賬。

(5)月終將現金、銀行存款日記賬和總賬中現金、銀行存款的數字進行核對。

(6)月終將各明細賬和總賬中的有關數字進行核對。

(7)在總賬、明細賬、日記賬核對相符的基礎上,據以編制會計報表。

2、對會計工作進行實際操作

剛開始,指導老師叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校沒有做過會計憑證,所以對於會計憑證比較陌生,但因為覺得這個東西比較簡單,以為憑著學校裡所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計迴圈的基石——會計分錄,以至於後來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。填制好憑證之後就進入記賬程式了。雖說記賬看上去有點像國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一旦出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮擦塗了就算了的。在單位裡,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

(1)寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

(2)對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結平了。

在實習的起初幾天,發現自己的基礎知識很不紮實,於是我只能加班補課了,把書認認真真重新學習了一遍後,又把單位日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。見習了幾天後,指導老師給了我一些原始憑證,讓我稽核原始憑證後編制記賬憑證。除了編制記賬憑證,指導老師還很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。

3、實習基本流程如下:

3.1、建賬

(1)根據建賬資料建立總賬,正確填寫相關事項及期初餘額。建立明細賬,把借貸方向寫清楚,正確填寫到本期期初餘額。

(2)建立銀行存款日記賬及庫存現金日記賬。現金、銀行存款日記賬,要做到日清月結。

3.2填制原始憑證

原始憑證是反映經濟業務已經發生或已經完成的原始單據,必須反映經濟業務發生或完成的情況,並明確有關經手人的責任。在填制原始憑證時,根據實際情況,將各項原始憑證要素按規定方法填寫齊全,辦妥簽章手續,明確經濟責任。

3.3稽核原始憑證

根據內部控制的要求,必須對原始憑證的真實性、合法性、合理性、正確性以及及時性進行稽核。

3.4填制、稽核記賬憑證

根據稽核無誤的原始憑證,按經濟業務填制記賬憑證。填制時應將各項記賬憑證要素嚴格按規定方法填寫齊全,便於賬簿登記。

在編制記賬憑證是要做到以下要求:

(1)記賬憑證的摘要要簡明

(2)記賬憑證的業務要記錄明確

(3)記賬憑證的科目要運用正確

(4)記賬憑證的附件數量要完整

(5)記賬憑證的填寫內容要齊全

(6)記賬憑證要按順序編號

為了保證會計資訊的質量,在記賬之前還應對記賬憑證的真實性、正確性、完整性等進行嚴格的稽核。

3.5填制科目彙總表

根據各種記賬憑證定期彙總編制科目彙總表。將一定期間的全部記賬憑證按照相同科目的借方和貸方歸類,定期彙總每一會計科目的借方本期發生額和貸方本期發生額,填寫在科目彙總表的相關欄內。

3.6登記賬簿

根據記賬憑證和稽核無誤的原始憑證以及科目彙總表,登記明細賬、日記賬以及總賬,在登記日記賬時,要日結月清,登記時要嚴格按照要求登記賬簿。

3.7結賬與對賬

月終要結出日記賬、明細賬、總賬的餘額,並進行核對,做到帳實相符。

3.8編制報表

登記各種日記賬、明細賬、總賬之後,要根據登記正確的賬簿編制資產負債表、利潤表等相關報表,並根據報表進行分析。

(1)資產負債表

資產負債表是反映企業在某一特定日期的財務狀況的報表。其編制的理論依據:資產=負債+所有者權益。資產負債表“年初數”欄內各專案金額,應根據上年末資產負債表的“期末數”欄內各專案的金額填列。

填列方法有:直接根據總賬科目的餘額填列、根據幾個總賬科目的餘額計算填列、根據有關明細賬科目的餘額分析填列等。

各相關欄資料填寫完整後,要做到試算平衡。

(2)利潤表

利潤表反映的是企業一定會計期間的經營成果,編制的根據:收入—費用=利潤。它有助於分析、評價及預測企業的經營成果和獲利能力、償債能力,有助於評價管理人員的績效,有助於分析、評價及預測企業未來的現金流量。我國企業會計準則中規定用多步式利潤表。

利潤表專案的填列方法有:根據賬戶的發生額填列、根據報表專案之間的關係計算填列。

營業利潤=營業收入-營業成本-營業稅金及附加-銷售費用-管理費用-財務費用-資產減值損失+公允價值變動收益+投資收益(若為虧損,以“-”號填列)

利潤總額=營業利潤+營業外收入-營業外支出(若為虧損,以“-”號填列)

淨利潤=利潤總額-所得稅費用(若為虧損,以“-”號填列)

所得稅費用=利潤總額×適用的所得稅稅率

4、瞭解基本的出納工作內容

除做好指導老師所安排的會計實習工作外,我還掌握了基本的出納工作。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。其實跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外,還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天,誰不想呆在辦公室暖暖和和的,可出納就要每天都要往銀行跑,有時甚至一天要跑幾趟,這絕對不是件容易的事情。而且出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對於比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

支票,在我實習的這段時間算是把我好好折騰了一番。為讓我充分的明白了什麼叫做嚴謹。在跟隨出納老師跑銀行的過程中,我還見識到了一些比較高科技的東西,由於銀行對公業務很多,由人工來發放各個企業從往來商戶處返回的回執,是很麻煩的幾件事。於是,銀行中有一個自動的櫃子,上面有很多的小抽屜,每個企業擁有一個,同時擁有一張磁卡,出納去銀行的時候,在相應的地方刷一下卡,該企業擁有的小抽屜就會自動彈出,裡面盛放的就是該企業應該受到的回執。這樣真的比完全人工操作省時省力的多。

(二)會計電算化實訓

金蝶系統軟體中的財務分析系統包含了總賬、採購、銷售、庫存、UFO報表、工資、固定資產、應收款、應付款等模組,來滿足會計工作的要求。由於實習時間有限,我們只對總賬系統、固定資產系統和UFO報表進行了系統全面的認識。總賬系統是財務管理系統的靈魂,而會計資訊使用者瞭解企業是通過會計報表,而固定資產是企業經營不可缺少的物資條件。我們的實習採用混崗運作方式,要求我們單獨完成全部會計模擬實驗內容,使我們在整個實驗過程中能全方位的瞭解每個專業人員的各項專業技能並且系統全面掌握。

1、系統管理

以系統管理員的身份進行註冊,我們可以建立自己需要的賬套,該軟體可以提供建立多賬套的功能來滿足不同需要。輸入賬套號、名稱、路徑、啟用日期,設定單位的資訊和核算型別等根據提示就可以建立完新賬套,但新賬套必須進行系統啟用設定才可使用。因為會計工作的不相容性,就要設定不同的人管理不同的工作,而且還要有內部控制,所以就要設定不同使用者的不同許可權,注意在設定時要滿足會計原則。

2、基礎設定

在企業門戶中進行基礎設定,以賬套主管的身份啟用固定資產和總賬子系統,選擇會計期間,編碼方案和資料精度可以根據需要進行設定。

在實驗時開始我們設定了客戶、供應商分類和客戶、供應商檔案。結算方式、付款條件和開戶銀行。以前我們學的憑證類別是收付轉憑證,這次是現金、銀行、轉賬憑證。以我的理解,是分錄中只有現金的就是現金憑證,只有銀行存款的就是銀行憑證,如果都有就看貸方。會計科目的設定也是一件很重要的事情,因為日常業務處理中都會用到,需要時一些二級、三級科目還要回來設定。像應收票據應收賬款屬於客戶往來,而應付票據應付賬款屬於供應商往來,設定原材料、自制半成品、庫存商品、低值易耗品為數量金額式。剛開始設定時將物資採購也設為數量金額式了,到後來做日常業務才改過來了。做完期初資料的錄入基礎設定就算告一段落。日常業務有需要可以回來設定增加。

3、固定資產的錄入

剛做這裡時有一些慌亂只想要錄原始卡片,做完選項設定後就想錄入卡片,但是沒有固定資產分類,所以明白了,在進行業務之前要先設定才可以。由於之前基礎檔案裡部門檔案沒有設定,無法做部門對應科目折舊的設定。在錄入卡片時有一些裝置是一樣的,可以錄入一張,進入卡片管理雙擊編輯單擊複製就可以將相同的卡片複製。

4、業務學習

這一階段是實習的重點有日常業務的學習(即為匯一和匯二),期末調整事項(即為匯三),編制會計報表。

4.1日常業務

錄入記賬憑證細心是最重要的,因為上機操作這裡是資料的來源,之後的記賬、報表資料都來源於憑證,由電腦自動生成。日常業務是1號到30號的業務,為了更好的查賬所以從15號分開。每筆業務都有時間性,要根據原始憑證登記記賬憑證,看每筆業務的原始單據有幾張就附在記賬憑證後。因為使用的是現銀轉型別的記賬憑證,所以有一些業務涉及拆分,要根據業務的實際意義將含有銀行存款或現金的多借多貸業務分成,現金或銀行存款憑證和轉賬憑證。而對於固定資產的報廢增加和計提折舊等業務就要在固定資產中生成記賬憑證,而不是從填制憑證中。這是值得注意的,剩下的就是要根據發生情況,寫出每筆業務的分錄。上機操作登記記賬憑證時最好使用回車鍵以免漏填。填制完記賬憑證後要進行稽核、出納簽字、主管簽字、記賬等程式。記賬後憑證不可修改可進行反記賬ctrl+h鍵。

4.2期末調整事項

這裡做的是31號的工作,月末預提借款利息、攤銷待攤費用、財產清查、結轉材料成本差異、無形資產攤銷、分配工資福利費、分配水電費輔助費用製造費用、調整出庫入庫產品差異、轉出未交增值稅、計提流轉稅費、計提本期利潤、計提結轉所得稅等業務,

損益類賬戶的餘額需要結轉,雖然業務不是很多但卻涉及到好多資料,每做一筆記一回賬,每筆業務的資料都從前比業務得出。

5、編制會計報表

當月末時根據賬中資料,最終要編制利潤表、資產負債表、現金流量表來提供給會計資訊使用者。利潤表是自己設定的格式行數,資產負債表和現金流量表是報表格式生成的。根據資料和格式的轉換輸入公式顯示報表資料。在做資產負債表時,一些資料是錯誤的,修改公式後才得到正確的資料。而現金流量表,我們之前在做憑證時沒有加入現金流量設定,在這裡先對現金流量主表經濟活動產生的、投資活動產生的、籌資活動產生的現金流量進行處理。在對現金流量表資料格式轉換輸入公式,也可以直接輸入資料得到現金流量表。

6、結賬

將以上事項做完後,就可以結賬了。結賬時我沒有先對固定資產對賬結賬,所以最後結賬不成功,雖然都已平衡。所以結賬前要先對固定資產進行結賬,當結賬完成後本月業務也就算結束了。

六、實習總結

1、自身存在的問題

(一)基礎知識掌握不牢

有一些較難的經濟業務不會處理,不知道怎麼樣編制記賬憑證,科目運用錯誤、資料運算錯誤等。編制資產負債表、利潤表的數值計算較為複雜,搞不清賬戶之間的聯絡,從而漏加或漏減相關賬戶。通過檢視課本中關於報表的編制知識點,運用課本上的公式進行了重新計算。

(二)在成本計算方面

在材料、燃料、動力、職工薪酬的歸集和分配中不能使用正確的方法合理分配。在檢視課本後,依據企業所才用的政策,按政策選擇合適的分配方法,合理的歸集和分配發生的各項費用。

(三)原始憑證的填寫不準確

在填寫原始憑證時,填寫不夠完整、準確,尤其是填寫和計算本票、匯票、支票和增值稅專用發票,多出填寫錯誤。

發現這部分的欠缺後,複習了課本上關於支付結算中票據的填寫方法和注意點,通過軟體中的提示,慢慢地學會了票據的填寫等方面的知識。例如在日期書寫方面,月為“壹、貳、壹拾”和日為“壹至玖、壹拾、貳拾、叄拾”前應加“零”;日為“拾壹至拾玖”前應加“壹”。

2、我的收穫

通過實務處理的各個步驟的實踐操作,是自己在電算化和會計理論基礎方面都有很大的收穫,使自己的賬務處理能力更強了,但是同時也認識到了自己在業務處理和其他實務操作方面的嚴重不足,例如有一些較難的業務的賬務處理不會做,不知道該用哪些知識處理,還有的是因為知識點掌握不牢固,導致犯一些低階的錯誤。

並且我深刻體會到會計電算化在實際會計賬務處理中的重要性。電子計算機的應用,首先帶來資料處理工具的改變,也帶來了資訊載體的變化,會計電算化後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革會計電算化促進著會計資訊的規範化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在學校,課本上學的知識都是最基本的知識,總覺得不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以的,讓我有機會把理論知識運用到實際中。除了專業方面外。還有很多其他的收穫,比如何與同事們相處。相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。於是,在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得實習更加有意義。

本次實習達到了預期目的,實訓的過程中使大量的會計專業知識得到學習和鞏固,對我今後的就業有極大的幫助。

會計綜合實習報告10

1、實訓背景

實訓目的

1、使學生能夠系統地掌握工業企業會計核算的基本程式和具體方法,培養會計實務操作能力。

2、使學生全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財務報告等會計迴圈流程一系列會計程式和步驟。

學校實訓要求

1、按《企業會計制度》的規定設定會計科目。

2、啟用賬簿時,按規定填寫賬簿封面、賬簿扉頁。

3、根據建賬資料開設總分類賬戶、明細分類賬戶及日記賬,並將期初餘額過入各有關賬戶的餘額欄。賬頁的格式按建賬資料的規定設定。

4、使用通用記賬憑證,按月按順序編號。同時將原始憑證作為記賬憑證的附件,以備查考。

5、嚴格按《會計法》、《企業會計準則》、《企業會計制度》、《會計基礎工作規範》的規定填制、稽核會計憑證、登記賬薄、對賬、結賬和編制會計報表,按規定的方法更正錯賬。

6、根據企業發生的經濟業務,按原始憑證填制要求填寫一部分原始憑證。

7、月度終了,編制資產負債表、利潤表。

8、月度終了,會計憑證按會計檔案管理要求裝訂成冊。

實訓起止時間本次實訓從8月31日開始到12月28日結束,為期18周。

2、實訓環境

1.企業名稱、型別、註冊資金、經營範圍等

(1) 企業名稱:湖南巨集宇有限公司

(2) 註冊地址:長沙市

(3) 法定代表人:劉天民

(4) 註冊資本: 8000萬元

(5) 企業型別:有限責任公司

(6) 行 業:工業

(7) 經營範圍:生產銷售

(8) 納稅人登記號:431228750265498

要求學生掌握模擬工業企業的基本情況。

2.開戶銀行及賬號

(1)基本存款賬戶:賬號:1901000XXXXXXXXXXX3514

(2)一般存款賬戶:賬號:1901000XXXXXXXXXXX7921

第二部分 實訓內容

1、實訓過程

1.開設賬戶2.填制和稽核憑證3.編制記賬憑證

4.登記賬簿 5.編制科目彙總表6.成本計算

7.財產清查 8.編制會計報表. 9.實訓報告

2、實訓內容

前言:實訓基礎知識介紹實訓一 建立賬簿和期初過賬

實訓二編制與稽核原始憑證和記賬憑證

編制與稽核原始憑證和記賬憑證

編制與稽核原始憑證和記賬憑證

編制與稽核原始憑證和記賬憑證

實訓三 登記日記賬

實訓四 登記明細賬

登記明細賬

登記明細賬

實實訓六 登記總分類賬

訓五 編制科目彙總表

登記總分類賬

實訓七 對賬和結賬

實訓八 編制會計報表

實訓九 納稅申報

實訓十 會計檔案的裝訂和保管、實訓報告

3、實訓成果

這次會計實訓,從期初建賬、過賬開始,到原始憑證、記賬憑證的稽核、填制,日記賬、明細賬的登記,科目會總編表的編制,總分類賬的登記,到對賬、結賬,編報表及納稅申報,到最後的會計檔案的裝訂及保管,我都認真聽從老師的指導,虛心向老師請教並積極與同學討論,瞭解了會計手工做賬的整個流程,也使我係統地掌握工業企業會計核算的基本程式和具體方法,培養會計實務操作能力。同時也使我全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財務報告等會計迴圈流程一系列會計程式和步驟。在實訓過程中,我也遇到很多困難,原因在於自己以前基礎知識不牢固,課前沒有提前溫習前面相關知識點,課後也沒有及時鞏固實訓內容,以致實訓過程中有些脫節,情緒也常有起伏。不過最終我還是完成了整個實訓任務。通過這次實訓,我深刻的體會到,會計是一門專業性很強的學科,實際工作中運用也很靈活。我還要不斷學習和溫故知新。要到真正的工作中磨練,將自己所學理論知識運用於實際工作中。

第三部分 總結

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。但是通過這次實習我覺得學校實訓課程安排方面,我覺得學校應更重視會計實訓這門課程,不管是在實訓環境方面還是在課時安排方面。大四上學期安排實訓課程正是時候,但開設實訓課程的同時還有許多其他課程,這加重了學生的負擔,也不利於學生分清主次,往往會出現情緒上的反抗。我覺得學校可以把大四開設的其他理論課程在大四之前安排,大四上學期讓學生專注於實際操作的學習,包括計算機會計課程,可以與會計手工做賬在一個時段開設,可以讓學生更好的體驗二者的不同。

會計綜合實習報告11

實習案例

實習是每一個豐臺職業教育中心的人必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位同學專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習單位情況

懷著一種美好的憧憬,我來到了北京市中豪鴻達消防技術服務有限公司,這是一個新成立的單位,但人不少。

二、實習主要過程

是第二次來到這裡,所以財務科工作人員都認識,自然而然很順利的進入了實習工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。

(一)第一天上班,心裡沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

帶我實習的前輩是王會計,也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心裡話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨,然後又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。 一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上職高裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計迴圈的基石——會計分錄,以至於後來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,我把《基礎會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子裡,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。

做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裡,每一個步驟會計制度都是是有嚴格的要求的。比如說:

1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這裡還有名堂呢!真實不學不知道啊!

3.對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

三、實習所想、所感

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。 課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

想想自己職高兩年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個驕陽似火的季節,伴隨著和煦的夏風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年職高中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少職高生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

會計綜合實習報告12

一、實習的目的和意義

會計綜合模擬實習是通過塑造一個單位的生產經營過程,在模擬環境中,按照具體的經濟業務,自己動手,填制原始憑證,編制記賬憑證,登記賬薄,進行成本核算,編制會計報表直至財務分析的一個實驗過程。通過模擬實際操作,不僅使我們每個人比較系統的學習企業會計核算的基本程式和具體操作方法掌握填制和稽核原始憑證與記賬憑證,登記賬簿的會計工作技能和方法,加強我們對基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

二、實習時間

20xx年3月8日至5月17日

三、實習單位和地點

單位:廣發工廠

地點:新電教1001實驗室

四、實習單位的基本情況

廣發工廠是一間國有企業,一般納稅人,開戶銀行是工商銀行廣州分行。該企業有兩個基本生產車間、管理部門、醫務所。一車間主要生產A產品和B產品,二車間主要生產C產品。各種產品所耗原材料均為開工時一次投入,單步驟大量生產各主要產品。

五、實習內容

(一)建立賬簿和登記期初餘額

首先按照企業會計制度要求,根據企業設定的會計科目設定會計賬簿,建立總分類賬,建立日記賬、明細分類賬,並登記各賬簿的期初餘額,要求瞭解建立賬簿科開啟賬簿的規則,根據實驗材料分別開設總分類賬、日記賬和明細分類賬,掌握開設賬簿的方法,並登記各類賬戶的期初餘額。

開始實驗時,面對著自己課桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,聽完成老師的耐心講解,我開始一筆業務一筆業務建立賬簿。雖然我一直不停地做,但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。因為自從大一學完基礎會計後就沒理會了,所以有些忘記的我不得不把相關書籍,如基礎會計,翻出來再重溫一遍。

(二)填制與稽核會計憑證

根據稽核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內容也各種各樣。在會計實務中,財會人員一方面要填制和出具原始憑證,另一方面又要接受和稽核原始憑證。原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的稽核是一項嚴肅、細緻的工作,必須認真執行。主要稽核原始憑證的真實性、合法性、準確性和完整性。

有了第一次的經驗和對知識的複習,接下來的工作就相對熟練多了。在規定的幾周內我就比較順利地完成了有關工作。同時在對核算中過程中會遇到很多問題,及時問老師的就能解決,如記賬時要弄清楚是科目是屬於收款憑證,或者是轉賬憑證,而非直到最後才發現自己做的多是無用功。稽核憑證時,我明白了會計工作是需要非常細心、非常嚴謹的態度對待的,這使我對自己的職業選擇有一定的認識感悟。

(三)登記會計賬簿

這部分主要是登記日記賬、明細分類賬、總分類賬,然後對賬和結賬。要求進一步瞭解賬簿的種類、格式和基本內容的基礎上,能熟練掌握登記日記賬、明細分類賬、總分類賬的方法,同時掌握各賬戶期末對賬、結賬的方法。

通過實際的登記,我學到了實際操作的經驗知識。首先,字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改等。其次明細賬要根據稽核後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證彙總表”,我們做了每10天為一次的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符,在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計報表作好充分準備。

(四)編制會計報表

這部分要求掌握資產負債表和利潤表的結構、內容、編制要求及編制方法,熟悉幾種會計報表的基本格式,並能獨立編制資產負債表和利潤表。首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按專案填列;還必須要使資產負債表左方金額合計等於右方金額合計,否則重填;最後還要編制人要簽名。編制時一定要細心、客觀,不能出錯或作假。

(五)對所填制的憑證、賬簿、報表進行系統整理,並裝訂成冊

六、會計報表分析

(一)盈利能力指標

1、營業利潤率=營業利潤/主營業務收入×100%

該指標反映企業在主要經營活動和其他經營活動中創造利潤的能力。營業利潤率越高,說明企業百元商品銷售額提供的營業利潤越多,企業的盈利能力越強;反之,此比率越低,說明企業盈利能力越弱從該企業的利潤表得知,營業利潤是1308579.19,主營業務收入是3490000,所以它的營業利潤率是37.50%,說明了該企業有較強的盈利能力。

2、資產報酬率=稅前利潤/總資產×100%

該指標用以評價企業運用全部資產的總體獲利能力,是評價企業資產運營效益的重要指標。資產報酬率越高,表明資產利用效率越高,說明企業在增加收入、節約資金使用等方面取得了良好的效果;該指標越低,說明企業資產利用效率低。從該企業的報表中得知,稅前利潤是1310304.19,總資產是5140588.42,則資產報酬率是25.49%,說明了該企業的資產利用效率還不是很高,應該加強提高銷售利潤率,加速資金週轉,提高企業經營管理水平。

(二)營運能力指標

1、總資產週轉率=主營業務收入/平均總資產

總資產週轉率是綜合評價企業全部資產經營質量和利用效率的重要指標。總資產週轉率反映出企業單位資產創造的銷售收入淨額,體現企業在一定期間全部資產從投入到產出周而復始的流轉速度,全面反映企業全部資產的管理質量和利用效率。一般來說,總資產週轉率越高,表示企業資產經營管理得越好,取得的銷售收入就越多,資產的利用效率就越高,週轉速度就越快。

從報表中得知,該企業的主營業務收入是3490000,平均總資產是28010506.71,所以總資產週轉率12.46%,說明了該企業的資產經營能力有待加強,銷售收入還要進一步提高。

2、應收賬款週轉率=主營業務收入/應收賬款

應收帳款週轉率反映企業應收帳款變現速度的快慢及管理效率的高低。是對流動資產週轉率的補充說明。週轉率高,表明企業收帳迅速,帳齡期限較短,可以減少收帳費用和壞帳損失,從而相對增加企業流動資產的投資收益。週轉率太高,也不利於企業擴大銷售,提高產品市場佔有率。

從報表中得知,該企業的主營業務收入是3490000,應收賬款是368441.35,所以應收賬款週轉率9.4723,說明了該企業有較強的變現能力,壞賬損失較少,但可能會影響其產品的市場佔有率。

3、存貨週轉率=主營業務成本/存貨

存貨週轉率是對流動資產週轉率的補充說明,是評價企業從取得存貨,投入生產到銷售收回等各個環節管理狀況的綜合性指標。一般來說,存貨週轉率越高,存貨積壓的風險就越小,資金使用效率就越高。相反,存貨週轉率低,說明企業在存貨管理上存在較多問題。

從報表中得知,該企業的主營業務成本是1283248.83,存貨是761933.32.所以該企業的存貨週轉率是1.6842,說明了該企業有較強的存貨變現能力,存貨積壓的風險不大。

(三)償債能力指標

1、資產負債率=負債總額/資產總額

資產負債率反映企業的長期償債能力和將來繼續舉債的潛力。該指標越低,資產對債權的保障程度就越高,債權人就越願意向企業提供貸款,說明企業舉債潛力大,有能力克服資金週轉困難;反之,如果該指標過高,超過一定範圍,企業長期償債能力差了,就不能保障債權人的利益,企業舉債就會遇到困難。

從報表中得知,該企業的負債總額是1119215,資產總額是5140588.42,所以該企業的資產負債率是0.2177,一般情況下60%比較合適,很明顯,該企業的資產負債率比較低,對債權人而言,這是好的,因為公司的所有者(股東)一般只承擔有限責任,而一旦公司破產清算時,資產變現所得很可能低於其帳面價值。所以如果此指標過高,債權人可能遭受損失。對股東而言則反之。

2、流動比率=流動資產/流動負債

流動比率,是流動資產與流動負債的比率,它表明企業每一元流動負債有多少流動資產作為償還保證,反映企業用可在短期內轉變為現金的流動資產償還到期流動負債的能力。一般情況下,流動比率越高,說明企業短期償債能力越強。國際上通常認為,流動比率的下限為100%,而流動比率等於200%時較為適當。流動比率過低,表明企業可能難以按期償還債務。流動比率過高,表明企業流動資產佔用較多,會影響資金的使用效率和企業的籌資成本,進而影響獲利能力。

從報表中得知,該企業的流動資產是2954248.42,流動負債是519215,所以流動比率是5.6898,說明了了該企業的流動比率很高,流動資產佔用較多,可能影響了資金的使用效率和籌資成本。

3、速動比率=速動資產/流動負債

速動比率,是企業速動資產與流動負債的比率。其中,速動資產,是指流動資產減去變現能力較差且不穩定的存貨、預付賬款、待攤費用等後的餘額。一般情況下,速動比率越高,說明企業償還流動負債的能力越強。國際上通常認為,速動比率等於100%時較為適當。速動比率小於100%,表明企業面臨很大的償債風險。速動比率大於100%,表明企業會因現金及應收賬款佔用過多而增加企業的機會成本。

從報表中得知,該企業的速動資產是2192315.1,流動負債是519215,所以該企業的速動比率是4.2224,說明了該企業償還流動負債的能力較強,同時也說明其擁有過多的不能獲利的現款和應收賬款。

七、實習心得及體會

經過半個學期的會計模擬實習,收穫頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,終究掌握了會計核算的基本技能,提高了核算能力,包括稽核原始憑證的能力、編制記賬憑證的能力、登記賬簿的能力;其外,編制會計報表的能力、查賬、對賬的等方面能力也提高不少。完成實習使我明白了自己在學習許多不同科目的相同問題。“易學難精,技也。”會計模擬實習就是這樣的一門課程。學習不應該侷限於表面,深層的精髓不下苦功是難於取得的。這也算是我在此次實習中的以外收穫,對於自己實踐取得的東西我不會輕易丟掉,不僅僅是在下面的學習上,更多的在整個人生中我會堅持不渝。

我深切領悟到作為一個會計人員,應該以提高企業經濟效益為己任。繼續學習,提高技能是我們的責任,瞭解企業,瞭解市場,瞭解社會環境為企業決策提供意見也應是我們做為會計人員應該努力的方向。企業的各種資料都是我們應該注意的而不可忽視的,在後面的操作中都應該好好利用這些資訊。

總而言之,這次會計模擬實習讓我對會計人員的工作有了比較清晰的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

會計綜合實習報告13

第一部分

實訓內容介紹

一、實訓時間:實習年12月1日——實習年12月10日

二、實訓地點:實訓樓

三、實訓目的:讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計核算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

四、實訓結果:完成四輪扮演4次不同角色的扮演,並完成每輪實訓的全部會計業務和實訓報告。

第二部分

一、實訓企業基礎情況:XxXx鋼板有限公司是專業從事彩色鋼板產品開發、生產和銷售的股份制企業,公司地址為Xx市開發區Xx路Xx號。

該公司於20xx年由Xx市經貿實業公司、Xx市Xx實業公司和Xx市Xx裝飾公司三家單位共同投資組建,佔地面積為2700平方米,三家單位分別出資175萬、125萬、50萬元人民幣,公司總註冊資金為350萬元。該公司開戶銀行為工商銀行Xx市支行營業部,賬號為xxxxxxxxx,稅務登記號(國稅)為xxxxxxx,稅務登記號(地稅)為xxxxxx.

二、實訓過程:

1、建賬。

2、稽核原始憑證。

3、填制記帳憑證。

4、稽核記賬憑證。

5、制單會計取回已稽核記賬憑證。

6、記日記賬。

7、記明細賬。

8、登記總帳。

9、期末對帳。

10、期末結帳

11、編制報表。

12、稽核報表。

13、檔案管理。

第三部分

實訓中的收穫與體會:

1、不知不覺,為期四個月的模擬實訓已經結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

在這些日子會計模擬實驗中,對於在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

2、經過這些天四輪換角色的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今後還得加強練習。總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那麼,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

3、通過這次實驗我瞭解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然後根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證後,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目彙總表,進行試算平衡,然後才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那麼的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。

其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初餘額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤,但在會計中,出現錯誤後並不能隨便用筆塗,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重複一些工作。經過這次實驗後我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的後果,並且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以後的工作做了一個心理準備,如果,在畢業後我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以後與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以後的學習中彌補的。所以,在以後的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛鍊機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,並及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程式和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和稽核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的稽核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的資料資料。再繼續稽核和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實訓總結。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的模擬性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面,方便以後的檢視,最後就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個"氛圍",而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心裡還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。

通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

會計綜合實習報告14

一、培訓目的

這次會計綜合培訓主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,我們通過記賬、填制憑證和登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作,可以系統地掌握工業企業會計的基本程式和具體方法,加深對所學專業理論知識的理解,提高實踐能力,也是對學生所學專業知識的一種檢驗。通過實際操作,我們每個人不僅可以掌握填制和核對原始憑證、記賬憑證和登記賬簿的會計技能和方法,還可以親自了解出納、材料會計、成本會計、記賬員等會計崗位的具體工作,從而對所學理論有一個系統完整的瞭解,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

二、訓練時間

20xx年x月x日-20xx年x月x日

三、培訓內容

(1)本次綜合會計培訓以富順玉環機械廠為培訓企業。經過幾個月的培訓,基本可以將自己的會計理論知識應用到會計培訓中,對會計流程有一個熟練的瞭解。我還可以獨立完成會計的所有步驟,進行系統操作實驗,包括賬簿的建立和月初餘額的填制,原始憑證和記賬憑證的稽核填制,各種賬簿的登記、對賬、結算和報表的編制。

(二)培訓的具體步驟如下:

1、建立賬戶:根據20xx中x月的期末餘額,即x月的期初餘額建立賬戶。

2、稽核填制會計憑證:根據20xx年X月發生的各種經濟業務填制相關原始憑證和會計憑證。

3、登記明細賬:根據記賬憑證登記應交稅金(增值稅)明細賬、三欄式明細賬、固定資產明細賬。

4、登記日記賬:根據會計憑證登記存款日記賬和現金日記賬。

5、編制科目彙總表:用“T”形科目編制科目彙總表。“T”型賬戶是進入總賬的準備。它能反映企業在此期間發生了哪些會計科目,並能清晰地看到其借款的餘額和期末餘額。

6、登記總賬:根據賬戶彙總表中的每個賬戶登記總賬。

7、每月對賬。

8、月底結束。

9、準備資產負債表,損益表和現金流量表。

10、檢視報告。

11、會計檔案管理。

(3)實訓中遇到的困難及解決方法如下:

1、登記記賬憑證、總賬、明細賬的時候,總是因為自己的粗心,寫錯了金額或者錯別字。寫錯了,總是撕掉賬頁和憑證或者再改。同學一提,我就學會了通過改線、改紅字、補掛號來糾正錯誤,而不是填、挖、撕來解決問題。

2、雖然上學期我們也上了實訓課,但是我以前看給的題也是瞭解這個業務的。另外,時間長了,我就有點不熟了。現在不知道所有原始憑證具體表達了什麼。在老師的講解下慢慢明白了。

3、仍有許多賬戶記錄了原始憑證的內容,即會計分錄不能與原始憑證的內容對應。後來經過自己的努力,又把學過的會計書籍複習了一遍,在同學的幫助下,逐漸精通。

4、上次培訓的時候我們填了憑證,對報名憑證比較熟悉。但這是會計的全過程,對於總賬、各種明細賬、日記賬的具體登記內容和方法,我們都不是很清楚。在老師的講解下,我們很快完成了賬簿的登記工作。

5、在計算各種費用的分配和結轉時,我們的知識包括財務會計和成本會計。核算方法有:存貨的月末加權平均法、產成品逐步結轉的分步法、製造費用的固定工時分配法等。,因為成本會計的公式沒有被清楚地記住和理解。於是我又複習了一遍《成本核算》這本書,仔細計算了每一步。而老師和同學的建議,終於解決了問題。

6、有各種稅費提取,涉及稅法知識。我覺得我的稅法不是很好。通過自己看稅法書,平時多做一些稅法方面的題,以及同學之間的互助,逐漸精通稅法知識。

7、我們在實踐中要做的就是核對原始憑證和記賬憑證,各種明細賬和總賬等。我總是忘記做這一步,即使有錯誤,我也不知道。在訓練中,我學會了和解可以幫助我們更好地發現自己的錯誤,讓自己更清晰,更好地改正錯誤。

四、實訓經驗

(一)培訓過程中的經驗:

1、在幾個月的會計綜合培訓學習中,我們對會計專業有了更深的瞭解。作為學生,雖然我們掌握了理論知識,但我們永遠不可能成為一名合格的會計,因為我們在理論上沒有實踐能力。本次培訓以企業具體會計期間為範圍。讓學生將所學的理論知識應用到實踐中,培養實踐能力,加深對專業知識的理解,培養綜合分析問題和解決問題的能力。同時也讓學生對企業的瞭解和認可,為融入社會從事會計行業,在企業中為自己贏得一筆財富打下堅實的基礎。

2、在這次會計培訓中,作為會計人員,我們掌握瞭如何處理具體的會計業務,如何相互配合,彌補了課堂學習中實踐知識的不足,掌握了書本上學不到的具體技能。雖然這個培訓只是假設,但我們可以把它當成一個正宗的企業。當我是一名真正的會計,我做企業的經濟業務,把我們所學的專業知識和實際操作結合起來。

3、在這種實踐訓練中,主要培養學生的實踐能力。眾所周知,作為一個會計,如果你不會做賬,如果你不會反映企業賬目的形式,那麼你就不能算是會計。所以,我們在學完了課本上的會計專業知識之後,一定要用實際的方法來體現所學的理論知識,以此來證明自己作為會計的實力。比如實訓,有原始憑證,記賬憑證,總賬,各種明細賬,日記賬。我一開始連填都不會,但只要認真一步一步填好,就會逐漸精通,最後裝訂成冊,方便以後檢視。

4、作為一個未來的會計,我們剛剛起步,以後會學到更多的東西,有很多東西需要我們自己去挖掘。另外,會計學科是一門實踐性很強的學科。所以在學好理論知識的同時,一定要緊密結合實際操作。還有,作為會計,要有較高的職業道德和職業素質。這個實訓課讓我們不僅理論性強,實踐能力也很強,讓我們畢業後能夠走出校門,更好的從事工作。

5、在這次實戰訓練中,我們經歷了最深的一個字——累。只是一種努力的感覺。剛開始培訓的時候對報名憑證非常熟悉。畢竟上學期練過。但是根據會計憑證登記總賬、各種明細賬、現金簿、銀行存款日記賬、資產負債表、利潤表時,還是無從下手。經過老師的指導和自己的努力,結果還是遠遠低於自己預期的要求。不過說了這麼多,看到自己的賬號還是很開心的。很累,但是很充實。我知道我對會計知識和操作不夠了解,但我會努力學習這些知識。

(二)培訓過程中的不足和重要性:

1、經過這幾天的實訓,我們的基礎會計知識已經在實際工作中得到驗證,具備了一定的基本實際操作能力。知識在實踐中得到了鞏固和應用。所以“時間是檢驗真理的唯一標準”,通過自我實踐,重新過濾了所學的知識,經過自學和老師的指導,也開拓了眼界,增長了見識。但是在操作過程中也發現了很多不足:不夠細心,經常看錯數字或者漏看業務,導致會計核算結果錯誤,給企業造成損失。另外,老師在實訓中對每一個業務分錄都有講解和解答,但是在實際工作中,我還要自己準備會計分錄,這方面還是有一些不足的。在以後的工作中,我會努力加強自己的實踐,讓自己的知識和技能得到進一步的提高,在以後的工作中爭取更好的發展。

2、通過這次培訓,我深刻體會到會計工作在企業日常經營中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中,我發現了自己的不足,對以後的會計學習有了更清晰的方向和目標。我希望在未來的日子裡,學校的老師能給我們更多的會計實踐培訓課程,讓我們加深會計知識,彌補缺失或缺失的知識。這樣可以更好的幫助我們會計專業的學生學習這門課程,為以後的社會打好基礎。

總之,我在這次培訓中收穫了很多。總的來說,我對這次試練還是挺滿意的。它讓我學到了很多。非常感謝學校給我這次培訓機會。同時也讓我意識到,做一個合格的會計師並沒有我之前想象的那麼容易,最重要的是要細緻嚴謹。尤其是會計專業,畢竟會計是吃經驗的,多做賬才能熟能生巧,遊刃有餘。會計不僅是一種職業,更是一種關心、耐心和責任。我知道社會不想要一個無用的人,所以我們需要更快地從學生變成工人。

我相信我們會有一個光明的未來。

會計綜合實習報告15

一、實習目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,使學生在課堂上所學的知識得到鞏固和消化,加深對企業財務會計核算規程和方法的理解,提高在手工操作和計算機操作條件下會計業務綜合處理能力,加強學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。

通過對某一生產企業、一個會計期間整個會計迴圈過程的模擬操作達到:

A 瞭解企業整個生產經營過程,及其會計各個崗位之間的內在聯絡

B 提高分析和解決問題的能力

C 掌握較全面的會計操作技能

 二、實習內容

財務會計業務包括下列各項:

(1)原始憑證的核籤

(2)記賬憑證的編制

(3)會計簿記的登記

(4)會計報告的編制、分析與解釋

(5)會計用於企業管理各種事項的辦理

(6)內部的稽核

(7)會計檔案的整理保管

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項

各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務等。

 三、實習心得

為期三週的實習結束了,我在這三週的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習會計專業的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,按著憑證寫準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始

憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如列印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行稽核,通過資訊系統進行錄入。在本日業務結束後,進行本日終結處理,列印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然後裝訂憑證交予上級。

作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥於課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

由於會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校裡無法學到的東西並增長了一定的社會經驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺得有樂趣,越做越起勁。記得有人說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

通過這三週來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關

性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,三週的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裡,學校能給我們多安排些實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。

經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

第一,要有堅持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

第二,要勤勞,任勞任怨

第三,要虛心學習,不恥下問

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同學、同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

第四,要確立明確的目標,並端正自己的態度

平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、稽核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多,也認識了許多,使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,

從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。

最後,感謝學校為我們提供這麼好的機會,希望以後有更多的機會,我會更加努力,相信未來的我會是成功的。