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大學生的實習報告(通用15篇)

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隨著社會不斷地進步,越來越多的事務都會使用到報告,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那麼一般報告是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的大學生的實習報告,希望對大家有所幫助。

大學生的實習報告(通用15篇)

大學生的實習報告1

在學校的統一安排下,我開始了自己的實習生活,我的實習生涯過的很有意義!每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。以下是我的實習報告。

一、實習崗位

1、文員的工作內容多且雜,負責公司日常行政事務的組織實施,規範行政事務處理流程,提高行政辦公效率,為公司各部門提供高效優質服務。辦公區域的日常環境維護,確保接待區的乾淨整潔。負責來訪人員的接待工作、安排及員工外出登記工作。負責各部門辦公用品的領用發放及登記工作,並在每月月底進行賬物盤查,將盤查表交財務部稽核。

2、負責公司的快遞寄出、收取工作,飲用水、服裝清洗管理工作。負責名片的製作聯絡。負責區域內的安全事項的管理。負責個部門的報餐彙總後至後廚,並監督執行及報餐資料的核對工作。通知各級領導及員工的安排事項,簽收檔案,撰寫公文。整理及保管休假條、請假條等出勤記錄,並於月底彙總各部門考勤情況交行政主管。

3、負責員工入職、離職手續辦理及員工名冊錄入。整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔。並新員工xx天內簽訂勞動合同。負責檔案的列印、影印、裝訂工作。負責公司行政檔案的整理、編號、歸檔。協助組織、策劃相關活動。負責區域內的辦公裝置管理工作。負責會議事項的通知、準備工作,記錄會議紀要並整理。領導安排的其他工作。

二、實習目的

初出社會的我對這個世界知之甚少,我尋求著一處能讓我瞭解社會現實,從實踐中拉近與社會的距離,看清一些社會現象。並在這份天地培養自己的工作能力,加深對機構、職業生涯、同事等各方面的認識。希望在實習階段更全面、具體的瞭解機構的組成、機構的執行、機構的理論等,並在相互比較充實自己的知識,開闊視野。同時也是為了證明自己的能力,在另一分天地,開拓自己的領土。

三、實習歷程

自從實習後,週末的輕鬆可算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至於一大早就起床去擠公交車,但再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班的日子的確很令人疲憊。有時候業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉包裝自己和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩低拜高的勢利人很多時候都帶給你無所適從的挫折,而從最初的哭泣到最後的無視。還有很多的流言蜚語,很傷人也很令人無奈。環境往往會影響一個人的工作態度,很簡單的事情太複雜,只會讓人的負擔更大,至少剛出來急切的想證明自我的我們目前不喜歡別人的打壓。從最初的激情到最後的厭惡只會令我想要逃出這樣的圈子,選擇了另外一份天地。

四、實習收穫

平時我要學會自己獨立,不養成依賴的習慣。社會是複雜的,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室裡,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

社會充斥了成人之間的明爭暗鬥,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。著名的作家xx說過,在我們每個人的心裡,都應該有這麼一座堡壘,在平時的時候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。這也就是告訴我們,什麼叫原則。在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。

做事要積極主動,而做任何的事情,都要勤快。作為人事部的一個新人,在這個新的環境裡,勤快一點總是沒錯的。論輩分,人事部的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經驗,出於對前輩們的尊重,也是為自己創造學習的機會,人事部的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多並不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛鍊我們自己。我們的主動積極會給我們創造更好的環境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收穫。

同大家和睦相處,營造良好的人際關係網,有助於你的工作順利進行。俗話說,朋友多了路好走。你對別人怎麼樣,別人也是同等地迴應你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心裡的。我們無論身處在怎樣的環境裡,我們都應該和身邊的人搞好關係,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往夥伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論我們面對什麼樣的人,微笑、真誠是留給別人最好的印象。同在一個辦公環境裡,和同事相處得融洽,會讓自己的工作發揮得更出色。

五、實習總結

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,並受益匪淺。也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。通過這次的實習,讓我對我的人生之路不再膽怯,更多的是充滿了自信:我堅信通過自己的努力,我能夠在這片領域中開拓出屬於自己的新天地!

大學生的實習報告2

光陰似箭,轉眼間,實習生活結束了。在實習過程中,我始終保持了積極、主動、嚴謹的工作態度,遵守公司規章制度,虛心學習,也有幸得到部門領導的教誨與指導以及同事的協助,採用了看、問、學等方式,初步瞭解了網站運營中的具體知識,拓展了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中講述我在實習期間積累的這方面的理解和經驗。實習是我們每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

一、實習單位介紹

理財範投融資平臺隸屬於北京網融天下金融資訊服務有限公司(和必鼎科技有限公司為兄弟公司),我們植根於民營經濟,深刻理解民營企業發展路徑與困惑,捻熟金融資本和產業資本的內在屬性,勤勉於行業深耕。針對投資者提供一站式資產配置理財服務。針對中小企業提供迅捷,低成本的直接融資渠道。我們秉持價值發現,價值創造與價值提升的核心理念,利用多年對金融產業與中小企業生態的深刻理解和獨特眼光,嫁接新興的風險管理模型,圍繞中小企業投融資、個人及家庭理財、投資者資產配置,致力於產業升級及產業均衡配置,科技金融與信貸資本適配。志在利用網際網路技術結合產業生態構建一個的安全,穩健,高效的投融資普惠平臺。

二、工作內容和過程

今年2月份我與北京網融天下金融資訊服務有限公司簽訂實習協議後,來到該公司實習。擔任公司新專案《理財範》的推廣運營專員。從20xx年2月25日到20xx年7月25日,為期5個月。在這次實習中,我充分利用了在校所學知識和《理財範》平臺技術。負責網站的內容建設、設計、優化、推廣、追蹤等運營和維護工作。在網站運營經理的指導下獨立負責公司網站的新專案《理財範》的推廣任務,主要包括網貸導航頁的新增,論壇部落格的軟文推廣,百度,谷歌,360,搜狗等大網站的合作交流,並通過自己的努力完成了《網貸天眼》《網貸之家》《融圖網》等網站的網貸導航申請。百度和谷歌也通過個人的努力達成初步合作。在這段時間內,網站的流量和IP量穩定,運營正常。我們的工作時間是從上午9點到下午6點,中午有兩個小時的午餐時間。

三、總結

通過這次實習,我真正實現了由理論到實際的轉變,鍛鍊了自己的動手水平,同時也讓我理解到自己與真正專業人士的差別。我們做的這些內容在我看來已經受益匪淺,但是在專業電子商務人士眼中卻僅僅SEO技術的皮毛,並沒有深入核心,這些工作僅僅之後真正工作的鋪墊,是必經過程。在這五個月的實習中,我看到了自己專業知識的欠缺,也獲得了經歷和體會,對於今後走上工作崗位,都有很大的協助。經過這次實習,也提升了我的專業水平。在以後的工作上我會有爭取更大的進步。

在這次實習工作中我總結了幾點經驗教訓,這將會在我以後的人生道理上起到非常重要的作用。首先,態度決定一切,工作時一定要一絲不苟積極主動,按時上下班遵守公司規章制度;當然作為新人就要持續學習,遇到自己不懂或不會的地方即時向經理同事請教;在工作中勤于思考,在工作崗位上一定要勤于思考,持續改進工作方法,提升工作效率.公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,持續地想方設法改進自己的工作方法,提升工作效率,減少工作所需時間。

四、體會

通過在《理財範》做運營專員的3個月來看,我受益匪淺,懂得了很多。現在絕大部分人都單方面看薪酬多少來做職業的決定,我任務這是不對的,應該要有大局意識,有自己的全域性觀。根據自己的特長,專業,興趣方面等綜合方面,來評估自己要做一個什麼型別的工作,從事什麼樣的職業。《理財範》是一個網際網路金融平臺,我為這個平臺做SEO工作不但學習了網路優化的相關知識而且理財方面也學到了很多的東西。隨著“寶寶們”的崛起,銀行的利息已經不能滿足老百姓的需求了,像我們剛畢業的年輕人怎能OUT呢。下面我就用《餘額寶》舉例子,餘額寶與天弘基金合作能夠說是互利互贏,天弘基金成功超越華夏基金成為中國第一大基地。兒餘額寶給使用者的好處就是5%以上的利息,差不多超出銀行活期的利率的30倍。而且還是無起投門檻,靈活性高隨存隨取。而我們的理財平臺《理財範》是專業的P2B理財(個人對企業),年收益穩定在12%--15%左右,中國知名的擔保公司做100%本息擔保,所以安全是沒問題的,我自己和家裡借了2萬現金買了這個理財,這僅僅一個理財規劃開始,我還要將每月的工資拿出來一部分來做理財投資,相信這將是一筆非常大的財富。實習是一個人進入社會的必經之路,也許工資不會很高,乾的活都是最基礎的,但是真正進入社會之後你就會發現實習所給你帶來的東西是特殊的。它會讓你更好的融入到這個社會。

大學生的實習報告3

實習可以說是大學的最後一堂課了,對於我而言能夠讓自己得到一個不錯的鍛鍊很好,提高自己的工作能力,做好自己的專業是我現階段應該做好的事情,這次去到了一家網際網路公司實習,讓我感覺自己進步了很多,對於我來講這非常的不錯,第一週我是非常的好奇,對周圍的一切也是充滿了很多未知,我開始嘗試著讓自己主動去學習,雖然前面幾天都是不適應,畢竟自己第一次出來實習,步入職場的感覺是學校所沒有過的經歷。

實習讓我能夠清晰的感覺到自身的成長,這一週我是非常有感觸的,對於自己能力也有了一個不錯的瞭解,雖然第一週我是處在一個熟悉工作的階段,但是我也是比較認真的,做好自己的本分,這才是至關重要的,讓我也打起了精神,調整了自己的狀態。

剛開始這兩個星期,我就是在同事的幫帶下,做一些業務相關的工作。但經過這兩個禮拜的學習,我可以簡單的總結幾個字,那就是多看、多問、多觀察、多思考、多動手。

一方面是要發揚自主思考問題的能力,在碰到問題時,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的瞭解,當解決的時候也會獲益良多。

另一方面是要發揚團隊精神。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能發揮最大的效能。

在慢慢的學習與進步中,我的實習週期也已經xx個月了。在這一週裡,我收穫頗豐,不但把以前所幹的事情幹得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關係也相處的越來越融洽了,另外,帶我的xx老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規範,現金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯後如何更正等等。雖然這些大學裡的老師都有教過我們,但經過xx老師邊講解邊作示範給我看之後,我掌握的更好,理解得更深刻了。

這一週開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,並將其轉化到實踐中去。

這一週又是這麼快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收穫。

大學生的實習報告4

大學生實習的重要性,假如照搬別人的文字,我想你我都不開心。那麼我就寫上一段,看看是不是說在了點子上。大學是人生的一個轉折點,從學生轉變成為了社會人,從單純的校園生活轉變為社會職業崗位,這樣的轉變不僅僅是位置的變化,更有心理、社會認知、承受能力等多方面的積累和鍛鍊。

大學生在校期間,設立一段時間的社會實踐,參與結合專業課程的實習實訓,對於瞭解認識社會、提高心理適應能力、提高心理承受能力和增加對社會、對職業崗位、對與人交往重要性的認識,都是非常必要的。社會是一個比學校複雜豐富得多的環境,簡單直接的校園生活方式,在社會環境中需要磨礪和改造,需要有比較大的變化。所以從社會的需要、社會對人才的需要來看,大學生實習是非常重要的。假如我們羅列幾個要點的話,至少應該有這樣幾個要點:

1、實習是認知社會的重要步驟,從學生轉變為職業人應該經過的一個階段;

2、實習是把學校學到的知識、技能在社會實踐中檢驗、證明的過程,通過一段時間的實習實訓,學生進一步瞭解認識自身知識能力的現狀和不足,以便進一步完善。

3、在學生身份向社會人、職業人轉變的過程中,通過實習可以進一步縮短轉變的週期,提高轉變的速度,儘快完成轉變的過程。

4、實習還是鍛鍊意志品質,提高敬業精神,磨礪工作能力和技能的重要步驟。

大學生的實習報告5

實習時間:

實習地點:

學校:

姓名;

班級:

一、實習單位及公司簡介

歌爾聲學股份有限公司是國家高新技術企業,是中國股票市場中市值最大的聲學企業,是世界微電聲產業的領導廠商,主要為3C領域前五名國際客戶提供產品與服務,其中包括手機類客戶諾基亞、三星、LG等;膝上型電腦類客戶巨集、聯想、華碩等;消費電子類客戶繽特力、微軟、思科等。在微型駐極體麥克風領域,歌爾市場佔有率居國內同行業之首,國際同行業第二名;在手機用微型揚聲器/受話器領域,歌爾居國內同行業第二名;歌爾藍芽耳機ODM業務居國內第

一、全球第二的位置。

歌爾現有博士6名,碩士110餘名,各類研發技術人員700餘名,他們大多畢業於國內外知名院校,具有多年的聲學或電子相關領域的理論基礎和實踐經驗,部分成員還擁有國際化知識背景。公司管理技術類人員中大專以上人員佔95%以上,國家註冊的質量工程師有200多名。歌爾與中科院聲學所、北京郵電大學等多家知名科研機構和高校建立了長期的戰略合作伙伴關係,致力於電聲領域前沿技術的基礎研究和新技術、新產品的開發。歌爾設有中科—歌爾通訊聲學聯合實驗室、北郵—歌爾通訊技術聯合實驗室等國內一流的研發機構。

二、實習目的

生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學

習的能力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發揮作用生產實習是電氣自動化專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業設計打下紮實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。

1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力

2、培養學生理論聯絡實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化

3、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風

4、熟悉手工電子作業的常用工具的使用及其維護與修理

5、基本掌握手工電子作業的作業技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程

6、瞭解電子產品的焊接、除錯與維修方法

7、瞭解和體驗生產過程中的各種辛酸

三、實習任務:

1、較全面、綜合的瞭解企業的生產過程和生產技術,較深入、詳細的瞭解生產的裝置、工藝、產品等相關知識,瞭解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。

2、在實習過程中,積累了一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的角色轉換,為畢業後的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力

四、實習內容

實習期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產品是否合格,看Panel是否完全卡入到MF中,同時特別注意我們的產品有無欠品,看Panel有沒有Broken、Crack、Chipping,這些知識對以後的作業有很大的指導意義,在日常生活中有著更現實的意義。然後這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛鍊,實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就,在實習中,我鍛鍊了自己的動手能力及技巧,提高了自己解決問題的能力。

五、實習總結

我出來學校的三個月,已經是半個社會人了,不能再像學生那樣,某些時候可以隨心所欲。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應用於實踐,在實踐中領悟理論。在實習過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經驗和資源。首先,第一個是我們懂得了什麼叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條線的員

工,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,那樣浪費整條生產線上的員工的時間。這就使我們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。其次,我們學會了勤儉節約的好習慣,理解到什麼是“粒粒皆辛苦”,的名句,實習報告網同學們平常在學校裡大手大腳的花錢,而在工廠裡看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易。可以說這次實習給我們上了一堂無形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。其三,我們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關係,學會在苦中作樂的技巧,在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反覆的做那份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關係,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前後工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質量。這就讓我們懂得了人際關係的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。其四,我們在工作中學會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產的效率,我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研製出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現出大學生的不同之處,體現了大學生的風采。

總的來說,我們這一次實習學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也使同學們瞭解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和領導老師們,感謝你們這麼多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以後的工作生活。千里之行,始於足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

最後感謝這一段曲折的時光;感謝企業對我們的重視和培養;感謝我們所遇到的同事們的一路支援和幫助,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝渝州科技學院,讓我們在大學生涯中結識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋裡不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並找到了迷茫的出口。最後,我要感謝我的父母,是他們給予我生命並竭盡全力給予我接受教育的機會,養育之恩沒齒難忘!

大學生的實習報告6

光陰似箭,美好時光總在我們不經意間靜靜地流逝。不知不覺我已度過了大學的一半時光,迎來了我上大學的第二個暑假。我意識到自己應該充分利用假期,來鍛鍊自己。把自己所學的理論知識應用於實踐,從實踐中不斷分析總結,從而提高自身的能力。我想一個大學生之所以有別於中學生就在於他更重視培養自己的實踐能力。在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社群,回報社會的一種良好形式。同時大學生社會實踐活動是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,昇華思想的有效途徑。

一、實踐內容

通過去x縣做兼職教師一方面瞭解當地中國小生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間裡,親身體會一下在當下這樣的社會想找到一份好的工作確實是一件不容易的事情。

二、實踐主要步驟

1、x月x日—x月x日:主要大力宣傳“x”這個輔導機構的各項優勢以及登記報名。

2、x月x日—x月x日:入學考試。

3、x月x日—x月x日:教學期及結業考試(結業考試為最後兩天)。

三、宣傳之旅

經過x高輔導中心總部為期x個月的選拔,x師範大學xx暑期輔導中心都勻市x縣教學點的老師由x來自x市內各大高校的大學生組成。在為期x天的招生期裡,我們每天都起早貪黑的為了招到學生而不懈的努力著。每天每個人都會扛上好幾百份宣傳報紙穿梭於x縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個人仔細的解讀報紙上的內容。這x天我們遭遇過路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過熱心人的鼓勵與支援。但是,我們都沒有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了,當時心裡不好受,回去之後也把它當成冒險告訴自己的夥伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會到了父母在外掙錢的不易與現在就業難的問題。

四、開心的教學期

在我還是國小生時,我就一直想成為一名像我的語文老時那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動。我的語文老師寫了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師。

這個願望終於得以實現了!在20xx年的x月x號,我終於登上講臺成為了一名老師!其實當時很忐忑不知道怎麼辦,一下子面對x個學生,可能是因為緊張,講話也變得有點結巴。但是,看著講臺下學生們渴求知識的雙眼,我就把自己大學生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個新身份漸漸地就進入了老師這個角色。當我第三天上課時就已經能完全的掌控整個課堂了。

在後面的教學中,x多個孩子都很聽話。上課也十分的認真,偶爾也會有那麼幾個讓老師們頭痛的學生。但是,這些孩子總會給我們帶來驚喜。有時他(她)會突然跑到辦公室去認真地對你說:“老師,你辛苦了,我給你按按摩。”記憶最深的是我所帶的二年級班的小孩(我教的是國小二年級語文,三年級英語、六年級英語)。其中有一個叫x的小男孩,總是調皮搗蛋。有時會與女生打架;有時鬧得不可開交,會催我快點下課;有時作業也不交。但是,我發現只要我在課堂上講故事,他就會十分安靜且認認真真地聽我說完,中途還不允許別人打斷。

還有一個叫xx,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。後來,在每次上課時我都會刻意叫他讀課文,最後每次朗讀他都要開口了,只是語速比其他小孩慢一點。這次的實踐充滿了孩子們的歡聲笑語,所以我覺得很開心!

五、實踐心得體會

一個半月的教師兼職時間雖短,但是我卻在這短短的時間裡,體會作為一名教師的不易。

這一個半月的實踐體驗在我們心裡已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動也讓孩子們開闊了的視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學到了很多東西,感受到了愛。我們想用我們的知識、堅持、執著,甚至我們的全部去換孩子們一個收穫的微笑。

實踐結束了,但這又是另一個新的開始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長了不少,變得更有自信了,對社會,對實現自我價值的思考更加深入了,正如“實踐出真知”所說的,作為一名21世紀的大學生,要想成為一名合格的人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用與實際,從實際出發,在實踐中不斷分析、總結。從而提高自身解決問題的能力。並且參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀也是有很大的幫助的。

大學生的實習報告7

20xx年的頂崗實習我選擇了去公司打工,由此來鍛鍊自我,提升自我,讓自我更好地去適應社會的發展,與時俱進,不斷增強自我的各方面本事。xx樂園是以健康遊戲為宗旨的大型室內遊藝場,樂園以倡導禮貌遊戲健康遊戲為宗旨,在全國已經開了許多家連鎖店,那裡會接觸到各色各樣的人物,能夠更直接地開拓了我的視野,能夠得心應手去應對各類突發事件,學會隨機應變。

一、實習目的

我從事的崗位與自我的專業也有些聯絡,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰。在不斷學習的同時,我也在不斷的調整自我,在工作實踐中提高和豐富自我,總結自我在轉型期的思想碰撞,從而為自我的人生和職業生涯奠定一個良好的基礎。

二、實習資料

剛開始的一段時間裡我是做一名服務員,做服務員首先要學會的便是操作機臺,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開關,卡幣、卡票、抄票等以後的處理,故障的修理等等都要學會。在這過程中我發現學習是多麼重要,就算是服務也需要學習,任何工作都離不開學習。身為一名服務員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會玩的我得第一時間去幫忙他們,當然把每一臺機練熟是我能夠幫忙他們的前提。當然,作為一名服務員也是件十分辛苦的事,每一天要站七個小時左右,回到家腿真的挺酸的,並且當顧客比較少時會感到很無聊,人多了又忙可是來,可是時間長了,漸漸地也都適應了。

但之後的時間裡我又成了一名收銀員兼推廣員,那時候我的身份是一名收銀員,有時服務員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會宣傳一下我推出的優惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學會領幣和退幣、還要結賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時也必須進倉庫為櫃檯補充貨品。推廣的任務就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動,從而能夠到達吸引更多顧客,提高營收的目的。

做宣傳時拿著麥克風最主要就是不能害羞,要放的開,要敢說,要有活力,每一個活動的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟,把活動資料、獎勵方案都要先列成表,到時候就能按步驟進行了。在顧客參與活動前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當然活動結束後也得總結成功和失敗的地方。

這個實習過程比較複雜艱苦,可是結果是比較成功的,在這個時間過程中我學到了很多以前學不到的東西,增加了很多社會經驗,這一次是我真正向社會邁出了一大步,尤其是從學校走出後找工作別人問我有經驗沒,我能夠很自豪地說有,並且是很寶貴的經驗,因為在樂園我能學到很多其他人在別的地方學不到的東西,因為那裡的環境十分異常,那裡是一個魚龍混雜的地方,在那裡我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學校裡那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎樣去應對?在那裡就能夠學到。首先我不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然後就是要避免和他們發生正面衝突,能忍則忍,能避開就避開,只要不觸及我的尊嚴底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我應當體現出自我受過高等教育的高素質人才的風範,這個世界上武力是解決不了任何問題的,智慧和大腦才是我的立足之本,生存發展之道!

三、實習總結

經過x個月多的實習,使自我收穫很多,也明白了許多道理,使自我的思想愈發成熟,主要表此刻:

在這次工作後我的世界觀有了一些變化,我認識到了社會的不公平性,這個世界沒有絕對的公平,僅有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會,當我處於必須的環境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無濟於事的,能做的就是去適應,端正自我的心態,把眼光放低,把雙手放高,踏踏實實做好自我手頭的事,經過奮鬥去提升自我,闖蕩出一片錦繡前程。

大學生的實習報告8

下面是這個實訓周老師給我們安排的實習內容,目的是為了同學們增加動手能力,更好的瞭解計算機組網這個課程。

第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時很容易上手,拆機子步太大的麻煩。

拆完電腦後,我擺弄了一下各個硬體:網絡卡認,即使不看它的"D—LINK"標誌,看一下它附帶水晶頭的插口即知;記憶體條也辨認,是直尺大小的綠色長條;滑鼠是雙飛燕的雙鍵滑鼠,手感自然比不上三鍵滑鼠;光碟機是NEC的VCD光碟機(可惜DVD光碟機,不然就可以趁空閒時偷偷看DVD影片了);硬碟是made in馬來西亞的"西部資料";至於機箱,的是臥式的,還有是塔式的。

揣摩一番硬體後,是該把它們裝回去的時候了。先由我主刀安裝AMD的CPU。將"零插拔力"的插口的橫杆拉起,然後將CPU無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫杆即告。接下來是裝風扇——將風扇基座的簧片卡住CPU插口側端亦固定完畢。只是供拆裝的機子是較早前的電腦,其風扇接線並像常規的接法一樣接在主機板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會。

很輕鬆地將顯示卡和網絡卡插在(白色的)PCI插槽上、記憶體條插在黑色的插槽後,便要開始資料線的安裝了。軟碟機的資料線最為,是分叉的,不用費勁就可以找出並裝好。接下來是光碟機、硬碟的資料線,我在家中安裝過燒錄機,安裝它們自然不在話下。當然,這裡有訣竅:將資料線的紅色邊緣朝向電源線介面那一方就不會接錯了。,接滑鼠的和鍵盤時其介面主流機箱介面中的綠色介面和紫色介面。

組裝完畢,步是安裝系統的實習。機子本身裝有windows98系統,打算格式化系統盤後重新安裝。

先是直接在C盤下輸入命令:format c:/q,即格式化C盤。格式化完畢重啟電腦,按"del"鍵BIOS設定介面,將啟動順序設定為"CD—ROM"優先。儲存設定退出後重啟電腦,在光碟機中放入win98安裝盤,光碟後選擇"start with cd—rom。"一項,片刻後即win98安裝介面。

小設定幾下後便30來分鐘的系統安裝過程,此時可留一人值守,同學就可以放鬆放鬆了。

安裝過程到某一階段後,系統會重啟。重啟三次後,win98作業系統便安裝完畢。

步是裝驅動。不熟悉各驅動安裝盤的內容,又說明書可供參考,幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次。有一次網絡卡安的"XXcomX20xx"(打叉的內容記了)的驅動,安裝完畢後倒也無故障和衝突,但卻無法使用網絡卡。後來找到了D—LINK的驅動重灌了一遍才算安裝。

第五步是練習分割槽。這裡要用到DOS的fdisk命令。其實,我以前的分割槽多是用XP安裝盤直接分割槽,或是在windows xp下用"分割槽魔術師"分割槽,都比fdisk分割槽命令要簡單得多,換句話說,我還真沒怎麼用過fdisk。

同先前的format命令一樣,我是在安裝盤的"win98"目錄下呼叫該命令的(前提自然是在純DOS操作平臺下)。直接輸入fdisk命令即分割槽選單。

是刪除分割槽。選擇項即是刪除分割槽功能。新的選單裡又有子選單供你選擇,依次是"刪除分割槽"、"刪除擴充套件分割槽"和"刪除邏輯分割槽"。需要注意的是,刪除分割槽時先刪除"邏輯分割槽",再刪除"擴充套件分割槽",最後才刪除"分割槽",否則系統會提示刪除分割槽無效。

刪除完分割槽後,就該回到主選單選項建立分割槽。建立分順序正好和刪除分順序相反。即先建立"分割槽",再建立"擴充套件分割槽",最後建立"邏輯分割槽"。值得注意的是,建立分割槽時系統會提示你將所有空間分配到該分割槽,這裡選"否",然後就可以定義分空間大小。在建立分割槽時不要設定卷標,否則系統會不識別分割槽。

萬一不小心設定了卷標也不要緊,再格式化一遍設定了卷標的分割槽,然後在系統提示清楚卷標時選擇"是"即可。

建立完全區後,就需要選擇主選單的項把分割槽設定成活動分割槽,最後退出fdisk的選單,用format命令依次把各分割槽格式化一遍即可。

第六步是製作網線。網線的製作方法獨特,先是用特製的鉗子在網線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來是分線,剝離外皮的網線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按順序分好即可:白、橙、白、藍、白、綠、白、棕(沒錯,白線總是在左邊)。最後,將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網線就分好線了。分好線以後就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭裡,然後用剛才劃外皮的特製鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時會小線套不上水晶頭裡的金屬觸片的情況,從而整根網線作廢(只能剪掉水晶頭重灌)。

第七步是連線區域網。需要我們反覆除錯。可先在"開始"-"執行"裡輸入"cmd""命令提示符",然後輸入"ipconfig"檢視本機或是其它機子的IP地址。然後在"網路上的芳鄰"裡設定好"閘道器"、"子網掩碼"和"IP地址"就可以嘗試著連線計算機了。在"命令提示符"裡"ping"一下檢視網路是否連線。這樣的話,我們就完成了實習內容。

大學生的實習報告9

一、實習情況綜述

20xx年x月x日至x月xx日,我們一行x人平均分成三個小組,在xx市社會福利院康復區開展了為期x周,每週x分別由一個小組負責的社會實踐活動。我們選擇xx市社會福利院,主要有兩個原因:一是以前在這裡作義工,與他們建立了友好的關係。另外,我們瞭解到他們的實際困難:即那裡x位年齡在xx歲不等,文化水平在國小三五年級之間的殘障少年,無人授課、無處求學。同時,他們在自我認知、文化知識、社會生活技能等方面存在欠缺。

針對這一情況,我們制定了總體實習計劃:先聯絡我校附小彭英校長,動員國小生捐課本、習題集、工具書、課外讀物等一百餘本。然後,以作義務老師的方式,與他們順利地建立專業關係。工作方法上,以小組活動與個案工作結合、輔導與管理相配合的方式。我們的目的是:運用社會工作的價值方法和技巧,使青少年偏差行為得以糾正,在協助他們形成正確自我認知的基礎上學會學習、學會交往。最終學會自我管理,即他們自覺、自動和自主改變自己的行為。

二、實習的意義

由於實踐經驗的不足和理論知識的欠缺,"實習"解決問題的功能沒有充分體現出來。突出體現的是"實習"作為"第二課堂"的教育功能,主要表現在以下幾個方面:

第一,在專業認同方面:

與案主的正式接觸中,我們認識到專業工作與一般助人活動的實質區別,從而對自己的專業有了客觀全面的認識。一般助人活動的隨意性,決定了它缺乏嚴密的組織性、前後相繼的系統性、解決問題的徹底性,它是一種插入式的人文關懷。對於"義工"來說,志願活動疏導了自己助人的意願,滿足自己瞭解弱勢群體生活狀態的需要。對於受助者來說,他們享受了一種探望式的關懷。活動結束之後,便各自回到原有的生存狀態中,對改變他們的弱勢群體地位沒有本質的作用。

社會工作是一門科學更是一門藝術,它要求組織性、系統性和徹底性相統一。如果說"志願活動"是可以隨便排列的卡通畫面,那麼"社會工作"就是設計動畫片。如果"義工"過年的時候送給小白兔成筐蘿蔔,"社工"既要送給他們蘿蔔籽,還要教會他們種蘿蔔的技術。如果說"志願活動"傳達了社會對弱勢群體進行人文關懷的訊號,表達了社會接納他們的至誠意願,那麼,"社會工作"要做的是把這種美好的意願落到實處。

對於社會工作者來說,社會工作是一種滲透,是一種要為案主的未來長久的幸福負責的系統工程。社會工作意味著在付出的同時尋求接納,在相互接納中承擔責任。它"助人自助"的工作理念和對案主生存狀態的神入,從一開始就決定社會工作沒有輕鬆和真正的開心可言。

第二,對自己的再認識:

我們對自己的定位開始由"社會人"轉變為"社會工作者".在體會到自身價值的同時,堅定了作社會工作的信念。

他們是因為上天自己的失誤,而先天殘疾的孩子。他們因為下肢殘、侏儒、面板病、臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發音不請等生理原因,幼時被父母遺棄。生命以這種形式出現,督促我們去珍惜自己的健全。至少,我們該把在空虛和抱怨中虛擲的時間,分給他們一些。有人說,看一個人的人品如何,看他對窮人的態度即可。我認為,從一個社會對生活不能自理者的態度中,也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會,該為一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護生命尊嚴的條件。體會到這一切的時候,我明白了作為社會工作專業學生的使命感和責任感。

大學生的實習報告10

對於剛剛上崗的我們有一位客服主管帶領我們,第一天主要是瞭解工作的的規章制度,瞭解工作的基本流程,熟悉的工作環境和同事們。第二天才算是真正的工作,基本上一些表面的操作流程還是瞭解的,但一些比較深層次的,自己要摸索,要理解,帶我們的主管只能講一些基本的東西,真正的東西要靠我們的實踐,這樣才能掌握該掌握的技巧,尤其是回訪客戶的交流技巧。

在為期一個月的實習中,基本上是分為兩個階段。

適應階段:瞭解和熟悉操作流程。在開始的xx天裡,作為新人的我們有些手忙腳亂,因為初步接手客服這個工作只是對一些表面的回覆和顧客溝通的方法有所瞭解,但真正的開始和顧客溝通時是有區別的,關鍵是我們剛著手,很多東西都還不熟悉。但為了讓自己能快些適應工作環境,對每天發生的事,做好每一天的工作記錄,記錄每一天的問題,想想產生這些問題的原因,自己應該如何才能更好的解決。每一天都會有售後的客戶服務催貨問題,老顧客詢問的問題。

總之,剛剛開始的時候,忙了這邊忙不過那邊,搞得一團糟。而且打電話給客戶的時候也經常會捱罵,即使受了委屈還在不停的給顧客道歉和解釋,儘管原因在不我們,但是仍然拿出了自己的耐心和態度為每一個客戶解答。作為一個合格的客服,隨時心裡都要謹記客戶至上,態度要誠懇,語氣不能太過於僵硬。不過還好,處理解決問題之後,還是會得到一些客戶的認同和肯定,正因為這些客戶的認同,自己對工作耶充滿了信心,很快的,我適應了這忙碌又充實的工作。

學習成長階段:再剩下的時間裡,主要是打電話處理一些催貨或投訴,驗單,更新淘寶商品資料還有就是接單。在我們熟悉基本的操作後,上班那些職責都會顯得比較輕鬆一點,但有時由於店鋪搞活動,會忙不過來,同時積累的一些尚未處理的訂單都會遭到一些投訴,工作上更繁瑣了。不僅要和有購買意向的顧客溝通聯絡,還要處理好售後的服務,和跟蹤好物流相關的事情。儘管是第一次真正當淘寶客服,但這份工作做得還算順手。不過這也是同事的幫忙和指導,我才能更快的適應這份工作,並做好它。

在這個暑假的實習培訓中,我學習到了很多平時在課堂上學不到的東西,可謂頗豐厚。在實習期間,我學會了聆聽,和客戶保持良好的溝通力和換位思考問題,以禮待人,站在客戶的角度想問題,在客戶出現不滿清晰時要及時安撫並且儘可能地幫客戶解決問題。我在電話回訪客戶和電話解決關於發貨問題等問題時,學會了去應對在解決過程中遇到的形形的人,學會邊聽邊說,也體會到了在幫助他人聽到那句你服務態度很好的快樂心情。

大學生的實習報告11

一、實習目的;

真實感受國小教育,增強師範技能,學習經驗。

二、實習時間:

20xx年5月26日———20xx年6月3日

三、實習地點:

xx省實驗學校xx國小

四、實習人:

xx教育學院12級初等教育班xxx

五、實習過程

在我心中”實習”是一個嚴肅的詞,在軍隊中”實習”就是要拉上前線真槍實彈的進入戰爭。教育實習,對我們來說也一樣,和真實的三尺講臺零距離接觸。懷著幾分新鮮和激動的心情,整理師容師紀和小組前往陣地戰鬥。

重返國小,讓我想起一句成語,"故地重遊"。這種心理的萌生,抑或是錯誤意識的駕御。而這一詞彙,卻在我走入國小的第一步起,根深蒂固。

五天的行程,凸顯匆忙無措,卻也寄予我記憶最美好的一筆勾抹。孩子們如鴉雀破蛋一樣高音夾雜刺耳的童音與教師授課時梳理成章的知識網路和現代教學技術完美結合,留給我的都是彌足珍貴的財富。

第一天,我和小組成員準時到達xx省實驗學校xx國小,一切都安頓好後,我們開始認真學習了,快速筆記開始,恨不得把老師的每句話都寫下來。可在這寫的過程中,身心受到折磨,耳朵飽受煎熬,在教學過程中,國小生就象鴉雀打破蛋一樣,那高音夾雜刺耳的童聲,就象金毛獅喉,苦不堪言。我當時的表情只有一個,向我開炮。幸好老師教的好,方法新鮮。

我實習的班級是四年級(6)班,我最喜歡聽的就是那個語文老師的課—孔老師的課,她把單調乏味的知識教的活潑深動。在她的課堂上,我感覺是一種享受,她把難懂的聯絡實際,這樣可以增加學生的理解並快速消化。她給我一種幻想,她上課就象在操作一臺機器一樣,嫻熟。

在國小的課堂中,紀律很難把握,可這位老師讓她的學生根本沒有時間去想其他,學生的思路跟著老師快速旋轉。還有她的新課程的思想不滿課堂,我當時對這樣一位老師肅然起敬,我真的佩服她。她說她都四十多了,可我們覺得她只有二十六。

這是表象上的,可我覺得她讓我覺得她年輕的地方是她的教學方法和理念。我以前認為那些老老師思想守舊,仍用著傳統的教學方法,和思路,可我錯了。她的方法就和她的表面一樣年輕。這麼老資格的老師還仍然那麼有激情,我真不知道我到她這個年齡的時候還會向她那樣嗎?!

老師溫柔美麗大方,她的教學方法有很多亮點,因為她的方法我還不敢用,因為講不清楚就會誤導學生。老師對學生的一句讚揚,成為課上的催化劑,教誨學生們,舉手是使他們走向制勝的法寶,同時也向我們展示了,這是教師們慣用活躍課堂的絕技。

就連數學也不光走單調邏輯路線了,巧妙實際的締結,擴充套件孩子動腦思考,激發學生求知興趣,即使再難的問題也會迎刃而解。

第一天的實習就在這唧唧喳喳的吵雜中結束了,當學生們放學後,我被吵的弄不清楚東西南北了,在國小實習什麼都沒有做可不知道為什麼覺得特別累,躺在床上一動不想動,只覺得頭暈目眩。

第二天,我們對路熟悉了,可沒有了新鮮感覺,掌握了國小的作息時間後我不到最後一分鐘不進學校。

以後的幾天一樣就是聽,經驗的吸收。我覺得有幾個學生不怎麼發言,很沉悶,可下課了又特別活躍。總之就是這樣,上課不發言,討論中調皮搗亂。

我開始認真的注意這些學生的一舉一動,可他們種種行為又反映著什麼訊號呢?不自信。而這種不自信又是什麼原因所致,這種不自信又會導致學生的性格發展傾向,看看這些孩子,我的心一陣酸楚,因為心理學理論上來講,小時候的某種心理會影響孩子的成長與學習、生活、交往等等,小孩子這麼早就要承受一定程度的心理壓力,哪能不讓人辛酸?

教學當中,教師們充分體現選用教學效果最優的現代教學技術,這一點提示了我們師範學生不僅要對自己所學專業課要有紮實的基本功,更要充實更多的現代技術,會使用還不足以,現代教學技術還要達到發展學生思維效果和激發學生興趣的目的,這就要著手於實踐操作,師生共謀進取,這才是教育上的遠見。

大學生的實習報告12

春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽乾。人們經常用這首古詩來形容教育的無私和榮耀。“再窮,教育也不能差”,體現了教育的重要性。對於那些還在校園裡學習理論的師範生來說,教育見習是教育實踐的前奏,它為我們以後的實踐奠定了基礎,也為我們更好地理解教育的本質奠定了軌跡。

一、實習的目的

學習分為兩個過程:一是直接體驗;第二,間接經驗。我們師範生在學校學到的大部分關於教育的知識都是前人的經驗,沒有真正的實踐機會親眼目睹。學徒制無疑是檢驗真理是否正確的關鍵一步,只有實踐才能檢驗真正的知識。很多優秀的老師都在“聽課”。著名特級教師宇易說:“我的特級教師聽了講座。”

二、學員簡介

見習主要在廈門市集美區增英國小、婺源實驗學校、集美中學進行,共7個語文班。見習形式有集中多媒體課堂授課,各種教室單獨授課。兩者的結合讓我們看清了利弊。

三、見習內容、過程和完成的任務

(a)受訓人員內容

我們是語文教師專業的師範生。畢業後主要就業方向是中國小語文老師,所以這些實習的目標是語文課。他聽過人教版六年級:二年級

(二)緩刑過程

在老師的帶領下,我們師範生第一次去了增英國小的電教大廳,這次是以大教室的形式,相當於一個公開課。增英國小準備了教案發給我們。第二次去婺源實驗學校聽課,分散到各個教室,感受小教室的氛圍。顯然沒有開放的課堂氣氛,但更真實。上次在集美中學上課,用的是和第一次一樣的大教室。

1.仔細準備

我們師範生已經提前知道了教學實習報告的範文,可以提前準備。"一切都是預先設定好的,它不是預先設定好的"就像上課前備課一樣,上課前也要備課。

2.仔細觀察

聽課時仔細觀察,觀察老師的言行、面部表情和姿勢;觀察學生的應對反應、面部表情、溝通習慣等。當然,這些都是表面現象,我們要學會理解背後的本質。

3.詳細記錄

詳細記錄的前提是用心聽。我們要以一種學習的態度去聽課,記錄主要的教學過程,精彩的對話,意外的產生,練習設計,以及自己即興評論或瞬間碰撞的“火花”。

4.組織反思

詳細記錄的速度總是有限的,總有疏漏的地方,需要課後及時回憶補充。儘量“還原”課堂,然後認真分析思考,找出指導教師教學設計和教學活動背後的思想觀念和理論依據,分析其優缺點,“取其精華,去其糟粕”。

(3)完成任務

20xx年3月15日至20xx年6月1日,共完成了三場講座,期間我們認真聽講,並按要求做了記錄。

四、實習經歷

(一)用心與孩子交流,會收穫同樣的愛。

在試用期,在增英國小

另外,在集美中學,黃慶華老師的:上課的時候,在語言品味的過程中,同學們回答的很認真,回答的都是心裡所想。但黃慶華老師並沒有進行合理的溝通,只是簡單的重複了學生回答中的個別話。顯然,這樣簡單的重複,沒有適當的引導和評價是不夠的。不能有效引導學生,不利於學生全面更好更快進步。至於黃慶華在這方面的不足,應該值得深思。我們要正確認識到,要和孩子認真溝通,才能真正理解學生內心的想法,提高理解能力。

而這部分的成敗,源於老師真的明白學生是完整的人。學生不是簡單抽象的學習者,而是個性豐富的完整的人。明白學生和成年人有巨大的差異。在華頌,學生的觀察、思考、選擇和體驗都有明顯的不同。所以,“大人當大人,小孩當小孩”。

(二)用心與老師交流,會獲得知識和經驗。

特級老師說:“這幾年聽了學校內外1000多節課的老師……”在見習過程中,一定要學會吸收授課老師的優點,同時也要注意別人的不足,避免犯同樣的錯誤。集美中學二年級李老師:上課時,同學們在描述鴨蛋的時候,站起來回答。這時,李老師鄭弘抓住機會,讓全班同學在學生回答時讀“果汁”。我們可能都忽略了回答問題的學生與其他學生之間的聯絡,但李老師卻悄悄地展示了她在這方面的獨特思維。而且很顯然,她是經過深思熟慮才得出這個結論的。經過精心的教案設計,教室很舒服。自然,結果是學生表現出很高的興趣和精神,同時也能欣賞到漢字的魅力。然後李老師解釋說“果汁”是油出來的。剛看完學生的“果汁”,聽力會有影響。同時,在聽覺的驅動下,學生自然會聯想到視覺想象。毫無疑問,這種教學設計在我們看來是相當成功的。

然而相反,在婺源實驗學校六年級的時候:在這個班裡,老師說:“猴子在山中,但它會走會跳,會吃草木,會喝泉水,會採集山花,會找樹找果;”伴以狼、虎、豹,樟腦鹿為友,猴子為親;在懸崖下過夜,在山頂洞穴游泳。“這句話的講解雖然注重動詞的作用,但卻未能抓住機會讓學生表演,或者老師自己給學生看,因為動詞可以按照時間順序或邏輯關係幫助學生理解課文。

在教育學上,我們理解新課程理念的內容:

第一,強調兒童是課程的主體;

第二,突出生活世界的課程意義;

第三,強調直接體驗的課程意義;

第四,突出課程的開放性和生成性。

我們不能讓學生親臨現場,但教師可以配合多媒體創設場景,讓學生模仿動作,也可以彌補間接經驗的不足。

大學生的實習報告13

20xx年寒假我來到了xx公司實習。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

由於快要畢業了,萬種思想凝聚於心,自然想著要找到一份好工作便是當務之急,但由於我們專業的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那麼你對工作將會非常不適應,以至於在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的.耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。

第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,xx會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計迴圈的基石——會計分錄,以至於後來xx會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到xx師傅的良苦用心。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點像國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裡,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

3、對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少資料,好在xx會計教我先用鉛筆寫資料,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

短短xx個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計的專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

師傅說作為一名會計從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。

作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學生的實習報告14

一、實習的目的

畢業實習是市場營銷專業學生完成課程後的綜合實踐活動。貫徹理論聯絡實際的教育原則,實現高校培養目標,是不可或缺的教學模組。其目的是讓學生了解營銷的實際運作模式,熟悉一般的商業手段和方法。瞭解當前市場情況,應用所學理論知識,提出改進建議;在真實的工作環境中,要認識自己,磨礪意志,鍛鍊心態,考慮就業方向的選擇。實習生要端正態度,克服實踐過程中的困難和挫折,真正做到理論聯絡實際。同時,實習是學生從學校到社會的一個很好的過渡。

二、實習內容

根據學院教務處的要求,我們市場營銷專業採取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生聯絡自己的實習單位,集中實習學生的實習單位由部門聯絡,集中實習單位由專業老師指導。我選擇了自己練習,也就是聯絡工作單位。從事與其專業相關的工作,銷售和市場營銷。

剛接觸這份工作的時候,我信心滿滿,但後來慢慢發現自己一次次被現實打敗。帶著市場營銷專業大學生的光環,我一開始看不起身邊一些學歷不高的人。但是銷售人員是靠業績維持生計的,業績暴漲,還在原地踏步,真的很丟人。大學生帶來的不是榮譽而是恥辱,所以我絕對不會說我是上過大學的人。我也知道外界對大學生的一些看法,每天就是愛玩遊戲,用父母的錢度過青春。所以現在流傳著一句話:學歷高,能力強的人叢集工作,學歷低的人去當老闆。雖然有點誇張,但還是有一定道理的。學歷高的人被囚禁是因為知識太多,有時候連基本常識都不懂。缺乏冒險精神和創新意識。

銷售人員的職責就是把自己的產品賣給別人,收別人的錢自己用。每次都要主動聯絡客戶,爭取關係,然後銷售我們的產品。也就是主動出擊,廣撒網,重點培養。實習期間,有幾件事深深打動了我。

在實踐中,也是一個學會做人的過程。如果你想知道如何做一個低調的人,你比自己強。雖然做人很重要,但是專業知識也是不可或缺的。每天都一樣但是一樣。有些人在成長,有些人在死亡。時間長了,沒有目標,就會陷入無聊的漩渦。每次都鼓勵自己:今天是我們人生中最年輕的一天,沒有理由不去過美好的生活,過充實的生活。

三、實習收穫

關於實習的收穫主要有以下幾個方面。一是通過直接參與企業的運營過程,學到了實踐性知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,既提高了理論知識,又提高了實踐知識,成功完成了本科教學的實踐任務。第二,他們提高了實際工作能力,為就業和今後的工作積累了一些寶貴的實踐經驗。第三,得到實習單位領導的認可,提升就業。第四,為畢業論文設計積累了大量的素材和素材。

同時也讓我明白了很多人生道理,看到了很多社會現實。當今社會,能力不是最重要的。首先,要想在社會上立足,必須要有強大的人際圈,雄厚的資金,好的專案,最後是自己的能力。失意時不要氣餒,得意時不要得意忘形。在營銷工作中,失敗者總會找藉口,成功者總會想辦法。做銷售的時候,心態遠比能力重要。積極、樂觀、自信、包容、平凡的心態能幫助你成功。

四、實習總結

實踐給了我很深的體會,知道打好基礎很重要,因為基礎知識是工作的前提。實際工作和書本知識有一定的距離,需要在工作中不斷學習。即使畢業後的工作與你所學的專業相對應,你還是會遇到很多專業知識中沒有的新知識。所以要想勝任,就要邊工作邊學習,通過不斷的學習獲得更多的新知識。

要有努力的精神,人生之路有起有落,就像體育比賽一樣,有快樂也有挫折,要經得起考驗,需要不斷的努力。學校應該加強教學改革。以社會需求為導向調整課程設定。我從實踐中瞭解到,目前社會需要大量的營銷人才,但我們的學生很難找到合適的職位。

客觀上,企業一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業真正需要的是人才。這裡體現的是,應屆畢業生不是人才。我們不能改變招聘條件,只能讓自己成為人才。學生如何成為人才是我們教育面臨的一個緊迫問題。首先要研究營銷人才的內涵,然後調整培養目標、課程設定、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求。

要加強就業指導,重視就業率,就業率是高校生存的重要基礎。不過就業率不能敷衍。只是推薦一份工作,比如進廠做流水線,只是讓學校的就業率上去,但對學生來說就是浪費時間。

畢業實習的結束,意味著四年的大學生活也將結束。在此,非常感謝學校和實習單位給我實習的機會。通過實習,我可以清楚地看到自己需要什麼,同時也可以學到很多工作和社會經驗,對我踏上社會、謀生會是很好的參考和幫助。未來,我會帶著這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。

大學生的實習報告15

首先,在還沒有進公司之前就要認真瞭解公司的整體情況和工作制度,為以後的工作做準備,做起事來才能得心應手;其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係,並在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學會嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後只知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作後可不能這樣。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;最後,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼的少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。

實習之後我最大的感想就是學校裡面學的東西基本上是沒什麼實用性的。在實習的地方,什麼都是從新開始。才實習一個多月,也很難說具體學到什麼,但是有一點是肯定的,在公司裡接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那麼理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對。現在,我覺得我已經能夠獨立處理一些問題,知道怎麼解決某些困難,這就是一種遇到困難後怎麼想辦法解決的能力,我覺得,這種能力是很重要的。

短暫的實習生活過去了,心情很複雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀是漢唐公司的同事和朋友們,還有公司門口的那桶礦泉水,我走後,誰幫他們倒水呀。

總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。我明白,在今後的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。

最後,我想再次感謝漢唐的工作人員讓我來到漢唐,這是一次很好的經歷。很感謝漢唐公司的各位同事,我想這段經歷必定會是我一生的財富。很感激他們對我的照顧,給我的幫助,謝謝。

實習早已結束,回顧實習生活,感觸是很深層的,收穫是豐碩的。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中瞭解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎。基本上達到了學校要求的實習目的。廣告傳媒公司大學畢業大學生實習報告

今年3月至四月,我到xxxxxxxx廣告傳媒有限公司實習。在這近兩個月的實習裡,我的主要任務是擔任公司銷售部職員的工作,具體包括列印、影印、傳真、查賬、對帳、統計資料、上網推廣,網路銷售,聯絡客戶,介紹產品等等。這段時間的經歷,讓我親身經歷了公司的生活,不僅熟悉了銷售業務,更看到了公司銷售過程中的許多內容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。通過此次實習,我進一步的瞭解電子商務,更深的理解所學的基本理論,基本知識和基本技能,聯絡了社會,結合了實踐,鍛鍊和提高理論聯絡實際的能力,分析問題解決問題的能力和社會工作能力也有所提高。

1、借這次實習使自己能夠從理論高度上升到時間高度,更好的將理論與實踐相結合,為以後的工作和學習奠定基礎。

2、使自己瞭解到自己與真正職業人之間的差距,為以後步入社會做準備。

3、希望這藉此實習為我完成畢業設計跟實習報告起到作用,

xxxx傳媒有限公司是一家致力於多媒體、影視廣告、平面設計、企業VI、Flash、動漫研發為一體的專業設計製作公司。xxxx傳媒自成立以來,一直緊握網際網路、多媒體技術的發展脈搏,勇於創新、不斷突破。憑著敏銳的市場觸覺、優秀的市場策劃能力以及快速成長的創作團隊,我們不斷為客戶創造著新的宣傳手段與奇蹟。公司匯聚眾多專業優秀設計師,擁有多年成功設計製作經驗,同時與眾多行業協會結成戰略伙伴關係。為客戶提供全方位的策劃、設計、製作服務。

由於該企業主要業務是為其他公司提供廣告及宣傳服務的,作為銷售部的員工我的主要工作就是聯絡客戶,對諮詢業務的客戶進行答疑解惑同時負責阿里旺旺、qq、msn等多種聯絡方式與客戶進行及時溝通,並在公司熟悉掌握了本職工作以外的其他工作需求。

剛來到這個公司,發現這個公司是一個年輕的公司,裡面的員工也大部分是年輕人,在跟大家做了一個簡短的介紹後,發現大家都很親切,沒有什麼拘束感。而且作為這個公司的創始人,經理也是一位很年輕的80後,也沒有領導的架子,平時也說叫哥哥就行。之後經理告訴我,平時的工作主要是聯絡一下客戶並與客戶進行溝通並解答客戶的疑惑,經理跟我說好好幹,沒問題的。之後在瞭解了公司的一些規章流程之後,就看別人的具體操作,儘可能的掌握所要用到的技能。第一天過得挺快,儘管沒做太多的事情但過的特別挺充實,畢竟這是第一次真正的踏入職場,今天要好好休息,因為明天要開始真正的職場培訓。

第二天早早的來到了公司,雖然昨天已經對公司有了一個大概的瞭解,但是今天才是對自己進行真正崗前培訓的第一天。今天本來以為來的挺早的不過沒想到大部分人都已經到了,看樣子這個公司真的是聽讓大家有歸屬感的。在跟同事聊了會天之後,就等到了上班的時間,今天主要是進行崗前培訓,儘管培訓老師教過的很多東西都是在課堂上學過的東西,但是我還是很認真的聽講,畢竟我沒有真正的運用的實踐中去,除了教授了一些工作時應注意的,還給我們講解了平時公司的工作制度注意事項。今天老師講解的東西儘管大部分是自己已經熟知的。但自己還是好好溫習一下,到了學以致用的時候了。

然後在接下來的幾天裡在老師的培訓下,我瞭解了公司的歷史,公司的性質,公司的經營範圍及公司的宗旨,老師也對我進行了公司相關規定及規章制度的培訓。這一些都為我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基礎。在培訓過程中還有一個小插曲那就是國際三八婦女節,公司為所有的女性準備了一份小禮物,儘管不是很貴,但是為每個人都量身準備的,看到每個人臉上洋溢的笑容,真的覺得這個公司真的值得大家為了他去努力工作。

之後的心情比剛來的第一天還要激動,因為經過培訓之後的考核,成績公佈了,心情既緊張又激動。上班之後培訓老師告訴自己,自己的成績很優秀並祝賀自己真正成為xxxx廣告傳媒有限公司的一員。自己在內心小小的興奮了一會之後,開始做到自己的位置上,準備開始自己的工作。坐到位置上,自己的心理還是蠻激動的,看到別人都認真的投入到工作中,自己覺得熱血澎湃,興奮莫名啊。可是轉眼一想,自己又擔心自己做的不好影響別人的工作,給學校丟臉,可是暫時沒有那麼多時間想這些還是好好的工作吧......

成為了xxxx廣告傳媒有限公司的正式員工(實習生),雖然心情仍然有點激動,不過比之前已經平靜了很多。習慣了之前雙休的週六週末,如今週六上班雖然少了休息的時間,可是作為剛剛踏入工作的新人來說,自己也沒有任何抱怨,更何況周圍的同事都是一些和藹可親的人,回想昨天儘管熟悉了所有的業務流程,可是還沒有自己正式獨立處理接待客戶,也許是因為今天是週六的關係吧,所以業務也比較少,沒有什麼太忙的事情,所以自己在忙完自己的本質工作之後,就到那些老員工那看他們的具體操作,在碰到自己不懂的地方,及時提問,同事也耐心的解答。

在不斷的學習工作中,我們又迎來了另一個節日,這個節日讓我對濟南xxxx廣告傳媒有限公司又增添了好的印象。儘管這天是週一,而且作為一個剛成立的公司,是公司很忙的日子,但作為一個有責任感的公司,經理帶領我們大家到一個小山上去植樹,我們經理跟我們說,我們不去大家都去那些別人都去的地方,我們不是說他們在搞形式,我們只是真的進我們自己的努力為我們生活的家園做出自己的一點貢獻,說實話,自己真的是第一次在真正意義上參加植樹活動,我之前也沒有親手栽種樹苗,雖然自己之前種過花花草草,但是種樹,自己還是第一次。作為女生,經理安排我們給種好的小樹苗澆水,儘管自己心裡有些不服氣,覺得自己也可是幹男生乾的活,可是看到男生們在挖了一會樹坑之後,大汗漓淋的樣子,心裡也是有點後怕的…在我們團結合作下我們很快的栽種完了我們帶的樹苗,看到一顆顆在春風努力生長的小樹,突然覺得自己做的事情真的好充實,很有意義。真的希望自己栽種的樹苗跟自己一樣在茁壯成長,終有一天一起長成參天大樹。

在接下來的日子裡,自己不斷的學習工作,將自己在學校所學的知識,努力的與實際工作結合起來,在這期間有被經理表揚過開心的時候,有工作做不好自己懊悔的時候,有愚人節被人作弄的無奈…我的虛心學習認真工作得到了公司的認可,由於要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點捨不得,公司經歷能在我臨走的時候說,“只要你願意回來,xxxx永遠等著你”,在大家的送別下,我帶著實習評定書依依不捨的離開了xxxx,我為期兩個月的實習結束了。不過總的來說,在濟南xxxx廣告傳媒有限公司的實習真的是快樂而短暫的,自己在這期間學到了很多東西。