在當下社會，報告不再是罕見的東西，報告具有成文事後性的特點。那麼什麼樣的報告才是有效的呢？下面是小編精心整理的主任述職報告6篇，希望對大家有所幫助。
各位領導，各位老師：
大家好！
剛剛過去的20××年，在鎮中心校的正確領導和各校主任的大力支援下，通過全體老師的共同配合和努力，我較好地完成了各項工作任務。回顧這一年，我主要做了以下六方面工作：
一、加強日常管理，創設良好的學習環境
首先，抓考勤。我認為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。所以對這項工作我特別認真，也特別小心。扣不扣錢，發不發獎不重要，重要的是讓幹工作的人心理平衡。如果哪位老師有事，哪怕是半小時我都有記錄。其次，抓德育。特別注重週一的升旗儀式，國旗下講話和班級周評工作，利用週一升旗進行上週工作總結和本週工作部署，得到引領學校教學工作的目的。另外，利用倡議書、演講賽、徵文賽、書畫賽、手抄報等多種形式形式進行德育教育。其三，抓教學。一是查早讀和作業檢查評比，二是查課堂，向40分鐘要效率是課堂教學永遠的目標。三是查兩操，上好眼保健操和課間操，讓師生擁有健康的體魄。其四，抓安全。建立平安校園，構建和諧教育是我們共同的追求。確保學生安全是學校一切工作的保障。因此，我強調教師到校首先要抓好學生晨檢工作，做好學生安全教育，護送學生上下學，對以上幾項日常管理工作我常抓不懈，細緻入微，並身體力行！
二、探索集體備課，營造學習和研究的氛圍
我們在去年推廣集體備課的基礎上，進一步加強集體備課的規範化、精細化管理，提高集體備課實效。今年，學區對集體備課制度進一步完善，對集體備課提出更明確、更具體的要求，並探討集體備課迴圈使用。要求各備課組每兩週開展一次集體備課交流。發揮群體優勢集體智慧，促進以老帶新，以新促老，真正實現集思廣益，博採眾長，資源共享，達到減輕負擔，提高質量的目的。
三、落實常規督導，指導作業備課
我們制定了《學區教學常規管理制度》、《常規考評細則》，要求教師備課要深;教學要活;作業要精;輔導要細;考核要嚴。備課要求搞好深入探討和交流;上課堅持學生主體地位，形式生動活潑，用好現代教學裝置和手段，努力創設高效課堂;作業要求教師精心地科學設計，控制好作業量;輔導要求有針對性，面向少數，鼓勵建立學生互助組;考試要有效地進行教學質量監控，搞好檢測和分析反饋工作。常規督導，是在學校檢查的基礎上，學區再以教研組檢查，比如集體備課，各年級業務組根據集體備課中每個教師的主備情況、按時交流、建議修改情況以及集體備課使用、課後反思情況將本年級教師的集體備課得分排序。
四、走進新課程，提高教師課堂教學水平
在去年請教研室專家深入課堂指導教學的基礎上，今年實行走出去學習。一是組織全體教師聆聽了牛廣田教授題為《走進新課程的再思考》講座，以及三節妙趣橫生現身說法的示範課。二是組織各校領導和骨幹教師到山東杜郎口、焦作永威中學學習。三是20××年11.5—11.7我區派出20多名教師到市劇院觀摩了安陽市優質課。通過外出學習，使廣大教師開闊了眼界，豐富了教學業務知識，提高了課堂教學水平。同時，每次外出學習，都要求每個教師必須寫一份心得體會，上一節彙報課，在學校學區進行了交流。
五、開展大練兵，提高教師綜合素質
為落實市教體局開展的“研讀新課標，建立高效課堂”為主題的崗位大練兵活動。首先，學校為每位教師購買了新課標、《安陽市普通中國小教學管理常規》、《中國小課程導論》、《蘇霍姆林斯基教學方法藝術》的必備書籍，又從新華書店購買了20餘種教育理論專著，供教師學習。其次，組織開展了教育技能競賽，通過“四互”活動，即“互幫、互學、互聽、互評”活動，促進了教師綜合素質整體不斷提高。
六、強化服務，共建美好家園
在工作中注重以人為本，以校為家，注重人文關懷，強化服務意識。無論是星期還是放假都是第一個提前到校，最後一個離校，做到以校為家，事無鉅細，事必躬親，換燈泡、通廁所、修下水、換玻璃、修線路，清理垃圾，設施維修，檔案列印等樂此不疲。我知道，老師們每天的工作很辛苦，我會力所能及地提供服務，我辦公室每天保證兩三個暖瓶的水滿滿的，週一至週五周辦公室門從不落鎖方便教師喝水打電話。冬天教室取暖，我每天都要早早為教室取暖提供火種。同時，作為學區主任，我知道各校主任既要管理一所學校又要包班或任主課，擔子非常重，我充分利用中心校配備的一體機、電腦、印表機，統一為各校列印教案、試卷、檔案等。特別是在今年的流行病防控、校舍安全工程、甲流防控、教育質量評估、平安校園檔案的整理列印中，很多都是我利用節假日、晚上加工將各校的檔案列印成冊。之所以這樣做，是因為，從小父母就教育我要與人為善，助人為樂，授人玫瑰手有餘香，服務了別人，快樂了自己。各位領導，各位老師，我的成長離不開大家的幫助支援，今後的工作更離不開大家的積極參與和團結合作。夢想不斷延伸，腳步依舊執著。新的一年承載新的希望，新的一年書寫新的輝煌，我將一如既往地做好自己的本職工作，向全體師生和各級領導交一份滿意的答卷。
主任述職報告 篇2一年的工作在緊張中度過，今年是我在辦公室配合科主任負責有關行政、建立、黨務工作的第五個年頭，在這五年來，我已經歷了三次評選市文明單位和四次評選先進黨組織的任務，從今年開始我光榮的有了自己的公休，作為科主任助理，在醫院建立市文明單位“四連貫”和黨總支達標創先“一級黨支部”的評選年中，我配合科主任，同擔重擔和高壓，從“全面參與”到“逐步負責”，面臨的任務多、收穫也多，在完成各項重要任務的過程中，鍛鍊了一定的工作能力。述職如下：
一年中，大局意識得到了增強，能正確處理區域性利益與全域性利益、當前利益和長遠利益的關係。
1、在精神文明建立工作中，我負責完成了20xx多份每月徵詢表測評統計、50餘例來電來訪處理、發放40餘份科室反饋表、近40名季度一級服務視窗。在區局“宗旨伴我行、滿意在衛生”競賽中，被列為區局建立互查隊監督員，負責完成22卷的日常工作資料整理和建立總結書寫；在迎接市局行風檢查前後，協同主任加班加點完成大量備查資料，組織300餘人次知曉率培訓，最後取得了全院首問負責制執行情況獲得市局大會表揚的好成績。年終院部給我機會，參與了市文明單位建立培訓班，通過了理論和業務素質考核，在46名市級各單位培訓者中獲得好成績，為醫院樹立較好的形象。
2、在黨務工作中，負責黨總支達標創先工作的18卷資料冊整理、總結的書寫，通過努力達到了區“一級黨支部”的考核目標；配合總支下轄四個黨支部發展新黨員5名，在2名新黨員的入黨介紹人工作上談心約9次；作為工會小組長，平時主動關心身邊同事，獻血、病事假等主動慰問記7人次。
3、在行政工作中，參與完成全院“三無優勝獎”的考核和發放工作；負責院部考核嘉獎得發放；參與季度的院科目標責任書完成資料統計和講評分析；配合主任協調各科內管理中的問題等。完成院部交付的重大任務；做好各類院部召開的會務安排和記錄；做好院資訊短訊投稿；完成日常各類事務接待處理；能模範帶頭地為醫院做努力、添成績、爭榮譽。
一年中，黨性經受住了考驗。群眾認識和評價幹部，不僅看他們怎麼說，更看他們怎麼做；不僅看他們平時的言行，更看他們關鍵時刻所做出的表現。
1、在萬眾一心抗“SARS”的危難時刻，作為一名在二線工作人員，我雖然沒有被列入專項工作小組工作，院部也沒有明確有關工作責任，但是，自己在本職崗位上也力盡所能地完成工作，並做好相關資料的整理和各類檢查組的接待準備，配合“非典”辦公室每天完成資料的督查，一次次的迎接檢查，加班加點成了常事，在關鍵時刻，自己的黨性經受住了考驗。
2、在兩年一度的文明單位建立的驗收階段，每到這個階段，正直醫院年頭開局工作比較忙，時間緊、任務重，而今年正好是我聲帶小結術後，我沒有休假一天，堅守崗位，在完成醫院各項方案的督辦工作同時，“默默”完成文明單位的資料整理和彙報工作，及時上交了市、區文明單位的書面申報。在一季度為及時完成70份市局行風出院病人徵詢表發放工作，在“五一”節間帶到家中去完成了任務。
3、在人大換屆選舉的工作中，我擔任了選舉小組長工作，做好了大量的資料準備，在班組中層層動員，宣傳選舉知識和法規，使全體班組成員團結統一地與總支保持一致。在選舉的日子裡，我又擔任了監票員工作，與各工作組較好配合，順利地完成了醫院選舉一次成功的任務。
沒有追求與理想，人就會碌碌無為；沒有信念，人就會缺失人生航線的座標。總之，在辦公室裡工作，我能做到的是勤奮肯幹、得失不計，我的目標是當好領導的`左右手和群眾的小旗幟，在各項工作中，盡職盡責、踏踏實實地完成任務，為醫院發展盡一份力。
主任述職報告 篇3恭敬的各位帶領、代表：
大家好！
我叫***， 20xx年畢業於***，現任xx鎮xx村委會主任助理。走上村務這個崗亭已經一年多了，在這段時候裡我以優秀農村幹部為榜樣，靜下心辦事，積聚了寶貴的經驗，也學會了為人辦事的方法。這些成績的獲得離不開各位帶領代表以及村民的教導和關心，以下我將一年來的工作心得與環境做下報告請教：
最終，多看。本身是一名村委會工作人員，對付平常題目的處理，除了村兩委的“耳提面授”外，更多的必要本身用心檢視。如：針對失地農民保險題目，應當如何跟村民雷同，如何對村民進行講解，援引甚麼樣的政策大略事例來闡明。“多看”還要求我對農村的各項政策要熟悉，使我在解釋有關題目是能做到有法可依，進步了工作效果。
其次，多問。農村差別於都會社群，“全村是一家人”是其典範特點。這使得我在處理題目時不能大略的“辦事論事”，要多問問村支部佈告、主任，多問村兩委及其他工作人員，儘量周全的明白相干背景干係資料，禁止因為容易下結論的工作風格而造成題目難以辦理。
再次，多幹。不管是鎮內裡還是村裡的吩咐的事變我當真對待，儘量把工作做細緻，使其英俊的結束。落實在詳細上緊張有:
1、上傳下達工作，及時精確雷同村鎮之間的資訊，把動靜傳達給相干人，如凡是幫村帶領往鎮裡送取材料；向上級反應村裡的一些詳細需求等；別的，還當真村有關檔案的草擬錄入和內勤奮動以及村務果然辦理等。
2、當真踐諾職責，自動幫忙村兩委。全程跟蹤與操縱新型農村互助醫療以及農民失地養老保險。幫忙籌劃生育工作，嚴厲落實每個季度雙查及後續工作。每個月進入地點村的十餘家企業進行安定出產查抄，防備變亂產生。在地動面前目今策動本村大眾無償捐獻。當真與村兩委結束每一年下達的黨報黨刊工作和混濁普查等等。
3、參加村裡的黨員大會和村民代表大會，當真聽取村民的定見和發起；做好記錄，明白村民的動態和設法。並進修一些農村政策標準，比如農村醫保、地皮承包法方面的知識，接納村民對政策和法律的詢問。
在獲得必定成績的同時，我也能看到本身還存在一些題目和不敷：
一是立異本領還不敷，還貧乏工作亮點。不能富裕闡揚本身在村中的效用，緊張表如今上級帶領安排甚麼就做甚麼，異國本身創設性的發起和工作方法。別的，工作方法和實際環境另有離開。
二是身上還存在學負氣，社會歷練遠遠不敷。因為走出黌舍沒多久，對社會的認識還很片面，在工作中簡單產生感情，碰到事變思慮還不敷周全。異國較好和諧分派處理各個方面的干係。
在今後的工作中，我要加強進修，凡事多向帶領和各位代表請教，自動與村民雷同，明白必要；當真總結，發揚長處，改正弱點。只有如許，才華離工作的要求更前一步，離大眾的如意更近一點，在工作中真正獲得熬煉，連續獲得提拔。
主任述職報告 篇4xxxx年度，根據學校的安排，我上學期擔任了高三兩班歷史教學和xxx班班主任工作，下學期擔任了高一五個班歷史教學和xxx班班主任工作。一年來的各項工作總結如下：
一、思想政治方面。
加強政治學習，提高自身素質，團結同志，愛護學生，遵紀守法，為人師表，以校為家，以學校的“榮辱”為自己的“榮辱”。擁護黨的方針、路線和政策。
二、班主任工作方面。
做到認真完成學校佈置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。著力於培養學生的創新能力，既教書又育人，因材施教，做好培優工作。努力創造出一個團結向上，富有朝氣的班集體。多次獲得過校“文明班”、校“示範”等光榮稱號。
三、業務能力和學識水平。
在教學過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。作為一名歷史教師，努力把知識性、趣味性和教育性有機結合起來，注重學生能力的培養，優化課堂教學結構，講究教學藝術和教學技巧，努力提高教學質量。我積極參加省、市、區組織的新課程培訓和教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的學識水平，其中《祖國統一大業》一課在湖南省中學歷史課堂教學競賽中獲省一等獎；搞好教學工作的同時，不忘提高自己的理論水平，《兩漢民族關係發展的三大特徵和四大影響》（合著）發表在《考試報》上。
一年來各方面取得了一定的成績：xxxx年大學聯考中班級各科平均分、考取人數和升學率居年級第一；先後評為益陽市優秀教師和全國優秀教師；獲湖南省歷史教學比武一等獎，國家級刊物發表論文一篇。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任和光榮，成績屬於過去，未來才屬於自己，我知道惟有勇於進取，不斷創新，才能取得更大的成績。
主任述職報告 篇5這裡有我淚水，最後讓我以這樣一段話來結束我述職：這裡有我汗水。這裡也費盡了口水。但這裡也充滿了歌聲與歡笑，洋溢著幸福與溫馨…堅信，這個溫馨的大家庭裡，只要我同舟共濟，齊心協力，明天一定會更美好、更輝煌！
歷經千辛萬苦，走過風雨春秋。當鮮紅的太陽冉冉升起，終點又成了新的起點。本人自 年擔任管理處副主任職務以來，公司領導的正確領導及諸位同仁的幫助支援下，努力適應新形勢新任務的需要，以學習強素質，變壓力為動力，勇於實踐，大膽創新，個人能力和綜合素質有了全面提高和昇華，管理處的各項工作均取得了較好成績。現將 年度工作從以下幾個方面向各位作個彙報。不當之處，請批評指正。
一、高標準，嚴要求，不斷加強學習，提高綜合素質要做好新形勢下的物業管理工作，工作人員的素質是關鍵，而提高素質的主要途徑和手段就是學習
學習上，始終能夠擺正心態，做到虛心向公司領導和同事學習、向書本學習、向實踐學習。每個星期按時參加公司統一組織的學習，認真作好每堂課的筆記、寫好心得體會。今年10月，博學堂文化傳播有限公司及實踐家王海倫博士到公司講座，獨闢蹊徑的見地，深入淺出的講解，讓我豁然開朗，獲益匪淺。課後，自費花錢購買了推薦的決策力》絕對成功》等系列叢書及光碟，並利用空閒時間認真研讀，同時作了學習筆記。能積極參加公司開展的各種學習實踐活動，各種學習會上主動發言，並結合實際，對公司的發展、廣場的定位進行認真思考。去年3月，公司領導的關心和林總帶領下，有幸到長沙著名物業小區唯一星城、美林景園及萬家麗建材市場參觀考察。並對考察進行了認真總結和思考，回來後向公司領導作了詳細彙報，一些好做法、好經驗，實行“拿來主義”大膽借鑑，管理處有了具體體現。如從長沙萬家麗的商位佈局中得到啟發，對廣場二層商位佈局作了重新規劃，進行了合理調整，使招租工作有了重大突破。又如裝修管理施行現場巡邏監督制，杜絕了違規裝修等。
二、整規章。不斷強化管理，提高領導和服務水平
離不開規範科學的管理。管理出戰鬥力，和諧有序的工作環境。管理出效益。首先，從加強內部管理入手，不斷強化工作人員的服務意識和責任意識。年初，根據崗位職責要求，對管理處的各項規章制度進行了一次統一整理和規範，並組織了全體員工進行了集中學習，重申了各項紀律要求。堅持和完善了週一例會制度，會上，對上一週工作進行認真總結，查漏補缺，對本週工作進行超前計劃，合理安排。加大各項制度的執行力度，對違背制度規定的堅持按制度辦事，嚴格獎罰兌現。
於去年4月組建了水一方物業管理辦公室，為加強在水一方小區的物業管理。對辦公室進行了規範佈置，建立了一系列管理制度，設立了24小時投訴電話，使小區從一開始接管就步入了規範、有序的運作軌道。管理就是服務。服務第一，業主至上。工作中我身體力行這麼做的如在招租中，要與形形色色的人打交道，甚至要面對一些人的無理取鬧和侮辱謾罵。每當遇到這些情況時，總能想到公司的服務宗旨，努力剋制自己，將淚水往肚裡吞，始終面帶微笑做好解釋工作。相信，雨過就會天晴，付出就有回報。與管理處同仁的共同努力下，如今武陵城廣場呈現一派和諧、融洽的商業新景象。
三、勇求索。不斷推動工作，提高工作成效
由於前期宣傳工作不力等原因，租賃工作是管理處各項工作的重中之重。武陵城廣場自20xx年6月28日開業以來。武陵城廣場一層bc區及二層的招租工作幾經陷入困境。當時我針對招租工作一直受阻的實際情況，進行了認真分析，及時查詢原因，加班加點制定了較為合理的商鋪新佈局圖，並主動與房產公司協調，爭取了租賃優惠政策。同時，一改過去坐等式的租賃方式，實行了兩項措施，激活了一池春水”即建立了租賃資訊跟蹤表，實行專人上門招租。由於這兩項措施的實行，招租工作收到積極的效果。截止到 年底，房產公司原招租的基礎上，出租廣場一、二層商位達6000多平方米，五六層商位達5700多平方米，整個廣場商位出租率達95%出租倉庫及住房達3200平方米，出租率達100%三角坪招租工作也有了新突破，出租房屋達1000多平方米。水一方門面招租開局良好，接管理次月對外出租門面達300平方米，並在短短3個月內，不向公司增援一兵一卒，管理處完成在水一方交房及裝修入住達70多戶。
增強工作人員的責任意識，為減少收費中存在漏收、跑單、呆帳現象。管理處建立並實行徵收工作責任制，將責任落實到人。調動了員工的工作積極性和主動性，每年物業管理費及租金收繳率在95%以上。 年，管理處完成租金收入200餘萬元(包括加佳傢俬城傢俱款抵租金)物業管理費達50餘萬元。
四、查問題。積極應對措施，開創工作新局面
管理處工作中還存在一些不盡人意、不適應新發展要求的地方，目前。主要表現在員工隊伍上，人員素質參差
不齊，專業水平不高，發展後勁不足；內部管理上，崗位職責欠完善，沒有嚴格執行服務標準化、考核量化和細化，員工的積極性、責任性需進一步增強；等等。對於這些，都是今後的工作中需要引起高度重視並切實加以解決的解決問題才能更好的向前發展。新形勢下，正視問題是為了解決問題。今後一段時間，管理處應從以下幾個方面努力：
制定詳細的崗位職責，一要強化綜合管理。將責、權、利三者有機結合。
嚴格執行量化考核。二建立工作目標責任制。
提升服務標準，三要強化品牌意識。力求惟精惟微。
積極為公司創收，四要加強競爭力。力爭利潤最大化。
提高其綜合素質。五要組織和鼓勵管理處員工積極自學。
需要全體人的精誠團結、奮力拼搏。這次活動，公司要實現至高至遠的巨集偉藍圖。公司給我一次重新認識自我展示自我現實挑戰，也是一次全面接受領導和同事們檢閱的難得機會。都將以這次活動為契機，站在新的起跑線上，充分發揮“不用揚鞭蹄自奮”精神，自加壓力，滿懷信心，積極進取，以更加務實的作風、更加紮實的工作，去接受新的考驗，迎接新的挑戰。
主任述職報告 篇6本學期我擔任一（3）班班主任，面對47個朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現欲強的一年級學生，一個學期下來給我最最強烈的體會是：班主任工作中既要有巨集觀的群體管理，又要有微觀的個性發展；要有強烈的前瞻性；工作更要細緻的落實到位，只有這樣才能使學生在班上健康全面發展。本學期我把班級工作的重點落實在培養學生良好的行為習慣上，在“細、實、活”上下功夫，力求收到較好的成效。我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：
1、培養學生的良好習慣
一年級學生由於年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，儘量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度，提醒學生做好上課準備工作，並且在課後注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
2、培養良好的班集體
班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭豔。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動，如廣播操比賽、“每月之星”評比等。每天一大早，我總是早早到校，放學了就協助學生搞好衛生工作，這樣，學生不僅養成逐步養成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光，在校舉行的廣播操比賽中，榮獲佳績。通過各項活動展示學生各方面的才能，發展個性，逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。
3、做好學生的安全教育工作
安全教育課我不會挪作他用，在課上，我教育學生遵守交通規則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態。
