轉眼間充滿意義的實習生活就已結束了，這次實習讓你有什麼心得呢？請好好寫一份實習報告將它總結下來吧。那麼好的實習報告是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的前端開發實習報告（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
前端開發實習報告1
一、實習目的與任務
實習目的：
1 體驗和適應企業中型團隊專案開發全過程
2 熟練掌握當前業界主流的軟體技術
3 具備對前沿資訊科技的獨立研究和應用能力
4 具備對多種企業平臺、軟體、框架的整合和整合能力
5 培養和提高學生對崗位的適應能力，使學生更多的瞭解軟體企業的研發流程、專案配置管理和軟體開發技術
實習任務：
實習任務為開發 Android 手機辦公管理系統，它的核心是以公文管理，行政財務審批為核心，對公司人員提供簡便快捷的日常工作支援，對董事長，總經理和決策者提供公司內部資源資料支援從而使公司的整體優勢得以提升，辦公自動化系統可最大限度地減少內部資訊交流瓶頸，增加公司的內部辦公效率，減輕公司事務性工作的壓力，降低成本，不限時間地點的跨域支援金領 office automation 協同辦公系統也是公司的內部網，系統及時反映內部公告、通知、公司文化、學習討論園地等整合協同管理公司內部辦公流程，從而使整個公司的內部管理可以跟上市場的變化，真正做到與時俱進，採用目前最成熟的Web開發技術，以統一平臺、協同管理為基本特徵，操作簡便、成熟穩定、安全、功能實用，且便於快速部署，具有強大的應用擴充套件能力，易用於各層次的工作人員。
二、實習地點
上海培訓基地
三、實習內容和要求
本次實習在千鋒上海培訓基地進行，由專業培訓教師講授Android APP開發知識，通過案例指導學生應用開發的方法和技術。
要求學生認真參加實習培訓，歸納和靈活應用課內外的知識，掌握Android 小應用程式的開發技術；自由組隊，自主選題，完成一個APP專案的開發，並公開演示介紹自己的專案。
按實習規範每天完成不少於500字的筆記，撰寫一份實習報告，參加實習答辯。
四、實習總結及分析
為期兩個星期的專業實習在上海培訓基地圓滿結束此次實習的內容是Android系統的設計與開發，開發環境為eclipse回顧這兩週來的學習，雖說時間很短，但是覺得很充實，收穫也不小在這短短的的實習時間裡，在老師的指導下，我熟悉了Java Android的開發平臺，掌握了APP開發的基本方法和技巧，並在老師的帶領下完成了一些小型APP的設計和開發。
前端開發實習報告2
一、 實習目的
1·讓學生了解網站的製作流程和基本技法。 . Dreamweaver的使用
2·掌握利用IIS完成站點建立，學會站點的規劃與建立，能自己建立個人網站和簡單的企業網站。
3.掌握利用SQL Server的企業管理器建立資料庫和資料庫表，鞏固資料庫基本命令的使用（當然，不反對利用ACCESS建立資料庫和資料庫表）。
4·掌握利用ASP訪問與操作資料庫的各種常用的功能及實現方法。 ·瞭解動態網頁的製作技術，掌握與資料庫的連結及簡單的資料處理。
5·培訓學生的動手能力、綜合應用能力和團隊合作能力。
二、實習要求
·按時、按地參加實習，遵守實習紀律，遵守實習場地的制度； ·愛護實習場地的所有實習裝置，講究公共衛生；
·做好實習筆記和實習記載， 實掌握實習的每項內容；
·認真填寫好實習報告、實習總結，實習完成統一交實習老師。
三、實習形式
·前一週完成ASP、SQL Server(或Access)以及DeramweacerMX2004的學習，要及時完成學習任務。
·後一兩週進行網站綜合開發實訓，可分組進行。（題目可自選，要求：有一定實際意義的網路資料庫應用程式，具有較好的介面和使用的方便性、準確性和安全性，且能在機上執行通過軟體。）
四、實驗內容
1.網站結構示意圖
（1）
開啟我的首頁，然後點選zhufu按鈕進入按鈕介面
（2）newyears/
進入頁面後有一首歡快的背景音樂，在祝福頁面裡，你可以向你的好友發表你的祝福，你可以對祝福檢視和修改，並且還可以看到歷史記錄，頁面右上角可以返回首頁。
（3）liuyan1/
回到主頁再點選留言按鈕，進入下一頁面，你可以發表留言，不需要稽核也能發表。
由於時間倉促，網站暫時到此，網站還在積極開設建設中，敬請期待你的到來
五、實訓結果（實訓分析）
實驗基本成功
實訓是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,通過上機練習來培養我們自身實踐能力，這次網頁佈局訓練就是其中之一。
這次的網頁設計與製作讓我收穫頗豐。的確，從聽老師解說到開始自己製作，從理論到實踐，在這幾節課的實操時間裡，過程中不僅鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有從理論中得出結論，才能真正為掌握技術，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。只有把佈局的基礎打好，才能設計出成功的網頁
六，實訓心得
首先我要做的就是要選擇好題目和網站的風格，之後我就分步驟準備在製作網站前所要做好的準備工作。我瀏覽了日照職業技術學院以及相關網站的一些特點，借鑑這些網站的優秀之處，不好的地方在自己的網站上加以改良，從而使自己的網站更加美觀。
回顧這次課程設計，至今我仍感慨頗多。的卻。從選題到開始製作，從理論到實踐，在實訓機房日子裡，可以說得是苦多於甜，但是可以學到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。
在選擇好題目和網站的風格之後，我就開始了實訓專案的程序，按照實訓方案的規定，先是將網站的總體策劃以書面的形式展現出來，通過老師稽核之後，在相應的時間段找相關的素材，蒐集與主題相關的文字、影象等。再是設計網站的內容結構、目錄結構和連結結構，設計首頁及其頁面的版式結構。然後建立本地網站，建立網站的目錄結構。製作首頁、二級子頁、內容頁，建立超級連結。最後就是測試與瀏覽網頁，如果還有什麼不理想的地方再改進再預覽，如此反覆，最後達到最好效果！
前端開發實習報告3
一、實習時間：
20xx年2月25日 至20xx年3月22日
二、實習地點
C樓數學實驗室
三、實習目的
學習java開發的相關知識，掌握java開發的基本技術，豐富java開發的實戰經驗。通過實習，培養我們綜合運用已學知識Java語言的面向物件程式設計能力，培養我們動手能力，培養我們良好程式設計規範、程式設計方法。以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識，提高自身的程式設計能力；增強自己的團隊協作意識，瞭解軟體開發的思考角度和主要流程。為畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作，打好一定的基礎。
四、實習內容
第一階段：兩週時間，我自學了GUI程式設計，看了大量的教學視訊和資料。我首先在圖書館借閱相關java方面的書籍，潛心學習，首先使自己對java的整個知識結構有一個整體的把握，先粗略的通讀一遍，然後回顧整個知識點，勾畫出自己不懂得地方，然後找學習過java的同學一起探討，一起研究。在將java的基礎知識弄懂之後，我就在網上搜索一些java的教學視訊，然後自己仿照視訊認真地去練習，最終，在兩週的時間裡，對java的知識以及重難點都有了一個很好地把握。
第二階段：由指導老師講解實際專案完成過程中涉及到的一些專業知識，然後自行分組，完成本次的專案。
按照老師的規劃，一週時間學習專案中要用到的知識與技術，然後剩下一週的時間，留給大家做專案。第一週老師給大家講了一些要用到的東西。
第一天：老師大概講了一下我們本次這次的專案內容，是基於JavaSE即時通訊系統。然後給大家講了一些java的發展歷史，然後回顧了一下java的基礎知識。
第二天：本次的實習目的是做一個區域網聊天系統。所以，老師講了圖形介面的繪製。Swing包是Awt包的改進版它們就是用來繪製應用軟體的介面的，然後老師就用這兩個包裡面的一些方法，寫了兩個小程式，一個是雪花程式(螢幕上不停地有雪花飄落下來，毫無規律，然後雪花落到螢幕最下方時形成堆積效果),另一個是滿天星程式(螢幕上有好多星星，並且這些星星會不停地閃爍），隨著兩個程式的觀看效果，我對本次的學習內容產生了濃厚的興趣。
第三天：本次是C/S架構下的聊天系統，所以需要用到網路程式設計這塊的知識。老師給我們講了客戶端與伺服器端的整體的通訊過程。然後，給我們寫了一個簡單的伺服器端與客戶端，然後給我們演示了它們之間的通訊，令我非常好奇。
第四天：前天寫的伺服器端是非常簡單的，每次只能有一個客戶端登入，並且聊天方式是單一的一問一答的模式，十分不智慧。老師在原來程式碼的基礎上，添加了一些新的組建與集合，實現了這個缺陷，簡單的到達了預期的效果，不過介面還是那種控制檯的介面，很不好看。
第五天：老師講了一些繪製介面的組建極其具體用法，並且介紹了介面繪製的一些風格，講了繪製介面的一些心得與要點，十分受用。
剩下的最後一週，由我們自己分組完成本次的專案。我們小組最終是由四個人組成的，其中我是我們小組的組長。我先將真個系統的'架構搭建起來，然後我們小組就進行了任務的派發，我負責核心程式碼的編寫，其他人負責文件部分與介面美化，系統測試。
前端開發實習報告4
一、實習目的
根據所學課程的理論知識，結合企業的運營實際，選定企業管理中的某一具體問題進行調查研究，並撰寫調查報告，反映問題的具體表現，其中包含的企業管理理論，以及對問題的解決方案建議。使學生進一步熟悉企業運作實踐和調查報告寫作方法，同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。
二、企業實習地點
北京慧點科技有限公司
三、實習時間
20xx年7月29日——20xx年9月8日
四、實習內容
1、網站開發及建設
2、電子商務的基礎工作
五、實習總結
在Internet飛速發展的今天，網際網路成為人們快速獲取、釋出和傳遞資訊的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業單位資訊化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智慧成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產生身臨其境感覺的各種互動裝置已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網路聯絡起來，一方面孤立的未加入網路的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網路所擴充套件。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網路直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球範圍的計算機網際網路絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它使用者自由地進行通訊，可從Internet中獲得各種資訊。人們已充分領略到網路的魅力，Internet大大縮小時空界限，通過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和資訊資源。“網路就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。
（一）、實習過程遇到的困難
1為以後我們能夠在工作中順利做事，辛苦的找來實習專案，這是一個建設入口網站的專案名稱是“網貿通”，網站分為近三十個板塊，然後我們可以選擇那些沒有完成的專案來做，我們組選的是“線上管理子平臺”這一塊。由於不經常接觸企業管理的內容，範圍比較廣而且內有多而雜，所以給我們的蒐集帶來很大的困難。
2、在建設網站之前我們必須先要把我們的網站策劃方案拿出來，所以實習的前兩天我們一直在討論關於網站策劃的問題。討論到網站主題色、網頁佈局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見，所以我們是經過自信分析才決定下來網站的一些問題。
3、在網站的建設當中大家會遇到一些想象不到的問題，例如：用PS技術美化圖片文字時遇到的技術問題，用Flash做出來的動態廣告不是我們想要達到的效果，有時網頁之間連結不上，遇到這些技術上的問題
（二）、如何解決問題：
在遇到這些問題是我們都感覺太累太複雜，所以也有想過放棄，想過只不過是一個作業，想辦法完成就可以。可是再看看我們為這份作業忙這麼些日子也應該要一些更多的收穫，這才在老師和同學的幫助下完成此次實習任務。
在實習的過程中我們也體會到，不應該為完成作業而去做作業，應該把它當做自己的工作，自己有義務去完成它，在完成工作的過程中真真正的學到一些東西，才是最主要的。
通過學習實踐和公司技術人員的指導。使我真正對所學的軟體融會貫通，熟練在手。製作網頁用的軟體是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟體。Dreamweaver大大加速網路時代電子交易應用中的專案交付。它提供網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統和企業內部區域網的資料庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網頁圖象製作軟體。只要將Dreamweaver的預設圖象編輯器設為Fireworks，那麼在Fireworks中製作完成網頁圖象後將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡，並且可以直接匯入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合Photoshop點陣圖功能以及CoreIDRAW向量圖的功能，而且提供大量的網頁圖象模板供使用者使用，例如，網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以製作完成。當然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象對映，懸停按紐，圖象翻轉等效果直接生成HTML程式碼，或者嵌入到現有的網頁中，或者作為單獨的網頁出現。Flash是目前最流行的向量動畫製作軟體，與其他Wed動畫軟體相比，它具很多優點。製作的是向量圖形。只要用少量向量資料就可以描述一個複雜的物件，而佔用的儲存空間只是點陣圖的幾千分之一，非常適合在網格上使用。同時，向量圖象不會隨瀏覽器視窗大小的改變而改變畫面質量。使用外掛方式工作。使用者只需安裝一次外掛，以後就可以快速啟動並觀看動畫，而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機器。Flash外掛也不大，只有170KB左右，很容易下載並安裝。還提供其他一些增強功能。例如，支援點陣圖，聲音，漸變色和Alpha透明等。擁用這些功能，使用者就完全可以建立一個全部由Flash製作的站點。Flash影片也是一種流式檔案。這就是說，瀏覽者在觀看一個大動畫時，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時觀看，即使後面的內容還沒有完全下載，也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面，它能體現出這個網頁的整體風格。
前端開發實習報告5
一、頂崗實習目的
根據所學課程的理論知識，結合企業的運營實際，掌握軟體開發的一般過程，軟體的生命週期和作為一個開發人員就應具備的基本潛力，並撰寫頂崗實習報告。使學生進一步鞏固所學理論知識，同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的潛力。
二、企業頂崗實習地點
深圳市百盛佳資訊諮詢有限公司
三、頂崗實習時光
20XX年12月5日——20XX年4月5日
四、頂崗實習資料
1、java軟體開發
五、頂崗實習總結
在Internet飛速發展的這天，網際網路成為人們快速獲取、釋出和傳遞資訊的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。目前系統的架構一般有c/s架構和b/s架構，但是c/s架構的應用系統，每升級一個版本，客戶端都需要自我下載更新，而b/s架構不需要，因為它是基於瀏覽器的。因此b/s架構的應用系統，在Internet上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業單位資訊化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智慧成分，它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產生身臨其境感覺的各種互動裝置已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。這天人們談到計算機必然地和網路聯絡起來，一方面孤立的未加入網路的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網路所擴充套件。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網路直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球範圍的計算機網際網路絡。人們能夠透過Internet與世界各地的其它使用者自由地進行通訊，可從Internet中獲得各種資訊。人們已充分領略到網路的魅力，Internet大大縮小了時空界限，透過網路人們能夠共享計算機硬體資源、軟體資源和資訊資源。“網路就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步理解。
（一）、頂崗實習過程遇到的困難
1、一進入企業，就立刻被分配開發任務，我的任務是質量資訊管理系統的一個功能點，PDI退改車，有新增，刪除，查詢，稽核，統計的操作。該系統使用的是struts2springibates模式，一開始什麼都不明白，oracle資料庫沒用過，jquery框架沒有用過，ibates框架沒用過。所以給我的開發帶來了很大的困難。
2、在第二個專案中，我的開發任務是，一線通管理系統中的裝置查詢，裝置修改，還有一些報表的功能，發運環節主要異常事件，銷售部工單月統計報表，儲運部工單月統計報表等等，這些報表功能都需要有折線圖和餅狀圖，還要有匯出excel的功能，而我對於如何生成折線圖或餅狀圖，如何匯出excel，從未接觸過，這些都是這次開發中的難點。
3、在益凌進銷存系統中，也就是第三個專案，因為是剛剛開始，所以主要的任務是做設計，就是把那些業務流程圖轉化為靜態網頁。這事看起來好像不難，不就是做靜態網頁嘛！當初我是這樣想的！但是到真正做的時候，就發現了其實並不是想象中的那麼簡單，例如，如何抽象資料欄位，也就是說，別人給你一張真實的業務表，你該如何把那些有用的欄位顯示在你的介面上，業務流程中的每個點之間又有沒有關係，這些都需要你去想的問題。初次接觸，所以做起來也很棘手。
（二）、如何解決問題：
作為一個開發人員，遇到這些問題是在所難免的，因為很多技術都在不停的更新，你要不斷的去學習，要有學習新知識的潛力，而且如今網路資源是如此的豐富，只要在internet上搜索一下，很多問題都會迎刃而解。Oracle資料庫簡單的應用，jquery框架和ibaties框架的應用也是透過網路資源一邊學習一邊應用來實現我的目的的，當然也少不了跟同事的溝通。對於那個報表中用到的折線圖和餅狀圖，我們採用了一個叫Jfreechat的框架，關於如何應用，也是從網上獲取相關例子，然後經過我們的加工，就很順利的解決了問題。透過這次，感覺收穫還是挺大的。對於進銷存管理系統的設計問題，我壓根就什麼都不懂，看了一段時光的業務流程圖，還是不明白要做什麼，要在網頁介面上體現哪些欄位，每個介面之間又有什麼聯絡，這些都不太明白。“這些東西要靠自我想的”，專案負責人跟我說了，之後他就跟我說了一大堆如何抽象欄位，要把每個業務點的關係理清，然後再透過他們的關係抽象有用的欄位。聽他說了之後，恍然大悟，原先是這麼一回事。之後，每次遇到不懂的，就立刻去和他溝通。完成了這些設計，我感覺我對軟體開發，又有了更深的認識，同時也讓我意識到溝通在軟體開發中真的是一件很重要的事。
六、頂崗實習心得
經過為期4個月的專業頂崗實習，令我更深一步的瞭解和學習了軟體開發的一般過程，不再是以前那樣，都不明白軟體開發是什麼東西。對於一個應用系統他們為什麼要那麼多人來做，而這麼多人一齊做，程式碼又是如何進行管理的。對於每一個應用系統，企業到底用到哪些技術，他們為什麼要選取這些技術，我們開發人員的主要任務是什麼等等，這些概念都漸漸的清晰。人，孰能無過，過而改之，善莫大焉！沒有誰，在編寫程式碼的過程中永遠不會犯錯，即使他十分的厲害，那也是從不斷的犯錯過程中鍛煉出來的，但亦有“犯錯”的時候，因為需求是不斷的改變的，即使你當時沒錯，但需求改了之後，你的程式碼不貼合需求，那也是你的錯。有錯那當然就要除錯咯，以前老是害怕出錯，找不到問題所在是件令人煩惱的事。但是當除錯的錯誤多了之後，你就會發現，每當一看到相類似的錯誤之後，你就會立即明白這個錯誤是什麼原因造成的！所以，我們不就應害怕出錯，就應把除錯錯誤當成一種提高個人潛力的方式。對於測試人員發回來的bug我們要認真的對待，造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰，所以有必要再去看看相關的資料。溝通是人與人之間傳遞資訊的途徑，好的溝通能很完美的傳達你的思想，你的見解。在企業中，每一個系統的
開發過程一般來說都不是一個人從頭做到尾的，一般都有分工的，如此一來，溝通就必不可少了，因為你要把你做的工作，你為什麼這樣做，告訴別人，別人才更好的去完成他的任務。
這次頂崗實習，是進行實戰性工作，學到了很多東西，我相信對以後的生活和工作都有很大的幫忙。
前端開發實習報告6
剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習計算機應用技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之後，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要大家立足於現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使大家成為計算機應用技術專業公認的人才。
我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的計算機應用技術專業理論知識應用於實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名計算機應用技術專業的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年計算機應用技術專業的理論進修，使大家計算機應用技術專業的基礎知識有了根本掌握。大家即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以後工作中每一個任務。
本次實習的目的及任務要求：
1.1實習目的
①為了將自己所學計算機應用技術專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛鍊自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過計算機應用技術的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，並且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過計算機應用技術專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，瞭解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短大家從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。
為以後進一步走向社會打下堅實的基礎；
③通過實習，瞭解計算機應用技術專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛鍊膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。
1.2實習任務要求
①在計算機應用技術崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善於發現問題
②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收穫體會，做好工作反思，並按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介
浙江xx系統工程有限公司成立於xx年，是一家專注於xx產品和xxx產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業，總部及研發基地設立於xx科技創業園，並在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚，是國家863專案的參與者，並被政府認定為“高新技術企業”。浙江xx系統工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，薈萃業界精英，將國外先進的資訊科技、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合，為企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業快速、穩定地發展。公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術骨幹，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的xx產品，企業特聘請計算機
2.2學習崗位所需的知識。
在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的深刻內涵。在計算機應用技術專業崗位上實習，要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上，老師傳授給大家計算機應用技術專業的理論知識，教給大家專業技能。但是，這些都來自課本，源於前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經過實踐，不易理解把握。有句名言“大學老師給予大家的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是大家必須思考的問題。”的確，在知識經濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會後有所作為，那麼現在就得學會求知，自覺主動去求知，敢於去探索鑽研，特別是需要與時俱進的計算機應用技術專業。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，註定要在轉眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創新，才是成功必由之路。
為了能夠融入到職場、融入到社會，大家必須不斷學習，多進行社會實踐活動，敢於去艱苦的地方磨鍊自己，挑戰自己，造就自己。在實習過程，實習單位安排的了技術指導杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領大家熟悉工作環境和計算機應用技術專業崗位的相關業務，之後他親切的和大家交談關於本部門的工作性質，目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及大家的未來的工作安排，同時帶領大家認識本部門的工作人員，並讓大家虛心地向這些辛勤地在計算機應用技術專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。
三、實習心得體會
3.1人生角色的轉變
如果大學比作象牙塔，那麼社會就競技場，而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛鍊大舞臺，上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事，而我學到的這些經驗，相信會讓我終生受益，並使我在大學畢業後更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。
3.2虛心請教，不斷學習。
畢業實習結束之後，一顆浮躁的心慢慢歸於平靜，但不缺乏激情。剛從學校步入社會的我有一顆不安靜的心，而慢慢地適應計算機應用技術專業崗位工作後，我最大的體會就是個人的發展和能力的進步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神，即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上，從細節處入手。在就業競爭激烈的今天，除了要加強自己的理論素質和專業水平外，更應該加強自己的業務技能水平，這樣大家以後才能在工作中得心應手。知識更新太快，靠大學裡計算機應用技術專業學習一點知識肯定是不行的。
大家要在以後的工作中要勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，並做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰！4。3擺著心態，快樂工作這次實習我也領悟到學生和職場員工的區別。工作說不辛苦那是假的，參加工作後讓我進一步領悟到生活中的本質東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態，首先你必須付出十二分的努力，正所謂：臺上一分鐘臺下十年功。實習以後，大家才真正體會父母掙錢的來之不易。工作是艱辛，但工作的態度一定要快樂。
我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。實習的工作是忙碌的，也是充實的。生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經思考領悟而擴充套件。當我轉身面向陽光時，我發現自己不再陷身在陰影裡。我開始學著從看似機械重複的實習工作中尋找快樂，我快樂實習工作著，遊刃有餘。每個人都有自己的人生，而一些人的人生因為有了大學、實習、工作而更精彩。
作為一名即將畢業的大學生，他們已經走完了學生時代，乃至人生最美的時光。而現在，留給他們的是人生最難忘的考驗——實習。李巨集偉表示“實習讓我感受到了理想與現實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什麼。”
四、實習總結
梔子花開，畢業季，一個載滿收穫又揮灑著悲傷的季節。通過這次兩個多月畢業實習生涯，收穫了經驗，體悟了人生，感慨頗多。先總結如下：
4.1打好基礎是關鍵
許多實習生表示，離開了大學的圍城生活，初入社會的感覺讓他們有些措手不及。“理論說起來誰都會，但真正到了實際操作的時候，做起來並非想象中那麼簡單。”無論哪個方向的學生均表示，進入實習崗位才發現自己在計算機應用技術專業技能方面還有諸多不足之處，後悔當初沒有認真打好基礎。以前就是不懂就問，問完就忘，老師同學們還是會很熱心的幫助你，但到了實習崗位競爭太過激烈，有時候，你可能只是一個人在戰鬥。所以打好計算機應用技術專業基礎知識是關鍵。
4.2實習中積累經驗
這次實習中，最重要的是積累了實際工作的經驗，實習經驗是對於四年專業學習的系統回顧和昇華。其實，在社會這個大家庭裡，學校學到的那點理論知識，只是社會需要的一部分，作為大學生，要想在最短的時間內收穫更多，學到更多，那麼就要不斷地虛心向前輩學習。學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉化過程中，大學生們的觀點、行為方式、心裡等方面都要做適當的調整。
4.3專業知識掌握的不夠全面。
儘管在學校認真學習了專業知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕鬆勝任計算機應用技術專業崗位工作，因此，儘管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業知識和技能。
4.4專業實踐閱歷遠不夠豐富。
由於專業實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今後大家在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事計算機應用技術專業崗位的前輩學習，同時要轉換學習方法和態度，改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
總之，我會好好體會這次計算機應用技術專業崗位實習給我帶來的成果，我相信這對我今後的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長，事業路上的坎坷誰都不能預測，但是大家卻要牢記優勝劣汰這條亙古不變的原則，在這個處處充滿挑戰的社會大家只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標，紮紮實實的工作，把自己融入社會，讓自己適應社會的發展需求。這次畢業實習的時間雖然不是很長，但我得到了很好的實踐機會，同時更為自己以後的工作和學習作了很好的鋪墊。
