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新聞實習報告模板7篇

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在現實生活中,報告與我們愈發關係密切,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的新聞實習報告7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

新聞實習報告模板7篇

新聞實習報告 篇1

有線電視新聞臺簡介:有線新聞臺是全球首個全日二十四小時以廣東話廣播的新聞頻道,包括《重點新聞臺》、《財經資訊臺》、《24小時新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道,擁有五百多人的新聞團隊,每天24小時為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺更是香港首間建造“全數碼新聞中心”的媒體,率先帶領香港進入全數碼廣播。

因為有線新聞臺沒有在內地落地,所以在之前一直沒有看過它的節目。也可以說對它根本不瞭解。上網所能查到的資料也很有限。對它的瞭解,也是停留在學院老師對它的介紹。不過,在出發前,多留意有關香港的新聞,看tvb和亞洲電視的新聞,不但助於多瞭解香港最近的新聞熱點,還可以對新聞媒體的製作模式有個初步的瞭解。

另外,去香港實習臨出發前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經辦好,行李是不是帶齊。這些出發前的準備工作,如果不做好,那麼就會給實習帶來很大的麻煩。

這次能去香港有線電視新聞臺實習,對於我來說是一次十分難得的機會。因為對於讀廣播電視新聞專業的學生來說,應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在香港這樣一個寬鬆,自由的新聞環境,有線新聞臺是我們更進一步學習的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時候,港聞部的採訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實習的過程中,能學到什麼取決於你的態度。”而且他還補充說,來實習的意義,就是把我們在學校裡面學到的東西表現出來,電視臺不會從頭開始教我們。這翻話,是個指引,也是個提醒,他讓我明白到,在以後的五個星期內,能學到什麼東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學院,還有他們對內地學生的印象。

港聞部——每天都像是打仗

說港聞部(也叫assignmentdesk)是整個新聞臺最忙碌的地方一點都不為過。每半個小時更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時候,一條新聞,又需要幾個記者採訪不同的部分,而這些新聞又是耽擱不得的。在assigndesk裡,真的可以充分感受到什麼叫做跟時間賽跑。在港聞部實習的三個星期裡,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統局和立法院是我跑得最多的地方,其實就是法庭、教育和政務這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式,以後獨自做採訪,也上手得比較快。

每天晚上十點左右,記者就要打回臺裡查自己的assignment,知道自己第二天要採訪什麼新聞。在新聞量多的時候,一個記者一天內做五條新聞也是很正常的事,這是在內地媒體實習的時候絕對無法想象到的。

而teamwork對於電視媒體來說也是很重要的,這點,在我們上課的時候,也是經常強調的一點。一條新聞的出來,不是記者一個人或者是編輯一個人的功勞。它需要全部人都很優秀,如果是在拍攝環節中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那麼無論記者的稿寫得有多好,畫面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負責開車的司機,不熟悉路段,稍微開錯了幾個路口,或者是錯了幾個紅紅綠燈位,那麼新聞做得再好,被其他電視臺先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來很小的一個環節,如果這個teamwork裡的成員不合作,做得不夠好,那麼都會直接影響到這條新聞的質量,長遠來說,會影響到整個臺的形象。這也是為什麼新聞臺裡面不強調英雄主義的原因。

在專題部的實習時間只有一週,但是對於我來說,這一週的收穫特別的豐富。專題部對於我來說,像是一個巨大的圖書館,讓我靜下心來吸收他們前人做過的專題片。每天一早上班,我就是抱著一疊有小山高的紀錄片,跑去剪片室看。一天下來,可以看差不多7、8個小時的片,但是自己都不覺得累,反而一邊看,滿心歡喜的寫筆記,抄下他們好的製作方式。一個星期下來,寫滿了一個筆記本。

有時,在記者們有空的時候,會跟他們交流國內和他們不同的製作方式,看到一些他們做的很棒的專題,例如中國戲曲、sars系列,醫護前線系列,還有一些國內目前還沒有辦法涉及的區域的專題片,都會問他們整個製作的方式,如何採訪,怎麼確定整個片的結構,等等。

在專題部的實習過程中,實踐的機會很少。但是在看的過程中,吸收了很多新的知識,新的專題片製作方法。少了出去跑的時間,更可以靜下心來回顧實習過程中,自己的不足和把之前來不及消化的東西,重新消化。對於我來說,這一週,也是自己進步最大的一週。

在整個的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些採訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

在實習結束的最後一天,採訪主任請我們幾個實習生聚餐。在餐上,他對我們說了一番話,我到現在還記得很深刻很深刻。他說,記者這個行業就像是參加一個馬拉松比賽,很艱苦,獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢並不重要,在於的是你去跑的這個過程,但是在這個過程中,不會有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。他曾經見過不少人,在剛起跑的時候,跑得比別人快,但是中途因為誘惑太多,而中途退出,或者是被人追上。相反,有很多一開始跑不快的選手,他們一直都在堅持著,跌倒了再爬起來,跌倒了再爬起來,一直跑到終點。

我想,這段話,不單單是對於一個記者來說,也是對於人生來說的。人生也就是一場馬拉松,怎麼跑,都在於自己。要送給自己一個怎麼樣的人生,完全都是靠自己。

新聞實習報告 篇2

一、前言

目前,很多用人單位提出的招聘條件都要求有工作經驗,但是對於整天在學校上課的大學生來說,缺的恰恰就是工作經驗。因此,上學期間的實習就顯得十分重要。對大學生來說,實習是接觸社會的一個極好機會,是提前接觸未來的實際工作,感受以後可能要從事的工作氛圍的重要前提,尤其對於新聞專業的學生而言,需要極強的動手能力和人際交往能力。然而,對於一直處於家庭庇護下成長的學生,很少與社會交流,不懂得怎樣為人處事。因此,社會經驗往往比書本上學到的知識顯得更為重要。但是,現實的情況是大學生找到實習機會很困難,在實習過程中也常常碰到許多問題。我們應該怎樣解決實習的問題?怎樣更好的選擇適合自己的發展道路?通過這份調查,來初步探討一下新聞專業大學生實習的問題。

二、調查初衷

隨著大四長達半年的實習期的到來,我為自己該選擇什麼實習單位著實好好考慮了一番。首先,這半年的實習,我希望能夠跟未來的工作掛鉤,最好在實習期好好表現,將來留在該單位工作。第二、電視臺的一些欄目組,對學歷要求不高,但是對工作能力要求很高,工作強度很大。奧運期間,我在北京電視臺實習,當時欄目組的製片人倒是提起過將來願不願意留下來,但我想當時那種已經達到癲狂的工作狀態,我支撐不了多久,甚至於那時的工作對我的身心都消耗極大,我現在回想起那段日子感到十分恐懼、排斥,所以我想,這份工作我肯定幹不好,不是長久之計。

與此同時,我也看到了身邊一些朋友的情況。他們為了找到實習機會,到處面試,有些根本就不知道自己究竟想做什麼,開始實習生活後,覺得煩悶無聊,後悔不已,沒幹幾天就想離開,更談不上好好幹、對工作負責。有些一心想找個喜歡的職位實習,可是苦於沒有途徑,說著手準備考研,可是又看不進去書。我自己也是迷茫猶豫了好久,想了很多,也一次次的做了自我否定。所以我想做這樣一份問卷,希望我們每一個人在回答這些問題時,能好好問問自己到底是怎麼想的。

三.調查結果分析

1、實習機會難求。

根據調查顯示,一半以上在媒體實習的人都是通過人脈關係獲得機會的,自己尋找的幾乎沒有。我在實習時也是憑藉認識人才進去的,和我一起實習的人全都是這樣。我在報社時,曾聽到有人打電話詢問有沒有實習崗位,報社裡的人直接說:“我們不招實習生。”然後就掛了。由此看來,新聞媒體的實習崗位基本上是呈現“封閉”、“不開放”狀態。

新聞專業的學生對於實習機會的渴望似乎從一開始就強於其他專業的學生。一方面是由於新聞專業本身的專業知識不像其他專業那樣,需要非常認真的學習,要好好打牢基礎。新聞專業其實更多的時候是學習怎樣去為人處事、學習怎麼去觀察理解這個世界、學習怎樣去健全自己的人格和價值觀,然後才能談及引導社會輿論。當然,從事新聞工作需要很強的思維能力和大量的知識積累,但這些往往都是在從小到大的成長過程中就慢慢培養出來的,真正靠進入大學後再現補實則已經晚了。儘可能多的融入社會中,積累各方面的知識和經驗,是新聞專業學生的首要問題。因此,新聞專業的實習機會往往是一擁而上,而新聞專業的學生多,新聞媒體的總數少,實習機會就變得不容易找了。

新聞專業實習機會的“裙帶制”所帶來的麻煩不僅僅對於學生。很多媒體在職人員表示寒暑假到來,辦公室裡實習生人滿為患,弄得辦公環境吵雜混亂,影響工作。而且很多實習生

只是為了應付學校差事,到了實習單位不幹正經事,就是玩玩鬧鬧,由於是熟人介紹來的,又不方便說什麼,所以只能任由他們在辦公室裡呆著,也不敢委以重任。

我想可以對新聞專業實習生進行一個招募,這需要學校與媒體加強聯絡,可以設定某種能力資格,通過學生平時在學校的表現來評定他們是否有能力勝任這份工作。這樣一方面,有能力沒有關係的學生可以得到實習機會,新聞單位也不用發愁找不到可以信賴的實習生。

2、實習與未來的工作,怎麼看得長遠?

這份調查問卷中有幾個問題是這樣問的:你今後想從事新聞傳媒方面的工作嗎?你認為實習過程中獲得的經驗對你今後的工作幫助大嗎?你認為自己目前的實習能保證將來的工作嗎?如果不能保證就業,你是否會考慮換一個單位實習?你目前實習主要是為了什麼目的?

這些問題是我在實習過程中漸漸產生的。我從大一第一次在報社實習了一個月之後就清楚了自己不適合做記者,性格孤僻,不愛跟人接觸,;寫稿子,不喜歡很正式、很古板的,喜歡調侃聊天的方式,喜歡加入想象力,與新聞報道要求的客觀真實不符,所以種種跡象表明我不適合做記者。在北京電視臺提起留下不留下這個問題時,我曾猶豫過。這是個很大的誘惑,是個大媒體、工資一般但是待遇還不錯、說出去是電視臺的記者也比較好聽,而且家裡人的意見是不管什麼工作先幹著。但是今年暑假回來,人家問我還去不去的時候,我還是沒答應。我想起自己以前實習時的生活,那時別說快樂,基本上都是咬牙挺過來的,嚴重的時候,在實習結束之後,我會有一段時間自閉起來,不想跟任何人說話。所以考慮再三,我還是決定找一條別的路走。其實我對這個工作這麼排斥的話,也肯定無法專心工作,人家也不會讓我留下。要想把一份工作做好,首先要熱愛它,然後才會涉及到發展上升空間的問題。

調查資料顯示,參與調查的人中,對前途比較確定和不確定的大致各一半。其中說在新聞媒體實習將來保證能留下的,我想他們的各方面條件和機遇應該都很不錯,所以

是不太會為工作發愁的一類人。另外的一部分,在模稜兩可間、徘徊不定的人其實在大學生中很常見。現在人大都沒什麼理想、目標,從小就沒有,甚至連自己喜歡什麼不喜歡什麼都不清楚,隨大流,走一步算一步是大多數人的生活狀態。

我想人不怕別的,就怕愚昧、麻木,在這麼複雜、競爭激烈的社會中生存,如果連自己的想法都不明確,那肯定無法立足。所以,我們應該在忙忙碌碌的生活中給自己多一點思考的時間。

3、低薪?白乾?倒貼錢?大學生放低姿態,端正態度,建立正確價值觀?

在參與調查的人當中,有一半的人宣告自己不在乎工資,只為積累經驗,實習也不見得就是想留下工作。在這次找工作之前,我實習也從沒考慮過錢的問題,甚至在有了一定的經驗,又學不到新鮮東西之後,實習有時候就是玩。但我現在可以肯定的一點是:說自己不在乎工資的人,肯定沒想過不再依靠父母,要開始獨立生活了。現在獨生子女大部分都沒有獨立意識,被父母養著一輩子也理所當然。

我在這次選擇實習單位前簡單算了一筆賬:去年夏天在電視臺實習了將近兩個月,花了差不多3000—4000塊錢,包括每天上下班車費、飯費、手機話費、還有一些不得推辭的工作應酬,而我過去實習過的電視臺和報社剛開始都說有稿費,後來也就不了了之了。這麼一來,真是又倒貼人力、又倒貼財力。然後我想,實習兩個月就三、四千,這要是實習半年呢,得多少錢?而且隨著工作量的加大、工作任務的重要程度,花的錢只會越來越多。這樣投資,究竟最後能有多少回報?正式開始工作之後,能減緩多少入不敷出的情況?投入大量的精力、財力,回報是不是物有所值?由於我自己將來不想從事新聞工作,所以如此昂貴的實習學費我不捨得教。

我的實習經歷中,有很多這樣的事情發生:如果不是特別重要的新聞,大部分的採訪都是我在跑,稿子也是我在寫,在電視臺的時候,把採訪甚至拍攝提綱都寫好了,然後人家拿走去拍,實習生接著尋找下一個選題。我總看到正式的記者們喝著啤酒、抽著煙、玩著CS、聊著QQ、甚至再過分點的,去會男友了。而裡裡外外忙活的全都是實習生,最後把稿子寫

好,記者們審閱一下,大概改改,就交上去了,一天一份稿子,任務算是完成,回家去了。我時常感覺他們是我的子女,我辛辛苦苦的養著他們。後來看到一篇文章中說,新聞媒體很不容易,這麼辛苦還兼顧教育實習生,而且還是免費的,沒有收任何實習費用。我當時心想:我沒跟你要一半工資已經很不錯了。

前些年,社會上總流傳這樣一種說法:大學生眼高手低,太驕傲,應該挫挫他們的銳氣。現在呢?有幾個大學生出來不是低聲下氣、點頭哈腰的?為了更好的實習,家裡也是傾盡人力物力財力,託人找關係、請客送禮;想要獨立的畢業生,為了找到好工作,硬說工資不用很高、能餬口就行,然後過著省吃儉用、入不敷出的日子。這難道就是正確的態度嗎? 付出勞動,就應該有相應的報酬。很多公司、單位,就是仗著“現在工作不好找,來我這兒應聘的多了,你愛來不來。”這種“霸王條款”故意剋扣剛畢業的學生的工資,以減少公司的支出。而大學生們誠惶誠恐的心態也助長了這種現象越來越“正常化”。我認為國家應該出臺相應法律對於剛畢業的學生的工資待遇制定一個標準的額度,並且保護“學生工”的勞動付出,保護學生的權力利益,規範市場。因為大學生是社會未來的棟樑,只有讓他們得到更好更充分的發展,社會才能得到更大的回報。

四.總結

新聞專業實習的問題似乎從一開始就形成這麼一個模式了,改變它,不容易。但我們可以改變自己,這條路走不通,趕緊停住,四下望望,看看哪條路更順更通暢。然而在未來的工作生活中,大學生——作為受過高等教育的群體,應該更懂得自尊自愛,保護自己的權益,不被社會壞風氣輕易地擊敗投降。上了四年大學,說自己比別人到底多瞭解了什麼,專業知識?生活技能?我想最根本的是比別人更清楚的理解了人格和尊嚴,以及生命的莊嚴和神聖,為什麼賢人雅士能生活得比別人都好,因為他們更尊重和善待生活。

不到要獨立生活的時候,不會真正的明白生活到底是什麼樣的。作為新聞專業的學生來說,理應該比其他人更明事理。聰明人不是每個人都能做得了的,但至少我們要做個明白人。對於自己的未來,只有自己最能說了算,所以出於對自己負責,我們應該更多的思考一下,多想想、好好想想。

新聞實習報告 篇3

通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的物件是包羅永珍的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛鍊的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞資訊,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什麼是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以後的路自然學會習暢網通。

到新聞單位去實習,主要是要鍛鍊自己的新聞採訪和寫作能力,掌握採訪的基本方法,掌握新聞及電視節目製作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去採訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

1、實地採訪只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什麼是採訪?新聞採訪學的突出特點是實踐性強,偏重於應用與操作。實地採訪是新聞的第一課,它是新聞資訊採集,新聞報道的第一步。

2、訪後寫作新聞寫作是新聞製作的第二步,是對採訪中採集到的資訊、新聞事實做進一步加工製作的過程,是對採訪的進一步補充。親自動手採寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

3、編輯整理當寫完初稿後,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最後一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精闢的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取捨,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

4、印刷出版在短短的實習期內,我深入到各地去採訪,真正的鍛鍊自己的採訪能力,提高了自己的提問水平,鍛鍊了心理素質。

真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在採訪後寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是訊息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態訊息、綜合訊息、人物訊息、評述性訊息、特寫性訊息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”“才”“學”、、,認識到了記者和編輯的關係。

通過這次實習,自己的社會實踐能力有了很大的提高,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

新聞實習報告 篇4

十月份是個好季節,“十一黃金週”的到來給十月份帶來了新聞高峰。

讓我瞭解瞭如何策劃和報道節日期間的新聞。

在“十一”的前一個星期,臺裡新聞部的人就進行節日備稿。

首先,是翻閱過去的新聞資料,對一直沿用的慣例性新聞報道素材進行整合。

同時,結合現在實際,對節日期間可能發生的事進行預測和策劃。

另外,對節日期間的記者人員做好了安排,做到忙而不亂,提前做好一切準備工作。

10月1日的新聞內容如下:1、 新聞特寫:今天是你的生日我的中國!2、 編後話3、 九對新人共慶國慶4、 載歌載舞祝福祖國5、 各地群眾歡慶國慶6、 江洲上下洋溢著節日氣氛7、 節日裡勞動者堅守崗位8、 黃金週第一天:垂釣園生意紅火從10月1日的新聞內容可以看出,圍繞的主題就是全市歡天喜地慶祝國慶,渲染的是節日的氣氛,涉及了人物、婚慶、勞動者、經濟等方面,做到了很好的枝幹相連。

與去年的內容相比,有著去年的套路在裡面,但很好的融合了,並不影響新聞的整體的時效性。

這樣的老舊新聞資源整合是值得提倡的。

“十一黃金週”主要是休閒為主,所以在以下的幾天報道中休閒消費這條線一直貫穿著。

10月2日 黃金週第二天:逛街購物,享受休閒時光10月3日 記者視點:透視揚中婚慶現象(之一)婚慶消費居高不下中秋:豪華月餅穿上“平民裝”10月4日 記者視點:透視揚中婚慶現象(之二)婚慶倡導文明簡約新風尚10月6日 我市各地歡慶中秋佳節節日期間工程建設者奮戰施工一線記者視點:透視揚中婚慶現象(之三)婚慶禮儀服務有待規範從黃金週選取的報道看,今年的一大看點就是婚慶市場比較火熱,另一個就是兩個節日在一起,中秋節又是個很好的報道題材。

正因為抓住了這兩點,對婚慶消費了做了新聞專題報道,針對婚慶市場出現的現象進行了報道和引導,體現出了今年的特色,同時把不好地方的提了出來。

做出了很好的輿論引導作用。

在對中秋佳節的報道中,我們又可以看出節日新聞報道的套路,同樣的有歡慶的佳節的報道,渲染了節日氣氛,也有節日中奮戰的勞動者的報道。

“十一”黃金週的新聞報道之所以能夠如此清晰緊湊,是預先做了策劃和構思。

做好一檔節日新聞要注意提前做好準備,不打無準備之仗。

在臺裡實習了這麼長時間,我發現臺裡缺少一個電子資料資料庫,還是靠手工整理資料,不利於資料整合儲存,查詢起來也比較麻煩。

在策劃“十一”黃金週節目的時候查詢以前新聞資料的時候,就明顯的感到浪費了時間。

在這個月的實習期間,這裡的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,並請教老師為什麼要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。

這是很好的學習方法,經過這兩個月的實習,不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的新聞實踐面,而且也提高了我的新聞採編能力。

同時這個月我開始了新聞製作的實習,新聞的製作相對來講是比較簡單的,一是因為它短,二是因為要求沒有記錄片、專題片那麼嚴。

在臺裡,新聞一般都是用線編。

在學校裡學的東西,因為長時間不去實踐,已經忘了,還要從頭來學,學習實踐是一刻也不能鬆懈的。

線上編方面,這裡的軟體和我在學校學的不是同一種,之前老師有說過各臺有各臺的裝置,不一定相同,所以還有點心理準備,學習東西要學會融會貫通!在剩下的兩個月時間裡,我要儘量做到最好,學到最多!十一月份實習小結十一月份也將要接近尾聲了,實習了快三個月了。

這三個月跟出去採訪的機會也蠻多的,收穫還真不少,值!11月8日是記者節,要向所有的新聞工作者表示致敬!這個月更多的是要學習,臺裡也組織了業務學習。

業務學習的內容是觀摩優秀電視作品,借鑑他人的創作手法,提升自身的業務水平。

總共看了三部片子,都是取自的揚中素材。

一部是《夕陽紅》欄目組製作的記錄片“許向天國的那句承諾”。

講述的是揚中的一個70歲的老人陸明才十幾年來照顧孤兒的先進事蹟。

我臺先前也採寫了陸明才的事蹟,製作播出了5集大型人物記錄片《真情》。

分析比較,我覺得由於電視專題片製作要求的特殊性,縣級電視臺現有的技術裝置、節目策劃、拍攝製作等還與央視訊道的專題製作水平有一段距離。

首先,從寫稿上來講,央視的文稿,懸念貫穿,引人入勝。

同時稿件體現出了很高的價值關和人道關懷,意義提升很多。

其次,從藝術元素的運用上,央視“許向天國的那句承諾”畫面可視性比較高,和同期聲的結合,使得現場感比較強。

另外,編導和攝象期間合作比較好,在拍攝之前做好了充分的溝通,編導需要什麼怎麼拍,攝象一清二楚。

在攝象跟拍的三天,編導基本沒出現,沒有外人的打擾,靜靜的拍攝,這也是人物拍出來比較真實的原因之一。

還有一點值得一提的,是跟央視的節目運營機制有關,節目拍回去必須要保證要被選用,如不被選用,節目拍攝所有花銷將有個人承擔,單位不給報銷。

這也就激勵他們製作節目時,追求高要求,只許成功,不許失敗。

和央視的片子相比,我臺的記錄片《真情》在稿件上就顯冗長,畫面、同期聲等藝術元素的運用上還有著欠缺。

想要製作出好的片子節目,策劃很重要。

在這裡就要提到去年5月來揚中實地拍攝的《再說長江》這部片子,它的整體策劃不說,就看介紹揚中的一集,與崑山、江陰等城市一起,策劃時異中求同,歸納這幾個城市的共同點——創新的城市。

這有值得我們的地方電視臺好好學習的,要排除客觀因素的影響,儘量在人為的主觀因素上做到盡善盡美彌補客觀的不足。

另外一部是取自揚中公安題材,《46小時狂魔落網記》是跟蹤記錄的,這種突發性的事件的報道,是預先很難設想規劃的。

這對攝象記者的要求比較高,必須要時時刻刻保持清醒,拍攝的題材要儘量全面,事情一過就再也沒有了,不可能有導演的餘地。

通過這部片子,我們在追求節目可視性的同時,也深刻了解了這樣的題材的危險性,記者的自身安全是要考慮的重要因素。

這個月中,我出去採訪的內容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物採訪都有接觸,感觸也比較多。

在記者業務方面,我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。

新聞寫作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續多練習。

採訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口說的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是要的。

還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我覺得做記者能幫助人的自豪。

同時也看到了社會的一些不光彩的層面,社會複雜的層面,有些不是我一個人可以改變的。

怎麼樣在之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢積累學習的。

今年記者節全市新聞系統開展了“三提升三爭當”主題教育活動,修訂了新聞系統行業自律公約。

通過這些我發現自己學習的東西越來越多,想要做個合格的新聞工作者還需要不斷的努力,在各方面讓自己成熟起來!十二月份實習小結 時間過得真快,轉眼間實習的四個月就結束了。

回想這四個月的成長經歷收穫還真不少,學習到了很多東西。

記得一開始進電視臺時的忐忑不安,在這四個月的鍛鍊中,我已經基本克服了那種緊張心理。

從一個學生蛻變到一個職場中人,這種心理變化確實很大,也認識到了社會的複雜性。

現在的實習鍛鍊對我將來的找工作會有很大的幫助。

這個月的實習計劃是去學做新聞專題。

新聞專題是比較詳細和有一定深度的報道,對材料的要求比較高。

很難單個人去完成的,所以工作時的分工協調是很重要的。

老師告訴我這裡面的核心人物就是電視編導,能夠有很好的組織能力。

電視編導有主要的三個工作任務:首先是進行節目策劃。

電視編導確定主題後需要收集文字資料,圖象素材進行初步的策劃,做好主持人、攝象的部署安排。

新聞專題是有一定準備的,它不是扛著攝象機去現場就能解決問題的。

一些人物的採訪稿都要做好設計。

接下來就是帶領並協同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝,人物同期聲的採訪,要做到素材詳盡全面,但又要節省,保證拍下來的都是有用的。

然後還有一項重要任務就是撰寫解說詞。

在地方電視臺人少,一個新聞專題部就五個人,所以能調配的人不多,電視編導也不是固定的一人,專題的題材誰想出來的,在某題材上比較在行的,他就可以是編導,這裡的老師有很多都是一人兼多職的。

我想如果以後要來這裡工作的話,必須要專多樣才能勝任這裡的工作。

在學習做專題期間,最鍛鍊我的就是耐心,一上非線編輯線就需要半天以上的時間,要一個畫面一個畫面的核對編輯無誤。

編完之後還需要給臺長審片,有時候編完改改完編要七、八次。

對於我們這縣級地方臺來說,自辦的節目很少,就兩檔一檔揚中新聞,一檔就是新聞專題。

收視率相對來講比較高,所以這兩檔節目成為我們地方臺的立臺之本,成為廣告商追求的物件,這帶來負面影響。

時逢聖誕節,節日氣氛很濃,很多商家都想借此機會好好的宣傳一下,出現帶有商業性質的新聞,還小範圍引發要不要過“洋節”之爭。

在審片的時候被發現了,臺裡立馬開會研討,撤下了新聞,並出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯誤,在過“洋節”方面做好正確的輿論引導。

對於此事,我認為臺裡的這種做法很對,如果商業新聞播出了將會影響到電視臺的形象,這是打造節目品牌所不允許的。

記者要有操守形象,該遵守的職業道德就一定要遵守,不能向“錢”看。

聖誕節這是個新聞點,我也覺得漏掉了可惜,但要有個度,我是不太贊同“洋節”盛行的。

如果把這個策劃,就圍繞“洋節”之爭做個專題,我想還是蠻有意義的,要好好分析這“拿來主義”。

在這實習的短短四個月之間,我和這裡的老師結下了友誼,我很感謝他們教會了我許多。

這四個月內我接觸到的人,採訪過的人,都給我留下很多印象。

四個月的實習有苦有甜,我也避免不了犯了些錯誤,但我卻在成長和進步著,這是我的驕傲。

我想這也是我人生的一筆財富。

要離開這裡,還真有點捨不得,這裡還有很多我要學習的東西,所以我決定留下來再繼續實習一段時間。

到真要離開了,我也會說實習結束了,但學習卻永遠沒有結束!

新聞實習報告 篇5

學院: 資訊管理管理學院

專業: 資訊管理與資訊系統

實習名稱: 新聞採訪實踐

姓名: #######

學號: ###############

實習地點:黑龍江大學校園

實習成績:

此部分填寫實習報告正文,具體要求如下:

1.各教學單位要根據各實習環節的特點及內容要求規定實習報告撰

寫內容及字數,並形成院內檔案存檔。

2.實習報告中所得的資料、表格、圖片等紙質文件必須剪裁合適,

貼上在報告中。

3.報告正文字型採用宋體、小四號字,行間距選擇1.5倍行距。

實 習 報 告

實習時間:20xx年5月15日至20xx年5月29日

實習地點:黑龍江大學

實習物件:大一學生 教官 輔導員

實習目的:(1)瞭解學生軍訓的情況

(2)瞭解新生軍心後感受及所學到的東西

(3)將所學知識運用到實踐中去才能體現其價值

(4)通過實習努力提高動手能力,在實踐中發現不足然後反饋到學習 中,更能提高自己的能力

(5)提高觀察事物及捕捉有價值新聞資訊的能力

實習內容:(1)實地採訪

(2)針對學生、教官、輔導員提出一些問題

(3)訪後寫作

(4)編輯整理

實習總結:這段採訪之旅讓我受益匪淺,感受良多。我覺得主要有以下三點令我

們終身受益。

第一;理論與實踐相結合。理論和實踐是息息相關,相輔相成的。只有掌

握了紮實的理論知識,在實踐中我們才會有理論的支撐。但是理論與實際始終存

在很大的差異,即使掌握了新聞採寫知識,也不見得在真正的採訪實踐中得心應

手。在這次短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識

的匱乏。所以,我們要把理論和實踐相結合,把課堂上所學的理論知識融入到了

實踐當中,指導我們如何去做新聞採訪。

第二;要做好充分的採訪準備。事先有研究、有準備,是採訪深入、效率

高的關鍵。在這次實際採訪活動中,我深刻感受到採訪前期準備的重要性。由於

前期準備時的草率,致使採訪期間沒有什麼問題可問,也沒有具體的採訪計劃,只能期盼新聞自己來敲門。新聞記者需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的新聞,不僅僅要靠紮實的專業知識,更需要的是對整個事件的“瞭如指掌”。

第三;自信以對,持之以恆。就拿我來說吧,我是一個比較內向的人,在做採訪的時候經常會緊張,語塞。這種不自信的表現,往往也容易使採訪物件緊張,影響採訪質量。所以,作為一名新聞記者,在面對自己的採訪物件時,要學會自信以對。在這次採訪中,讓我感觸最深的一點是要堅持不懈。如果我們小組沒有堅持到最後,那麼《週記陶藝坊》的那條重要的新聞線索也就不可能被挖掘。 對於這次實踐的感受,一言以蔽之,即“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。帶著這份實習的成果和心得,我們決定重樹信心,努力學習專業知識和職業技能,提高自身修養,爭做一名合格的新聞記者。

記者為獲取新聞對客體所進行的觀察、詢問、傾聽、思索和記錄等活動。是新聞寫作前提,是一種特殊的調查研究。採訪的目的是為了獲得適於向大眾傳播新聞事實。不論採訪的客體是自然現象還是社會現象,記者注意的只是為大眾所關心的具有新聞價值的事實。

新聞採訪是一種包含許多環節在內的系統活動。每一個環節都能對另外的環節產生影響,做好每一個環節又都有許多規範和要求。它們既是技術的,又是藝術的。記者水平的高下,新聞業績的優劣,很大程度上取決於他對採訪技藝的掌握。這種掌握,只能通過長期的磨練和對成功記者的經驗的揣摩,逐漸積累。但通過對這些成功經驗的理性的和條理化的總結的學習,則可以大大縮短這個程序。這裡主要討論新聞採訪過程中一些前期階段中的問題。

採訪的準備工作分為兩種,即平時準備和臨時準備。採訪是採訪者對客體事物的認識過程,是採訪者運用自己的新聞觀點、知識積累和思維方式,通過親自觀察、傾聽,經過思索而做出分析判斷的過程。新聞採訪要求採訪者具有新聞敏感、應變能力和採訪技巧,即能夠在錯綜複雜的客觀事物中敏銳地發現新聞,在稍縱即逝的機遇中迅速地捕捉新聞,在各種困難的條件下巧妙地挖掘新聞。

除突發事件的採訪外,新聞記者在平時還從事主動的、有目的的採訪。這種採訪事先有明確的報道思想,有充分的`資料準備,有周密的採訪計劃。

如何採訪 在交談中發現線索 在採訪中聽介紹的時候,一定要邊聽邊動腦分析,儘量啟發被採訪者多談一些與新聞有關的素材。一是要善於啟發交談者講話的願望;二是要善於抓住中心問題;三是要善於抓住細微的變化。 現場採訪觀察要仔細 直接到現場看,是採訪的重要方法之一。一是觀察要全面;二是觀察要入微;三是觀察要深入。 問情況要虛心 提問,是採訪成敗的關鍵。採訪提問是藝術

,不可輕視。提問一定要看採訪物件、新聞事件性質和場合。如何掌握提問這門藝術,呢一是分層次提問;二是問話要抓住對方心理;三是注意一些不該提問的問題。

以上都是此次我對於新聞採訪多學到的理論知識及實習我所學習到的內容。

教師評語

注:指導教師可為本專業指導教師,也可為實習基地指導教師,如為實習基地教師,須在指導教師簽字處加蓋公章。

新聞實習報告 篇6

轉眼間來公司3個月的實習期就結束了,清楚的記得我們是10個人人一起在7月2日那天從學校來到公司報到,一切陌生的工作環境和工作同事,院裡的老師還對我們叮囑到了社會上工作了,一切要按照企業化管理,不再像是學校那般輕鬆毫無約束,聽起來像是走到一個很艱難的環境一般,心裡有苦有甜。

在同城一家科技有限公司已經三個月了,清楚的記得第一天去公司,有一個自我介紹,每個人上臺展示自己,然後就是然我們融入整個編輯部,公司每天早上有一個活躍氣氛開啟新一天工作的早會,剛開始的時候還不是很習慣,因為每天早上要唱歌,還要問早,還要每日擁抱,初來的生澀被公司熱情的同時慢慢去掉,後來漸漸喜歡上這樣早上輕鬆愉悅的早會時間,擁抱問早都像是一家人一樣溫馨自然。

作為新聞學初來的一員,總是希望自己能夠施展自己的才華,在經過為期三天的培訓之後,對公司的整個運營管理模式以及公司相關的人事制度又來一個很好的瞭解,每次的培訓也是受益匪淺,作為一名編輯人員,採編寫一體化,充分發揮自己的原創精神才是王道,在這種精神的鼓舞下,我們又怎麼不會好好的工作呢。

先讓大家對公司得有一個巨集觀的瞭解吧,然後在介紹我實習的一些事情。同城指南網是襄陽本地最大的,也是唯一一家城市電子商務服務公共平臺,是湖北省唯一一家獲得網際網路地圖資訊服務甲級測繪資質的企業,同時是襄陽首家取得網路遊戲及虛擬貨幣發行資質的企業,響應襄陽市政府依據中央大力發展區域性電子商務行業的政策,和助力襄陽市商務局招商引資工作高效開展而成立的專注區域市場幫助中小企業提供網路營銷電子商務服務的綜合性平臺網站。註冊資金1030萬,公司目前已上線運營城市分別為:襄陽,宜昌,荊門,黃石並在3年內迅速覆蓋整個湖北省,總部設在襄陽,擁有160餘人的研發技術團隊,以及遍佈全省的銷售推廣團隊為有需求的客戶提供最貼心的服務。網站核心服務主要以三維全景地圖定位指南,同城搜尋,同城通即時聊天軟體,區域電子商務服務平臺,新聞資訊為基礎,並提供供求資訊免費釋出,商品資訊釋出,區域精準網路廣告推廣等業務。

網站以三維地圖為基礎,商家,團批,品牌三大電商平臺欄目為核心服務於本地商家和網民,已上線欄目包括:房產、汽車,遊戲,部落格,圈子,知道,網址,資訊,人才等綜合性資訊內容。

網站有十幾個上線的欄目,在經過比較以及選擇之後我了房產和商家欄目,每一個欄目都要學習體驗一下的。

在房產欄目需要做一個會跑會寫的編輯,我們需要出去樓盤現場採集資訊,拍攝照片或者參加房產的相關活動,然後整理素材之後就要發揮主觀能動性的去寫原創的資訊,原創的開樓盤的文章。圖文結合式的編寫,需要有一定的營銷策劃的觀念。

在房產欄目還進行狀體策劃,在七夕節日的之前我們就策劃了一個七夕的關於房產的專題,從製作專題中學到了很多的東西。

在商家作為編輯的時候,因為商家有需求要在我們網站上開店子,我們作為編輯首先要和商家進行溝通,瞭解商家需求,充分的瞭解商品的特性,這樣的話方便我們隊網站上上傳商品的整體效果,讓更多的潛在買家會有購買慾。

還會涉及到圖片的處理,所以在商家欄目還學會的了簡單的ps軟體,進行頁面的美化與圖片的設計美化。

在這段時間內,整天都處於很忙碌的狀態,我們作為編輯不僅要編輯一些文字,更重要的是傳遞一種思想,將自己的思路傳達給更多的人。

想要網站有更高的知名度還需要有很強的推廣策劃的意識,在公司,我們也學會了營銷推廣,網路推廣有很多的方式可以去百度一下,這裡就不細說了。

現在總結一下工作收穫吧,這一段時間我發現自己在工作狀態以及編輯業務方面取得了很大進步。工作報告總結如下:工作狀態積極而穩妥

工作態度更加嚴謹務實:我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護欄目的形象,妥善嚴謹地做好編輯工作,儘量避免編輯稿件中出現紕漏。更加註重發揚團隊精神:部門的良性發展不是某個人的行為,而是建立在每名員工具備較高的業務素質、對工作的責任感、良好的品德。公司的整體的人脈關係比較簡單,大家都比較好相處,也比較照顧實習生,我們通過不斷交流來融入整個部門的整體,更通過參與到頻道整體建設中,為部門的整體穩定發展貢獻自己的智慧力量。

更加積極的進取之心:網際網路行業正在飛速的發展,編輯的概念越來越抽象,它不再侷限於資訊收集與轉載,更需要從業人員具備各方面豐富海量的知識,超強的資訊資源整合、評論、組織、策劃能力,網路編輯必將發展成一種高素質複合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求,我堅持不斷學習專業知識,不斷充實、武裝自己的頭腦,工作帶來的高要求,激勵了我更加積極的進取之心。編輯業務精益求精

一年中,我在編輯日常業務中不斷總結經驗,使自己的業務水平有了整體提高。

一、保質保量地完成日常稿件釋出工作,同時針對IT熱點綜編和原創部分新聞稿件。

二、維護頻道更新;每日更新頻道首頁各個板塊內容,同時更換新聞中心兩側欄目內容。

三、認真完成早會和週末值班。除積累了一些工作經驗外,也對生活和汽車行業有了更深入的瞭解,在其他主管的幫助下,學習到了運營部門其他幾個頻道的知識。

四、一年來,製作多個行業專題:房產的七夕專題和學區房的專題。

五、圍繞市區的開盤公告,及時準備去現場採訪拍照,寫出精美原創文章十餘篇。圖文結合,很有說服力。

作為一個網路編輯,首先應該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,應該帶著自己的想法來編輯新聞。在新的一年之中,我會在日常工作之外,多做基礎性的工作,讓自己迅速充實起來,逐漸加強專業知識水平,逐漸向著成長為一個“專家型”編輯的方向,這樣,不僅可以讓自己的水平得以迅速提高,更能讓網站頻道的影響力得到提升。在這裡的三個月的實習,讓我有了更強大的後勁參與到別的工作之中,有信心完成更難的挑戰。

新聞實習報告 篇7

一、 實習目的:通過這次在黔西南州貞豐電視臺的實習,我不得不承認我的實習更接近於一次獨立學習,而不是一份簡簡單單的工作。這次在黔西南州貞豐電視臺的實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,該臺的工作態度和專業精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態度。實習期間讓我學到很多,使我受益匪淺。這次實習不僅在專業技術方面,更多的是社會交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。通過此次實習要充分的把自己在課堂上、書本上學到的知識很好的與實際生活和工作有機的結合起來,為以後自己走上工作崗位打下紮實的實踐和理論基礎。同時在工作中去發現自己的不足和缺點,不斷完善自己提前適應社會,平日裡勤動腦、動手、好學多問。

二、 實習時間:20xx年8月1號----20xx年9月14號

三、 實習地點:黔西南州貞豐縣廣播電視臺

四、 實習單位和部門: 黔西南州貞豐縣廣播電視臺,是全額撥款政府事業型單位.電視臺由新聞部,專題部,節目部,廣告部,後期編輯製作部組成,是貞豐縣的資訊宣傳部門,貞豐縣黨委和政府的喉舌,貞豐縣宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《貞豐新聞》,是該臺的品牌欄目,網站《金州線上》的合作伙伴。

五、 實習內容及心得

這次能去貞豐廣播電視臺實習,對於我來說是一次十分難得的機會。因為對於讀廣播電視新聞專業的學生來說,應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開始到臺裡報道的時候,我被分到了電視臺的新聞部實習,在新聞部裡,真的可以充分感受到什麼叫做跟時間賽跑。我們一般都是以會議採訪為主,縣政府會議和政務這幾個線條的新聞最多。跑多了,也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟悉起來,看多了他們問問題的形式以及會議採訪拍攝的技巧和方法,為以後獨自做採訪,打下了一定的基礎。平時我的工作是採訪幫忙寫寫稿子,修改稿件,在工作期間有許多專業的知識自己感覺在書本上沒學到,因此為了很好的完成工作目標,我只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握有關新聞學的知識。平日裡勤動腦、動手、好學多問。明白了許多以往不知道的東西,瞭解了許多平時學不到的東西,具體如下:

(一)、比如新聞作品的資訊含量問題:新聞作品的資訊應該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞資訊的純度問題。新聞資訊的另一個衡量指標,是它清晰度。好的新聞作品,應該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,瞭解新聞事實,懂得來龍去脈。而資訊清晰度低作品,不僅不利於讀者知曉事實,達不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對新聞作品的信任度。及中部斡全景取景,全排,一排中的二,三個進行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機的鏡 頭中所佔大小又有許多的學問,在此不便詳述。

(二)、如何製作一條新聞。這部內容不是我的專長,因此只是學了點皮毛而已,在學習過程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是幹什麼的,有一點要緊記的是根據新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現時間只需幾秒便可。

六、實習總結:

實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會裡自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這幾個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。在經過了幾個月的考驗和鍛鍊之後,相信在每個人的內心深處都留下了一段美好的回憶,實習是很吃苦的,尤其是在媒體實習,在這種環境之中我深深的感到了未來的就業壓力,不學就要被淘汰,競爭是無處不在,在這僅有的最後一學期之中,要好好的學習理論知識,為將來的工作打好基礎。在本次實習中,同時也暴露出了自

己的一些不足,作為電視臺記者所要攜帶的裝置比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的後果是比較嚴重的,任務完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,這樣的過失我是犯過幾次的,這就說明我不夠細心,考慮不夠周全,準備不充分,遇事不能冷靜,從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的,這是對記者採訪成果的紀錄,而我對新聞寫作的各種體裁認識不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,常導致我無法按要求寫作,給我和老師帶來了許多的麻煩,同時也讓我下決心努力改正錯誤,彌補不足提高自己的能力。

通過這段時間的社會實踐活動,我在理論聯絡實際方面有了較大的進步,在與電視臺領導和同事交流的過程中我學到了許多寶貴的經驗和技巧與做人的道理。在這裡我衷心感謝臺裡領導和同事們的不吝賜教與大力支援幫助。謝謝你們!