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幼兒園德能勤績廉述職報告範文(通用9篇)

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時間就如同白駒過隙般的流逝,回顧這段時間以來的工作,我們取得了不錯的成績,我們要做好總結,寫好述職報告哦。好的述職報告都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園德能勤績廉述職報告範文(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園德能勤績廉述職報告範文(通用9篇)

幼兒園德能勤績廉述職報告1

時光匆匆,轉眼一年又過去看,這一年裡,我收穫了孩子的成長,家長的肯定和領導們的鼓勵。在和孩子一起相處的時光中,我們班的工作也圓滿完成。本學期我擔任大x班的主領教師。下面,我將從德能技勤這幾個方面進行述職。

一、師德。師者德為重。對於幼兒教師而言,對幼兒負責,時刻關愛幼兒,進行豐富的活動來促進幼兒打發展就是師德的表現之一。本學年第一學期,幼兒在園,我結合熱點為幼兒設計了特色社群活動、製作賀卡、跳蚤市場、軍訓等多個主題活動,每個月都有新的活動,讓幼兒感受到了幼兒園生活的豐富多彩。疫情期間,幼兒居家不能來園,但是老師的關心和教育卻不能缺席,於是我們充分利用了班級的微信群,與孩子家長保持通訊暢通。清晨,我在群裡道早安,開啟美好一天。每天分享一個孩子的營養食譜,與家長積極溝通。根據全天不同時段,參考幼兒園一日生活,為幼兒提供豐富教育活動、遊戲案例、鍛鍊方式的小視訊,讓孩子居家也能感受到幼兒園班的豐富與多變。每天微信群裡詢問幼兒的情況,瞭解幼兒的日常生活,孩子有了問題,可以直接在群裡與老師交流,只要孩子需要,我即刻出現。解答家長的各種困惑、育兒難題。手機變成了聯絡情感的紐帶,微信群變成了主戰場,以往寂靜的群開始活躍,分享變成了一種快樂和常態。我和孩子和家長的距離更近了,家長也更加深入的瞭解幼兒園的生活。

二、技能。我堅持練習我作為幼師的基本功,彈唱、舞蹈、繪畫、手工……更重要的是,我把我的技能都融入了班級的日常活動中。同時,我不斷學習新技術,用科技讓我的活動更加有趣。疫情期間,我把活動設計成了圖文並茂,音樂優美的美篇。如我們班的《錯位拍照真有趣》、《剪紙投影》、美術活動《難忘時光》等都深受孩子們的喜愛。雖然不在幼兒園,傳統節日端午節,我也為幼兒專門製作了美篇《包粽子》,讓幼兒感受端午節的魅力,感受我國的傳統文化。根據我園的園本活動,結合我的美術技能,在我們班進行了《有趣的鹽水畫》、《仙人掌》、《趣味手形畫》、《乘著熱氣球去旅行》等多個美術活動,通過這個系列的活動,孩子們對線描畫的理解也加深了,畫畫的經驗也越來越豐富了,孩子的技能技巧有了明顯的提高。同時教師鼓勵和引導孩子想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面,這對於通過美術活動引導幼兒建立良好的社會人際關係,培養他們的交往能力有重要的作用,值得一提的是,園本培訓中,不僅幼兒的繪畫能力得到提高,我的自身素質也在不段加強,在教研活動中,不僅自己學習到如何上課,如何指導幼兒。同時在其他教師的評價過程中,我也認識到自己有哪些不足,哪些方面需要改進,吸取其他教師的優點,總結改正自己的缺點。這對我來說也是一個進步。

三、勤。良好的出勤是我工作努力的最直接表現形式。我這一年裡沒請過一天假,沒有無故遲到和早退的現象。每天都堅持站好自己的崗位。在剛開學的時候更是加班加點的工作,在上學期的環境創設展示班級的時候我也是毫不鬆懈的工作。疫情期間更是做到時刻心繫工作。真正體驗工作並快樂的真諦!

四、成績。對於一名幼兒教師而言,我最大的成績就是讓我的孩子獲得了成長,得到家長的認可和支援。第一學期的各項活動讓家長看到了孩子在活動中的快樂和成長,因此獲得了家長的一致好評。疫情期間,家長的這份信任和支援開始迸發力量。疫情期間需要家長每日上報幼兒體溫,上報幼兒體溫行動中,在我的督促下,家長們不僅每天準時報送幼兒提問,一名家長更是主動提出進行班裡的幼兒體溫統計工作,這個家長的行動不僅幫助我分擔了班中的工作,更重要的是家長親自參與了班級的各項活動,對於班級活動,對於老師和幼兒園的行為也有了更加深刻的理解。對我們的工作也更加的支援。對於大班的幼兒來說,一個正確的有效銜接方式可以讓孩子更加順利的過度到國小中。因次,即使是在疫情期間,我依舊很重視幼小銜接的工作,並製作了《培養專注力》的美篇,發動家長和幼兒一同為孩子的國小生活做好準備。獲得了家長的好評。

這一年我的收穫很多,但是進步的空間更大。在接下來的工作中,我會繼續努力,鑽研業務,向其他老師和領導學習,讓自己更為一個更加優秀的幼兒教師。

幼兒園德能勤績廉述職報告2

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我來東方xx雙語幼兒園已經一個學期了。回頭看看這一路走來,感慨萬千,忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個職業,我把現在工作當成我一生的事業來做,始終堅持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,讓家長對老師放心”的理念,立足崗位,嚴格要求自己,執著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,但是,我堅信“一分耕耘,一分收穫”,只要我努力,就一定會有收穫。

又到了一年一度評新定級的時候,作為新加入這個集體的教師,我想申請中級班長的職位。

一、首先,作為一名幼兒教師,我嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,對班級工作認真負責,有較強的事業心和責任感,積極參加園內組織的各項活動。

對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準,以嚴謹的工作態度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

二、在教育教學方面

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環,所以我根據以往的經驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發現幼兒有不適,就馬上記錄。能認真做好家園保育工作,早操後,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。

(2)教學方面

本學期我主要擔任中文五大領域的課程,在教學上,我能認真鑽研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教學方法教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,教學過程中能堅持多操作,多討論的原則,課後用不同的遊戲幫幼兒複習知識。在科學教學方面,平時,我注意培養幼兒動手、動口、動腦的習慣,利用孩子的好奇心和愛動手的習慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握、學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。在語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發言的機會。

工作之餘,我也經常閱讀有關幼兒教學的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動,讓自己的教學更出色。

(3)家長溝通

在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支援和配合。所以,家長和老師的交流顯得尤為重要,一學期下來,我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時給予鼓勵和表揚,做的不夠好的,請家長配合,幫助幼兒糾正,同時利用家園聯絡手冊及時跟家長做好溝通和交流!

當然我自身仍存在著許多不足之處,今後在業務我會更加地努力進取,提高自我業務水平,多與經驗豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園領導、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導。以後我還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收穫,爭取做個德、能、勤、績皆優的幼兒教師,以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養!

謝謝大家!

  述職人:XXX

  20XX年XX月XX日

幼兒園德能勤績廉述職報告3

尊敬的領導:

記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。回顧本學期的工作,我現將工作彙報如下:

一、政治思想方面

身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業,熱愛幼兒,在園領導的關心指導和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創新教學方法,樹立良好的職業道德形象。並能做到關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、專業成長方面

作為一名優秀的教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有紮紮實實的業務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之餘,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的資訊能及時摘錄下來,不斷為自己充電。

同時利用網路資源,不斷的揣摩名師的課堂,領略她們的風采。並能大膽嘗試新教法,積極參加組內的教研活動,努力堅持及改革創新,使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中,堅持做到愛與嚴格並存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。

三、保教工作方面

1、在保育工作方面:

經過這x年的學習和觀察,我知道保育是保教工作中重要的一環,我根據以往的經驗認真地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發現幼兒有不適,就馬上報告保健老師,進行進一步的檢查。早操後,督促幼兒多飲開水。

2、在教育教學方面:

我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣。採取不同的教育方法。仔細觀察,挖掘幼兒的優點。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。

在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,及時更新教學模式,不斷的激發幼兒對音樂的興趣。在語言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,我常常啟發幼兒談談“我是怎樣對待別人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等內容,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。

根據教學工作的需要,學期佈置環境,因地制宜地為幼兒創設教育化、幼兒化美觀的環境,積極地為幼兒選編補充教材製作教具。

四、工作態度和實績方面

和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進步,在年級組內開展的“疊被子比賽”,“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成績。開學初召開家長會,平時能主動與家長聯絡,讓家長及時瞭解幼兒的在園情況。

能協助班主任根據班內幼兒特點,及時豐富主題牆及區域的創設,並組織幼兒參與管理。認真參與幼兒園環境佈置活動,及時完成幼兒園教研組佈置的任務。組織好大班年級組的拍皮球比賽。

五、家長工作

家長工作是幼兒園各項工作的重要環節,做好家長工作能促進其他各項工作得更好開展。因此,經常換位思考,瞭解家長的要求,做好家長的工作至關重要。老師和家長通過交流,可以瞭解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尤為重要,每天放學後,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了,那快樂是從心裡往外湧的。

幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產生很大的.影響。

但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

幼兒園德能勤績廉述職報告4

一個學年即將進入尾聲,在園領導和家長的支援下,我們開展的各項活動順利完成。為了將我的工作做得更好,下面我將自己這個學年的工作總結如下:

一、思想方面

這個本學年我自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、教育教學工作方面

1、在這個學年當中我一直堅持抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。並且保證幼兒的戶外活動量,來促進幼兒身心健康發展。

2、在教學中為幼兒創設輕鬆、愉快的學習環境,並結合主題加強環境與教育的互動與結合。並創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

3、同時還抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,制訂適合本班幼兒實際、切實可行的教育教學工作。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規範化,積極開展教育教學活動。

三、保育方面

1、我能做好班級內與外的衛生同時,並能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

2、同時培養幼兒養成飯前便後及時洗手的習慣,照顧好幼兒的三餐一點,對進餐慢的幼兒進行教育,並告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

四、安全工作方面

在這個學年裡,我把安全工作融入到幼兒的一日生活當中來。開展了安全逃生撤離現場的演習演練。並在一日活動中,始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全感才有健康發展。從晨間入園到離園,我都隨時注意幼兒的安全,並檢查幼兒活動場所的安全隱患。當然我們也每時每刻都對幼兒進行安全教育並滲透有關的安全知識,如:防溺水、防雷電、防走失、防食物中毒等等,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

五、家長工作方面

1、在這個學年裡能夠充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2、還利用宣傳欄、家園聯絡欄、電話等途徑,與家長溝通聯絡,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、能夠耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠快樂健康成長!

回顧檢查自身存在的問題,自己還有很多需要學習改進的地方。今後我要更進一步地學習,積極參加各種理論學習,提高自己的工作能力和業務水平,努力成為一名優秀的教育工作者。

幼兒園德能勤績廉述職報告5

尊敬的領導:

時間的腳步從不停歇,我們以喜悅的心情送走了牛年,迎來虎年。在這收穫的季節,我不禁細細品味著過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。雖然是聘請人員但是各個方面還是嚴格要求自己,以下是我的工作述職:

一、政治思想方面

愛崗敬業,遵守幼兒園的各種規章制度。能認真的參加政治學習,做好筆記,平時能嚴格的要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,時刻以“愛生敬業、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心對待幼兒園中的新的教育形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節,以積極的情感態度和幼兒應對。積極參加幼兒園組織的活動。

二、業務工作方面

1、加強班級的管理工作,創設與幼兒互動的環境:我帶的是中班,結合中班幼兒的特點我們構建一個安全、愉快、寬鬆的外部環境,讓幼兒在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡錶現並能得到教師與同伴的積極應對。

2、教育教學方面

根據開放教育理念,及幼兒全面平衡發展的理論基礎,以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經驗、能力、興趣、需要為出發點,在課程統整化、教材生活化、教學活動化的理念指導下,用主題統整的形式,將各領域的學習關聯起來,園內園外活動並重,使幼兒在生活中學習,在與環境中人、事、物產生互動作用中獲取各種經驗而成長。

在一日活動中我能根據主題目標、幼兒的發展需求選擇適合的活動,在開學初制訂周計劃並每週及時調整教學內容,嚴格按照周計劃開展活動,完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習,並對孩子的自主學習進行了研究和實踐,努力探索孩子自主學習所需要的條件和因素,總結教師在實踐中,促進孩子自主學習所應具備的教育理念和教育策略,從而切切實實地促進孩子的自主學習能力的發展。

總之在這一年裡我的工作取得了一定的成績,但仍然存在許多的不足,即將翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結經驗教訓,對不足之處找到不足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

幼兒園德能勤績廉述職報告6

時光如逝,歲月匆匆。轉眼間20xx年已成為過去的一頁史冊,回顧這半年來的工作歷程,點點滴滴則銘刻在我心裡。有歡喜,有憂慮,有付出也有收穫。現將我的學期工作彙報如下:

一、更新觀念、德育至上

我是一名從事幼教工作近十年的老教師,我深知師德素養對教育工作的影響和促進。在工作中,時時刻刻不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”,用偉人的精神指引自己的工作與生活,時時刻刻嚴格要求自己。學高為師身正為範,嚴格遵守學校的規章制度,做到服務育人、奉獻為本。

二、加強修養,勇創佳績

本學期,我與班上的龔老師、郝老師能團結一心,時時處處心往一起想,勁往一起使,在校領導和園領導的正確指導幫助下,各項工作都得到了較好的發展。

開展主題活動教學中,在每月初,為了給孩子們營造一個與主題活動相一致的環境氛圍,我都能及時與同班老師搜尋各種豐富有趣的資料,並請請幼兒與家長進行親子互動製作精美有趣的相關主題作品,一起製作精美的主題牆、主題掛飾、主題作品,讓孩子們充分地在主題環境中應用和實踐相結合,認識和掌握主題知識。

自9月份開通個人部落格以來,自己書寫了“做高貴幸福的孩子王”、“傘花朵朵開”、“給你一封信”、“瞧,我們製作的小書!”、“孩子你是好樣的”、“幼兒冬季遠足”等近百篇教育感想、工作隨筆和處事感言的博文。雖然文筆較淺,但在廣闊的網路平臺中,在眾多的良師益友的幫助下,在自己不斷堅持、不斷積累中,明顯感覺無論是教育思想,還是教學理念都有了明顯的進步與提高。

同時,在教學工作中,我能以滿腔的熱情與激情積極組織和開展各項班級工作。嚴格按照計劃精心開展字寶寶、珠心算和奧爾夫、蒙氏等幼兒潛能教學,孩子們都掌握了較好的進步。

9月初,召開了家長會,受到了廣大家長的大力配合與一致認可;同時以嚴格認真的態度參加了“愛心育人真心服務”的演講比賽。“六課工程”教學觀摩中,在園長的指點下積極準備,也邁出了令人驚喜的一步。10月份認真籌備,精心準備,開展了幼兒早操比賽,取得了年級組第二名的好成績。11月份參加了一年一度的教師技能技巧的比賽,鍛鍊了自己,同時又深深受益匪淺。12月份在園裡統一組織下,帶領幼兒進行了冬季遠足和“慶元旦暨半日開放”彙報演出,取得了較好的效果,深受家長的讚譽和孩子們的喜歡。

三、家園共育,培育新人

孩子是祖國的花朵,未來的希望。教育的責任是學校、家庭和社會共同合作的產物,家園共育培育新人更是非常重要。我通過家訪、電訪、簡訊等各種方式與家長及時溝通,共同培養孩子良好的行為習慣和興趣愛好。家長對孩子在園、在家的表現非常滿意,對老師表示由衷地謝意。一句句“老師您辛苦了、老師受累了……”讓我感到無限的自豪與崇高。

我是一名幼兒教師,我時刻都銘記自己的職責。用愛心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗,是我的職業操守,做一名優秀的好老師更是我一生的追求。過去的工作,我充實、我快樂。我要感謝領導對我理解、支援與愛護,感謝同事們對我的幫助與配合。在新的一年裡,我將再接再厲,不斷努力,把自己的各項工作做到更好!

幼兒園德能勤績廉述職報告7

尊敬的領導:

您好!

時間過得很快,我已經正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了,在這一年裡,不能用碌碌無為總結,但並非碩果累累。回顧一年來的工作,述職如下:

一、在教育教學活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力;在活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作,善於總結經驗,關注幼兒集中活動中的表現,鼓勵幼兒積極思考勇於表達。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

二、在德育方面,主要是加強幼兒良好生活習慣的培養、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進行相處,並喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養成、對他人友好關愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環節中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養成了良好的生活習慣,規則意識逐漸增強。

三、在安全方面,我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關注孩子。經常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。

四、在家長工作方面,我們利用離園,電話聯絡,班級QQ群、班級網站等多種互動平臺進行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活並與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春遊”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,並增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。

總之這一年對我來說是收穫的一年,不僅工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習他人的教學經驗。進一步加強自己的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養,努力把日後的工作做得更好!

幼兒園德能勤績廉述職報告8

又一個學期過去了。回顧這學期,不能用碌碌無為總結,但並非碩果累累。

回顧一學期來的工作,總結如下:

一、思想品德

本人始終以中國小職業道德規範嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態度去完成園裡安排的各項工作。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學期取得的成績

1、在教育教學活動中,力求為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。

後學期,我帶的是大班,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據班上幼兒的年齡及發展情況,對孩子們進行一一瞭解,首先抓孩子們的常規教育,讓他們在最短的時間內能養成良好的傾聽習慣,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特徵與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿於教學實踐中,善於總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

三、保育工作

在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯絡,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練。

2、強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,並進行隨機教育。

四、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

3、做好交接班工作,認真填寫班務日誌內容。

五、家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時瞭解幼兒的發展狀況,並制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的瞭解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,收穫當然也不校在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。

並與家長密切聯絡,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。

並努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日後的工作做得更好!

幼兒園德能勤績廉述職報告9

尊敬的領導:

您們好!

感謝您們多年來對我的培養,信任和支援。謝謝能再次給我競聘的機會,我所競聘的職務是:學前班班主任。

我於20xx年畢業於xx幼兒師範學校音樂專業。在教學一線工作已有xx個年頭,班主任一職也擔任了近x年,分別在大、中、小、託班從事過各科教學工作,能夠較準確的把握好教學動態。多年來,能立足於本職工作,服從領導、更新觀念、埋頭苦幹、心甘情願為幼教事業奉獻。

之所以競聘班主任,是因為我一直執教在教學第一線。也不斷學習先進的教育教學理念和班級管理經驗,儘可能做到德才兼備,與時俱進。參加工作以來,我對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。不斷豐富自己的業務知識,提高自己的業務水平。同時加強與家長溝通中的語言藝術,用對孩子的關愛贏得家長們的信任和支援。在日常工作中不斷加強個人修養,言行與幼兒園保持高度一致,在班級工作中目標明確,分工合理。

當然我還存在一些不足,如對孩子們在活動中出現的問題分析還不夠到位,還有待進一步學習與觀察。在教育過程中,對於每一環節的目標達成有效性還有待於進一步摸索與探討。

作為此次競聘上崗的積極參與者,我相信憑著我的工作熱情,追求完美,愛崗敬業、腳踏實地的精神,一定能夠把班級各項工作做好。祝願保育院所有的教師們工作愉快,謝謝!

下學期努力的方向:在下一學期中,我會:熱情面對孩子,激情面對工作。

最後希望在新的學期裡,班級工作可以開展的更加有序有趣,個人工作可以更加一帆風順,同時希望可以慢慢改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現給大家。謝謝!

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日