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德能勤績廉教師工作總結範文(通用5篇)

工作總結 閱讀(2.13W)

不經意間,工作已經告一段落,經過這段時間的努力後,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,需要認真地為此寫一份工作總結。那麼一般工作總結是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的德能勤績廉教師工作總結範文(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

德能勤績廉教師工作總結範文(通用5篇)

德能勤績廉教師工作總結1

這一學期,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結如下:

一、德

要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小的每一個老師都有著自己的師德追求,張大霖老師的堅持,花素梅老師的不為自己尋找藉口,留下後路的精神都體現了湖小老師執著追求高尚師德的作風。我在這樣的氛圍中被薰陶著,被感染著,更是學習著,端正自己的教學思想和工作態度,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,從平時的工作和生活中留心周圍老師們好的教育方法,結合我們學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地展開,使學生高效地學習。

跟著學生們從三年級成長到四年級,我明顯感覺到學生的成熟和對周遭的模仿能力增強了,教師的一言一行都對他們有著很深的影響,成了學生們心中學習的標杆。所以,面對他們,我需要特別注意自己的言語和行為習慣。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,並且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。真正做到身體力行,言傳身教,課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都願意和我分享他們生活中的各種趣聞或疑惑。同時,我也時常從學生身上反省自己的教育,使我的教育儘可能適合我們班的孩子們。

二、能

本學期,我根據課程安排看,自拜了同年級組的袁靜老師為師父。每週我都要去聽她的上常態課,通過這樣的方式,我學習到了她高效的語文課堂,並運用於自己班級之中,學生們學習的熱情高漲了,特別是學生們特別喜歡默寫,因為只要他們成為默寫之星,他們的家作中就沒有抄寫這一項了,取而代之的是學生們有了更多的時間去閱讀課外書了。在本學期中,我的課堂教學能力得到了一定的錘鍊,對教材的把握有了一些提升,能夠合理地運用一些教學方法進行課堂教學。但是,與其他優秀老師特別是在我聽了陳慧老師的一堂教研課之後,我發現我的課堂還需要更為開放,要讓學生的思維更為開闊,就需要更加合理有效地使用教材和與教材有關的素材。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並與搭班的數學老師蔣英老師溝通好,做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤,筆勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。本學期,我共聽課69節,其中師父的課為19節。通過這樣的磨練,我讓自己的教學經驗更豐富。而筆勤則是堅持寫原創的部落格,在部落格中我進行深刻的教學反思,並記錄下自己教育活動中的點點滴滴,以使自己在教育之路上走得踏實。

四、績

在這一個學期裡,我感到特別慶幸的是我繼續擔任了我們那個班級的語文教學工作和班主任工作,因為我對孩子們和家長們都有了一定的瞭解,所以在工作方面變得順利而有效了。

德能勤績廉教師工作總結2

轉眼間,我已經走上教師工作崗位近一年多時間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中,在與可愛的學生們相處。

過程中,我得到了最大的滿足。現將半年來的學習、工作情況總結如下,以便於總結經驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。

一、德方面

作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。

所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規範自己的教學行為。課後,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的`成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備。在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生複習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,並對他們進行思想教育,教育優生幫助後進生。

三、勤方面

本學期,我擔任的兩個班的數學教學和一個班班主任的工作,對於剛剛步入工作崗位的我來說,無疑是一個挑戰,但同時也是一個自我鍛鍊的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並佈置好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,今後我還要學會抬頭巧幹。

四、績方面

本學期我開了兩次公開課,得到了教研員和進修學校的其他老師的一致認可。但在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如理論修養水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以後的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。對於個別後進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,勇創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的數學教師。

五、廉方面

廉潔是我的道德標準:常言道:廉潔方能聚人,律己方能服人。作為一個新教師,我時刻銘記一句話:“教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世範”。教育是一項偉大而神聖的事業,它雖不能帶來顯赫的經濟效益,但它關係到祖國的未來,關係到中華民族的繁榮和昌盛。一個廉潔開明的領導能帶出一幫德高的教師;一個德高的教師,能培養出一屆屆有品味的學生。本學期中,我能做到識大體,顧大局,不計個人得失,有較強的民主意識;對待學生,能坦誠相待,以人為本,始終貫徹以學生為中心的教育情懷。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收穫了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。

德能勤績廉教師工作總結3

本年度的各項工作已近尾聲,為更好地做好今後的工作,總結經驗、汲取教訓,現從德、能、勤、績、廉五方面小結如下:

一、德

一年來,本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習。

二、能

本學年度我擔任二年級語文教學及班主任,我努力學習有關知識,按照學校要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤

本人積極參加各種會議,認真聽課。一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而影響工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學工作也搞得有聲有色。

四、績

本年度,我擔任二年級班主任工作,平時認真做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生。據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,特別關注後進生,給予他們更多的關懷。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態度好。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻。在任職期間,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂範,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。

這一年來,有成績,有收穫,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。總之,這是付出與收穫,汗水與成功相伴的一年,希望在以後的工作中讓自己做得更好!

德能勤績廉教師工作總結4

自20xx年9月調本校任職以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實幹事,清清白白做人”,在上級領導和全體教師的關心、支援、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告:

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質。

政治理論學習是領導幹部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。本年度根據教育局黨工委的學習安排,20xx年10月12日我校召開爭先創優動員報告會;並身體力行,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執行上級有關部門的規定,與學校幹部一道打造良好的育人環境,創設優越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠於職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自我,樹立正確的政績觀和牢固的群眾觀,為堡子國小的教育進一步發展盡職盡責。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。

自己在目前的工作崗位上已工作了16年,經過不斷學習、不斷積累,具備了一定的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常執行,在日常的各項工作過程中,極少出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規範化的學校管理思想。本學期擔任六年級的品德與社會的教學。

三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。

勤勉敬業是對一名黨員領導幹部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。

四、盡職盡責,紮實工作,不斷取得新成效。

我本著對事業高度負責的'態度,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鑽研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得一定成績。

1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關係明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教代會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發展。

2、學校推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發展,建立完善的促進學生髮展的評價制度。

學校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學校安全領導小組,根據學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育,定期進行安全檢查。由於全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,一年來學校沒有發生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪。

3、激發學生讀書興趣,建立學習型校園。我校每年一度的讀書節活動定時定期開展,通過教室圖書櫃的建設,班級圖書的分發,學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園徵文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。

4、學校重視青年教師培養工作。培養年輕教師是我校校本培訓、領導幹部的重要工作,年輕教師的發展就是學校的發展。於是學校確立制度予以保障,制定培養計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由於學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發展進步很快。

5、教學質量穩步提升。學校繼續推進強化教學常規管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對學校外來務工子女較多,流動頻繁,農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監控學科的重視力度,通過一學期的全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。

6、學校後勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬體建設也有了長足的發展。如:學校大門、圍牆、階梯室、教學樓門窗、教學裝置、監控裝置等。能及時進行維護,發揮更大的效能,為教育教學服務。

五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂範,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終。

當然,工作中也有一些不足和問題。比如理論學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,缺乏敢做敢為的創新意識。這些問題和不足,我決心在今後的工作中認真克服,努力改進。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不負組織的所託,不負學生所求,不負家長所望!

德能勤績廉教師工作總結5

一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今後的工作,總結經驗,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下:

一、德

一年來,本人思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛學生,熱愛教育事業,把自己的精力,能力竭盡所能的用於學校的教學工作中,並能自覺遵守職業道德規範,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務。

二、能

本學年度我擔任兩個班的教學工作,我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因此在領導的支援和厚愛下,在同事和師傅們的幫助下,我堅持多學、多問、多想、多聽課,努力研究學習有關知識,按照學校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學任務。為了提高學生學習積極性,我廣泛選取學生日常生活中、學生感興趣的熱點材料為教學背景,結合課堂教學,完善教學工作。

三、勤

本學年,我每週14節課,滿額,滿工作量,滿勤,準時上下班,積極參加各種學習活動,認真聽課。此外,我還積極參加校級、區級、市級、全國級等的各類業務學習、教研活動等,並做好詳盡的記錄。從不因個人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學生,認真做一個合格稱職的一線教師。

四、績

由於工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,區級論文2等獎兩個,說課比賽3等獎一個,課件製作大賽1等獎一個,我積極參與的兩個課題也均順利通過並獲好評。在今後的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

五、廉

我時刻要求自己,多學生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。因此,在學校廉政建設工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,並進一步堅定信念,自覺與不正之風劃清界限。

以上,是我這學期以來的工作總結。當然,我還有許多不足,在今後的教學工作中,我將一如既往,繼續揚長避短,努力學習,爭取儘快成長為一個更優秀的教育工作者。