給遠方朋友的信1
遠方的朋友：你好！
當你收到這封信的時候是不是覺得很奇怪？怎麼會有人給你寫信。首先，我自我介紹一下，我叫程雨，今年13歲，廣西人。你一定很奇怪？為什麼我們不認識卻收到我的來信。原因很簡單，那就是我要和你交朋友。
先來介紹我的家鄉吧！我的家鄉在廣西賓陽。那裡山清水秀，到處都是數，空氣特別清新。春天的時候，春姑娘給植物染上了綠色，你走進我們的校園，會聞到一股淡淡的清香。夏天的時候，那裡的水很涼爽。廣西的月餅很好吃哦！中秋的時候特別熱鬧，家家戶戶出來拜月亮。鞭炮聲源源不斷，你還可以看見許許多多的孔明燈在天上飛。一家人燒烤的話都會請大夥吃。我們可都是熱情的人。
端午節的時候，中午可熱鬧了。比賽划龍舟，有很多人圍觀的，獎品是：可以隨便吃家家戶戶的東西。這個獎品你是不是很心動呢？心動不如行動，有空的話就來找我玩吧。
給遠方朋友的信2
陳雨豔同學：
你好！
請不要奇怪為什麼會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網站上看見你的資料，你和我一樣喜歡體育，喜歡聽周杰倫的歌，所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。
我叫惠志遠，是漢族人，是個人緣不好的男生，煩惱很多。我是個很直白的人，在信中說的話太冒昧，請你原諒，朋友們都叫我“灰太狼”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動，併成為一對好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動內容吧！我們全班的每一個人都要用各種方式聯絡到一位互不相識的遠方國小生，然後互相介紹家鄉的特點、情況，藉此機會成為摯友，然後在寒假邀請對方來家鄉做客，做對方的導遊。你願意參加這次活動嗎？
別看蘭州名氣不大，但這裡也有好玩的地方，比如五泉山，既有好風景又有歡樂園。
蘭州人是熱情的，你家鄉那一邊怎麼樣？你願意給我介紹一下嗎？你願意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂，學習進步！
20xx年3月3日
給遠方朋友的信3
親愛的朋友：
你好!
當你拆開這封信時，千萬不要感到驚訝，因為白紙上的黑字是我對你的祝福，也是我們友誼的見證，我先為你介紹一下自己吧!
我叫李xx，今年11歲了，就讀於成都市郫縣實驗學校五年級二班。我有一雙不大不小的眼睛，非常傳神，一頭齊肩的黑髮在腦後束成一根馬尾辮，走起路來一甩一甩的，富有活力。我最大的特徵就是鼻樑上架著一副粉邊眼鏡，到時見面你可要認出我哦!
我有一顆善良的心，熱愛周邊的事物及人。看見小貓小狗可憐兮兮的模樣，我幾次都差點把它們抱回家呢!我的性格大大咧咧，不拘小節，樂於交友。我還是名副其實的“啃書蟲。”只要手裡拿到一本好書，我便可以廢寢忘食地把它啃完，而且每次總會發表感悟與我獨到的見解，說不定我們還能一起品書議書。我酷愛寫作。童話、詩歌、散文……有機會的話，你可要指導指導我哦!
我生活在一個幸福美滿的三口之家。爸爸雖然長年累月地在遙遠的北京工作，但他和我、媽媽每天必有的“電話粥”使我感受到濃濃的父愛。我的媽媽是一位普通的家庭主婦，她悉心照料我，輔導我學習，令我在愛的陽光下健康成長。朋友，你的父母也一定很愛你，我們要珍惜喲!美中不足的是，我是獨生子女，儘管有老師、有同學，我有時還是會感到孤獨。如果你願意，我們說不定還能成為一對無話不談的好姐妹哩。我是多麼憧憬希望啊!
我的家鄉------郫縣，是歷史悠久的美麗縣城。這兒有全國聞名的川菜之魂------豆瓣;有極富文化氣息的望從祠;還有休閒娛樂的好去處------石牛公園……你若來到郫縣，我肯定會充當小導遊，陪你盡情遊覽美景，品嚐當地特色，準保讓你大開眼界、流連忘返。
親愛的朋友，請接受我的一片赤心，請將你我的小手緊緊牽住，溫暖彼此，把力量傳遞給彼此。願你乘著夢想、希望的清風，像一隻雄鷹，在藍天下飛得更高、更遠。而我願伴你共同翱翔，一起去追逐燦爛的“太陽!”
朋友，讀完我的信後，你想結識我嗎?我期待著你的回信。
祝你
快樂多多，學習進步!
你的新友：李xx
20xx年3月6日
給遠方朋友的信4
徐濛濛同學：
你好！
在上個星期，當曹老師告訴我們，我們又多了很多朋友時，全班人都非常高興，恨不得立刻就能見到朋友，老師又告訴我們，我們是以寫信的形式交朋友時，我們都迫不及待地等著你們的來信。今天，我終於等到了這一天，我可苦苦等了一個星期啊！現在你就看看我的家鄉吧！
我的家鄉坐落在太湖之濱——雪堰，我們這裡盛產水蜜桃。春天，桃樹上掛滿了一朵朵粉紅色的桃花，不時散發出一陣陣的花香，桃花長得美極了，有五六個小花瓣，中間長著幾根黃色的花芯，花瓣就像是在守護花芯。夏天，綠油油的`桃樹上掛滿了一隻只飽滿而紅潤的桃子，咬上一口，那如同蜜一樣的汁水便把甜甜的味道傳送到你的身體中，讓你吃了還想吃。正因為我們這裡盛產水蜜桃，所以我們的家鄉也叫“水蜜桃之鄉”。
我們這裡的集市三月三也是大有名氣。每當到了三月三，街上便熱鬧非凡，許許多多的人來到這裡，想過一個開開心心的日子。在三月三，幾乎沒有買不到的商品，整個大街上到處是人，簡直是人山人海。套泥人是三月三最常見的遊戲之一，玩的人必須站線上外，拿著圈去套自己想要的物品。套中了欣喜萬分，套不中也是樂趣無窮。三月三除了套泥人之外，還有更多更好玩的遊戲，我就不一一講了，希望到那一天你來我家鄉做客，我一定帶你好好開心一天！
聽了我的介紹，你一定會心動的，那就趕快行動吧，請你到我的家鄉來玩！
祝你學習天天向上！
XXX
XXXX。X。X
給遠方朋友的信5
親愛的朋友：
你好！
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們可以成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫XXX，今年11歲，上五年級，在霧渡河中心國小上學。雖然我在學校裡有很多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做朋友。你是一個開朗的女孩嗎？我希望你能喜歡我，接受我。
你們的學校是什麼樣的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想是什麼呢？能寫信告訴我嗎？
你的家鄉是什麼樣？一定很美麗吧！或許繁華的美，或許是古樸的美，或許是純淨的美。我想你一定很愛自己的家鄉吧！
雖然我們沒有見過面，但是通過“手拉手”活動，我們一定會走的更近，因為我們的心靈是相通的。給你寫了這封信，希望你收到信後，速給我回信，幫我實現這個和你做朋友的美好願望，好嗎？
祝你
身體健康，學習進步！
XXX
20xx年XX月XX日
給遠方朋友的信6
親愛的洋洋同學：
你好！在你收到這封信之前，是不是覺得很驚訝也許你不認識我。那麼，我就先在這裡作自我介紹吧！我在東方國小讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現在你一定對我有所瞭解了吧！
通過網路，我瞭解到你現在是在一所政府修建的希望國小裡讀書，條件十分艱苦，生活非常拮据，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母幹家務，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小夥伴。為了我們更瞭解對方，我提幾個建議：
1、我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那麼，這個東西就是我們的友誼紀念品。
2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，網際網路可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你瞭解大量的知識。
3、平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最後，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯絡。
祝：
學習進步
遠方的朋友：小明
給遠方朋友的信7
親愛的澤博同學：
你好！近來學習可好？
我是泓佳，你可能還不認識我，我是廣東省汕頭市金砂國小5（6）班的一名學生。我現在已經11歲了，讀5年級。我的成績一般，但是我會繼續努力！我們的學校非常美麗。操場上種了兩排綠化帶，周圍還有許多個大“保鏢”，中央還有一條100米的塑膠跑道。下課時，非常熱鬧，還能聽見同學們的歡樂聲。上午一進校門就能聽見朗朗的讀書聲，下午就可以聽見“沙沙”的寫字聲。我非常熱愛我們的學校。
可能你收到我這封信非常吃驚，因為你不認識我，但是我已經對你有了一些瞭解，因為我從報紙得知，你的學校在鄉下，你父母收入不多，可你熱愛讀書。據我瞭解：你們學校沒有課桌椅，只能站著讀書。當我知道後，大吃一驚，我十分替你感到難過。比起我們，你們學習環境惡劣，我們有桌椅和一間間大教室。
澤博同學，你的生活環境多麼惡劣，最近，我們學校舉行手拉手活動，所以我想借此名義，寄一些桌椅給你們學校。希望你們再也不用那麼累，可以舒舒服服坐在椅子上讀書。如果還有什麼所需，我們還會不定時為你們寄來。希望你以後能來我們學校參觀。
祝你
學習進步！開開心心！
想跟你成為朋友的：泓佳
20xx年2月26日
給遠方朋友的信8
親愛的xxx：
你好！
自從我們一年前認識以後，就再也沒有見過面了。你最近過的怎麼樣？
我的故鄉是舟山群島，現在，我們全家正在舟山度假。舟山風景優美，景色宜人，是個旅遊的好去處，不但如此，在舟山，我們還可以釣螃蟹。
釣螃蟹的地點在一個海灣，海灣被一個堤壩封住，裡面被劃分成一個個區域。我們選好區域後，就開工了。首先，找一根長繩，一端系在一節帶魚上，一端系在竹竿上，然後把帶魚扔到水裡，等到螃蟹開始吧帶魚拖走時，就吧帶魚慢慢拖到水面，然後猛的用帶有長把手的網兜將他撈起，就大功告成了。
這個步驟聽起來簡單，其實很難成功：螃蟹咬食後，如果拉的太重，螃蟹就會提高警惕，馬上逃跑；拖到水面時，如果網兜伸出不夠迅速，螃蟹也會逃走；就算螃蟹進入了網兜，還有可能讓螃蟹爬出去……不過，螃蟹上鉤的速度很快，“產量”依然很高。
除此之外，舟山還有許多好玩的地方，歡迎到這裡來旅遊。
給遠方朋友的信9
親愛的朋友：
你好，我叫李荷婧，是順河街國小五年級一班的學生。雖然我們沒有見過面，但是我衷心的希望能跟你成為好朋友。我，今年11歲，屬兔，是一個愛看《故事書》的、活潑開朗的小女孩；我有著一雙特討人喜愛的大而亮的眼睛，梳著一條長長的羊角辮，是大家身邊的開心果，能給別人帶去快樂，我自己同樣也感到非常的快樂！
我的愛好，我喜歡美術、打羽毛球。我的志向是希望長大後當一名美術家。你的志向是什麼呢？不管你的志向是什麼，我都祝福你，讓我們一起努力為自己的理想而努力。你聽了我介紹我和我的家鄉那麼多，歡迎你來我家鄉、學校來做客，看看我美麗的家鄉、我美麗的校園。
我的家鄉在四川隆昌，我愛我美麗的家鄉。雖然我的家鄉只是一個小小的縣城，但是卻有著它獨特的美麗。比如說，美麗的古宇湖，四周綠樹環繞，空氣宜人，大大的湖水碧綠的像似一面鏡子；周邊的島嶼上還有著獨具特色的農家樂，裡面於飲食與娛樂為一體，還有我最喜歡的鞦韆，以後有機會你來我家鄉，我一定帶你去遊山玩水盪鞦韆。此外，古色古香的雲頂寨，四周依然環繞著綠樹，在青山綠樹中，好好感受大自然，讓我們從小就懂得了保護環境、珍愛大自然。
我的學校順河街中心學校，同樣的非常的美麗，特別是學校的後山坡，景色宜人。山上有各色各種的美麗景物，有羞答答的含苞為放的桃花、高貴典雅的百合花、如綠色彩帶般群山相連而又微風起舞的柳樹、形狀各異的千年老樹精等等；它們像及了一群團結一致的小夥伴，互不爭搶，是你方開罷，我方登場，從不為其爭豔比拼，有著各自“表現”的舞臺時間段。
這次手拉手活動，我希望能與你成為好朋友，一起交流學習、生活等等方面的心得，一起快樂成長；我衷心的期盼我們成為好朋友的那一刻。
祝你學習進步、快樂成長！
給遠方朋友的信10
親愛的遠方朋友：
你好，我是中牟縣城東路國小五四班的一名學生，我叫韓賽婭。
最近我們班正在舉行一個“手拉手”活動。為了認識更多朋友，我想到了一個好辦法——給遠方的同齡朋友寫一封信。
我是一名國小生，是位小女生，我非常的活潑開朗，有著一雙大眼，雙眼皮的眼睛，我個子不矮，平時比較喜歡畫畫，只要有活動，我都會積極報名參加。
讓我帶你認識一下我的班級吧！我們班是由79名同學組成的一個大集體和一名漂亮，溫柔，活潑的靳老師帶領，平時會讓我們做一些課外活動，比如讀書，報紙，課外書，冬天跑步，朗讀古詩詞……就連我們不開心，老師都會給我們帶來快樂，你是不是也羨慕我們擁有這樣好的老師？或許我是你我也羨慕。
自從靳老師帶領我們班開展的各項活動和比賽中，成績總是名列前茅。教室裡黑板的上方貼滿了獎狀，抬頭看見他們，我們上課更專心了，我們班有幾個特別的學生：瞌睡大王——劉佳瑞，每當上課她都會說叫老師拍照，作為證據都會把她嚇醒；奇葩同桌——曹運超，他在回答問題時總會帶進“啊不”這就說明了，他說話不太清楚，他還會做出奇怪的動作，所以說他很奇葩。
在家裡我是媽媽的小寶貝，我有一個比我大十歲的哥哥，他非常的寵我，爸爸也很愛我。
祝你學習成績優異，身體健康，好好學習，天天向上。
你的同齡朋友：韓賽婭
