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校長的個人述職報告三篇

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我們眼下的社會,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上具有一定的竅門。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編幫大家整理的校長的個人述職報告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校長的個人述職報告三篇

校長的個人述職報告 篇1

這一年來,在校長崗位上,我幹得有滋有味,在工作中找到了樂趣,我和我的同事們一起在成長,一起在成熟。有他們在我身邊,就總會有暖流在我身上,我感到有股使不完的勁,勍勁得很,強悍得很;我甚至感到我的前進,是因為我的背後有股排山倒海的力量在推著我,讓我不由得奮馬揚蹄。說實在的,有這樣的一個團隊是我的福氣,我為有這樣一個團隊而慶幸,而驕傲。我更感謝把我放在了這樣的一個崗位,鍛鍊了我,打磨了我。不停地衍磨、錘打,讓我找到了自己的價值,讓我也明白了團隊的力量是多麼的重要。我是在們的關心和支援下,在同事們的寬容、包容和幫助中得到了成長。

成績,一切都來得那麼自然,來得那麼水到渠成,來得那麼悄無聲息,春風化雨,潤物無聲。這一年來,我感受最深的是,學校工作要穿越高點,就要抓好核心工程;這一年飽醮了我和同事們的喜與樂。現,就一年來,我感受最為深切的,就如何抓校園文化建設,促進學校管理,擇其要點向各位領導彙報。在中肯定有不當之處,或吹噓的地方,懇請批評。

在向高點的挑戰中,在捍衛榮譽的拼搏中,我們鎮中人形成了自己的特有文化內涵,有思想、有擔當、有品位。這種精神薪火相傳,歷經幾代鎮中老師和無數的學子,沉澱下來的,雄渾、厚實,褪盡了浮華。我們有自己的靈魂,“為生存而搏,為榮譽而拼”,盡顯湖鄉文化風範。人是靠思想真正立起了身子,有了深邃的思想才會有高度,才會有深度,也才會有力量與速度。我們鎮中雖然極大部分是女老師,但她們都是巾幗英雄,有擔當,有責任感,勇於任事;同時,又品格高尚,正義、正直、寬容、低調、有愛心、有責任心、勤奮、進取、豁達。這樣的團隊,其中蘊藏著石破天驚的力量,只要有支點,它就會撬起前面的大山,只要有平臺,必將會是濃墨重彩。怎麼樣把這股力量運用得揮灑如意?怎樣將這千股萬股的力量凝成一個點?這一年來,我的做法是順勢而為,走內涵發展之路,把隊伍帶到一個高層的境界。

首先,在老師中開展讀書活動。讀書,是一種積累,一種沉澱,一種視野的拓展,一種修心養性。書能讓人的心在喧豗中找到寧靜,湔洗乾淨靈臺上的塵埃,人的氣質,氣度、涵養在書香墨氣的洇染下會超凡脫俗。外校來的人,一到我們學校,就會有一種感受,我們這裡的人老師個個有修養,有深度,業務精湛,還特別敬業,任勞任怨,追求一種完美。我們的老師調離這所學校,總會帶走我們的精神,精神世界的種子,埋得越深,根就扎得也就越深。一年來,我們組織老師學習了戴局長的《工作要點》、《曾仕強講周易》、《金正坤講禮儀》、《沅江市教學管理規程》、《于丹論語》、《教育發展綱要》等等;組織老師寫讀書筆記,寫讀書,我們的老師知道了什麼叫思考?什麼叫反思?知道這才是擦亮思想的源頭,山峙淵渟,需要知識的積累。我們做到了勤于思考,勇於實踐,堅持自省。我們還向老師推薦了《媽媽是最好的老師》、《做好的老師》、《與兒子談人生》、《教育原本不是難事》等精典書籍。書,疏浚了我們工作、生活中那些淤塞的地方,廓清了征程途中的障礙,所有的一切都得到了淨化,而變得高雅,秀潔。特別是餘秋雨的《文化苦旅》、《行者無疆》和《山居筆記》,在我們老師中已經開始廣為傳閱。我們開展了讀書活動星級辦公室的評比,起到了一定的效果,為今後這樣的活動開展積累了經驗。一年來,我們堅持開展了“教師論壇”,就班級管理,讀書養性、課堂師生關係的處理、家長關係的處理、班級文化建設、教師專業成長、新課程改之我見等方面,有八位老師以理論作支撐,根據自己的實戰經驗,在全體老師會上講座,進行了經驗交流,場面慰為壯觀。深耕易耨,為我們鎮中的發展,打通了源頭。學校文化的底蘊需要老師們的內涵來填充。這一期,我們在書店裡給老師辦了讀書卡,卡里每人充了五十元,要求在這期內消費完。老師們找到了自己喜歡的書,也找回了曾失出的一些萌動,生活啊,它需要書籍的滴灌才茂盛蔥蘢。一年來,大部分的老師向學校上交讀書和筆記,大家的心襟變得曠垠,思想也為之自然而豐腴。

積極響應市局的號召,在學生中開展經典誦讀活動。這個活動我們開展了三年,並且走上了校本研究的軌道,形成了我們學校自己的特色。我曾在師生的大會上講,餘秋雨先生在他的《借我一生》中回憶了這樣的一件事,在他讀國中時,一位老校長提出的“每個人要在肚中爛掉五十篇古文”的要求。他就得益於當時這個活動,給他一顆菌種,而生生繁衍,成為了一代文學大家。人最怕的就是思想上的貧瘠、慵懶,饔飧不繼。一年來,我們通過各種形式,以多種主題紮實開展了經典誦讀活動,讓我們的孩子變得豐腴而充實,讓他們在感悟名篇古句中受到洗禮,脫胎換骨,遠離凡俗。所有的語文老師和學生一起背古文,通過抽籤的形式,師生競技,效果很好,影響很大。通過這些活動的開展,孩子比以往懂事多了,乖巧多了,個個都開始變得知書達理,學校裡紳士多了,淑女多了,彬彬有禮,儒雅而又風趣。看著這一群群,一屆屆的孩子,就覺得可愛,我和我的戰友們就有一種成就感;走進教育這個圈子,就決定了我們的四周都是高牆,寂寞、清貧,正如朱自清老先生說的:“這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲與水裡的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什麼也沒有。”是呀,我經常想,一個人心靈的高貴比什麼都重要。

所以今年,我們在花園裡立了一塊石碑,銘刻上了“石之魂”。

這幾個字是請省級書法家寫的。

這幾個字是在全校師生中徵集的。

又跋記:石之魂者,惟有思想、有擔當、有品味爾。

這是我們學校的靈魂,

這是我們師生的靈魂。

這一年來,我們以教導處、政教處、團委、班分委牽頭,多層面,多層次,多主題,多形式地開展了“誠信教育”“養成教育”、“安全教育”、“感恩教育”。做到了有,有步驟,有安排,有,有表彰,有經驗的推廣,資料翔實。

人心齊,泰山移,我想起了《亮劍》,想起了李雲龍將軍,想起了他的亮劍精神“古之俠者,狹路相逢,勇者勝”。他就是靠著這種精神,把自己的部隊帶成一支嗷嗷叫的隊伍。一個團隊,需要一種精神,需要一種共同的價值取向;我想,我們做到了,雖然不是做得很好,但確實也是一支嗷嗷叫的隊伍。

在11年會考中,我們從全市前第六,一躍而踞全市第一,僅次於瓊湖書院。在接受益陽市的安全工作檢查中受到了領導高度讚譽,在整體評估中獲得先進單位,分數排名第一;一年來,我們學校未曾出過一件安全事故,這沒有僥倖,靠的是一個“實”字,一個“勤”字。

我們學校是課改實驗點校,一年來,又取得了令人欣慰的成績。我們在一條骫骳的路上嶕嶢聳立,全體實驗老師的汗水凝結成了晶瑩的琥珀。在全市綜合評估中,名列前茅,得到了專家們的一致認可,取得的經驗,專家們總是如數家珍般地給預推薦。一年來,政通實驗學校、共華中心校、四季紅中心校、市郊中心校、陽羅中心校、茶盤洲中心校等單位組織骨幹教師來我們學校聽課觀摩。他們的到來,鼓舞了我們,砥礪著我們;他們的到來,讓我們自己也感動了,是呀,水晶原石一旦開啟總會是亮晶晶的。

一年來,我們四十多位老師發表的共有三十多篇。在這一年裡,我撰寫的有三篇獲得省級一等獎。在全市的校長論壇中,獲得一等獎。在益陽市外派廣東省掛職學習後,益陽市教育局組織了一個經驗交流會,我代表沅江作了發言,題目是《談教育的服務意識》,我的發言得到了領導和專家的好評。後來,我把這篇文章投稿,現已發表。今年上半年,我被評為益陽市優秀教育工作者的光榮稱號。

尊敬的領導,在述職中,我過多地炫鬻了自己,況且這些成績的取得,都是領導們的教導和幫助,這些成績的取得,都是我的同事們一點一點攢來的。我們還有很多的工作有待完善和進一步的深化。來年的工作更是任重而道遠,我一定振奮精神,勤勉務實,不問腳下,只問前方,不辜負領導的期望,不辜負組織對我多年的培養;不愧對自己的人生,不愧對自己的崗位,一定努力工作,奮發有為。

在發言當中如有不當的地方,懇請各位領導多多指教。謝謝!

校長的'個人述職報告 篇2

xxxx年,在教育局的正確領導下,在教師進修學校的指導下,在地方黨委政府的支援下,在全校教職員工的團結協作和努力拼搏下,我校堅持“德育為首,以人為本,質量強校”的辦學思想,以教學常規管理為切入點,堅持科學發展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,著力構建和諧校園,較好地完成了本年度工作任務,現將一年來的工作總結如下:

一、學校經費總額、經費使用、交通費、招待費用情況

xxxx年我校全年總收入497454元,其中經費 273000 元,事業收入224454元。總支出488280。85元,其中維修費26624元,辦公費222661元,購買裝置及圖書 67950元,差旅及交通費14609元,勞務費123113。5元,電費15289元,培訓費18083。5元。

二、年內各種先進評選,教師年度考核等公開情況

本年度我校李明同志榮獲朝陽市優秀教師,艾玉紅同志榮獲北票市優秀教師。以上人員我們在選拔時均遵照上級檔案要求,先班子開會研究評選辦法,再通過全鄉教師大會民主投票,陽光計票,最後產生上報人選並進行公示,無異議後上報。教職工年度考核我們認真按上級要求,採取平時考核、教師互評、領導小組評價及獎懲加減分評定每一名教師的分數,並將考核成績進行了公示。以上兩項均做到了公開公正公平,無異議發生。

三、學校及個人取得成績

1、以義務教育學校標準化建設為契機,學校教學設施及環境軟硬體建設得到了進一步的提升。

一年來,我們堅持集中使用有限資金,多方籌集資金,努力完成義務教育學校標準化建設國檢達標。本學期我校為乃林皋國小、塘坊國小安裝白板共兩塊。興隆國小鐵大門和塘坊國小鋼窗投入一萬三千餘元,房申國小購買圖書投入二萬餘元,購買圖書角、檔案櫃、合唱臺、窗簾共投入二萬四千餘元。

本學期我校按照均衡發展的要求,改善中心幼兒園食堂及明櫥亮灶設施共投入近二萬三千餘元,中心國小及塘坊國小、房申國小、乃林皋國小照明及電路改造投入二萬餘元,中心國小建車棚、倉庫、煤庫投資十三萬餘元,校園文化建設四萬餘元,為乃林皋國小、房申國小、塘坊國小安裝了符合要求的監控設施投入三萬餘元,以上專案均未付款,預計在xxxx年結清賬目。

2、加強學校教學和教研工作,學校教學質量及教師業務能力進一步提高。

xxxx春學期組織期中、期末兩次統一質量監測。用兩天的時間,組織各校校長對全鎮所有任課教師備批進行了檢查評比。

xxxx年春學秋召開了由師校領導參加的全鎮語文主題學習教研會,確立了國小語文主題學習模式。

xxxx年北票市基線測試全市第八名。

xxxx秋學期開展一次校級優秀課評選活動。

本學年度推薦張立敏、孟傑兩名教師為遼寧省鄉村骨幹教師,推薦高華、楊海燕兩名老師為朝陽市十三五骨幹教師。

侯曉麗老師在年初教師進修學校舉辦的班主任工作培訓中做經驗介紹。在秋學期教師新秀大賽中被選拔代表北票參加朝陽市新秀大賽。

師校房彥輝老師為我校全體教師進行了以“如何保持健康心態”為主題的心理健康知識講座。

xxxx年秋學期舉行了“弘所德教文化,傳承中華美德”德耀北票語文主題學習師生誦讀展演活動。

我校現正在研究中的省級科研立項一個,題目是《針對提升貧困鄉村國小教師幸福感策略的研究》。還有一個國家級立項和朝陽市級立項正在審批之中。

3、加強體、藝、衛工作,促進學生身心健康發展。

xxxx年春,我校在興隆國小召開了全鎮第五屆體育藝術節。

我校在北票市中國小生合唱、器樂、舞蹈大賽中榮獲優秀組織獎。其中我校上報的器樂、合唱、舞蹈分別獲一等獎。我校的三隊兩組織活動代表北票市迎接朝陽市三隊兩組的檢查評比。

我校幼兒園食堂管理規範,得到上級各部門的肯定。

4、在全鎮範圍內認真組織開展“德耀北票,立德樹人活動”。

努力營造“德耀北票,立德樹人”活動氛圍,率先開展了“弘揚德孝文化,傳承中華美德”德耀北票師生誦讀展演活動,活動資訊釋出在北票線上和朝陽線上網站。

小巴里國小的國學誦讀活動在北票電視臺播出。

我校評選出七名校級最美教師,七名校級最美學生。

我校丁振寶老師,被評為朝陽市最美鄉村教師。

5、積極開展普法教育,加強普法宣傳活動,xxxx春學期聘請我鎮司法所張所長為我校法治副校長,並邀請北票市司法所領導對我校學生進行了《未成年人保護法》知識講座。積極組織開展了“關愛光明,普法先行”活動,xxxx年秋我校被北票市政府評為北票市“六五”普法教育先進單位,房紹明同志被評為“六五”普法教育先進個人。

四、班子履職情況

自擔任大三家鎮中心國小校長以來,圍繞局重點工作,圍繞基礎教育的改革發展方向,建立了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育工作的順利開展。學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪裡有學生,哪裡就有管理,一年來圓滿完成教育局重點工作任務,全年無一例上訪,無安全事故發生。

五、班子廉潔自律情況

在這方面從我做起,從班子做起,嚴格控制公務用車,招待費嚴格管理不超標,堅持政府採購,重大事項民主決策,考核成績及時公開,評先選優公示上牆,努力打造廉政班子隊伍。教師做到了不亂訂教輔材料,不接受家長財物及吃請,不收費補課,不體罰和變相體罰學生。我校從上到下,全年無違紀行為,在社會上樹立良好的師德師風形象。

六、黨支部履職情況

xxxx年6月,我校進行了黨支部換屆選舉工作,在全體黨員開展了“兩學一做”活動,以學黨規黨章,學系列講話,學習毛豐美為主要載體,有針對性地解決突出問題,把黨的思想政治建設抓在日常,嚴在經常。

七、存在問題及不足:

1、一個好的校長,就是一所好的學校。要當好一名校長,首先必須勤於學習,熟悉掌握相關的教育法規,做刻苦學習的典範,才能做到工作有思路,辦學有特色。在學習先進的管理經驗上,我還存在一定的差距。

2、教學質量

教學質量是學校的生命線,是學校的立足之本。本學年我校教師外7人,調走2人,退休2人,重病3人,在北京治病2人,懷孕或孕期不能工作2人,目前返聘2 名退休教師仍擔任班主任工作。這些都對我校的教學質量產生重大的影響,所以在今後的工作中,我們還要努力加強教師隊伍建設,穩定教師隊伍工作力度要加強。

3、資金問題:本學年,在迎接義務教育標準化建工作中,我校投入了大量的資金用於硬體設施的建設,用在校園文化建設上的資金就顯得捉襟見肘。

4、現在中心校、房申國小的院牆存在著安全隱患、小巴里國小的臺階缺少護欄,急需重建。

八、今後的奮鬥目標

1、抓好學校常規管理,要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規範化、優質化。

2、堅持以德治校,立德樹人。堅持教育教學改革的決心不動搖、方向不能改變、創新機制和條件要進一步優化。

3、對待群眾、師生努力做到即嚴格要求,又不失人文關懷。

4、堅持嚴於律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。

5、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模範表率作用。

6、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,建立平安和諧校園。

7、努力改善辦學條件,打造北票市校園文化建設先進校。

大三家鎮中心國小肩負著黨和人民的重託,社會各界的關注、學生家長的期待。今後,我們全校師生一定不辱使命,克服困難,爭當德耀北票典範校,共同開創大三家教育美好的未來!

校長的個人述職報告 篇3

回顧一年來的教學管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:

一、畢業班工作;

二、七年級招生工作;

三、教師隊伍建設;

四、資訊科技工作;

五、教學常規管理工作,

校長個人述職報告範文。

從這五方面入手向各位領導、同事彙報如下:

  一、畢業班工作

去年的畢業班是98級,6個教學班328名學生,全體領導和教師傾注了很大精力,98級全體師生經過一年的奮力拼搏,取得了會考一批錄取98人的好成績,佔全縣一批總人數的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結畢業班的管理工作有幾點很值得一提。

1、班主任班級管理到位、及時、得當,98級九年級的一年內,每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級就溼潤的眼眶中看得一清二楚。

2、老師、學生、家長、領導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結一致,使98級學生學風正,考風正。

3、後期管理抓得緊、吸取97級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現在還記憶猶新。

4、獎勵措施發揮了較好的作用,對教師的獎勵有利於團結協作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐後的競爭意識。

5、會考資訊摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸資訊就8次,各種會考資料代表了會考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。

6、注重了學生應考能力的訓練,年後的月考,老師們狠抓考風,注重考後分析,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。

  二、迎新生工作

xx年七年級新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數最多,質量最好的一屆,也是經濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:

1、大張旗鼓的宣傳發動:宣傳的目的在於讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道傳送招生資訊,校校到、無死角,起到了很好的作用。

2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章並行,社會反應良好,

3、熱情周到的報名服務:招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作, 每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學生、家長有了一個良好的印象。

4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。

5、撕心裂肺錄取收費:01級新生優秀生比例有所提高,得益於招生政策,也得益於98級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的,他們為學生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。

  三、教師隊伍建設:

世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業奉獻,為人師表,團結向上,競爭協作已成為世紀中學的學校文化,一大批優秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。

1、培養團隊精神,世紀中學教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經驗但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創造了條件。

2、走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。

3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣,年青教師聽課不少於40節,老教師不少於20節。被聽課次數也在5次以上。

4、不失時機推舉名師,本學期王秀英、楊豔茹老師參加縣、市觀摩課、評優課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優課,學校給二位老師很大的支援。名師工程已初見成效。

5、開展課題研究,提高文化品位,學校申請立項7個課題,承擔上級分配課題2個,研究風氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢,並獲好評。現又申報了三項省級課題。

6、發掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善於動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細的,不同的特點不同的培養方法,培養他們的優勢,發揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。

  四、教學常規管理工作

學校常規管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合 、開動腦筋,圓滿完成了學校常規管理任務。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對,幾次檢查教案、檢查作業批改、評教評學,早晚自習的管理、考勤、七年級新生建檔,學校各種計劃的佈置、收集、存檔,總結的收集、考核量化的資料採集分析,一件工作接一件,時間性強。各項工作井然有序,三位教師業務水平有了很大提高,為學校 各項規章制度的落實做出了自己的貢獻

綜上所述,學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協力的結果,是上級領導正確指引的結果,是校長認真謀劃,身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學校溫馨氣氛不夠,聽課後系統的評課做得很少,以後工作中努力彌補,謝謝全體教工,領導的支援。謝謝!謝謝大家!