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學習情況彙報範文

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學業已經結束,現將一年的學習情況作一個全面的總結匯報。本站小編整理了學習情況彙報,希望大家有所收穫!

學習情況彙報範文
  學習情況彙報篇1

X年X月X日—X日,我有幸參加了總公司組織的關於績效管理、無私奉獻、生命體驗、責任者與團隊精神、領導能力的有效溝通技巧等學習培訓活動,使我感觸很深,受益匪淺,對自己的人生價值、認識水平、理論水平和綜合管理水平等都有進一步的提高。我就參加這次學習活動結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。

愛因斯坦曾說:“一個人的價值,應當看他貢獻了什麼,而不應該看他取得了什麼。” 人生的價值是一個不斷尋找,不斷體驗,不斷重新定義的過程。人的社會價值是個人對社會需要的滿足,個人對社會的貢獻。貢獻不等於回報,焦裕祿累倒在貧困地區的工作前線上,鄭培民堅持“做官先做人,萬事民為先”的宗旨,孔繁森,任長霞……都是人民的公僕,為社會做出了貢獻,體現了他們的人生價值,他們取得了什麼回報嗎?——沒有!所以,我要說,重視人生價值,重視心靈挖掘,也是生命中最值得去做的事。

擁有了人生追求目標、人生價值,然後投入到自己的工作及生活中,腳踏實地,一步一個腳印地去實踐,去付出,就終會得到自己滿意的收穫,這一過程,也就是我們所謂的“工作”。那麼,又該如何將人生目標、人生價值很好地與自身工作聯絡在一起呢?

作為XX物業管理的部門負責人,在抓好日常工作的前提下,對企業、對工作、對員工的責任心顯得尤為重要。責任感既包括對自己言行和人生道路承擔責任的態度,又包括對自己履行職責的過失和責任的態度;既包括對自己負責的意識,也包括對他人和社會負責的意識。現代職場中並不缺少有能力的人,而是缺少責任與能力並存的人。只有責任,才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個人產生強大的精神動力,才能使每個人積極投入到工作中去,並將自己的潛能發揮到極致。事實上,責任與權力也是相輔相成的,只有那些勇於承擔責任的人才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。在當今的物業管理工作中,我們要做一個有責任心的人,時刻遵循“敬業、熱忱、主動、忠誠”,力爭把細節做到完美。並在責任感的驅使下,積極挖掘自我潛能,更加勇敢、堅韌和執著,從而充滿激情地勤奮工作。

首先,團隊的凝聚力是做好工作的關鍵。作為XX人、部門經理,怎樣管理好這支隊伍,不僅是總公司領導統籌思考的問題,更是我作為部門責任人首當其衝的第一要務,要帶領部門全體員工圓滿完成上級賦予的各項工作任務。一是要有一名德才兼備、綜合管理素質和領導能力強、能駕馭全面工作的領導者;二是要有一支團結務實、踏實工作、團結進娶樂於奉獻的團隊。要打造這樣一支團隊,光靠行政命令、條條框框和規章制度是帶不好隊伍的。要通過開展各種教育、耐心細緻的思想工作、不同方式的溝通交流,才能使員工的思想認識統一起來,團結一致做好工作。在這當中,作為責任者的承諾是非常重要的,不能說的一套、做的一套,或者光說不做,這樣會喪失民心、失去民意。

記得在學習活動第二天組織的互動遊戲中,我作為分組互動中的責任人,由於隊員的失誤,導致了本團體的失敗,失敗就要承擔責任:罰做一百多個俯臥撐。這個責任不可能由全組來承擔,說實話,作為責任者的我要承擔一百多個俯臥撐,確實超過了我的能力。怎麼辦?放棄、認輸、失敗、不履行承諾等等,這些都不是我的風格和做人的基本底線及原則。最後我選擇了實現承諾,為全隊承擔責任,儘管一百多個俯臥撐對我一個弱女子來說是天方夜譚,但我最終還是以執著的追求和堅毅不拔的毅力,完成了136個俯臥撐,我勝利了,我承擔了責任者應該承擔的責任,令所有在場的人感動得含著眼淚,甚至在旁邊陪著我一起做完了俯臥撐。當時我除了流淚、全身痠痛難忍外,更多的是感動、是自信,所有在場的隊友都被我的行為所感動、所征服,無不投以敬重、支援、佩服的目光。這件事折射出一個真理:作為責任人,不僅要有較高的綜合素質、管理能力,還要有超強的責任意識、堅忍不拔的毅力和實現承諾的勇氣,你的團隊才會像你一樣去拼搏、去奮鬥、去追隨你、去服從你的管理和指導,對各項工作任務的完成奠定良好的基礎,真正實現承諾是人生價值體現的方式。

其次,績效管理又是做好工作的重要環節,不論是單位還是部門,一定要制定好工作計劃和目標任務。就部門工作來講,接受任務以後,一定要認真領會、消化,結合本部門工作實際,分析完成工作任務的有利因素有哪些,不利因素有哪些,怎樣克服,不能違背客觀規律,要變不利因素為有利因素,把任務細化分解下去,組織團隊討論,充分發揚民主,讓人人都明確工作目標和任務,圍繞目標任務來獻計獻策,調動一切積極因素,集中團隊的智慧,制定出適合本部門實際的目標任務,這個目標任務方向明確,工作具體,可操作性強。在此基礎上進一步明確各個階段、各個時期的具體任務、質量要求、完成時限、講評考核等步驟,因為團隊隊員不做你希望的事,只做你檢查的事,所以要制定一套行之有效的管理措施和辦法,使每項工作緊張有序地開展。因為目標任務是團隊的每個人自己修訂、自己認可、團隊統一制定的,目標任務的基礎牢固,符合團隊的實際,操作起來有章可行。同時加強對時間、人員、績效的跟蹤管理檢查,定期的講評考核,這樣才能最大限度地發揮管理的績效。

通過這次培訓學習活動,使我更加進一步認識到作為XX人,部門經理的責任與義務。如何轉變觀念、突破瓶頸,樹立“寓管理於服務”的新型工作理念,是新形勢下我們XX物業管理人員急需認清的問題。總之,我們要始終堅持“高標準、高要求、高質量”的管理方針,承諾實踐“熱心、誠心、耐心”的.服務理念,最終才會取得業主的信任、理解、關心和支援,也最終才能為企業和員工帶來更多、更穩定的利益。只有帶領全體員工不懈努力、銳意進取,繼續朝著“更專業、更精細、更人性、更完美”的目標前進,才能共同創造XX美好的明天。

最後,我衷心的感謝公司領導給予我這次培訓學習機會,學習到的知識和生命觀、人生觀的價值讓我永遠銘刻在心。

  學習情況彙報篇2

一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現.版權所有在對於能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那麼點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些訊息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業發話說“寧願要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎麼辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕鬆的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很.版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那麼多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。