在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的禮物的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天是特殊的日子——父親節，老師也佈置了一個特殊的作業：給爸爸一份禮物。
我左思右想：送什麼好呢？鮮花，爸爸肯定不喜歡；好吃的，我的心意是表現出來了，可爸爸正在減肥呢，這不是給他幫倒忙嗎！名牌衣服，我買不起；名牌鞋子，我也買不起，因為我的零花錢只有2元。2元，對呀，我可以買口香糖呀！我一直想讓爸爸戒菸，這下好了，很多文章都說口香糖是戒菸糖呀。爸爸戒了煙的話，對他的身體好處很多,例如戒了煙就不會得肺癌了，而且對我和媽媽也很重要。因為爸爸每次玩電腦，都會抽很多的煙，等我們睡覺時，會睡不著，因為那是整個家已被濃煙籠罩了。
我想：僅這一點還不夠呀！於是我又想起我的絕活：做卡片。
我迅速把硬紙、剪刀、膠棒、彩色卡紙和彩筆都準備好，就開始做了。
我先把硬紙對摺，在外面貼上彩色卡紙，再在裡面畫上爸爸笑眯眯的拿著賀卡和口香糖，旁邊站著一個小女孩也笑眯眯的，然後，在正面對齊這幅畫，畫一個正方形，再在裡面畫上綠草原、小河、小動物，在另一邊寫上祝福語 ：祝爸爸身體健康，工作順利。我做完這些，爸爸還沒來，而現在已經是深夜了。
我把賀卡和口香糖放在桌子上以後，就上床睡了。那晚，我做了一個夢，夢見爸爸看見我送他的禮物笑了!
禮物的作文400字 篇2“咚咚咚！”“是誰呀？一大早的誰來敲門呀！”我一邊抱怨著，一邊開門。
門前有一個精美的禮品盒“哇！”我叫了一聲是誰送的禮物呢？我驚喜地把禮物盒放到桌上，哎呦！是誰呢？今天是什麼日子呢？怎麼會有人給我送禮物呢？我好奇極了。瞧！這盒子銀色的外皮，金色的大蝴蝶結真是好看極了，外盒都這麼好看，裡面的禮物一定不便宜，我懷著激動的心情開啟盒子！
“3、2、1”啪！一個巨大的拳頭打在我的臉上，我心中的激動小火苗立刻被一盆無情的水熄滅，傷心啊，我怒髮衝冠，感覺頭髮都豎起來了，這時我看見盒子底部有一個小紙條：嗨！我是糖果不好意思，剛才和見面禮有點重，就是那個小拳頭，五元呢，每星期爸爸只給我一元錢，這個小拳頭是我攢了五個星期才買下來的。我要去南京了，這一走我們可能再也不會相見，想起上次，不！每一次與你一同玩耍的情景，都是一次美好的回憶。這個小拳頭代表著我，我們的友誼，堅實可靠！希望你看見它就好像看見我！再見了！我的朋友！看到這裡我覺得眼眶裡溼溼的，手裡的小拳頭一下子變得那麼那麼珍貴，我靜靜的握著它……
這個小拳頭它是最好的禮物。
禮物的作文400字 篇3人們常說春天給人帶來一年的希望；夏天點燃了人們工作的激情；冬天給人帶來生活的美好。那麼秋天會給人帶來什麼呢？
秋天給人帶來了豐收。麥子又黃了，像給大地鋪上了金色地毯；高粱紅了，漸漸地彎下了腰，看著地上的螞蟻衝它微笑；玉米結果了，飽滿的玉米穗讓勞作了一年的人們看到了希望。
秋風吹走了夏天的炎熱，讓農民伯伯的汗水少了；讓知了停止了鳴叫；讓果實低了頭，彎了腰。
秋天帶來了一片金黃，葉子黃了，麥子黃了，玉米黃了，就連人們常見的小草，也黃了。
秋天帶來了一片紅色。蘋果見了秋姑娘，害羞地、嬌滴滴地紅了臉，小棗見了秋姑娘也激動地漲紅了臉，紅高粱見了秋姑娘也不由得向她敬禮呢！
秋天，讓小河裡的水唱起了歌。“叮咚叮咚叮叮咚……”似乎在說：“快走啊，快走啊，再不走，我們就會被凍結了，到時候，我們將變得又髒又臭，成為死水了！”
秋天，讓天上的大雁加快了南飛的腳步，它們似乎在說：“來啊，我們來賽跑吧！看誰跑得快！”
瞧，這位秋姑娘又戴上紅帽子，穿上黃仙衣，紫仙褲，金舞鞋，飄飄然地走了，只留下了五彩繽紛的世界，留下了人們對她的聲聲讚歎，留下了黃橙橙的橘子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，走了。
秋姑娘，期盼你的再次光臨，希望你再來時，能給我帶來更多的驚喜。
禮物的作文400字 篇4在我的童年中，曾多次收到過禮物，但是，我覺得我收到的，最珍貴的就是我10歲那天弟弟那一句讓我感動的話。
那天是我的10歲的生日，爸爸送給我一個愛心靠背，爸爸說要讓我學會感恩；媽媽送我一大口袋學習用品，媽媽說要讓我好好學習；外婆送我一套書，說是要我在書中尋找一些樂趣；外公則送我一個大大的三層蛋糕，並祝我生日快樂，阿姨送我……
那天我心情很好，我卻看見弟弟一個人站在牆角發呆，我見了便走過去問：“你今天是真麼了呀？怎麼不高興呢？那裡有你最喜歡吃的生日蛋糕，你怎麼不去吃呢？你平時不是很喜歡的嗎，你今天真麼了喲？”說著，我用手摸了摸弟弟的額頭，嘀咕道：“你今天不發燒呀，是不是發了神經病呀？”弟弟滿年不高興地說：“今天，是你的生日，我……我什麼也沒有給你買，我本想去給你買禮物的，可是我這點錢你知道的就連一顆漂亮的髮夾都買不到。”我感動地說：“原來就為了這點事呀！我還以為什麼大不了的事呀！我不會生氣的。只要你以後尊敬爺爺奶奶就行了。”說完弟弟又恢復了往常的活潑。
我覺得這個生日過得真有意義呀！弟弟你真的長大了呀！連說的話都這麼好聽呀！
禮物的作文400字 篇5今天就是父親節了，我送什麼禮物給爸爸好呢？思來想去還是送一張賀卡給爸爸最有意義，因為我還小，正是長身體長知識的時期，不會掙錢。所以，我送這個特殊禮物給爸爸最合適，又很有意義！
送什麼呢？我正想著，一個聲音打斷了我，媽媽喊道寶貝快把雪雪送給你的賀卡收好，這句話提醒了我，對就送賀卡，我拿出一張紙畫了起來，我畫了一個很可愛的小男孩正笑著因為我希望爸爸也能和他一樣開心。
爸爸特別忙經常是我回了家他還沒回我起了床他還沒起，所以我倆在一起的時間十分珍貴。雖然他特別忙但是他還是會愁一些時間和我逗著玩，有時我的成績沒考好它卻笑了笑說沒事下次加把勁儘量把成績搞好，每當我帶著好成績回家時他就會非常高興但過了一會兒他卻很嚴肅地說不要驕傲。
做好賀卡後我把它塞到爸爸的公文代裡，希望他明天看到後會很開心。
我知道送給爸爸最好的禮物是有一個好成績但一張賀卡也是我的一片心意，我一定會把成績搞上去！
爸爸父親節快樂！
禮物的作文400字 篇6禮物，貴不代表就好，便宜不代表就不好。真正地感謝不會掛在嘴邊，真誠的禮物，才是最好的禮物。
今天是七夕節，是個重要的日子，因為既是牛郎織女相遇的日子，也是我叔叔嬸嬸結婚的大喜日子。我有幸被邀請過去參加它們的婚禮。在車上我就想，“我的嬸嬸一定很漂亮，不然怎麼會和我叔叔結婚呢？如果是這樣的話，我就又可以給我的小夥伴炫耀一下了。”
我是個財迷，記得在我４歲生日那天，我很有錢的爺爺來參加我的生日會，他給我帶來了夢寐以求的遊戲機。他說：“想要什麼就跟爺爺說，我都給你買。”我說：“我怕你錢帶的不夠。”爺爺說：“錢不是問題，我帶著銀行卡呢。”我說：“我要鑽石，紅寶石，綠寶石……”於是，我的那個爺爺馬上面露苦色了。
我的姑奶和姑爺家境很是富裕，我想，這次的婚禮我可要大開眼界了。叔叔會送給嬸嬸什麼樣的結婚禮物呢？在婚禮的過程中，我急切的盼望互贈禮物環節。我本以為叔叔會送給嬸嬸一個鑽石套裝或者黃金套盒，誰知卻是一朵紅玫瑰。我大惑不解，怎麼會這樣呢？我不禁問媽媽。媽媽說：“孩子，禮物不在於貴不貴重，而在於有沒有真情。”
是呀，禮物，僅僅只是兩個字，卻代表了真誠和真心。我們要用心送出禮物，這樣對方才能真正感受的到我們的真誠和真心。
禮物的作文400字 篇7一天，我想給媽媽一份新年禮物，盼呀盼，我是又喜又愁;喜的是推開新的大門自己就十二歲啦愁的是媽媽辛苦養肓我這麼多年我我因該為她準備什麼新年禮物呀?送上一盒我最愛吃的零食吧但媽媽好想不喜歡吃零食，想來想去，我打算主意：那就是送給媽媽一首歌，世上只有媽媽好。
終於盼到了新年，我起了大早，躲在媽媽的房間外。呀，時間怎麼過得這麼慢十分鐘、五分鐘、二分鐘……房門一直沒有開啟。難道是媽媽睡過頭了吧?正準備失望地回到房間看書門。一聲開啦媽媽睡眼惺忪走出來一見不可失失不在來我猛地跑過去雙手環抱住媽媽的腰大聲喊：“媽媽聖誕節快樂，世上只有媽媽好，沒媽媽的孩子想媽媽。……”這首歌就是新年禮物。“謝謝，”媽媽摸著我的腦袋說：“這是我第一次收到的最好禮物。”
聽到這句話我不好意思的低下頭來說：“可是這個禮物吃不了，看不到，摸不著。”媽媽笑呵呵地說：“在我心裡已經收到禮物了。乖快去吃早餐。”“好。”我說。
噢，我明瞭，自已在新年送給媽媽的不是一首歌，是我的媽媽傳遞愛?這樣的禮物隨時隨地都能送出媽媽笑的酒窩出來的臉。
禮物的作文400字 篇8禮品店裡的禮品，琳琅滿目的，讓人看得眼花撩亂。大多數人都有收過禮物的經驗，看到禮物的心情，是既興奮又奇妙的。我有收過各式各樣的禮物，有筆記本、書本之類的。其中，令我印象最深刻的一個禮物，是媽媽幫我買的HELLO KITTY手錶。
從小，我就是一個不太會善用時間的人，常常讓寶貴的時間，從指縫中流走，現在想起來，當時的'我還真是浪費。媽媽看我不會運用時間，於是就幫我買了就這隻手錶。這隻手錶，就像個嚴格的老師，每天把我盯的死死的，每句話都像：快點！快點！別發呆，它就快消失了，千萬別放過它。不過，這也使我的生活，又精采了起來，生活的步調也緊促了許多。德國的亨來恩鐵匠，發明了手表，但當時的手錶和現在截然不同。這也是希望大家能好好的運用時間，能準確的知道現在的時間。俗話說的好：「一吋光陰一寸金，寸金難買吋光陰」，這句話就是在教導各位，時間非常的寶貴，一定要好利用。
這隻手錶的外形非常精細，不僅如此，還有準確的時針和指標以及秒針，非常的漂亮，讓人愛不釋手。
當我收下禮物時，也收下了無比的愛。就像這隻手錶，我會永遠的好好愛惜它，不讓它受損，讓它永遠像我的指北針，照亮著我。
禮物的作文400字 篇9星期三的第一節課是語文課。
“鈴鈴鈴”，鈴聲響了，同學們一窩蜂地衝進教室。
只見一位年輕的女老師拿著一個天藍色的盒子，神祕地說：“今天我們是第一次見面，我要送給你們一個神祕的禮物，大家猜猜是什麼？”大家聽了，馬上陷入苦想之中。
黃芊高高地舉起了手，老師請她說：“我猜是一個刨筆刀。”她的臉上掛滿了興奮的笑容。葉碧瑜也舉起手：“我猜是個水杯。”......
老師看了看大家，說：“我請一個上來摸，但是不能看，也不能拿出來。摸了後用動作、語言表達出來，千萬不能說出那幾個字眼兒。”同學們動心了，紛紛舉起了手，教室裡立了一片“手林”。老師請了朱嘉泳。
朱嘉泳既興奮又期待地走上講臺。只見她緊閉雙眼。開始時，她的臉上掛滿了疑問，漸漸地，她笑了，我的心中期待著答案。
老師折起盒子，朱嘉泳在空中如畫邊框似的，一彎一曲地圍成了一個長方形。“是時鐘！”同學們異口同聲地回答。“很遺憾，你們都猜錯了。”老師說。
袁寧傑也上來摸。然後又在空中畫了一個圖。同學們被搞得一頭霧水，不知他在幹什麼。袁寧傑便說：“一個可以放大東西的東西。”哦！是放大鏡。
原來，老師送給我們的神祕禮物是一個道理：要處處留心身邊的事情，就能做好一件事。
禮物的作文400字 篇10教室裡的一切對我來說都是新的，我和同學並不認識。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說：“我有一件禮物要送給大家。”我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經等不住了，打開了信封，瞧瞧裡面到底有啥東西。我發現了一張小紙條，開啟一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學專心致志地在讀，便再一次細細讀了一遍。
我領悟到了猛然間，我覺得這兩句話對我是一種動力，是鞭策。寫作是一件開心的事情，它能紀錄我的喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經歷日記”。寫作可以當我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時地去記載自己的經歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的事……我回過神再來看看同學有的十分專注、嚴肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。
這時，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，彷彿在對我說：“加油，你一定會寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。老師開始上課，老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述和生動的比喻，使我知道了作文要寫得實在，寫得生動。
我後來才明白老師給同學每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學們的神情是那麼不一。我再一次去領悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學期的特殊禮物。
