在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的禮物作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
在我九歲生日的那一天晚上，我和家人和樂融融的吃著蛋糕，這時，姐姐拿出了一隻很貴重的娃娃，在燈光的照射下、窗外雨滴滴答滴答的伴奏下，我手上的娃娃顯得十分閃亮。
娃娃圓圓矮矮胖胖的，看似像一個圓滾滾的小毛球，娃娃有著一對水汪汪的大眼睛、尖尖的小嘴巴、和一雙褐色的大翅膀，還有一身雪白柔軟的毛，我把娃娃抱在懷裡面，可以感受得到溫馨的感覺，摸起來；它的毛好柔順啊!它是一隻可愛的貓頭鷹。
我收到這份禮物時很開心，像一隻在天上亂飛的小鳥，到處亂跑亂跳亂叫，因為我好開心，那是姐姐第一次送我生日禮物，我內心非常感謝姐姐。
我每天都把娃娃照顧得很好，我會把它好好的擺放在我的床頭，讓它一起陪我睡覺、一起分享我的快樂時光，它就像我的知心好友一樣，我都會幫它梳毛讓毛變整齊、會幫它擦乾淨一點髒汙都沒有、讓它乾淨得發亮、更加可愛，我都會呵護著它，讓它是最幸福、獨一無二的娃娃。
每個人都會有收禮物的時候，尤其是人生中第一個禮物，我要好好的愛惜它，讓它永遠像是好朋友一樣陪我。
禮物作文400字 篇2自我懂事以來，收到過許許多多各種各樣的禮物。有書包，玩具，現金，衣服……但在我心裡最珍貴的卻是一本筆記本，它雖然在價格上是廉價的，但它對我的意義非同一般。
那是在我八歲生日的一天，媽媽送給我的禮物——一本嶄新的筆記本，特別厚，封面很老土，是深黃色的，死氣沉沉的。在這個硬皮筆記本里邊夾著一張紙條上面說：“奇奇，這是媽媽送給你的生日禮物，別嫌不好看，這可是我從狀元村買來的，它有神奇的魔力，你不是怕作文嗎？只要你用一年的時間把這本日記本寫完，你的寫作水平就會大增，以後就不會在怕作文了。”那時幼稚的我相信了這個善意的謊言，狀元村買來的筆記本會給我帶來神奇的力量，從此以後，我每天都會抽出時間一筆一畫的認真寫當天發生的事情。有時候不想再寫了，就放下筆準備放棄，但轉而想到的是媽媽的留言，我又一次的振作起來，繼續認真的寫下去。終於，經過我的`堅持不懈，我把這個日記本寫完了，雖然裡面的內容是我每天經歷的瑣事，語句也並不流暢，洋洋灑灑，雖然還寫得不好，但明顯有了很大的進步。
堅持記日記的習慣也已養成，現在一天不記都好像缺點什麼，我也逐漸懂得媽媽送我日記本的深意，不是禮物的貴賤，而是讓我有個好習慣，有個好成績，謝謝媽媽的禮物。
禮物作文400字 篇3那是一個感恩節，小喬治像往常一樣回家，只不過，他又帶了一樣珍貴的東西——感恩節祝福。他們一家很貧窮，一件禮物對於他們來說，太貴重了。
喬治也沒有什麼零花錢。但他覺得唯一“值錢”的就是自己心愛的書包——他的媽媽為他親手縫的一個藍色的布袋。喬治在回家的路上遇見了一個乞丐，他含著淚將“書包”賣給了乞丐，用得到的錢買了一塊美麗的玉鐲，準備送給媽媽。
媽媽也早為喬治準備好了禮物，媽媽也將自己編織的手鍊賣給了乞丐，用那些錢買了一個藍綠相間的、帶有卡通人物的書包。
喬治放學回家，一見到媽媽就不由地驚訝起來：“媽媽為什麼沒有帶手鍊？”當他看到一旁那嶄新的書包時，一下子就明白了：“媽媽用手鍊換了書包，就像自己用書包換手鐲一樣。”
媽媽也納悶著呢：“為什麼喬治的書包不見了？”
正在這時，喬治走來，拿起手鐲對媽媽說：“媽媽，這是我用書包換來的禮物，送給您！”
媽媽有些吃驚，拿出書包，說：“兒子，這是媽媽換來的，送給你！”隨後，她的眼睛溼潤了。
這次送禮物似乎是天意，也似乎是緣分。
從那以後，每個節日裡，母子倆都會“互贈禮物”，而且禮物都與原來他們拿去換的禮物種類相同。
這是多麼神奇呀！
禮物作文400字 篇4清晨，天空剛泛魚肚白，小紅就背上書包出了家門。她來到山坡上採了兩束鮮豔、帶著露珠、散發著清香的野菊花。然後唱著歌蹦蹦跳跳地來到了學校。
校園裡到處靜悄悄的。小紅來到了李老師的辦公室窗外，她把小腦袋從窗戶探進去，看見老師的辦公室打掃得乾乾淨淨，李老師的辦公桌上井然有序地放著地球儀、筆筒、鋼筆水、老花鏡、教案和一個翻到9月10日的日曆。當她看到地球儀的時候，就想起李老師平時怎樣向他們講述世界的故事和中國的地理概況；當看到老花鏡的時候，就想起李老師平日的過度疲勞，使自己的眼睛過早的花了；當她看到那個日曆的時候，就想起那是記錄老師為學生付出的辛勤勞動。小紅聞了聞手中的一束黃菊花，把花插入了筆筒裡。她想：菊花是一種非常平凡的花，沒有開花的時候，人們只當它是小草，一旦開花，它就很美，美的自然，美的樸實，深受人們的喜愛。這多麼像我們偉大而樸實的老師啊！
小紅多麼希望這一束野菊花，能給老師帶來欣慰，能夠驅趕老師一天的勞累…
禮物作文400字 篇5每件禮物都包涵著對我們的愛。朋友的禮物蘊涵著友愛；長輩的禮物蘊涵著關愛.這個禮物是神祕人送來的，它又蘊涵著什麼呢？大家聽聽看吧！
一次，我和母親為了寫字姿勢鬧開了鍋，併發誓誰也不再理誰了。大約過了三四個小時，一位郵遞員叔叔來到我家門前，遞進來一封信，我說聲謝謝就迫不及待地把信拆開了。回頭一看封皮上寫著‘魏芯茹同志收 神祕人寄’幾個黑字。我的好奇心一下升到了極限，風風火火的把信瀏覽一遍，信上寫道：
親愛的苗苗同學：
我是神祕使者，我知道了今天你與長輩之間發生了一些矛盾，特意來信想對你說......
父母的批評與指責是一副良藥，不管多苦，你都要吃下去消化掉。你想想，如果你做錯了，還人人誇你，那麼後果將是怎樣。
去吧！孩子，聽話，如果你想通了，就向媽媽道歉去。媽媽她會原諒你的。最後還要
叮囑兩句，拿筆姿勢和寫字姿勢要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小，情意卻重。再見！此致
敬禮
祝你：學業有成
天天快樂
20xx年X月X日
快樂神祕使者
信封裡果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆。啊！我吃了一驚！這是媽媽送給我的呀！
這神祕的禮物中蘊含了媽媽那濃濃的情深深的愛啊！
禮物作文400字 篇6三八節到了，我準備親手為媽媽做一個禮物。
做一個什麼好呢？我想了想。嘿，我要做個漂亮的“媽媽”！首先，我拿來一個大勺子，用水彩筆在上面畫上一雙明亮的大眼睛，又長又黑的睫毛，小小的鼻 子和一個小嘴巴。瞧，她正向我笑呢！接著，我把勺子翻到反面，把雙面膠貼在上面，把褐色、米色和黑色的絲線從上往下地一根一根密密地粘在一起。不一會，媽 媽漂亮的頭髮就做好了。光做這些還是不夠，還要做些裝飾。於是，我拿漂亮的布條做了兩個蝴蝶結，一個貼在媽媽的頭髮上，一個貼在媽媽的胸前。我又用兩個綠 色的橡皮圈做成了耳環，貼在媽媽的耳朵上。最後，我在勺子的柄上寫了“節日快樂”四個字。
完工啦！看到媽媽，我神祕地說：“媽媽，我送你一個三八節的禮物！”媽媽高興地問：“是什麼呀？”我得意地把我精心製作的小禮物拿來出來。媽媽見了，開心極了，雙手捧著我做的禮物，欣慰地笑了。我發現，媽媽的臉紅潤了起來，我很高興。
在這個三八節中，媽媽很快樂，我比她更快樂！
禮物作文400字 篇7今天是“三八婦女節”，我想深情地對媽媽說：“親愛的媽媽，節日快樂!”可是媽媽到外地出差了，今天晚上才能回家。儘管是這樣，我還是在心裡默默地祝她工作順利，節日快樂。
早晨，我起床很早，吃了早點，然後就在家好好看書，寫作業。老師佈置的作業不多，不一會兒就做完了。我想，應該為媽媽做點事。
於是，站起來在屋裡四下掃視了一遍，往日媽媽總是把屋裡的衛生做好再去上班，可今天她出差了，衛生就沒人做了。我要學著媽媽的樣子，把屋裡收拾得乾乾淨淨，一來可以鍛鍊一下自己的勞動能力，二來也為媽媽減輕一些家務負擔。三想給媽媽一個驚喜。
我首先找來一塊抹布到洗手間打溼後，把沙發、茶几、桌、椅、衣櫃全部擦洗一遍，衣櫃太高，我夠不著，就搬來一把靠椅站在上面，小心地擦乾淨。然後我又找來一條幹毛巾，把先前擦洗過的地方又重複地擦一遍，這樣看起來還真是漂亮啊!這時我坐在沙發上欣賞自己的勞動成果時，突然發現地面也很髒，應該拖一遍。
於是我就到衛生間把拖把從窗戶外面拿進來，放在水池裡浸溼後，學著媽媽那樣把水份擠幹，接著我就把客廳、房間的地面全部拖了一遍，最後把髒拖把放在水池裡洗了一遍，拿到陽臺去晒。回客廳時把鞋櫃裡及地面上的鞋整理了一下。
通過今天這一次勞動，我真正感到勞動又累又快樂，今後我要經常為媽媽多做一些家務事，好好鍛鍊自己，使自己長大後成為有用的人材。
禮物作文400字 篇8“禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。”
——《禮記·曲禮》
禮物的非凡意義就在於：它不僅代表著人與人之間的感情，也代表著收到禮物的那個人生命中很重要的一個節點。
任何物質都無法用來衡量感情，比如一個朋友送了你一份禮物，那個禮物價格不菲，足以表達出那個朋友對你的尊重與青睞；可是另一個朋友送你的雖然物美價廉，但是卻很契合你的興趣，足以表達出這個朋友對你瞭解透徹，所以才會做到投桃報李。想必你所珍惜的，定然不是禮物本身，而是這兩份千金不換的友誼。在真摯的友誼面前，“禮物”只是來給友誼錦上添花、畫龍點睛而已。
記得我有一次過生日的時候，一個朋友送了我一支很貴的口紅，她說她很愛我，所以認為我應該得到最好的。這樣的真情告白，讓我感動莫名地抱住她；還有一個朋友她也送了我一支口紅，價格只是前一支口紅的三分之一，卻是我最喜歡的奶茶色。她說她認為這個顏色適合我，而我也一直對這樣的顏色情有獨鍾，所以就特意給我買了，沒有很貴，可讓我的心很暖。
所以禮物真的不重要，重要的是人與人之間的真情流露，直達心底、溫情永遠……
禮物作文400字 篇9這是一個秋高氣爽、陽光明媚的早上。美麗的菊花伴著火紅的太陽盛開了。小紅走在上學的路上。今天是九月十日教師節，小紅決定在這個不凡的節日裡送老師一個不凡的禮物。她思索著送什麼禮物給老師。
道路旁盛開的野菊花，小草正伴著風搖曳著。這野菊花發出迷人的芳香，讓人感到心曠神怡。這一叢，那一簇，不可計數。有紅的、有黃的、有紫的。誰能受得住這些“仙女”的誘惑呢？
小紅摘了一束菊花準備送給老師，做為教師節的禮物。她想：我一定能給老師一個驚喜！
回到學校，小紅悄悄走進老師的辦公室。發現老師不在，就把菊花插到了老師的筆筒裡。想到老師看見菊花時的樣子，她不禁的笑了起來。
老師的辦公室裝置極其簡單：一本日曆斜放在一張不大的寫字檯上，上面是九月十日教師節、一副眼鏡擺在一本語文書和一本沒合好的日記本上，看到日記本聲那沒寫完的半個字，她想到：老師肯定是太累了，連剩下的半個字也沒寫完。接著她聽到了老師在教室為同學講解難題是時候，她，深深的體會到老師的辛苦！
在雖然是一件普通的禮物，但是卻包含了小紅對老師的尊敬，對老師的愛。老師的精神值得我們學習。
禮物作文400字 篇10鄭先生是我們班的班主任。因為我們班紀律極差，鄭老師為我們班盡了最大努力。他臉上的皺紋突然增加了很多。我為鄭老師感到非常難過。教師節就要到了。我會給鄭先生一份特別的“禮物”。
幾天前，鄭老師給我媽媽發了一條簡訊，說我這個星期逃離了上帝。我很難過，在教師節之前，我將成為鄭老師心目中的第一名。
週一上課時，我坐直了。鄭先生非常驚訝。他眼裡閃爍著對我的期待。他希望我在課堂上積極發言，我真的想成為她心目中的頭號人物。真的。下課後，鄭老師把我叫到他身邊說:“你的表演讓我很開心！”那一刻，我被鄭老師的話深深打動了。雖然鄭老師對我們很嚴格，但她用真誠的話表揚了我...
在教師節的數學課上，我非常認真地聽。鄭老師接過我給她的“禮物”，笑了。太甜蜜了。我一直認真聽老師講課。鄭老師又笑了，溫暖了我的心。
課間休息時，鄭老師給了我一封信。我接過信，心想:裡面會有什麼？這是鄭老師的評論嗎？想著，我慢慢拿出信，老師寫道:
文輝今天很棒，是我心目中的第一名！
鄭老師，誰愛你
我仔細看了鄭老師的信，不禁落淚。我看到了鄭老師對我的鼓勵以及我和鄭老師之間牢固的師生關係。
鄭老師，你努力了！我給你的禮物是無形的，但是“禮物”代表我的心！
