在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的禮物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一天，一個阿姨來我家做客，她送給我一份禮物——易讀寶禮盒。
禮盒裝有一支點讀筆和八本故事書。八本書共八個故事，雖然這些故事我基本上都看過，但我還是愛不釋手。
因為這是一種全新的讀書方式，只要你點相應的圖示，它就會像媽媽一樣用甜美的聲音講故事，而且還能感受書中人物當時所處的背景，可以聽到不同人物的對話，還可以和書中的人物做遊戲，就像自己也生活在它們當中一樣。我非常喜歡這份禮物。
剛開始，我經常和鄰居家的姐姐一起分享故事中的樂趣。
後來，看膩了，就把它們丟在一邊了。有一天，媽媽建議說：“如果你不看，就把它們捐給圖書館吧？”
我非常不高興。媽媽說：“這些書對你來說，已經沒什麼用了，也就失去它應有的價值了……
如果把它捐給圖書館，就會有更多的小朋友能分享到你曾分享過的快樂……要學會讓大家分享你的快樂，這樣，你會發現自己更快樂。”
我覺得媽媽的話很有道理，就同意媽媽的建議了。
禮物作文 篇2今天，小女孩終於收到了她夢寐以求的洋娃娃。當援助中心的人把洋娃娃送到她面前時，她高興極了，她很驚訝，因為她一直認為她沒有人愛，當洋娃娃擺在她的面前她激動極了。她多想對送給她洋洋娃娃的那個好心人說：“謝謝你，等我長大了，一定要像你一樣有愛心、同情心。”
她高興的蹦著跳著，心情像一隻鳥兒第一次在天空飛翔，又像魚兒第一次水中游水嘻戲。因為，她覺得她沒有被人看不起，她要把這個洋娃娃像自己的妹妹一樣愛護。她想和你成為好朋友，可不知道你在哪住？
叫什麼名字？這些她都不知道，所以她無法和你見面，也無法真正認識你，但她已經在心中和你成為了最好的朋友了。
禮物作文 篇3大多數人在自己過生日時，會收到親人送給自己的生日禮物，那些禮物有的雖然便宜，但是我們還應好好珍惜，因為禮物表達了親人對你的愛。
在我親人送給我的禮物中，我最喜歡的是外公送給我的生日禮物——一本《作文精選》。
那一年，正好我過十歲生日，全家人和一些親人在一起等著開飯，因外公還沒來，姨媽的兒子小表弟說：“外公怎麼還沒來啊！我都快餓死了！”說曹操，曹操就到。我外公哼著小曲，挎著包，慢慢的走來了。
吃完飯，外公悄悄帶著我出了家門，我丈二和尚——摸不著頭腦，問：“外公，我們這是去哪裡呀？”外公笑著說：“今天是你的生日，當然是去給你買生日禮物啊！”說著帶我到了一家書店，我問外公：“你怎麼知道我想買書？”外公笑著回答：“你每次去桐江，都要帶書，我怎麼會不知道呢？你想買什麼書呢？”我馬上回答：“老師說有條件的買一本《作文精選》，我想買一本《作文精選》。
在書店裡，我看見了作文類的書籍，在那裡找到了《作文精選》，可一看價錢，十元？十元對於外公來說，可是一筆大數目。因為現在外公有病，每週要用十幾元的藥費。外公拿過書看看是十元，二話沒說，叫我拿書走，他付了錢。
回到家，媽媽看見那本《作文精選》，問我哪來的，我說外公買的，我以為媽媽會笑，沒想到媽媽張口就罵：“你這孩子，叫你別喊外公的錢，你怎麼這麼不聽話！”說完要打我，我外公走過來，安慰我，反而對媽媽說：“難道我就不能對外孫的生日有所表示嗎？”我激動得又哭了。
現在那本作文精選伴了我3年了，我十分珍惜那本書，因為它表達了外公對我的愛。
我也一定不會辜負他老人家的期望。
禮物作文 篇4我收到過許多禮物，其中我最喜歡的是一架遙控直升機。
這架飛機是紅色的，非常耀眼。它有著獵鷹似的機頭，流線形的'機身和合金造的機尾，機冀上還裝配了小型導彈，可神氣了！它可以360度旋轉，還可以24小時無間斷飛行，飛行時還會放射出迷彩的燈光，超級炫酷！
我一直夢想著長大以後當一名空軍。在祖國的藍天上巡邏，保家衛國。每次我在玩這架飛機的時候，總感覺好象在開真飛機。
一天晚上，我躺在床上準備睡覺，我又摸了摸那架直升飛機。忽然，飛機慢慢地變大了，我興奮極了，趕緊鑽進機艙，飛了起來。等我飛到空中，竟然發現還有好多小夥伴也來了，原來有敵人來侵略我們的國家，大家都聽到訊息趕來了。決不能讓敵人的陰謀得逞！我們大家齊心協力開始戰鬥。突然,我發現一隻敵機正飛在我的後面，準備偷襲我。我急中生智，一個俯衝，然後緊急掉頭，悄悄繞回到敵機的後面，趁著敵人摸不著頭腦，我立刻發射導彈，擊中了敵機。我高興得手舞足蹈，一不小心碰到了操縱桿，飛機一頭摔了下去。眼看就要摔個粉身碎骨，我一驚，醒了過來，發現自己竟然躺在床上，而我的直升飛機還在桌子上呢！
我真希望快快長大，早日實現我的夢想！
禮物作文 篇5今天田田來我家玩兒，我想送兩支筆芯給她當禮物，可又想逗逗她，就偷偷把一支筆芯藏在了書櫃中的珍珠棉堆裡，另一支藏在了我的墨鏡袋裡。我對田田說：兩個禮物就在我屋裡，你要仔細找，找到了才能送你，不過允許你問5個問題。好吧，在書櫃裡？對，在中間的4個格子中的一個。禮物是分開藏的嗎？對。很顯眼嗎？不。它是什麼？筆芯。你還有一次機會喲。它的座標呢？第一支：北緯是我的書櫃，東經是書櫃左邊第三層；第二支：北緯是我的書櫃，東經是書櫃右邊第三層。田田一邊比劃著上下左右，一邊打開了書櫃中間的小門。只聽她啊！一嗓子，嚇我一跳。棉、棉、棉花！棉花怎麼了？看看，一個球一個球的珍珠棉多可愛，把手伸進去，軟軟的多舒服。田田躲在一邊，帶著哭腔說：可我就怕這毛茸茸的東西。啊，這也怕？可禮物就在裡面哦。你要實在害怕就算了。田田一邊咬著手指頭，一邊緊緊盯著那一大球珍珠棉，又不時看看我，看的出來，她很糾結。終於，在我鼓勵的眼神下，她下定決心：好吧，我要戰勝自我！只見田田一咬牙，閉著眼睛把手伸進了棉花堆裡，很快就摸到了筆芯，隨後，另一支筆芯也被她找到了。
看著田田緊緊攥著筆芯，臉上露出滿足的笑容，我倆都認識到：要勇於戰勝自我，只有超越自我才會有更多收穫。
禮物作文 篇6新的一天又開始了。早上，媽媽依舊像往常一樣為我做好了早飯，然後送我上學。
在數學課上，當老師把昨天數學卷子發下來時，看著卷子上大大的96分的時候，我長長的舒了一口氣，但是立刻有些自責：因為我的粗心，而使我丟掉了寶貴的4分，真是太可惜了!
走在放學路上，我看到各個商店裡都打出“三·八節促銷大甩賣”的條幅，學校對面的小商店也擺滿了鮮花。我這才突然的想起：原來，今天是媽媽的節日，三八婦女節！我應該為媽媽送點兒什麼呢？鮮花？不好，媽媽會認為那是一種浪費。賀卡？不好，沒有新意。到了晚上，我看到爸爸炒上了香甜的飯菜，包攬了所有的家務，還為媽媽沏上了清香的菊花茶，我有點慚愧，我還沒為媽媽準備好禮物呢！我將卷子遞給了媽媽，媽媽看著我不高興的樣子，以為我沒有考好。看了看卷子，對我說：“成績可以啊，下次要是再仔細些，就能拿到滿分了，不用不高興啊！”我有些不好意思，對媽媽說：“媽媽，祝你節日快樂！不過，今天我沒有為您準備禮物，對不起！”媽媽卻並沒有生氣，還讓我從媽媽的表情裡找到了一種幸福、滿足！這可是我萬萬沒有想到的。媽媽一把把我抱在懷裡，說道：“你今天不是送我禮物了嗎？這一份讓我滿意的答卷，加上一顆能想著媽媽的心，就是送我的最好禮物呀！”我這才恍然大悟，原來，媽媽要的並不是表面上物質上的東西，她要的並不奢侈，或許是一次沒有錯題的作業，或許是我不再頂嘴，都會讓媽媽笑逐顏開！
媽媽，在這十年來，您已為我操碎了心，熟不知，已有幾根銀絲爬上了您的鬢角。每天，是您在為我洗衣做飯，無論您下班有多疲倦，總是您不辭辛勞的為我檢查作業……我卻一直不懂事，不聽您的話，讓您生氣，還對您頂嘴，讓您十分寒心。我一定會聽您的話，讓您不再勞累！
禮物作文 篇7春風是人間最美好的禮物，它無形，但和煦。吹綠了大地上的一切生靈萬物，又給人以溫暖。
然而，老師的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。
古人云：“一日為師，終身為父。”老師多像我的母親，她的諄諄教導讓我時刻緊記，那些言語是黑夜中的指明燈，讓我們懂得做人的道理，把我們引向光明之路。
而老師的微笑雖看似微不足道，其實作用非凡。上課遇到難題時，老師的微笑，就像是一劑良藥，猶如從深崖裡得到一絲希望。它不斷鼓勵我，不斷給我信心，讓我對難題不禁茅塞頓開。
更為突出的，並不是這些，而是老師對教學事業所作出的貢獻。我們的老師教我們，使我們懂得數學家，文學家，科學家……平生所研究鑽研出來的智慧的結晶，這些能夠用一個詞語來概括，就是：“受益無窮“。
教師人類靈魂工程師。正是您，支起了一代人的脊樑。老師是園丁，播種希望，用美的心靈灌澆我們心靈的花朵。您給了我一雙強壯有力的翅膀，讓我在知識的世界裡遨遊！您講的課，豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界……
老師的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
老師的愛，是世間最美好的禮物！
禮物作文 篇8我最希望聖誕節都能收到聖誕老人的禮物。
我從一月開始等啊等啊，一直等到了十二月！一想起來：聖誕節在十二月二十五日。所以我又等了二十五天。
聖誕節終於到了！在晚上，我一直安靜地睡在床上，等待著第二天充滿驚喜的禮物。
第二天到了，媽媽起的很早，她叫醒了我。我發現我床上的小豬掉地上去了，我眼睛的餘光瞟到了椅子上的禮物，我用手打了我一耳光，這是真的嗎？後來發現是真的。哇，我收到了禮物！一架無人機，一把用積木來拼的槍，還收到了聖誕老人的信是我一年表現的總結！。
我立刻拆開了無人機：兩塊電池、四個支架，一個裝在無人機上的鏡頭！我趕快把玩具拿到客廳，開始看說明書。哇！好高階呀！不一會兒，我就拼好了，一看時鐘，啊，我還要上學去呢！另外一個禮物下午再玩吧！
我最開心的事就是收到聖誕禮物，我很喜歡聖誕禮物。爭取更好的表現，做最好的自己，收到更多的禮物。
禮物作文 篇9我即將國小畢業了，回想多年來老師對我的幫助，感激油然而生，我要親手做一件禮物送給老師。我心想：該送什麼呢？送賀卡，不行，太普通了；送一句祝福的話，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上擺放的照片，前幾天為了畢業留戀。我收集了全班同學的照片，對，把全班同學的情景都留給老師。
我便開始行動了，我先製作相簿封面，我畫了一朵二月蘭，這朵二月蘭代表著終日辛勤的老師。象徵著我對老師的愛。
封面畫好之後，製作影集，我把每一張同學的照片插進相簿，當我們畢業走出校門後，老師拿起照片就可以想到我們。看到我們最美麗的笑容。一張一張甜美的笑臉。都一一被我裝進了相簿，相簿因為有了我們的笑臉而倍增光輝。
我每插進一張照片，都在底下寫一行小字。這是您最好的學生（小）劉鑫；這是您得力助手王卓嘉；這是您最馬虎的學生肖凡……
當我插到一半時，手累了，心想：不插了。可當我想起老師辛苦認真批改作業的情景，不禁覺得很羞愧。這點累算什麼，要繼續幹。
禮物作文 篇10去年秋天，老爺從北京回到了他日思夜想的家鄉--沁陽。
老爺將一塊瑞士產的手錶送給我作禮物，這塊手錶是我長這麼大收到的最珍貴的禮物。說它珍貴不僅僅是因為它價錢貴，還因為它飽含深意。
老爺今年已經八十歲了，他個子很高，有一米九幾，臉上已經有老年斑了。可能是體育運動員的緣故吧！老爺的精神仍非常好，走起路來也是虎虎生風，根本看不出來是一位年過八旬的老人。他送給我這塊表時對我說：“你已經12歲了，馬上要上國中了，我把這塊瑞士名錶送給你，是希望你珍惜時間，努力學習，將來有出息，最好能走出國門到世界各地去看看。”我接過手錶，戴在手腕上仔細地看著，思緒飄飛：“原來，這塊手錶是老爺寄予我的希望啊！我要努力學習，絕不辜負老爺這番良苦用心。”
老爺在家裡住了半個月就回北京了，雖然他遠在北京，但是每當我看見這塊手錶時，總能想起和老爺在一起的幸福時光。因為距離較遠不能常來常往，但是科技方便了我們的生活，自從老爺學會使用手機微信，我們就可以經常視訊聊天了。
這塊手錶拉近了我和老爺的情感距離。老爺常常叮囑我要好好學習，還告訴我送我這塊表就是讓我有時間觀念，懂得珍惜時間。我要讓這塊手錶時刻監督我，時刻提醒我，成為我前進的動力。
這塊手錶，是我迄今為止收到的最珍貴的禮物。
