在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的蘋果熟了作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
蘋果熟了作文300字 篇1
今天，我們一家人回老家，在路上我們看見路邊的蘋果熟了，我想老家的蘋果一定也熟了。一到家，奶奶就拿了一些蘋果給我們吃，奶奶說後山的蘋果熟了，讓我們去摘蘋果，我就想，我猜對了。
一到果園，我就看到了一園子的蘋果，可是我記得沒有這麼多呀？媽媽說：“可能是你記錯了，”一個個蘋果掛在樹上，好像一個個娃娃的臉，紅撲撲的'，我好想進入了幻境，一個個紅紅的蘋果，就好像在說：“把我摘了吧！”
奶奶問我：“你敢上樹嗎？”我說：“敢”奶奶讓我把樹頂的蘋果摘下來，我拿了一個袋子，上樹了，奶奶還說：“蘋果不能碰傷，碰傷就不能賣了。”
我第一次摘蘋果，沒想到這麼累，我還以為摘蘋果只是一摘就可以了，沒想到還要裝車運。
我終於知道農民每天是多麼的辛苦，但是，他們有這麼大的收穫，這就是種瓜得瓜，種豆得豆的道理。
如果把一個蘋果比喻成收穫，那麼我學習得收穫是什麼呢？
我想播下一顆理想的種子，種在我的心裡，我要天天給它澆水、施肥（上課認真聽講，認真完成作業）這樣下去，我的種子一定會結出果實（實現自己的理想）。
有耕耘才會有收穫，我相信，只要付出努力，就會收穫智慧的果實。
蘋果熟了作文300字 篇2
亮亮家的院子裡有棵老蘋果樹。秋天到了，蘋果成熟了。樹上的蘋果那麼大，那麼紅，那麼香，真誘人啊！亮亮像小猴子似的“噌噌噌”地爬上了蘋果樹，倒掛在樹枝上。樹枝盪來盪去，把老樹爺爺搖醒了。老樹爺爺看見了，輕輕地咳了一聲，笑著說：“亮亮，想吃蘋果了吧？”亮亮說：“是啊，老樹爺爺。”老樹爺爺說：“你這樣摘蘋果很危險的，快下來吧。”亮亮聽了，順從地爬了下來。他歪著腦袋問：“那要怎樣才能摘到蘋果呢？”老樹爺爺呵呵笑了：“想想爸爸媽媽是怎樣摘蘋果的。”亮亮聽了，一拍腦袋說：“有了。”他轉身回屋拿來了籃子和一根竹竿。竹竿頂部綁著一把彎彎的`小刀。亮亮學著爸爸的樣子用竹竿上彎彎的小刀去勾樹上的蘋果。不一會兒，他就摘了許多蘋果。亮亮把這些蘋果一一裝進籃子回家去了。
晚上，一家人吃完飯，媽媽洗好碗，大家坐在沙發上看電視。亮亮把洗乾淨的蘋果端了過來，挑了兩個又大又紅的蘋果，一個給爸爸，一個給媽媽。爸爸媽媽你看看我，我看看你，會心地笑了。爸爸摸著亮亮的頭說：“亮亮懂事了。”亮亮聽了，心裡甜滋滋的，開心地笑了。
蘋果熟了作文300字 篇3
秋天來臨了，以到了豐收的時季節。田野裡的農民忙著彎腰割麥，果園裡的人們也忙著摘水果……大街上擺滿了各種蔬菜和水果，有綠油油的油菜，水靈靈的蘿蔔，黃橙橙的桔子……但是我最喜歡的還是紅通通的蘋果。
蘋果的外形圓圓的，紅紅的像一把把小燈籠，又像小孩的臉。拿起一個聞一聞，一股清香撲鼻而來。咬一口，那又酸又甜的味道使人心神氣爽，真是好吃極了。
記得有一次過中秋節，我把圓圓的蘋果用小刀削成一牙一牙的，一個個小小的果牙像一彎彎新月。我把果牙放在陽臺上獻月亮。十五的`月兒圓又圓，我望著明月，想起了唐代詩人王維的詩句“每逢佳節倍思親”，也希望我那小小“新月”把我的祝福帶給遠方的親人，祝他們的生活像熟了的蘋果一樣紅通通。
我很喜歡這熟了的蘋果。
