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安全知識作文600字合集7篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的安全知識作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全知識作文600字合集7篇

安全知識作文600字 篇1

今天,我參加了一個比賽——國小生安全知識競賽,它在11:50分開始。

我一大早就開始緊張起來,希望時間慢點走,好讓我多點時間做準備,可這時間卻如飛馬一樣快,轉眼間已經11:30了,我的心似乎要跳出來了。

眼看就要11:35了,我和黃欣婷飛奔向階梯教室。我們複習了一會兒,周樂軒來了。我們三成為一組,但我依然很緊張。幾分鐘後,開始了比賽。

比賽規則是:一共30道必答題,12道搶答題,必答題是每個班輪流的。搶答題是個人搶答的。

然後,比賽開始。

先是必答題,第1題大雷雨天,不要走近高壓電杆鐵塔避雷針遠離至少以外。(C)

A10米B15米C20米……

這道題直接輪到了我們四(4)班,天哪!這道題我不會啊,怎麼辦!正在我焦頭爛額之際黃欣婷站起來回答了。還好還好,虛驚一場。哈哈,我好幸運啊。

時間過得飛快,轉眼間又轉了一圈,其中我發現四(3)班的題目最難,而且他們還沒答對,我內心一陣竊喜。不過馬上就是我們組來答題了,希望老天保佑我成功。果真,輪到我的時候我答對了這道題,不一會兒30道題全被我們答完了。

我們開始了搶答題,我的心跳得更快了,好像只差一釐米,就要從我的口中跳出來。

其他的人看起來很堅強,其實心裡正和我一樣呢!

這時主持人放了一道題,只聽見“三,二,一,開始搶答!”“刷……”的一聲,搶答器都被按了下去,因為我在第一時間按下了搶答器,該我回答,我居然回答正確了。

最後,我們組得到了第三名,老師還給我們頒發了獎狀。

這次比賽不僅給我快樂,還讓我瞭解了許多知識!

安全知識作文600字 篇2

這些種種的安全事故,時不時在我們身邊發生。人們為了趕那一兩分鐘,就毫不猶豫地捨去了自己的生命。那麼,現在我問你:你願意趕上那一兩分鐘,還是珍惜自己的生命?不要告訴我你會選擇趕上那一兩分鐘,因為生命只有一次。

然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的鬆懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:

20xx年2月15日,一個搬運工隨手扔在地上的菸頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇,一個漫不經心的舉動,竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400餘萬元的財產付之一炬;究其原因,人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥倖心理、日常行為的疏漏,才是造成這場悲劇的“第一個菸頭”!

據不完全統計,我國建築業僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經成為繼交通、煤炭業之後第三位死亡人數最多的行業。面對如此嚴峻的數字,面對一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個職工都應該捫心自問:我們還有理由讓不安全行為繼續發生嗎?行動起來吧,同志們!牢記安全操作規程,時時刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命。

這一連串觸目驚心的數字背後,這一起起慘烈的事故背後,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背後,是一個個家庭失去了頂樑柱,是一個個白髮人送走了黑髮人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

生命的控制,在於自己。我們的生命阿,就是我們開始自由呼吸的時候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛,流出孩童的歡快……生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中。

安全知識作文600字 篇3

孩子,是家庭的希望。學生,是祖國的未來。一場場災害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災,車禍,一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防禦這種災難呢?

在今天早上,我開啟電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。裡面講到了三個要點:①珍愛生命,安全第一,②安全教育,至關重要。③人人關心,保護生命。我看到裡面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數,是佔多種災害中的第一位,車禍大多發生在城市,那是因為很少人遵守交通規則,而溺水大多發生在農村,許多孩子在沒有經大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學校發生了大地震,因學校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多麼重要,當人們埋怨災害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習,遵守交通規則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。至於火災,在我看來大多是人們自己造成的,有位學生在看書時點蠟燭,最後睡著了,蠟燭燒到被子上引發了火災,還有位學生燒開水時沒注意,導致水燒乾後引發火災,還有大部分學生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至於引發火災。

一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死裡逃生的生命,這幾乎源於有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災害吧!

安全知識作文600字 篇4

安全,往往是人們不能忽略的事情,每個人都把安全放在了自己心中,牢牢地記著。但大家似乎並沒有真正做到安全,有些人甚至把生命當做兒戲。

今天上午,我們正坐在教室看著書,李老師不一會兒便走進了教室,而她的.手中,除了有語文書,還有一垛A4紙。我的目光一直注視著那垛A4紙,恨不得把它看出個洞來。“現在呢,我們要做測試,很簡單的,只是一些選擇題什麼的。”李老師的話把我的思緒拉了回來,我回過神來,看著講臺上正在給同學們發著測試卷的李老師。“喏!”坐在我前面的劉寧望把測試卷隨手往我桌上一扔,幸虧我反應快,不然測試卷就要掉在地上了。我大概地瀏覽了一下測試卷,才拿起筆做起來。

“第一項,第三項,B選項”我一邊做著,嘴裡不斷地碎碎念。“誒!這道題咋做?”我撓撓腦袋,有筆帽戳了戳坐在劉寧望旁邊的童佳怡,她猛地轉過頭,我趕緊低下腦袋,瞟了一眼在講臺上埋頭苦幹的李老師,確認安全後,就輕輕拿起測試卷,用筆指了指那道我不會的題,輕聲說:“這道什麼什麼安全日,這道題怎麼做!”她皺起眉,搖了搖頭,無奈地攤了攤手。她也不知道!我也是“醉”了!哎呀!這道題怎麼做呀!

我正抓耳撓腮著,忽然聽到李老師在講臺上大聲地說著:“一個,兩個,三,四”這下我更著急了,怎麼辦呀!一種考試才有的恐懼感在我心裡油然而生。“管他呢!瞎蒙算了!”我乾脆放棄了,隨便選了一個選項,然後爭取在最後一個之前交上去了。

第一張剛交上去,第二張測試卷就發下來了,劉寧望同學還是像以前一樣,隨手往我桌上一扔。而第二張測試卷就簡單多了,剛開始發下來的時候,李老師就大發慈悲,帶頭作了個弊:告訴我們選答案時,只要選字型顏色深一點的。這可讓我們高興死了,所以,第二張測試卷很快就做完了。

做完測試卷,看到同學和李老師正在批閱,我心中的恐懼一下子迸發而出,希望上帝保佑,平時我也遵守交通安全,人身安全,應該不會出什麼錯吧!

安全知識作文600字 篇5

校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防範工作,確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此,我們懷文中學提出了“校園無小事,事事見安全,安全責任大,關係你我他”的安全工作理念,以人為本做好學校的安全工作。

校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。安全工作責任重於泰山。關注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。提高師生安全防範意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策,並對有價值、有創意建議予以獎勵;組織學生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發,積極主動地關注校園安全,如安全警示語徵集活動中,湧現了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。校園安全應以人為本

校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防範工作,確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此,我們懷文中學提出了“校園無小事,事事見安全,安全責任大,關係你我他”的安全工作理念,以人為本做好學校的安全工作。

校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、牆報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;校園安全事關千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。

安全知識作文600字 篇6

今天是三月的最後一個星期一,也就是全國中國小生安全教育日,為了讓我們學習更多的安全知識,老師叫我們觀看了《中國小生安全教育知識講座》。

通過觀看這個講座,讓我瞭解了當災難發生時,我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎麼逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識後,在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。

具體來說,通過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室,

或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的牆角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,並用溼毛巾捂住嘴和鼻口,(.)儘量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池裡打鬧,不要成群結隊去河裡游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。

通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害;我懂得了在災害發生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。

同學們,安全第一因為我們的生命是寶貴的,只有一次。讓我們一起行動起來,學習安全小知識,學會保護自己和他人的安全。

安全知識作文600字 篇7

交通安全,四個很平凡的字眼,但你身處交通危險時才會發覺它有多麼的重要。不要只因為等待不了短短的幾十秒紅燈,而意外葬送未來的幾十年,就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無,那樣只會讓父母白髮人送黑髮人,讓最愛你的家人沉浸在悲痛中!在我的身邊就發生過這樣真實的例子。

那一天,太陽公公才懶洋洋地探出頭來,處在青春期精力旺盛的他,騎著自行車穿過三岔路口趕著去學校,去參加每天早晨的籃球訓練。擅長籃球運動的國中花季男孩,正值一段多麼青春活力的年齡,就如同正清晨的陽光,如此充滿朝氣!三岔路的另一邊,急速駛來的貨車卻如同黑衣死神,提著他的巨大鐮刀,用力地朝男孩揮去!一瞬間,他以最悽慘的方式凋謝了。他手中的籃球成為一個最刺眼的焦點滾落一邊。隨後,籃球和這朵盛放的花兒的心臟一起停止跳動……這是我從父母聊天中聽來的,這也是一抹讓我難以忘懷的真實故事,回想起都牽扯起心中的悲傷,畢竟他是我的堂哥啊!

生命對於每個人來說只有一次,真的是太過於重要了,所以我們應該具備的最基本的意識——注意交通安全。可卻總是有多少血的教訓提醒了我們呢?多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢?也許,父母總是在你上學前、出門前,都煩不勝煩地叮囑你:“注意安全!過道路看著點!不要和車子搶……”當你不耐煩的敷衍:“知道啦,好煩啊!”可你卻從未明白過父母嘮叨的一切都是為了你的安全著想,父母嘮叨的一切都是正確的。

“紅燈停,綠燈行,黃燈到來等一等!”這句交通安全順口溜相信大家都不陌生,就連剛剛學說話的嬰兒都能朗朗上口,但是又有多少人能做到呢?因此,我們要明白,只有遵守交通規則,保證自身安全,那麼每一朵生命之花才開放得更有意義!讓我們一起遵守交通規則,讓我們的生命之花開得更燦爛吧!