無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的安全知識作文7篇，歡迎大家分享。
週一早上升國旗的時候，我們發現警察叔叔來我們學校了。我們都很驚奇，不由得睜大雙眼，豎起耳朵，迫切的想知道出了什麼事了。
焦急的等待中，我在心中做了許多個猜想：是我們學校某個學生幹了什麼壞事，還是最近社會上有什麼壞訊息要提醒我們注意?------我真想找個朋友說說，由於正是升旗的時候，猜想歸猜想，我只能焦急的等待。
終於等到警察叔叔上臺了，我們鴉雀無聲，只聽警察叔叔說：“今天是3月26日，是全國中國小生安全教育日，今天是第17個安全教育日，今年安全教育的主題是——普及安全知識，提高避險能力。------”
哦，原來是這麼回事!
安全知識作文 篇2隨著期末考試的結束，我們又迎來了快樂的暑假生活。同學們一定會放鬆心情快樂地玩耍，但是在玩耍的同時我們一定要注意安全！
在學校的安全教育平臺，我們都學習了好多的安全知識，包括如何用電，防溺水，地震，躲避泥石流等。這些知識在教育平臺的學習中我們都清楚，但是在日常生活中遇到安全隱患我們能做到多少呢？該怎樣防範呢？
最近我們太原市經常會出現雷雨大風冰雹的強對流天氣，我們一定要儘量避開在打雷的時候外出，即使在外出的時候遇到打雷下雨，也要注意，不站在大樹下避雨，不在雨中奔跑，不在打雷的時候打電話等。
放假了，我會獨自去找朋友們玩耍，雖然離同學家不太遠，但是路上車輛很多，存在安全隱患，我會遵守交通規則，不在路上亂跑，過馬路左右看，把學到的安全知識用在生活當中。
假期這兩個月的時間，媽媽偶爾有事會外出，家中就留我一個人，有時我會自己下廚，我們家用的是電磁爐，做飯的時候，我就會特別小心，不同時使用微波爐和電磁爐，因為同時用電，就會超負荷引起電線短路，我也不會用溼手觸控電源。
把安全知識記在心中，把安全隱患降在最低，我們才能過個豐富多彩的假期。
安全知識作文 篇3在生活中，危險無處不在，並時時都有可能危及到我們的生命。因此我們要學好安全知識，確保我們的生命安全。
在網上，我曾經看到過這樣一則新聞：一個小女孩在臥室中玩著正在充電的手機，這時電話鈴聲響了，小女孩就拿起手機接聽。但過了一會兒，鈴聲依舊在響。媽媽邊看電視邊問怎麼還不接聽。這時妹妹跑過去，手剛放到姐姐肩上，就被“砰”地一聲彈開了。媽媽急忙過去，只見姐姐脖子上，腿上都呈現著觸目驚心的大泡。她一動不動，很顯然，她被電死了。
正是因為小女孩安全意識的低下，不知道接聽充電的手機有可能被電到，所以才會這麼無知地結束了自己剛開始綻放的生命之花，令人扼腕嘆惜。而下面這個事例中的小女孩就不一樣了。
一天傍晚，放了學的小女孩蹦蹦跳跳地往家走。當她用鑰匙開門的一剎那，她聞到了一股不尋常的氣味。她剛開始有些慌了，不知道這是什麼情況也不知該怎麼辦了。忽然，她想到了老師的話，遇到危險要冷靜。她鎮定下來，並馬上想到是煤氣洩漏。她捂住鼻，以防煤氣中毒，剛想開燈，卻猛然想到老師說這時不能開燈，否則會爆炸的話。於是她捂住口鼻，徑直走進廚房，找到煤氣開關，擰上果然開著的閥門，然後把窗子開到最大。直到她再沒聞見煤氣味，而有一股清涼的空氣透進來時，才關上窗戶，開啟電燈。
她正是因為有了安全知識，才保住了性命。可見，安全知識多麼重要。同學們，我們一定要好好學習安全知識，千萬不能忽視它啊!
安全知識作文 篇4班會課上，老師跟我們講了一個真實的故事，有一個男生在放學的路上被汽車撞死了。老師讓我們平時要多瞭解一些交通安全知識並遵守交通規則：
1 上學放學時，車多人多，千萬不要在馬路上橫穿、猛跑。
2 過馬路先看左右，如果沒有車來往，可迅速的走道中間沒有車可通過不要在汽車臨近時猛跑
3 跨越欄杆、橫過馬路這樣做是很危險的 4 要遵守交通燈的規則綠燈亮時迅速通過，紅燈亮時不能通過。
5 在路上行走要走人行道，沒人行道要靠路邊走。
6 不要在馬路上踢球、溜旱冰。
7 乘做汽車時，在汽車行駛時，不要把身體的任何部位伸出車外
安全知識作文 篇5校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防範工作，確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此，我們懷文中學提出了“校園無小事，事事見安全，安全責任大，關係你我他”的安全工作理念，以人為本做好學校的安全工作。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。安全工作責任重於泰山。關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。提高師生安全防範意識和自護自救能力；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動；舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽；組織教師為校園安全工作進言獻策，並對有價值、有創意建議予以獎勵；組織學生為校園安全擬警示語。在活動中，師生的人本意識得到了激發，積極主動地關注校園安全，如安全警示語徵集活動中，湧現了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。校園安全應以人為本
校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防範工作，確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此，我們懷文中學提出了“校園無小事，事事見安全，安全責任大，關係你我他”的安全工作理念，以人為本做好學校的安全工作。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、牆報，讓學生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識；校園安全事關千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
安全知識作文 篇6今天下午，校長張老師在多功能廳給我們即將畢業的六年級學生上了一節有意義的安全講座，張老師生動的講解，讓我們把安全知識深深地印在了腦海中。
張老師告訴我們，安全對於正值鮮豔的花兒般年華的我們來說是極其重要的。平安是美麗，是財富，是智慧，是長壽，但是如果沒有了平安，美麗、財富、智慧、長壽又算得了什麼呢？它們的價值只不過是零而已。有了平安，人的一生才會完美，我們的人生就是一百、一千、一萬……看來，平安是何等重要啊！
張老師先從眼耳口鼻講起，她說眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險區，我們不能玩剪刀、針線，但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時候，最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的`製造商也在果凍的包裝殼上寫明：“請小心食用”之類的警示語。大家千萬不能大意，正所謂心急吃不了熱豆腐。
讓我記憶最深刻的是，張老師所講的當災難來臨的逃跑方法以及關於災難安全防護的方法。當地震來臨的時候，我們一定要找一個空曠的地方躲起來；如果在室外，我們儘量要跑到寬敞，沒有太多建築物的地方。當地震發生後，如果不幸被壓在廢墟中，我們一定要儲存體力，等到人來營救時，我們一定要大聲呼喊救命，讓人們第一時間發現並營救我們。
除了這些安全的內容，張老師還給我們講了其他的安全學問。比如：乘火車的學問、過馬路的學問等等。同學們認真地聆聽著，把這些安全的內容深深地刻在了腦海裡……
沒有了平安也就沒有了人生最寶貴的財富。我們一定要為自己的安全想！
安全知識作文 篇7我們的學校位於美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學校，校園裡安全設施已經非常完備。但是有些方面我們國小生自己應該注意以下幾個方面：
一食品安全方面 ：首先自己飯前便後要洗手，洗手時要打肥皂，不能隨便衝一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學會識辨食品是否變質，吃飯時要細嚼慢嚥，不能邊吃邊玩，狼吞虎嚥，特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某 國小有一名國小生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實在太可惜了，他才七歲。
二體育課、課間活動安全方面：在校時，我們國小生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。國小生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律，胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐，嚴禁爬圍牆……有一次，我和同學打鬧追逐，一下子被地下一個坑拌倒了，結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個教訓我一輩子也忘不了。
三防騙方面：詐騙者常用騙術，假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們國小生一定不要貪小便宜，不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說：“貪小便宜吃大虧。”我們一定要牢記這一點。
四關於消防安全方面：火失去控制會造成災害，會給人類帶來不幸。我們國小生不要隨便玩火，不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小夥伴，在上學的路上鑽進路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉、身上都燒傷了，事後我去看他，我都認不出他是誰了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓啊！
五關於地震方面：如果某一天預測到最近要發生地震，我們應提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發現教室在搖晃，不要驚慌，一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的，應快速躲在遠離的牆角或桌子下面。5.12汶川大地震時，不
少學生就是躲在牆角、桌子講臺下面、空間小的房間裡得以生還的。
六交通方面：我們國小生在上學、放學路上要遵守交通規則，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊裡，不打鬧，須在人行道內行走，沒有人行道的須靠右行走；
不穿越，攀爬、倚坐道路的防護欄，不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的，我們國小生應多學習校園安全知識，做個校園安全小衛士。
