根據我校成立“課外興趣小組”的決定，由我擔任美術素描興趣班的教學及管理工作。教學計劃如下：
一、指導思想：
在學校領導的關心、支援下，美術特色小組活動如期開展。通過美術興趣小組的課外活動，既可以鞏固課內知識，又可以進行個性化、創造性的學習。不僅可以使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發學習興趣，而且有助於學生鞏固課內所學知識，培養學生的創新精神和實踐能力。同時，也給學生一個展示才華的機會和平臺。對提高學生的美術素質和美術的綜合水平，成績顯著。
二、活動目的:
1、先讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到區域性，從外部的表向到內在的聯絡，通過觀察抓住事物的主要特徵去認識物件，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細緻、完整、對形體區別的判斷，明暗的感覺、空間辨析能力加強。
2、培養學生的想象力和創造力，用美術特有形式去表達學生自己的內心感受，對理想的描繪，開闊學生的思維，促進智力和才能的發展。
3、培養學生動手能力和表現能力以及形象思維的創作表現能力，通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步瞭解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
三、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，並保持室內清潔。
2、小組成員必須準時到達美術室。
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧鬧，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師佈置的作業，學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
四、活動內容：
1、使新學習素描學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種素描繪畫方法）。
2、依據學生特點，培養學生繪畫方向。
3、加強初四學生訓練，準備升學專業考試。
4、給學生自己創作作品的時間和空間。
5、素描主要是對他們進行造型能力的訓練，針對這個問題，我計劃首先輔導學生寫生石膏，以便提高學生的造型能力，再輔導學生靜物寫生素描，目標達到造型形神兼備。還應該主張讓學生多臨摹，在臨摹的過程中，體會素描的`趣味，瞭解素描技巧的運用。
五、做好點評工作
對每位學生每週作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優缺點。共同學習，共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯絡，美術對生活的描繪、對生活的美化。
六、展示交流：
定時開展一些美術展覽和繪畫比賽針對學生的一些生活實際和一些節假日，讓學生的繪畫才能有用武之地。也藉此得以充分展現。進一步提高他們的繪畫積極性。鼓勵那些有新意的作品。同學之間可以展示、交流作品。有助於更好的瞭解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生髮現新的創意，逐步完美構思。
七、採取的措施：
1、吸收各班的美術愛好者和學習美術的佼佼者，以鼓勵和提高學生素描興趣為主，對課堂的教學內容進行鞏固和複習，紮實學生的美術基礎。
2、提高學生的美術水平，大量接觸美術作品，培養美術尖子生，使部分同學對美術較精，能夠參加美術的各種比賽
3、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
4、做好組織工作。
八、參加人員: 八年級九年級素描小組成員。
九、活動時間：下午第四節課
十、活動地點：美術室（四樓）
十一、活動進度安排表：
素描不僅是一門技能課，也是對學生進行美育實施素質教育的重要途徑。它對於陶冶情操。啟迪智慧，促進學生全面發展，具有極其重要的作用。作為美術素描興趣小組，不僅可以使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發學習興趣，而且有助於培養學生的創新精神和實踐能力。
