朗讀作品必須把握住作品的基調，因為作品的基調是一個整體概念，是層次、段落、語句中具體思想感情的綜合表露。以下是本站小編整理的普通話考試朗讀短文《迷途笛音》，歡迎學習！
迷途笛音
那年我6歲。離我家僅一箭之遙的小山坡旁，有一個早被廢棄的採石場，雙親從來不准我去那兒，其實那兒風景十分迷人。
一個夏季的下午，我隨著一群小夥伴偷偷上那兒去了。就在我們穿越了一條孤寂的小路後，他們卻把我一個人留在原地，然後奔向“更危險的地帶”了。
等他們走後，我驚慌失措地發現，再也找不到要回家的那條孤寂的小道了。像只無頭的蒼蠅，我到處亂鑽，衣褲上掛滿了芒刺。太陽已落山，而此時此刻，家裡一定開始吃晚餐了，雙親正盼著我回家…… 想著想著，我不由得背靠著一棵樹，傷心地嗚嗚大哭起來……
突然，不遠處傳來了聲聲柳笛。我像找到了救星，急忙循聲走去。一條小道邊的樹樁上坐著一位吹笛人，手裡還正削著什麼。走近細看，他不就是被大家稱為“鄉巴佬”的.卡廷嗎?
“你好，小傢伙，”卡廷說，“看天氣多美，你是出來散步的吧?”
我怯生生地點點頭，答道：“我要回家了。”
“請耐心等上幾分鐘，”卡廷說，“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工後就送給你吧!”
卡廷邊削邊不時把尚未成形的柳笛放在嘴裡試吹一下。沒過多久，一支柳笛便遞到我手中。我倆在一陣陣清脆悅耳的笛音中，踏上了歸途……
當時，我心中只充滿感激，而今天，當我自己也成了祖父時，卻突然領悟到他用心之良苦!那天當他聽到我的哭聲時，便判定我一定迷了路，但他並不想在孩子面前扮演“救星”的角色，於是吹響柳笛以便讓我能發現他，並跟著他走出困境!卡廷先生以鄉下人的純樸，保護了一個小男孩強烈的自尊。
節選自唐若水譯《迷途笛音》
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一、讀單音節字詞100個
碑bēi潘pān發fā逮dǎi蹄tí您nín檻kǎn該gāi克kè行háng就jiù掐qiā蕭xiāo折zhé處chù申shēn日rì鄒zōu 擦cā色sè癌ái撒sǎ藏cáng紫zǐ紉rèn漱shù揣chuāi趙zhào鑲xiāng求qiú浸jìn鶴hè銬kào刮guā倆liǎng挪nuó舔tiǎn島dǎo廢fèi酶méi匹pǐ蚌bàng篇piān謀móu粉fěn等děng圖tú農nóng輛liàng滾gǔn虧kuī劃huá講jiǎng輕qīng 宣xuān鄭zhèng瘡chuāng耍shuǎ若ruò怎zěn竄cuàn寺sì歐ōu散sàn曾céng潤rùn濁zhuó旬xún權quán劇jù懷huái逛guàng亂luàn女nǚ褪tuì攏lǒng丟diū滅miè品pǐn別bié憑píng綠lǜ免miǎn定dìng童tóng虐nüè暈yūn略lüè絕jué群qún雄xióng用yòng鏢biāo免miǎn卷juǎn窮qióng鳴míng晃huǎng損sǔn轉zhuǎn
二、讀雙音節詞語50個
北běi方fāng跑pǎo步bù脈mài搏bó封fēng建jiàn代dài表biǎo提tí供gòng紐niǔ扣kòu兒ér遼liáo闊kuò掛guà號hào 枯kū燥zào黑hēi夜yè卷juàn子zi確què診zhěn狹xiá長cháng這會兒zhèhuìer醜惡chǒuè沙灘shātān然後ránhòu 贈言zèngyán參差cēncī散發sànfā玩意兒wányìer雖說suīshuō傷心shāngxīn差點兒chàdiǎner知道zhīdào鄉親xiāngqīn 壞處huàichu汪洋wāngyáng管理guǎnlǐ暖和nuǎnhuo貼切tiēqiè品德pǐndé面容miànróng佛教fójiào頓時dùnshí 女nǚ兒ér旅lǚ途tú逛guàng蕩dang困kùn難nan轟hōng鳴míng迥jiǒng然rán群qún居jū循xún序xù抓zhuā鬮jiū兒er 率shuài領lǐng若ruò幹gān從cóng犯fàn雖suī說shuō停tíng滯zhì
三、朗讀
爸bà不bù懂得dǒngde怎樣zěnyàng表達biǎodá愛ài，使shǐ我們wǒmen一家人yìjiārén融洽róngqià相處xiāngchǔ的de是shì我wǒ媽mā。他tā只是zhǐshì每天měitiān上班shàngbān下班xiàbān，而ér媽mā則zé把bǎ我們wǒmen做zuò過guò的de錯事cuòshì開列kāiliè清單qīngdān，然後ránhòu由yóu他tā來lái責罵zémà我們wǒmen。
有yǒu一yī次cì我wǒ偷tōu了le一塊yíkuài糖果tángguǒ，他tā要yào我wǒ把bǎ它tā送回sònghuí去qù，告訴gàosù賣mài糖táng的de說是shuōshì我wǒ偷tōu來lái的de，說shuō我wǒ願意yuànyì替tì他tā拆chāi箱xiāng卸貨xièhuò作為zuòwéi賠償péicháng。但dàn媽媽māmā卻què明白míngbái我wǒ只是zhǐshì個gè孩子háizi。
我wǒ在zài運動場yùndòngchǎng打鞦韆dǎqiūqiān跌diē斷duàn了le腿tuǐ，在zài前往qiánwǎng醫院yīyuàn的de途中túzhōng一直yìzhí抱bào著zhe我wǒ的de，是shì我wǒ媽mā。爸bà把bǎ汽車qìchē停tíng在zài急診室jízhěnshì門口ménkǒu，他們tāmen叫jiào他tā駛shǐ開kāi，說shuō那nà空位kòngwèi是shì留給liúgěi緊急jǐnjí車輛chēliàng停放tíngfàng的de。爸bà聽tīng了le便biàn叫嚷jiàorǎng道dào：“你nǐ以為yǐwéi這zhè是shì什麼shénme車chē?旅遊車lǚyóuchē?”
在zài我wǒ生日shēngrì會上huìshàng，爸bà總是zǒngshì顯得xiǎnde有些yǒuxiē不大búdà相稱xiāngchèn。他tā只是zhǐshì忙於mángyú吹氣chuīqì球qiú，佈置bùzhì餐桌cānzhuō，做zuò雜務záwù。把bǎ插chā著zhe蠟燭làzhú的de蛋糕dàngāo推tuī過來guòlái讓ràng我wǒ吹chuī的de，是shì我wǒ媽mā。
我wǒ翻閱fānyuè照zhào相簿xiàngcè時shí，人們rénmen總是zǒngshì問wèn：“你nǐ爸爸bàba是shì什麼shénme樣子yàngzi的de?”天曉得tiānxiǎode!他tā老是lǎoshì忙máng著zhe替tì別人biérén拍照pāizhào。媽mā和hé我wǒ笑容可掬xiàoróngkějū地dì一起yìqǐ拍pāi的de照片zhàopiàn，多duō得dé不可勝數bùkěshèngshǔ。
我wǒ記得jìde媽mā有yǒu一yī次cì教jiào我wǒ騎qí自行車zìxíngchē。我wǒ叫jiào他tā別bié放手fàngshǒu，但dàn他tā卻說quèshuō是shì應該yīnggāi放手fàngshǒu的de時候shíhou了le。我wǒ摔倒shuāidǎo之後zhīhòu，媽mā跑pǎo過來guòlái扶fú我wǒ，爸bà卻què揮手huīshǒu要yào她tā走開zǒukāi。我wǒ當時dāngshí生氣shēngqì極了jíle，決心juéxīn要yào給gěi他tā點兒diǎner顏色yánsè看kàn。於是yúshì我wǒ馬上mǎshàng爬上páshàng自行車zìxíngchē，而且érqiě自己zìjǐ騎qí給gěi他tā看kàn。他tā只是zhǐshì微笑wēixiào。
我wǒ念niàn大學dàxué時shí，所有suǒyǒu的de家信jiāxìn都是dōushì媽mā寫xiě的de。他tā//除了chúle寄jì支票zhīpiào外wài，還hái寄jì過guò一yī封fēng短duǎn柬jiǎn給gěi我wǒ，說shuō因為yīnwéi我wǒ不在búzài草坪cǎopíng上shàng踢tī足zú球qiú了le，所suǒ以yǐ他tā的de草cǎo坪píng長cháng得dé很hěn美měi。
四、說話(任選一個題目說3分鐘)
1. 我的家鄉(或熟悉的地方)2. 我的學習生活
