普通話水平測試是對應試人運用普通話的規範程度、熟練程度的口語考試。以下是小編為大家收集的普通話考試短文範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
普通話考試短文範文 1
其實你在很久以前並不喜歡牡丹，因為它總被人作為富貴膜拜。後來你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都會為之感動：一陣清風徐來，嬌豔鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪撒一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時依然鮮豔奪目，如同一隻奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的`悲歌離去。
牡丹沒有花謝花敗之時，要麼爍於枝頭，要麼歸於泥土，它跨越萎頓和衰老，由青春而死亡，由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命，即使告別也要展示給人最後一次的驚心動魄。
所以在這陰冷的四月裡，奇蹟不會發生。任憑遊人掃興和詛咒，牡丹依然安之若素。它不苟且、不俯就、不妥協、不媚俗，甘願自己冷落自己。它遵循自己的花期自己的規律，它有權利為自己選擇每年一度的盛大節日。它為什麼不拒絕寒冷?
天南海北的看花人，依然絡繹不絕地湧入洛陽城。人們不會因牡丹的拒絕而拒絕它的美。如果它再被貶謫十次，也許它就會繁衍出十個洛陽牡丹城。
於是你在無言的遺憾中感悟到，富貴與高貴只是一字之差。同人一樣，花兒也是有靈性的，更有品位之高低。品位這東西為氣為魂為//筋骨為神韻，只可意會。你歎服牡丹卓而不群之姿，方知品位是多麼容易被世人忽略或是漠視的美。
普通話考試短文範文 2
兩個同齡的年輕人同時受僱於一家店鋪，並且拿同樣的薪水。
可是一段時間後，叫阿諾德的.那個小夥子青雲直上，而那個叫布魯諾的小夥子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老闆的不公正待遇。終於有一天他到老闆那兒發牢騷了。老闆一邊耐心地聽著他的抱怨，一邊在心裡盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別。
“布魯諾先生，”老闆開口說話了，“您現在到集市上去一下，看看今天早上有什麼賣的。”
布魯諾從集市上回來向老闆彙報說，今早集市上只有一個農民拉了一車土豆在賣。
“有多少?”老闆問。
布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上，然後回來告訴老闆一共四十袋土豆。
“價格是多少?”
布魯諾又第三次跑到集上問來了價格。
“好吧，”老闆對他說，“現在請您坐到這把椅子上一句話也不要說，看看阿諾德怎麼說。”
阿諾德很快就從集市上回來了。向老闆彙報說到現在為止只有一個農民在賣土豆，一共四十口袋，價格是多少多少;土豆質量很不錯，他帶回來一個讓老闆看看。這個農民一個鐘頭以後還會弄來幾箱西紅柿，據他看價格非常公道。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快，庫存已經不//多了。他想這麼便宜的西紅柿，老闆肯定會要進一些的，所以他不僅帶回了一個西紅柿做樣品，而且把那個農民也帶來了，他現在正在外面等回話呢。
此時老闆轉向了布魯諾，說：“現在您肯定知道為什麼阿諾德的薪水比您高了吧!”
普通話考試短文範文 3
泰山極頂看日出，歷來被描繪成十分壯觀的奇景。有人說：登泰山而看不到日出，就像一出大戲沒有戲眼，味兒終究有點寡淡。
我去爬山那天，正趕上個難得的好天，萬里長空，雲彩絲兒都看不見。素常，煙霧騰騰的山頭，顯得眉目分明。同伴們都欣喜地說：“明天早晨準可以看見日出了。”我也是抱著這種想頭，爬上山去。
一路從山腳往上爬，細看山景，我覺得掛在眼前的`不是五嶽獨尊的泰山，卻像一幅規模驚人的青綠山水畫，從下面倒展開來。在畫卷中最先露出的是山根底那座明朝建築岱宗坊，慢慢地便現出王母池、鬥母宮、經石峪。山是一層比一層深，一疊比一疊奇，層層疊疊，不知還會有多深多奇。萬山叢中，時而點染著極其工細的人物。王母池旁的呂祖殿裡有不少尊明塑，塑著呂洞賓等一些人，姿態神情是那樣有生氣，你看了，不禁會脫口讚歎說：“活啦。”
畫卷繼續展開，綠陰森森的柏洞露面不太久，便來到對松山。兩面奇峰對峙著，滿山峰都是奇形怪狀的老鬆，年紀怕都有上千歲了，顏色竟那麼濃，濃得好像要流下來似的。來到這兒，你不妨權當一次畫裡的寫意人物，坐在路旁的對鬆亭裡，看看山色，聽聽流//水和松濤。
一時間，我又覺得自己不僅是在看畫卷，卻又像是在零零亂亂翻著一卷歷史稿本。
普通話考試短文範文 4
我的願望是當一名出色的主持人。在我很小的時候，我就夢想著能夠成為一名主持人。每當開啟電視機，看到電視機上的主持人在主持節目的時候，我心裡特別地羨慕。主持人說的普通話非常地好聽，而且，他們主持的節目也很精彩。
為了實現自己的願望，我非常刻苦地練習普通話。每次練習的時候我都會試著模仿主持人的說話方式。讀書的時候，我把自己看成是播音員，儘量把文章讀準讀順。慢慢地，我養成了這種良好的習慣。我對實現自己的願望充滿了信心。
上了大學之後，我的願望很快就實現了。剛來大學不久，學校就組織了新生主持人大賽。我積極地報名了比賽。對我來說，參加這一次比賽有著非常特殊的意義。因為這是我人生中第一次參加主持人大賽。我當時非常激動，我終於可以表現一番了。在比賽之前，我做好了充分的準備。到了比賽的`時候，我表現得非常自信，再加上自己的普通話講得好，我贏得了評委的一致認可並獲得了獎項。最從那以後，我更加熱愛主持。
沒過多久，我就成功當上了學校的主持人。在一次學校組織的大型晚會中，我成了當時唯一一名男主持。站在主席臺上，望著臺下無數的觀眾，我覺得非常得自豪。
後來，我還利用自己的課餘時間到學校外面做過兼職主持人。經歷了社會的磨練之後，自己也變得成熟起來。
雖然主持的機會並不多，但我對夢想的追求不會改變。
普通話考試短文範文 5
我們所說的雨實際上就是降水，它來自雲中，但有云不一定就降水，這是因為雲中的水滴或冰晶體積大小，不能克服空氣的阻力和上升氣流的`頂託，而懸浮在空中，只有當雲繼讀上升泠卻，或者有水汽不斷輸入雲中，使雲滴不斷增大，以至上升頂託不住時，才會從雲中降落下來，開始成雨。
雨一般由降水量來分和降水強度來分，分為小雨、中雨、大雨、特大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨等型別，又根據自然界中促使空氣上升運動條件，可將降水分為對流雨，地形雨、鋒面雨、颱風雨。對流雨就是近地而面空氣強烈受熱時，溫熱空氣膨脹上升，空氣中的水汽冷卻凝結而形成，這樣的雨強度大，時間短，範圍小，並常伴有暴風，雷電，又稱熱雷雨。我國大部分地區在夏季午後也常出現對流雨。地形雨一般是暖溼空氣在運動中，遇到較高地形的阻擋，被迫沿迎風坡爬升，空氣在上升中冷卻，水汽凝結而形成的降水。我們合浦這樣的平原地區一般都少有。鋒面雨，暖性質不同的氣流相遇它們中間的交介面叫鋒面形成的雨就叫鋒面雨，它強度相對小，時間長，範圍廣，一般在我國的東部地區。颱風雨是熱帶海洋麵形成的氣旋，具因周圍有大量暖溼空氣圍繞颱風中心旋轉上升，空氣中的水汽冷卻凝結而開成，在我們這裡是很少的不過北海就相對多，可是我還沒見過。
普通話考試短文範文 6
我最尊敬的人是我八年級的英語老師，她的名字叫樑秋燕。每當想起她，我對的敬愛之情便油然而生，感激之心更慨嘆不已。
俗話說，師者，傳道授業解惑也。作為一名老師，不僅要向學生講授學科知識，傳播人生道理，還要幫助學生解除心中的疑惑，這些都是老師應盡的責任。樑老師在這些方面都做得非常出色，令我十分敬佩。
樑老師上課的方式很獨特，每次上課前，她都會用她那清脆、圓潤的聲音讀上一段最新的社會新聞或聊上幾句體壇的勁爆訊息，按她的'話說就是學生們要“風聲，雨——讀書聲，聲聲入耳;家事，國事，天下事，事事關心”。就這樣她把課的枯燥無味化解掉了。
在接下來的課堂教學中，樑老師也是講得有聲有色的，座位上的同學們個個都坐端端正正，認認真真的聽著，學習氣氛非常活躍。不像某的課堂那樣上得死氣沉沉。
在日常生活中，樑老師對我們的關懷也是無微不至的，雖然她不是我們的班主任，但總不忘每個星期到我們的宿舍走走，和我們談心，關心一下我們。如果有同學生病了，樑老師還會親自去幫她買藥給他吃。樑老師就是這樣微不至地向她的學生奉獻出也無盡的愛心。
現在我離開樑老師已將近十年了，但在我的內心深處總會時不時的想起她。她就是我的榜樣，我將會不斷地向她學習。
普通話考試短文範文 7
三十年代初，胡適在北京大學任教授。講課時他常常對白話文大加稱讚，引起一些只喜歡文言文而不喜歡白話文的學生的不滿。
一次，胡適正講得得意的時候，一位姓魏的學生突然站了起來，生氣地問：“胡先生，難道說白話文就毫無缺點嗎?”胡適微笑著回答說：“沒有。”那位學生更加激動了：“肯定有!白話文廢話太多，打電報用字多，花錢多。”胡適的目光頓時變亮了。輕聲地解釋說：“不一定吧!前幾天有位朋友給我打來電報，請我去政府部門工作，我決定不去，就回電拒絕了。覆電是用白話寫的，看來也很省字。請同學們根據我這個意思，用文言文寫一個回電，看看究竟是白話文省字，還是文言文省字?”胡教授剛說完，同學們立刻認真地寫了起來。
十五分鐘過去，胡適讓同學舉手，報告用字的數目，然後挑了一份用字最少的文言電報稿，電文是這樣寫的：
“才疏學淺，恐難勝任，不堪從命。”白話文的'意思是：學問不深，恐怕很難擔任這個工作，不能服從安排。
胡適說，這份寫得確實不錯，僅用了十二個字。但我的白話電報卻只用了五個字：
“幹不了，謝謝!”
胡適又解釋說：“幹不了”就有才疏學淺、恐難勝任的意思;“謝謝”既//對朋友的介紹表示感謝，又有拒絕的意思。所以，廢話多不多，並不看它是文言文還是白話文，只要注意選用字詞，白話文是可以比文言文更省字的。
普通話考試短文範文 8
我在家鄉在一個很遠的地方，哪裡有山有水，有迷人的風光，我很愛我的家鄉。我家鄉的附近有一片楊樹林。
春天，一片片嫩綠的葉子長出來，在陽光的照耀下格外耀眼，那麼亮眼，就連空氣也像是因為綠葉子的長出而清香了許多。我們幾個小夥伴常常在這林間探祕：看螞蟻怎樣上樹，觀小蟲怎樣進食，偶爾還會碰到剛睡醒的小蛇，不過對於我們這些喜歡探祕的孩子，它好像很友好，從未和我們發生過沖突。
夏天，鬱鬱蔥蔥的.樹木更是給我們撐起了一個巨大的篷帳。我們在樹底下乘涼，在樹間玩耍，捉迷藏，做遊戲自由自在，再也沒有父母的嘮叨，再也沒有課業的煩惱……
秋天，百花凋零，楊樹的葉子也紛紛迴歸大地，在空中翻舞飄飛，彷彿對這個世界充滿了依戀，在訴說最後的情思。厚厚的一層落葉給大地鋪上了一層金色的毯子。我們坐在毯子上講故事，累了就躺下睡一覺。除了颯颯的落葉聲，一切是那麼安謐，像要入睡的孩子已睜不開疲倦的眼睛。
冬天，樹枝上掛滿了一根根銀條，那麼晶瑩，那麼透亮，彷彿是為了迎接聖誕老人的到來而可以打扮的似的。小樹林就像是一幅巨大的素描畫，美輪美奐。我們曾有那麼一刻不忍心去破壞它，但還是抵不住打雪仗的誘惑紛紛踏入其中，為這畫增添了不少悅耳的笑聲……
普通話考試短文範文 9
我覺得人生是一個學習的過程，要想自己進步，就要不斷學習，學到老，活到老。我的學習生活分為幾個階段。 簡單來說， 我是在內地接受教育的。在五歲開始就要進幼兒園學習。目的是學習簡單的單字， 從遊戲中學習新東西， 以及認識新朋友。 沒有壓力， 是最快樂的學習階段。
到了七歲， 便要入讀國小。 幾個星期就要測驗一次， 兩三個月就得考試。真的要常讀書。而我讀的學校是全日制的， 課外活動時間不多。但我還是有空看小說，如《西遊記》，《紅樓夢》《三國演義》，從那時起，我就喜歡上文學。
到了國中階段， 都是以讀書為主， 但都參加了不同的'課餘活動， 如奧數班， 寫作班， 英語會話班等，生活充實， 到了高中階段，學習很緊張，那時想考大學都要考幾次試，真是過五關斬六將才有機會大學聯考，我的學習成績還不錯，終於考理想的師範大學。
到了大學期間， 我是讀中文系的。 空閒時間多了，我除了學習書本知識外，其餘時間也就培養自己的愛好，如學習秦琴，舞蹈，書法，寫作，健身，特別是我的書法有了很大進步，多次的競賽中都得獎。
畢業出來工作後，我都一直沒有放棄學習，有空我就看書，寫作，並在報上，網上發表大量文章，最大收穫是學會了電腦，並且利用網上進行充電，學到很多東西，如做圖片，動畫，網頁。
人生是一個不斷學習，不斷完善的過程，我會在有生之年不斷學習，令自己學更多東西。
普通話考試短文範文 10
一個美麗偏僻的小山村，一間古老的小屋，開門就見不遠處連綿起伏的山，山上有蔥鬱的樹木和挺拔翠綠的竹子，屋前有一個寬闊的操場，操場周圍種了很多花草，門前流過的是一條永不停歇的小河，屋後是一個大大的菜園，裡面永遠有著最新鮮的蔬菜和瓜果，這就是我童年成才的地方，就是如此靈秀的環境，造就瞭如此靈氣的我。
那時的家鄉還沒有幼兒園，所以就直接上了一年級，那年，還不夠五歲，本來就小，而且身材比同齡小孩子都還小，媽媽牽著我的小手去報到時，那位同樣看起來小巧玲瓏的女老師卻不肯收留我，說我太小還不夠讀書的年紀，媽媽和她磨了很久，好說歹說總算說服了這一位也在我人生中佔著舉足輕重的`劉老師。媽媽的選擇是明智的，從入學校的第一天，我的聰明就一天天的顯現了，第一學期期末考試就拿了個雙百，全班第一名。老師喜歡我，同學們“崇拜”我，第二學期的六一兒童節劉老師親手給我帶上的鮮豔的紅領巾，那個驕傲啊!
我一直是校園的明星，升到三年級時，一個五年級的大男生--比我要大四、五歲，考試老是不及格的，欺負了我，現在不記得是什麼事情了，打不過他，他家就在學校旁邊，我就衝到他家裡去了，大門是開的，可房間裡沒人，大門的兩邊的石礅上有花盆，我搬起其中一個使出混身力量往他家的大廳裡砸，花盆碎了，而我從此也落下了個“小蠻女”的綽號，不過，從此以後，再也沒人敢欺負我了。
普通話考試短文範文 11
記得很小的時候，每當有人問我：你長大了想做什麼時，我都會毫不猶豫的說：“像爸爸一樣當老師。”直到今天想起來，還能很清楚的記得，自己回答時的表情是非常自豪和驕傲的。
或許是受爸爸的影響，從小我就非常崇拜教師這個職業。小時侯和小朋友一起做遊戲，我最喜歡做的就是扮演老師和學生上課的遊戲。每當這個時候，我總是爭著扮演老師這個角色，一會兒給學生上數學課，一會兒給學生上語文課，一會兒給學生上音樂課，當然，我也忘不了模仿老師嚴肅的樣子，批評那些“上課”不認真聽課，思想開小差的小夥伴，那時的我，覺得當一名老師實在是太神祕、太偉大了。
國中畢業後，我選擇了報考師範學校，離自己的理想靠近了一大步。經過學習，慢慢地我對教師這個職業也有了新的認識。其實，教師這個職業是平凡而又普通的，作為一名教師他一輩子都在默默無聞地傳道、授業、解惑。自己的學生有了出息，出了名，而教師自己呢，依然默默地堅守著自己的崗位，做著再普通不過的教學教育工作。
帶著對三尺講臺的無限嚮往和遐想，我在師範畢業之後如願以償的成為了一名人民教師。記得第一次走上講臺的時候，我心裡很激動，當看到學生的'眼睛裡充滿期待的時候，我心裡有一種油然而生的自豪感，同時也感覺自己的肩頭沉甸甸的。
如今的我踏上講臺已經有五年了，當教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行，我也相信我一定會成為一名合格的人民老師。
普通話考試短文範文 12
我並不是一個美食家，但是我是一個對吃很講究的人，我從不亂吃東西，我吃東西是從健康的角度來考慮的，只要是對身體健康有利的`東西，不管是好吃還是不好吃，我都要吃，而且我在飲食的過程中還會注意各種膳食的合理搭配，比如：肉類與素菜的搭配呀，水果與雜糧相配合呀等等，現在許多人都在追求所謂的綠色食品，這表明人們對美食的要求已經上升到了對健康有利的概念了。
我吃東西也講求變化，就算是再好吃的美食，要是天天重複吃，也不會覺得好吃了，有些東西偶爾難得吃上一兩回的時候，那才算好吃，畢竟物以稀為貴吧。
再就是活到老，吃到老，當然也要學到老，學習什麼?學習的是吃，邊吃邊學，邊學邊研究，有些人吃食無講究，只講求填飽肚子就行了，或者只要是味道好就什麼都吃，我覺得這樣吃只能飽口福而不算是會善待自己，因為這樣吃東西根本不能合理滿足身體各方面的營養需要，只有那些四處奔波勞碌只圖一日三餐吃飽的人才會這樣吃，不過也有些有錢人只追求色、香、味俱全的美酒佳餚，常常把自己撐得大腹便便，到頭來還弄得周身是病，這樣又何苦呢?我覺得美食是一種文化，一種學問，只有研究著吃東西，才能吃出健康的身體來。這些就是我對美食的一些獨特的見解。
普通話考試短文範文 13
在我的記憶裡，我的成長之路是在讀書中度過的。因為在上學前，我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的，而進入了學校，我才慢慢的學會獨立，享受成長的快樂!
可以說，從上國小的那一天起，就正式開始了我的成長之路。國小的學習生活是快樂的，每天揹著書包開開心心的上學，放學後，做完老師布Z的作業後就可以出去玩了，而上了國中，學習生活就開始變得緊張了，這種緊張的生活一直延續到大學聯考結束的那一刻，而中學六年的學習生活，也讓我體味到了什麼叫做充實!
轉眼，大學就要過去了。大學的學習生活是豐富多彩的，相對於中學的學習生活我們有了許多自由的.時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學名著，但一直沒有充裕的時間。到了大學，沒有課的時候，我常常去書館看書，這正是我從小就嚮往的。
在大學裡，除了學習我們必修的專業課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿足了我們的求知慾，也豐富了我們的學習生活。為了放鬆一下一週的心情，我常會在周未我同學去打球、跑步等，在這過程，我認識了許多別的系的學生。
再接下來的日子裡，我一樣會踏踏實實的學習，踏踏實實的做人，相信在離開大學校園的那一天，我會笑著對自己說：我努力了，我做到了，我無怨無悔!
普通話考試短文範文 14
看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點就是穿著很時尚，服飾隨著時代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時俱進。
滿清時代大馬褂成了人們的便裝，不管是富有還是貧窮都穿長袍，他們的區別在於富有的人用綾鑼綢緞逢製衣服，而貧窮的人用粗布剪裁衣服，80年代初期年輕人穿起了喇叭褲，不管是男是女，都穿上了顏色不同的褲子!那時褲子的喇叭越大顯得越時尚，這都是年輕人所為的!
現在我們想購買服飾進商場後，第一個感覺就是眼花繚亂，因為顏色各異款式新穎的服飾很適合現在的`年輕人，曾經人們的溫飽是個問題時，大家從不考慮服飾，衣著打扮對他們來說是次要的，所以服飾上有補丁是很平常的事情，可現在不同了，年輕人講究的是“另類”是“個性”。把“補丁”看成一門藝術，看成一門個性，把很好的衣服專門打上補丁，你們說怪不怪呢?
每個人都有個人的穿法，因為每個人的氣質都不同，有的人看上去極為嚴肅，這樣他們應當穿得端莊才可適合;有的人看上去很溫和、溫柔，這樣他們應當穿得典雅才適合。隨著人們的眼光變化服飾也是日新月異的變化著。
隨著時代不斷變化，服飾會變成什麼樣子誰也說不清楚!只有時間、時代的前進才能證明服飾的變化，因為服飾是跟隨時代更換的。
普通話考試短文範文 15
每個人都有自己的願望，有的人希望將來當工程師，有的希望當科學家，而我很小時候就有一個願望，就是長大後考上師範學校，當一名優秀的教師。
我喜歡當教師有幾個原因，首先我覺得教師這個職業很神聖，我覺得做教師的最大價值在於把自己的知識傳授給學生，實現自己的社會價值。其次當教師有許多業餘時間，可以做自己想做的事情，比如有每年有兩個假期，寒假與暑假，每週有兩天休息，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。最後是父母都希望我將來能有一份穩定的'工作，生活不用那樣奔波。
為了實現我當教師的心願，我走進了焦作師範，學習非常的刻苦;為了練好粉筆字，提高演講口才啦等等，我也花了大量的時間和精力進行了系統的學習。現在，我為了提高自身的普通話水平，又進行了普通話訓練，參加了這次的普通話水平測試。我就是這樣一步一步地向我的願望邁去，因為我堅信只要我努力就可以採摘到希望的果實。
記得在塔南路實習第一次走上講臺的時候，我心裡很激動，因為當面對學生尊敬的目光的時候，心裡很有一種自豪感。做教師，要給學生一碗水，自己必須要有一桶水，所以我在教學的同時也不斷提高自己的知識水平能力。
其實，沒有一個職業能夠超過教師，我認為只要我盡心關注、傾心投入，我將會進一步發現在教育職業中瀰漫的那種美，會看到每個學生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。馬上就要畢業啦，我會認真充實自己，鍛鍊自己，提升自己!為實現自己的理想而奮鬥。
普通話考試短文範文 16
我的家鄉在香山鎮香山村。雖然我的家長在那些城市裡長大的孩子們眼裡非常貧窮，但在我的心裡家鄉是最美的，因為這裡是我土生土長的地方，再好的地方也比不上我的家鄉，朋友，下面請你們來看看我家鄉的四季吧!
春天，家鄉的'小樹、小草都發芽了，綿綿的春雨過後，小草更綠了，綠的那麼可愛，那麼溫柔，讓人忍不住想去觸控他們。小樹的葉子大了，也綠的更加清新，那麼明亮，像一面面小鏡子。家鄉的春天是綠色的，像一幅美麗的圖畫，美麗極了。
夏天，這裡百花齊放，花兒們白的像雪、紅的像火、粉的像霞，招來了成群結隊的蝴蝶在花間飛舞，蜜蜂也在忙忙碌碌的採蜜，路邊一排排大樹像守護這個村莊的衛士一樣。家鄉的夏天是五彩的，像天上的雲霞，絢麗多彩。
秋天，是豐收的季節，田野裡金燦燦的是穀穗，紅彤彤的是高粱，農民伯伯高興地收割莊稼。路邊，樹的葉子變黃了，一陣風吹過，那些黃色的葉子紛紛落下，像花仙子把它們散下來，鋪的那麼均勻，像黃色的地毯，看著非常舒服。
冬天，下雪的時候，房上、樹上都是雪，一陣風吹過，小雪花就翩翩起舞。地上滿是白雪，踩上去會發出吱吱的響聲。在下雪的日子裡，我們可以堆雪人、打雪仗，歡快的玩耍，不需要隱藏任何的快樂。
這就是我的家鄉，很美吧!歡迎你們到我們這裡來玩哦!
普通話考試短文範文 17
時間在不停地走，我們也在不斷地長大。每個的成長都是不同的，但一樣的是，每個人的成長都是幸福、快樂的，也是坎坷的，充滿煩惱的。
記憶中，還沒上學前的時光是無憂無慮了，這段時光我是在鄉下我度過的，除了吃，就是玩，沒有任何煩惱，每天都快快樂樂的。
記憶中，上幼兒園的時光是快樂的，也是害怕的。上幼兒園後，我就要離開親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶們了，每天我不能再和家人們在一起了，我感到十分害怕，但想到每天可以和許多小朋友在一起做遊戲、畫畫這些，我就會感到開心、快樂。晚上，我總會和家人們講述在幼兒園發生的好笑的事，惹來他們的一陣大笑。
記憶中，國小的時光是快樂而又煩惱的。剛踏入這個國小時，我不免有些好奇，漸漸地，我熟悉了這裡，也結交了不少好朋友，老師每天都會教給我們許多知識，還教我們寫字、讀拼音，我每天都過得很快樂。可是，隨著年級的增長，學習不再是一件輕鬆的事了，每天如山的作業壓得我喘不過氣來，寫作文更是要絞盡腦汁。多少次我想放棄學習時，老師和家長們那期待的目光又給了我前行的.動力。於是，我打起了精神，大量地閱讀，下課時也和同學們一起討論不懂的題目，漸漸地，我的成績突飛猛進，從中下游一直升到了班級前三名，我高興極了!國小的時光讓我明白了“一分耕耘，一分收穫”的道理。
成長是快樂的，成長是美好的，同時，成長也是坎坷的，但每個人都會成長，讓我們不再抱怨，不再發牢騷，以樂觀的心態面對成長!
普通話考試短文範文 18
我們家是一個普通的家。爺爺、爸爸、媽媽都是農民，我是一位即將畢業的中師生，我還有三位姐姐，她們都出嫁了，她們也建立了她們的家庭，弟弟在學校讀書，我家是一個有老有少的'家，我們都相處得很好，很和諧。
今年我爺爺已經一百零一歲了，但他的精神是很好的，經常看書，他十六歲就開始學裁縫，並且學得很好，在我們那裡，他是很出名的，他有很多徒弟，還經常向我們說起他年輕時的一些趣事，有的使我佩服得五體投地。
我爸爸也受我爺爺的影響，也會裁縫，由於各種原因現在他不做了，因為我們姐弟多，生活過得不富裕，他們撫育我們幾個長大成人是一件不容易的事。
我的媽媽是一位典型農村婦女，她小時候的生活很不幸，外公早逝，外婆改嫁，在這種家庭背景下，生活中的酸甜苦辣都嘗過了，她經常向我們提起她小時候的生活，教育我們要珍惜生活，教我們要學會自己照顧自己，從她那裡我學到了書裡學不到的東西，她的勤勞、善良、寬容、心靈手巧，都給我們學到了，在我的讀書生活中，不管遇到什麼困難一般都會自己處理，要做一位像我媽媽一樣的人，姐姐她們經常回我們家，當大家聚在一起時候，我們家非常熱鬧，小孩、大人、老人都談得很有趣、充滿著笑聲、充滿著愛。
這就是我的家庭。
