語音學基礎知識
一、語言、方言、普通話
(一)語言
1.語言是作為人們交際工具的音義結合的符號系統。
2.語言系統是一個複雜的整體，由音位層次、詞彙層次、語法層次等組成。
3.語言既是交際工具又是思維工具。
(二)方言
1.方言定義
方言是全民語言的地方變體。
各地方言在語音、詞彙、語法各方面有都其特點。
2.方言分割槽
全國十大方言區：官話、晉語、吳語、湘語、贛語、徽語、閩語、粵語、平話、客家話。
官話八大分割槽：北京、東北、蘭銀、冀魯、膠遼、中原、西南、江淮。
3.方言的意義
2001年聯合國教科文組織《世界文化多樣性宣言》：語言和方言的多元化是文化多樣性的保證。
4.湖北省所處的方言區
湖北省處於西南官話、江淮官話、贛北方言地區。還有一些地方處於幾種方言的過渡地帶。
(三)現代漢語與普通話
1.現代漢語
廣義現代漢語——現代漢民族共同語和現代漢語方言。
狹義現代漢語——現代漢民族共同語——普通話。
2.普通話
普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族通用的語言。
3.有關法律
《中華人民共和國憲法》：國家推廣全國通用的普通話。
《中華人民共和國國家通用語言文字法》：普通話是國家通用語言。
二、語音
(一)語音的性質
1.物理屬性
語音作為一種物質材料，同自然界的其他聲音一樣，具有物理屬性。一切聲音都是由物體振動而產生的。
聲音有四種聲學特徵：
(1)音高——聲音的高低，決定於發音體振動的頻率。
(2)音長——聲音的長短，決定於發音體振動時間的長短。
(3)音強——聲音的強弱，決定於發音體振動時振動幅度的大小。
(4)音色——聲音的個性和特色，受發音體的差異、共鳴器的形狀和發音方法不同的影響。
2.生理屬性
(1)語音是由人的發音器官發出來的聲音。
(2)掌握人體的發音器官。
3.心理屬性
語音是一種感知能力，是對語音物理屬性和生理屬性的概括反映。
語音的分辨能力先於發音能力，這凸顯出語音學習過程中訓練聽辨能力的重要性。
4.社會屬性
語音是一種社會現象。語音傳遞資訊的功能、什麼聲音表達什麼意義是社會所決定的。各種語言或方言都有各自獨特的語音系統。
社會屬性是語音的本質屬性。
(二)語音的單位
1.音素
從音色角度劃分出來的最小的語音單位——音素。音素可以分成兩類：母音和子音。
(1)母音
氣流通過聲道不受阻礙;發音器官的各部分均衡地保持緊張;氣流較弱;聲帶顫動。如：ɑ、o、e、i、u、ü。
(2)子音
氣流通過聲道受到阻礙;發音器官只有成阻部位緊張;氣流較強;聲帶一般不顫動。如：b、n、ɡ、j、z、nɡ。
2.音位
音位是具有辨義作用的音類。是大於音素，小於音節的語音單位。《漢語拼音方案》就是一套記錄普通話音位的方案。
一般地，一個音位裡有若干個音位變體。
例如，普通話中：
/ɑ/音位一般有四個條件變體：[a、A、ɑ、ɛ];如，傲然àorán 炎夏yánxià。
/u/音位大致有兩個自由變體：[u、w]。如，慰問。
/上聲/調位大致有三個條件變體：[214、21、35]。如：喝水55-214、水泥21-35、水果35-214
3.音節
語音的最基本單位。
發音時：有關發音的肌肉明顯緊張一次。
聽辨時：聽覺上最容易分辨的語音片段。
如：春暖花開chūnnuǎn huākāi
(三)漢語語音的記錄
1.國際音標
國際音標可以記錄世界各種語言和方言的語音。一般用方括號表示。
2.《漢語拼音方案》
主要記錄漢語普通話語音。
三、普通話的母音
(一)母音的作用和分類
1.母音的作用
母音在普通話音節中充當韻母或韻母的組成部分。普通話有10個單母音，它們既能單獨充當韻母，也能與其他母音或鼻子音組合構成韻母。
2.母音的類別
母音的音色主要是靠舌頭和嘴脣的運動決定的，因此在語音學中一般採取生理分類法。漢語普通話的`母音主要有舌肌用力均衡的舌面母音和主要依靠舌尖用力的舌尖母音、捲舌母音。
3.普通話的母音
(1)舌面母音，共7個，分別是：ɑ、o、e、i、u、ü、ê
(2)舌尖母音，共2個，分別是：-i(前)、-i(後)
(3)捲舌母音，只有1個：er
(二)舌面單母音的發音要素
舌面單母音的發音取決於舌位和脣形。單母音的發音特點是：發音時舌位(開口度)、脣形按發音要求維持不變，沒有動程。
1.舌位
是指舌面隆起的最高點，也就是形成母音最突出的舌的部位。
(1)舌位的高低
舌位高的是高母音，舌位低的是低母音。
一般地說，舌位的高低與口腔的開合成反比：舌位越低，口腔的開度越大;舌位越高，口腔的開度越小。主要分為高、半高、半低、低這四等。
(2)舌位的前後
舌位前的是前母音，舌位後的是後母音。
前母音：發音時舌頭略向前平伸，舌尖和下齒背接近，舌高點在舌面中部並與硬顎中部相對，如：i。
後母音：發音時舌頭後縮，舌尖離開下齒背，舌高點在舌面的後部，並於軟顎相對，如：u。
2.脣形
指發單母音時嘴脣的形狀。
嘴脣圓的是圓脣母音，嘴脣不圓的是不圓脣母音。
3.普通話母音舌點陣圖
(三)普通話的複母音
複母音的發音特點是：脣形、舌位以及口腔的形狀都要從第一個音素向第二個以及第三個音素的位置變化移動;複母音的發音是一個以主要母音(韻腹)為主的動態過程。
1.母音的組合
普通話母音之間的組合形成複韻母。共有兩大類母音組合。
(1)二合複母音9個，分為兩種。
前響複母音——前面的母音清晰響亮，音值稍長;後邊的母音輕短模糊。普通話前響複母音有4個：ɑi、ei、ɑo、ou。
後響複母音——後面的母音清晰響亮，音值稍長;前邊的母音輕短模糊。普通話後響複母音有5個：iɑ、ie、uɑ、uo、üe。
(2)三合複母音
中響複母音——中間的母音清晰響亮，音值稍長;前、後的母音輕短模糊。普通話中響複母音有4個：iɑo、iou、uɑi、uei。
2.母音與子音的組合
普通話母音與子音的組合形成鼻韻母。也有兩類組合。
(1)母音與前鼻音的組合，構成前鼻韻母。前鼻韻母發韻尾時，使舌尖抵上齒齦的動作成為整個韻母的收尾動作。普通話共有8個前鼻韻母：an、en、in、ün、ian、üan、uan、uen。
(2)母音與後鼻音的組合，構成後鼻韻母。後鼻韻母發韻尾時，使舌根後縮上抬靠近軟顎的動作成為整個韻母的收尾動作。普通話共有8個後鼻韻母：ang、eng、ing、ong、iang、iong、uang、ueng。
四、普通話的子音
(一)子音的作用
子音在普通話裡充當音節開頭的聲母和音節末尾的韻尾。普通話共有22個子音，其中n既可以當聲母又可以做韻尾，nɡ只能做韻尾，不能當聲母，其他子音都只能充當聲母。
子音的發音是由子音的發音部位和發音方法控制的。
(二)普通話子音的發音部位
發子音時聲腔都要形成一定的阻礙，阻礙是由聲腔中的活動部分和固定部分接觸或接近所形成的，接觸、接近點就是子音的發音部位。
普通話子音的發音部位有7類。
1.雙脣音——上脣和下脣接觸，形成阻礙而發出的音，有3個：b、p、m。
2.脣齒音——上齒和下脣接近，阻礙氣流而發出的音：f。
3.舌尖中音——舌尖接觸上齒齦，阻礙氣流而發出的音，有4個：d、t、n、l。
4.舌根音——舌根後部接觸或接近硬顎和軟顎交界處，阻礙氣流而發出的音，有3個：ɡ、k、h、nɡ。
5.舌面音——舌面前部接觸或接近硬顎前部，阻礙氣流發出的音，有3個：j、q、x。
6.舌尖後音——舌尖翹起接觸或接近硬顎前部，阻礙氣流發出的音，有4個：zh、ch、sh、r。
7.舌尖前音——舌尖接觸、接近齒背或齒齦，阻礙氣流而發出的音，有3個：z、c、s。
(三)普通話子音的發音方法
聲腔由氣流暢通變為形成阻礙，是一個動態過程，按時間順序來看，就是“成阻——持阻——除阻”的動程。普通話的發音方法是從不同的角度觀察這一動程，得出的結論。
1.阻礙方式
按照構成和除去阻礙的方式，將全部子音分為5類。
(1)塞音：發音時氣流通路完全閉塞，然後氣流衝破阻礙，爆破成聲，有6個：b、p、d、t、ɡ、k。
(2)擦音：發音時，發音的兩部分接近，留下窄縫，氣流從窄縫中摩擦而發出的聲音，有6個：f、h、x、s、sh、r。
(3)塞擦音：是塞和擦兩種方法結合發出的音。發音時，相關的發音部位先是完全緊閉，然後開啟，形成窄縫，氣流從縫隙中衝擦而出，有6個：j、q、zh、ch、z、c。
(4)鼻音：軟顎下垂，氣流的口腔通路完全閉塞，使氣流從鼻腔通過，聲帶振動，氣流在咽腔和鼻腔形成雙重共鳴而發出的鼻音，有3個：m、n、nɡ。
(5)邊音：舌尖接觸上齒齦後部，舌頭的兩邊留有空隙，聲帶振動，氣流從舌頭兩邊出來，只有1個：l。
2.聲帶狀態
根據發音時聲帶是否顫動，普通話全部子音可以分為2類。
(1)清音——聲帶不顫動，有17個：b、p、f、d、t、ɡ、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s。
(2)濁音——聲帶顫動，只有5個：m、n、nɡ、l、r。
3.氣流強弱
根據子音發音時氣流的強弱，可以把聲母中的塞音、塞擦音分為2類。
(1)不送氣音，發音時氣流比較弱，有6個：b、d、g、j、zh、z。
(2)送氣音，發音時氣流比較強，也有6個：p、t、k、q、ch、c。
五、普通話的聲調
(一)普通話聲調及其功用
聲調是一個漢語音節高低升降的音高變化，聲調的不同決定於音高，和音長也有一定的關係。
漢語的聲調有區別意義的作用。如：搭dā、答dá、打dǎ、大dà。
(二)普通話聲調的調型、調值
1.調型
調型是聲調高低升降的具體形式。
漢語調型是高、中、低的音高形式和平、升、降、曲等運動形式的綜合體。
普通話綜合調型有4種：
第一聲——高平;第二聲——中升;第三聲——低降升;第四聲——高降。
2.調值
調值是利用五度標調法為漢語聲調的實際音高取的值。
具體作法：將聲調的相對音高分為1、2、3、4、5這五度，在五度標記線上取值，取得的相對音高值則是這個聲調的調值。
