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最新普通話考試拼音範文

普通話考試 閱讀(2.59W)

因為判斷和讀者朗讀是有文字憑藉的說話,應試人並不主動參與詞語和句式的選擇,因而,說話最能全面體現應試人普通話的真實水平。以下是本站小編整理的最新普通話考試拼音範文,歡迎學習!

最新普通話考試拼音範文

  【範文一】我的媽媽

在這世界上,最溫暖的地方,不是柔軟的被窩,而是母親的懷抱,我的媽媽已經是40多歲的人了,她中等身材齊肩的頭髮,衣服乾淨整潔,笑起來很慈祥。

自我呱呱墜地以來,母親就用心地呵護著我,母親嚐盡辛酸苦辣挑起養育我的擔子,從沒有半句怨言。

母親是偉大的。當我生病的時候,著急的不是我本人,而是親愛的母親,她會終日守在病床旁無微不至地照顧我,做我愛吃的飯菜;講我喜愛聽的故事,鼓勵我與病魔作戰。當我痊癒時,母親也消瘦了,啊!母親是我生病時最親,最關懷我的“護士”!

當我做錯事的時候,母親便會用她那明亮的雙眼盯著我,使我不敢正視她,因為我明白,母親這樣看著我,是在告訴我下次別再犯同樣的錯誤。啊!媽媽的眼睛是對我忠實的警告。

當我失敗的時候,是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來,鼓勵我繼續努力,不可灰心。所以,我做事不曾半途而廢,也從不因失敗而氣餒過,因為母親曾教我失敗是成功之母。

當我成功的時候,母親便會教導我不可驕傲,要我再接再厲,以後要更加努力學習,認真對待每一件事情,這樣才能成為建設祖國的有用人才,所以我不曾為一點小成就而驕傲,因為母親曾教我自滿是成功的敵人。

當臨出門上學的時候,母親總叮囑我過馬路要小心,上課不可心不在焉,學習要認真,母親的教導是我一生的座右銘。

我的媽媽就是這樣的一個人,我就是在她的這種教育方式下長大的。

  【範文二】我最尊敬的老師

讀書這麼多年來,教過我的老師很多我都記不清楚了,不過,至今還使我永不忘懷的是教我國小三年級數學的李老師,那年他是我們的班主任,很多年都過去了,在那間鄉村的國小裡李老師還在默默地執教著,像春天般的雨露滋潤著山裡的花蕾,就是他使我在學習生活中發生一百八十度的轉變。

記得在國小三年級以前,我是在村裡的一間國小就讀的,說是國小隻不過是有一到二年級的學校,在那裡,可以說我的學習成績最差的,差得連十分都考不了,爸媽都說為什麼生出一個這樣笨的孩子,教師也說我是個笨蛋,在教師眼裡,我已是個無可救藥的“花頭”了,那時我總是和幾個“哥們”滾在一起,不管三七二十一經常到村邊的江邊去游泳、去釣魚,不過,我那幾個哥們的學習成績總在60分以上。那年教我們二年級的老師是新來的,姓朱,很凶,我總是成為他攻擊的物件,有一次,朱老師在黑板下畫一個時鐘,問我時鐘的指是什麼時間,我全然不知,每答一個不知道,就捱打一下,一節課下來,一數竟有10條鞭痕,我氣極了,我連連罵他是死“牛”,我還揚言要報復他。因為那時我的身體已痛極了。後來,我雖然沒有去報復他,不過,他給我那純真的童年留下了無比的痛恨。

再後來,我就到一公里外的學校去讀三年級,在那裡,我遇到了解我的救星,那就是我最尊敬的李老師,李老師很瞭解我,他從沒打罵過我,李老師諄諄的教導使我一天一天的進步,記得第一次考試我得了30分,裡面還有很多水分。放學了,李老師叫我到他房間,我以為他要打罵我,他帶著慈祥的笑容,慢慢地和我談心。他談到了我的過去說我學習差並不是我笨,說我很聰明,只要努力,會趕上同學們的。經過那麼一次談話,我第一次感受到了教師的愛。也從此,我慢慢地克服了一些貪玩的習慣。第二次考試我竟得50分,而且是我真真實實的成績,李老師在班上特別表揚了我,我快樂極了,因為那是我第一次得到了老師在班上的表揚,從此,我領略到了學習的樂趣。我學習變得更加刻苦了,我的學習成績就這麼一天天的進步了,期會考試我躍進前十名,期末考試我又進入了班上的前五名。當我第一次站在領獎臺上時,我流淚了。我深深地懂得我的這個成績是來之不易的,裡面有著李老師的不少心血呀!

很多年過去了,現在我進入了師範學校讀書,並且就要畢業了,我的唯一上願望就是回到那間曾經哺育過我的山村國小,回到那間有著一個兩鬢斑白的李老師的山村國小,我要和他奮鬥在同一條戰線上,像他一樣用愛心哺育著更多像我這樣的孩子。

  【範文三】談談服飾

人常說“人靠衣裝馬靠鞍”,這說明服飾對人們是很重要的。看著大街上的人流,穿著各不相同,各具特色的服飾,心中總是很感嘆,在改革開放之前,人們的服飾款式基本上是統一的,顏色也只有綠色、藍色、黑色、灰色等那麼幾種。而現在,每個人都會根據自己的個性特點以及氣質風格來選擇適合自己的服飾,其實隨著社會的發展,服飾穿著也漸漸成為一門學問,只有在不同的場合穿著最適合的服飾,穿最適合自己氣質的服飾,才會給人以和諧的美感。我認為,對於服飾,每個人都有每個人的看法,而且隨著年齡的增長,對服飾的看法也會隨之改變。“愛美之心,人皆有之”,這點不會變。

小時候,我不怎麼會打扮自己,媽媽給我買什麼衣服,我就穿什麼樣的,只要是新衣服,我就都挺喜歡的,隨著慢慢的長大,我對於服飾有了自己的看法。學生時代一般都是我和媽媽一起去逛街,我自己選擇衣服的款式。而媽媽主要負責檢視衣服的價格與質量。現在出來上學了,對於服飾的看法,又發生了相當大的改變。起初大概是追求時尚,自己買回來的衣服,時間久了,往往都不喜歡了,現在倒覺得,衣服不用多麼的花枝招展,只要搭配恰當,簡潔大方,適合自己就可以了。如果要趕潮流永遠都是一件辛苦的事情。現在一些青年人盲目追求名牌,其實在我看來,服飾是否恰當,與品牌沒有必然聯絡。不穿名牌而穿著適合自己身份和氣質的衣服,同樣能吸引別人的眼球,令自己自信。

  【範文四】衛生與健康

衛生與健康是緊密相關的,講衛生是擁有健康身體的前提。人們常說病從口入,而一旦生病就必然影響人的身體健康,所以我們一定要保證進入我們口中的食物是衛生清潔的:蔬菜水果要清洗乾淨,餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細節,往往會因不衛生而導致身體的'不適。現在多數蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學藥品,所以我們在食用前一定要用清水先浸泡一會再清洗,使用菜板時要先切蔬菜類,再切禽肉類等等。其次是我們生活環境的衛生,在家庭鍾,首先做好個人的衛生,養成良好的衛生習慣,做到飯前便後洗手,飯後潄口,勤洗澡,勤換衣,定期做家庭大掃除,保持房間的空氣流通清新。在整個社會環境中,要做好環境保護,講究社會公德,不亂扔垃圾。其實保護環境衛生也是在保護著我們個人的身體健康。

  【範文五】我的成長之路

每一個人都有自己的成長之路,每個人的成長都有她們自己的故事。我的成長也和大多數的孩子一樣是在學習中度過的。有人說,成長是痛苦的。因為它把一個人從天真無邪、無憂無慮的世界,帶入了一個充滿世俗煩惱、虛偽的世界。對這種說法,我不敢苟同,其實,成長是快樂的,成長,是一個人在人生旅途中自身的演變。它使我的思想更成熟,使我遇事懂得要三思而後行。成長使我更明白事理,辨別是非,懂得如何在別人有困難的時候,施以援手。我認為,成長就是在不同的時候交很多不同的朋友。我的成長之路平凡而簡單,從小到大,我有過很多朋友,有的是國小時的玩伴,一起玩捉迷藏,過家家,跳房子,很多很多遊戲,是他們陪我度過了我生命中最快樂、最純真的時光;還有的朋友是國中、高中時的同學,我們一起討論題目,一起面對考試的壓力,一起吃飯學習,是他們陪我度過了我生命中最困難卻又最附回憶的時光;現在,我又擁有了許多大學的朋友,除了學習、生活,我們還一起參加活動、組織活動,是他們讓我體驗到團結的力量和組織的活力。當然還有許多不同輩的朋友,是他們告誡我生活中應該怎樣克服困難,應該怎樣為人處事,讓我少走了很多彎路。就是這些朋友陪伴著我成長,讓我懂得了很多人生的道理,讓我體驗到成長的快樂,當然成長的煩惱是免不了的。成長的過程就像一本書,書中有淚有笑,有愁也有樂,也會有我的理想與憧憬,我會更加努力繼續我的成長旅程。

  【範文六】我最尊敬的老師

老師是再生父母,老師是塑造人類靈魂的工程師。我敬老師,我愛老師,我也願做老師,我現在就是一名中學老師,我對老師的理解和熱愛最具說服力。從國小到大學,從家裡到家外,從校內到校外,我經歷了許許多多的老師。他們有一個共同的特點:奉獻愛心,塑造靈魂,創造美好。 教過我的老師,幾乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要數師範時的班主任劉承鳳老師。

我一進師範,遇到的第一位老師是一位年輕、高大、健美、漂亮的女教師,她是我們865班 的班主任。劉老師是前二年從大學中文系分配出來的高材生,上我們的“語基”和“文選”兩門課。她講課有特色,課上常用她那純正甜美的女中音給我們範讀美 文,標準的發音,優雅的音色,迷人的意境,常把我們帶進一個個美妙的境界,令我們遐想聯翩。我的普通話學習可以說,就是從她那裡開始系統學起的。

學習外,她對我關心也不少。她看我做事細心,讓我做班裡的幹部;她發現我工作責任心強,推薦我去做學生會的要職;她發覺我愛好書法篆刻藝術,就給我創造機 會,讓我多鍛鍊多實踐多參賽。她說我笑容好、形象佳、字寫得美,但靦腆了點、欠大膽勇敢,要我取長補短,努力完善好。我暗暗地下決心,默默地記住老師的話 語,狠狠地做好每一件事。

此後,在劉老師的關懷幫助下,我長進很快,為班裡,為學校,為自己爭得了不少榮譽。 二 年級下半年,劉老師做了媽媽。代替她工作的是一位男教師,儘管他也很優秀,但我對劉老師的那份感激那份愛戴就是難於消除。

說實話,在我渴求知識,要求上進 的青年初期,她無疑是我心靈深處刻下深深印痕的一位可親可愛又可敬的高大美好的形象。我現在的教學風格,為人處事,言行舉止都有她的影子在。我要把她好的 一面,傳給我的下一代。“師者,傳道授業解惑也”。

老師的責任,也許就是要把我們五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,從而,更好地振興我們的中華。我畢業那年,老師調到另一個城市去了。現在,儘管我們遠隔千里,但我對劉老師的那份敬愛之情是永遠也隔不斷的,她是我最尊敬的人。

  【範文七】一句格言給我的啟示

藝術大師徐悲鴻曾說過這麼一句格言:“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”道出了一個深刻的人生哲理。

在一個人順利或成功時,傲氣就常常隨之而生,有了傲氣的人,自命不凡,以為自己聰明能幹,高於別人一等,於是目空一切,這必須註定了他今後的失敗。當成功時,讚揚、過譽之詞迎面而來,往往使自己過高估計自己,從而產生傲氣,而它一旦產生就使人頭腦昏昏然,辯不清是非曲直,更聽不進批評的意見,這也必然導致事業的失敗,所以,“人不可有傲氣”,這就要求我們在順境中保持清醒的頭腦,在成績面前要檢查自己的不足之處,正確估價自己這樣才能不斷取得進步。

但在“無傲氣”的同時,必須“有傲骨”。也就是必須有志氣,有信心,人往往在失敗和挫折面前灰心喪氣,並把原因歸為“自己天賦不足”,從而“破罐子破摔”,從此一蹶不振。因為失敗了,冷眼、諷刺就會隨之而來,這也會使人喪失銳氣和進取心,這就要“有傲骨”,“說我落後,我承認,但我不甘心,我找原因再努力,一定會趕上你。”要有這樣的雄心與信心。新中國建立後,由於幾次失誤,使我國生產力水平遠遠落後於一些發達的國家。但中國人有骨氣,有信心,現在不是以很快的速度發展起來了嗎?只要有骨氣,有信心,不斷探索,不懈努力,還有什麼事情做不好呢?

這句格言使我懂得了,做人要做這樣的人:既不自高自大,也不妄自菲薄,既能在讚譽面前低頭檢查不足之處,也能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前。

朋友,請記住:“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”任何困難都擋不住我們前進的腳步!