在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的一节生动的剪春课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
中国的传统文化博大精深，有智慧的书法、厉害的武术、可爱的皮影戏，今天的手工课，老师上周说要教我们做有着传统文化的剪纸课，到底是哪种呢？我和同学们都很期待。
一上课，老师说要教我们剪喜庆的“春”，我和同学们就充满期待的看着老师做示范，老师首先把纸对折了三次，每折一下都会用力挼平，她左手拿着折好的纸，右手用剪刀在上面剪了几刀，贴着下面再剪几刀，然后把纸反过来折了两下再剪，最后，用剪刀在上面挖出大小相等的小洞。不一会儿，老师把纸一层层拉开，“哇！”真神奇呀，漂亮的“春”字出来了。老师把剪纸举起来让我们看，展开的“春”就是象美丽的小鸟在天空中栩栩飞舞，让大伙称赞不已。
接着该我们动手了，我迅速拿出事先准备的彩纸，按老师教的方法开始折起来，最开始折得力气不够，折纸时没有压平，所以一会儿就挣开了，我用文具盒使劲的压了下，把纸张折出来的印子压得更深点，按老师教的先用笔标记个要剪的符号，才拿起我的小剪刀小心翼翼地开始剪，“哎呀”，剪歪了，我懊恼的挠挠头，只好又在画线的地方剪了一刀。“不能再出错了，不然这张彩纸就废了，”我打起精神，细心地剪。终于做完了，我迫不及待地打开一层层剪纸，心情既不安又兴奋，“如果剪出来个“怪物”可就丢人了！”没想到的是，我这么粗糙的手工剪出来也好看！“哈哈，你做得真漂亮！”“我做得比你美，”课堂上，同学们都在谈论着相互比较，每个人脸上都带着收获的笑容。
这真是一节生动的剪纸课，放学后，我要把我的战果拿给爸妈看看，因为，这是我亲手做的。
一节生动的剪春课作文2中国的传统文化博大精深，有智慧的书法、厉害的武术、可爱的皮影戏、京剧的变脸，过节的春联……今天的手工课，老师说要教我们做有着传统文化的剪纸课，到底是哪种呢？我和同学们都很期待。
一上课,老师说要教我们剪喜庆的“春”。我和同学们就充满期待的看着老师做示范，老师首先把纸对折了三次，每折一下都会用力按平，她左手拿着折好的纸，右手用剪刀在上面剪了几刀，贴着下面再剪几刀，然后把纸反过来折了两下再剪，最后，用剪刀在上面挖出大小相等的小洞……不一会儿，老师把纸一层层拉开，“哇！”真神奇呀，漂亮的“春”字出来了。老师把剪纸举起来让我们看，展开的“春”就是象美丽的'小鸟在天空中栩栩飞舞，让大伙称赞不已。
接着该我们动手了，我迅速拿出事先准备的彩纸，按老师教的方法开始折起来，最开始折的力气不够，折纸时没有压平，所以一会儿就挣开了，我用文具盒使劲地压了压，把纸张折出来的印子压得更深点，按老师教的先用笔标记个要剪的符号，才拿起我的小剪刀小心翼翼地开始剪，“哎呀”，剪歪了，我懊恼地挠挠头，只好又在画线的地方剪了一刀。“不能再出错了，不然这张彩纸就废了。”我打起精神，细心地剪。天气很冷，可因为紧张，我握剪刀的手都觉得潮湿起来，终于做完了，我迫不及待地打开一层一层的剪纸，心情既不安又兴奋，“如果剪出来个‘怪物’可就丢人了！”没想到的是，我这么粗糙的手工剪出来也好看！“哈哈，你做得真漂亮！”“我做得比你美!”课堂上，同学们都在谈论着相互比较，每个人脸上都带着收获的笑容。
这真是一节生动的剪纸课，放学后，我要把我的作品给爸妈看看，因为，这是我亲手做的。
