在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的地震讀後感作文7篇，希望對大家有所幫助。
前幾天，我們學了一篇課文叫《地震中的父與子》。
內容是：有一次，美國洛杉磯發生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔向兒子的學校，那裏已經變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心，他突然想起了自己常對兒子説的一句話：“不論發生了什麼，我總會跟你在一起。” 他堅定地挖起來，別人阻擋他，他也一直挖，他相信兒子還活着，但別人以為他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖，12小時，24小時，36小時，……當他挖到第38小時時，他突然聽到了兒子的聲音，同時，裏面還有十幾個孩子。最後，這對偉大的父與子，緊緊地擁抱在一起。 這個事情使我明白了一個道理：相互信任的重要和父愛的偉大！ 如果，這對父與子不互相信任，後果會是多麼悲慘。可能會餓死，渴死，悶死，被當作垃圾丟進垃圾場……，後果不堪設想！信任是多麼偉大，同學之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的。 我在這件事情中感受最深的是：那位父親堅定地挖了12小時，24小時，36小時，38小時，這使我驚歎不已，這需要多大的毅力啊！這到底是什麼力量？啊！我知道了。這是父愛和信任的力量，那力量是多麼偉大啊！
每當我讀這篇文章時，我都深深感動着。
地震讀後感作文 篇2學校的教學樓裏，學生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課，而另一間教室裏講課的是灰鶴老師。老師講的很投入，學生們也聽得津津有味。
忽然，大樓晃了一下，學生和老師的身體也不由自主地跟着晃了一下。“怎麼回事？”有些學生悄悄的議論。“不會教學樓要倒了吧？”學生有點害怕。
熊貓老師猛然醒悟過來：是地震！如果不趕緊離開教學樓，樓房一旦被震塌，後果不堪設想。熊貓老師的第一反應是：趕緊離開教學樓！可是看到學生們一臉疑惑，坐着一動不動，熊貓老師穩住自己的情緒。他沒有慌張，説：“同學們，現在請大家按順序離開座位，到操場上去。”同學們似乎明白什麼，就按順序到了操場上。
而灰鶴老師知道是地震了，就扔下書，大叫道：“地震啦，快跑吧。”同學們聽了，驚慌起來，爭先恐後的跑出教室，經過一陣混亂，同學們都到齊了，而灰鶴老師的鞋子，正在熊貓老師的手中……
我讀了這個《地震的那一時刻》後，我覺的遇到危險時，如果由於恐懼，大家爭先逃命，你擠我、我擠你，這樣造成生命危險會更大。相反冷靜地面對，靜心處理髮生的事情。這樣才能減少損傷發生。這樣才能戰勝災難。
名師點評：這篇讀後感寫得很讓人感動，作者把自己所讀的內容完整的表達出來，似乎是自己所經歷的一樣，這樣就給人以真實的感覺。不過，此篇作文所讀的內容太多，而所感的有些不足了。對於一篇成熟的讀後感，應該是所讀與所感相結合，把自己通過讀書的感觸用文字表達出來，這樣才更符合讀後感的要求。
地震讀後感作文 篇3讀了《地震中的父與子》這篇文章，使我感到了父親的偉大。
這篇文章寫了，有一年，美國洛杉磯發生6.6級大地震，一所國小便不幸在災難中化為廢墟。一位父親為了尋找自己的'兒子阿曼達，在廢墟中挖掘了38小時，終於找到了兒子以及13個倖存的孩子。
這位父親非常執着，他不像其他孩子的家長一樣大哭一陣後就絕望地離開了，而是毫不放棄的尋找兒子，這位兒子也很了不起，即使獲救之後也讓別人先出去。要知道，這種情況下，多一分鐘就危險一分鐘啊。
這篇文章使我想起了另一個故事：一位父親帶着女兒坐船探望妻子，可不幸的是，由於船身劇烈搖晃，一把刀刺中了父親的心臟。父親想：我不能死，我死了，女兒怎麼辦？所以他堅強地活了三天，知道女兒順利地交給妻子的時候，他才放心地死去了。
每天晚上，我做完作業，爸爸總是細心地給我檢查，遇到不會的題，還會給我講解。記得有一次，一道難題我絞盡腦汁都做不出來，我就去問爸爸，他耐心地講了一次，可我沒懂，於是他又講了好幾遍，直到我聽懂了，才口乾舌燥地走了。雖然這是件小事，裏面卻藏着偉大的父愛。
父愛如山，會給你需要幫助時一點幫助，會幫你在即將掉入罪惡沼澤前拉回來，會幫你照亮前程的大道。
地震讀後感作文 篇4我想，大家都會對科學感興趣吧?是的，我們的生活中，處處都會碰到科學。自然現象也是哦。 當我拿起這本書時，便知道，它是一本嚴肅肅的科學書。也許，裏面的內容有些幽默，但它是實實在在的科學道理，是需要嚴肅對待的。於是，我調整心態，翻開了第一頁。
第一頁上告訴了我地球的結構，我覺得好神呀!原來地球還有這麼複雜的結構。我們天天在這地球上生活，卻不知道他有這麼複雜的結構。讀了這本書後，我才知道，威脅生命的不知是海嘯地震......原來，地球的地殼運動也會威脅我們的生命安全及財產。我還了解了我從來不觸摸，看的火山知識。太平洋周圍一帶，都屬於火山一帶，有危險性因為，那是活火山，並不是死火山。活火山隨時都會爆發出巖漿......曾經有人問過我：是不是一聽到“科學”兩個字就覺得複雜?是不是一看到長長的公式和難懂的符號就會控制不住地頭疼起來?
如果告訴你，科學就像剛出爐的蛋糕一樣鬆軟可口，你會不會發笑?這些答案，我都從這本好書中得到了。這本書讓我喜歡上科學，讓我不會再因科學而頭疼，每當我學習科學時，就像品嚐剛出爐的蛋糕，美味無比原來科學如此有趣，原來科學如此“美味”這本書是我深有感觸，使我喜歡科學，是它讓我不再為科學煩惱，是它讓我在歡樂中學到了科學知識。
科學，在生活中無處不在，它需要你去掌握它，而掌握它的最好辦法，就是我的辦法，試試別笑，這就是科學!!這本書。它，讓我深有感觸。
地震讀後感作文 篇5《地震中的父與子》主要內容是：在一次大地震中，父親堅持38小時50分鐘，終於在一片廢墟救出了自己和兒子的13個同學，譜寫了一首父親的頌歌，表達了信念是精神之柱，是生命之柱。
父親挖了38小時，非常的艱難，滿臉的灰塵，眼都佈滿血絲，衣服破爛不堪，可是父親並沒有放棄，而繼續挖，突然聽見了自己兒子的聲音；父親非常的高興，50分鐘過去了，終於救出了兒子和兒子的13個同學。
這對父子真的很了不起，父親不相信自己的兒子已經不在了，“8小時、12小時、24小時、36小時，沒人在來阻攔他。”找了38小時，手指已經流血了，但父親還是在挖，時間一點一點過去了。他終於把自己的兒子和自己的13個同學救了出來，説明父親有堅定的信念，而兒子也非常相信自己的父親。我覺得他們父子很了不起的原因是：他們都是意志堅強，有愛心，有責任的人。
讀完這篇課文，我知道了信念是精神之柱，是生命自柱，要做個成功的人。
地震讀後感作文 篇6今天，我們學習了《地震中的父與子》這篇課文，學完後，我很受感動。
文中主要講了：美國洛杉磯的一個父親在大地震後，歷經千辛萬苦，經過三十八小時的挖掘，終於救出兒子的事。
這讓我感受到，這真是一對了不起的父與子。父親的了不起是因為他在得不到任何幫助的情況下，自己一個人歷經三十八個小時終於救出兒子。兒子的了不起在於他能在漆黑的瓦礫下不懼怕，還能鼓勵同學堅持下去，當父親的身影出現，要救他出去時，他可以讓同學先出去，這樣的謙讓之心是多麼偉大啊！父親的堅持是因為他答應兒子“不論發生什麼，我總會跟你在一起。”他要實現這個承諾，他做到了言出必行。兒子的堅持是因為他堅信父親一定會兑現自己的承諾。父親的承諾給了兒子生的希望。所以説，兑現承諾是多麼重要。如果這位父親沒有履行自己的諾言，那後果是不堪想象的。
“言必行，行必果。”在以後的生活中，我一定努力做到它。
地震讀後感作文 篇7今天，我讀了〈地震中的父與子〉深受感動，彼此的信任。
在一次大地震中，發生了一件這樣的事：一位父親，衝向學校接兒子時，看見了教室變成了廢墟。過路的家長看見了這片景象，都傷心地走了，可是，這為父親不是這樣的，而是挖掘這片廢墟，過路人都勸他不要再挖掘了，已經沒希望了，可他不聽，因為他説過：無論發生什麼事，都要和兒的時候，聽到了兒子的聲音。當時，他滿臉都是灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。他和過路人一起挖掘廢墟，50分鐘後，一個安全的出口開闢出來了，他叫兒子出來，可是兒子要先讓他的同學們先出去。最後，兒子説了一句話：我不怕，我知道，不論發生什麼事，你總會跟我在一起。
我真佩服這對父子之間彼此信任的感情。俗話説得好：患難見真情。這對父子之間建立了多麼深厚的感情呀！
孩子了不起，父親更了不起，如果沒有他們之間的彼此信任，我想，這個孩子和他身邊的14個同學，早已經死在這場地震當中。
如果沒有他們之間的彼此信任，我想，這為父親早已經失去了一個兒子。
不就是這彼此之間的信任，拯救了這對父與子嗎？
