在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的四年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
每個人都有自己敬佩的一個人，當然，我也有自己敬佩的一個人，他就是我的爸爸。
有一天，爸爸感冒了，外面又下着大雨。可是爸爸堅持要去上班，我擔心的問：“爸爸，你就別去上班了，小心感冒變大病呀！”爸爸回答：“不怕不怕，我要對我的工作負則，不能因小病而 不對工作負則。”説完，爸爸就去上班了。
只到下午六點多，爸爸回來了。爸爸有氣無力的回到家中，躺在椅子上，小聲的説：“快幫我拿被子和感冒藥，還有水。”我把東西遞給爸爸，然後我關切的問：“爸爸，你看看，都病成怎 樣了。手還是冰的呢。”“我總算完成今天的工作了。”
我的好爸爸，你對工作的執着，負則任。是令我最敬佩的地方，我太敬佩你了，我的好爸爸！
我的四年級作文 篇2
週末，我和爸爸媽媽去杭州野生動物園，一進門就看見了五顏六色的金剛鸚鵡。
我靠近欄杆，仔仔細細地觀察起來。它的嘴巴像彎鈎一樣，鋒利無比，能輕而易舉地啄開堅硬的果子。一雙眼睛又圓又大，非常透亮。頭上的羽毛像深紅色的帽子，上面繡滿了桃紅色的花紋。背上的羽毛像淡藍色的外套，腹部的羽毛像海藍色的襯衫，後面長着一條藍紅相間的尾巴，非常耀眼。
鸚鵡喜歡停在樹枝上，用又尖又長的爪子緊緊抓住樹幹。鸚鵡鳴聲響亮，我用相機給它拍照，它一躍而起，忽然從一棵樹上飛起，降落在另一棵樹上，發出“ga---ga---”的叫聲。
鸚鵡非常聰明，會學人類説話，我對鸚鵡大聲説：“你好！”它也對我大聲叫。但我不敢靠近，因為金剛鸚鵡非常兇猛，聽説生氣時甚至會啄斷人的手指。
我想擁有一隻金剛鸚鵡，但它來自南美洲熱帶雨林，所以我打消了這個念頭，心裏默默祝福它們在這兒生活美好。
我的四年級作文 篇3
我敬佩的一個人是我的爸爸，他對我的耐心教育打動了我。
事情是這樣的。在一個炎熱的晚上，我在房間裏做着數學作業。房間裏開着風扇，還是好像在一個大火爐裏似的，我的衣服都濕了。做着做着，只剩下了一道數學計算題我不會做。我在悶熱的房間思考着，我左搖頭右轉頭，不停地撓了撓頭，想來想去想不出。於是，我開始不耐煩了，甚至生氣了。這時，爸爸走進了我的房，輕聲地問：“怎麼了，是不是遇到了什麼難題？”我沒耐煩地答了一句：“是的！”爸爸就看了看題目那題目，在稿紙用筆計算着，可仍不能解答出來。這時，我不想再做這可惡的題目了，因為天氣真的太熱。我只站在一旁，看着爸爸，爸爸仍堅持着，計算着，一般人這麼熱的`天氣也不會再想的了，但是爸爸很有耐心地思考着，難題終於被爸爸解決了！爸爸怕我看不明白，就對着我説：“我講一次給你聽吧。”爸爸忍着熱，耐心地給我講解。
這時，我心裏想，爸爸堅持不懈的精神教育着我，爸爸是我最敬佩的人。
我的四年級作文 篇4
有人喜歡鳥語蟬鳴的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡萬紫千紅的春天。我覺得春天表示那麼美，那麼美！
上週星期六午後，我去鄉下的外婆家玩。在那裏，無論是在田野上，還是那一片燦爛的桃林，到處都充滿了春天的氣息。
來到田野。展此刻我眼前的是一片綠油油的秧苗。真像一個巨大的綠地毯。秧田裏還有幾個農民在樂呵呵地插秧呢！
秧田的左邊有一片粉紅的桃林。桃花正爭先恐後地綻放着。花兒粉紅，活像一片粉紅色的朝霞，又似一片彩雲。走進桃林，頓時芳香撲鼻，更覺得心曠神怡。在燦爛的陽光的照射下，一朵朵花兒在閃爍着，好象一個個新生命在顫動。
你看，桃林邊的那排柳樹。微風吹來，吹拂着千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲。多像春姑娘那迷人的金髮阿！
我愛春天，因為春天是充滿期望，是秀麗的！
我的四年級作文 篇5
每個人都有雙休日，可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦，我夢想中的雙休日和他們不一樣。
我每個星期五放學都會回家做一些作業，然後在7點30分之後出去打籃球，7點55分時吃飯，9點45分睡覺；星期六早上9點起牀，9點30分吃早餐，下午跟爸爸去三水廣場打籃球；星期日上午9點30分吃早餐，中午做完剩下的作業，晚上還是7點55分吃晚飯，9點30分睡覺。這就是我平時的雙休日，可並不是我夢想中的。
我夢想中的雙休日是這樣的：我每個星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球，做有益的體育運動，還會早早在星期五的晚上就做完了作業，有兩天的時間空出來讓我自由支配，我會在星期六去風光書城買一些關於奧英的書，或買一些科學書，有益增長我的科學知識。下午時，我會在家照看我的小烏龜，讓它們在陽台上散步。在星期天的上午，我會在10點55分時看書，11點30分時，我就要給小烏龜餵食。下午我在我家的小區裏散步，到6點30分吃晚飯，9點15分就睡覺了。我夢想中的雙休日是不是很好呢？我覺得多看書多做運動是很好的。
希望每個同學的雙休日都能和我一樣！
我的四年級作文 篇6
我敬佩的人有誰呢？親愛的爸爸媽媽，嘔心瀝血的老師，品學兼優的同學，風雪中堅守的交警叔叔，清晨忙碌的環衞工人……他們都是我敬佩的人。但我最敬佩的還是我爺爺。
我爺爺是個典型的中國農民，已到了耄耋之年：古銅色的臉膛，佈滿皺紋的額頭，鬚髮花白，滿手的老繭。但他慈眉善目，讓人覺得很親切。
爺爺是個熱心善良的老人。今年春節，我們回老家過年。第二天起牀後，我和爸爸媽媽正在村口的小路上散步，冬天的早晨，寒氣襲人。我發現爺爺的身影就在不遠處，走進一看，他正忙着用鐵鍬在路上挖土、剷土，口鼻中呼出一團團白霧，花白的鬍子上還掛着一些小水珠，路邊的土筐上放着他脱下的大棉襖。
“爺爺，你這是在幹什麼呢？”我很好奇。
“呵呵，我在修路啊。”爺爺拄着鐵鍬挺直身子，笑眯眯地對我説。
“修路？這條路你修它做什麼呀？"我疑惑不解。
“鄉下的泥巴路啊，一下雨，車一走，就坑坑窪窪，我得把它修整修整。等我修好了啊，回家過年的人們就都好走咯。”爺爺説着説着，眼睛望向遠處的路。
我知道了，一定是昨天我們告訴他，這路不平，他就記在心裏了。
歇了一會，他放下鐵鍬，又拿起砍柴刀，用力地把伸到路面上的樹枝一根一根砍掉。
“可以做柴燒？”我説。
“……砍掉後，就不會有樹枝刷到人、刮壞車了。”
爺爺真細心，我想。
下午，爺爺叫上大伯、二伯，還有爸爸，一起拿上工具，又去修路了。晚飯時，我聽説他們把這條3、4里長的路全修好了。
後面的兩天裏，陸陸續續回來了好多回家過年的人。他們打開車窗問候爺爺，告訴他，一路上安全、順利。爺爺“呵呵”地笑着説：“安全就好，順利就好。”
這就是我可愛的爺爺，一個純樸善良的老人，一個受人尊敬的老人。
我的四年級作文 篇7
在我們生活中，有許多值得我敬佩的人。他們是默默無聞清潔工人，苦練書法的爺爺，自強不息努力拼搏的叔叔……但最令我敬佩的還是我那可愛的爸爸。
我的爸爸頭上沒有烏紗帽，手上沒有公文包，只是個普普通通的個體户。他身材不高，戴着一副眼鏡，胖乎乎的，挺像楊紅櫻筆下的“企鵝唐飛”。為什麼敬佩他呢？因為他有一顆誠實的心。
去年暑假，一位中年男子（是爸爸的老客户）小跑過來對爸爸説：“四隻眼，幫我把醇香米送到興建路38號。”説完就急匆匆的走了。沒想到，那天的工作特別忙，爸爸從7：30分一直幹到了11：00，而且沒有喝過一口水。爸爸回到家裏，那一桌可口的飯菜已經在向他招手了。但他並沒有吃菜，只是草草的扒了幾口飯就拿起一袋大米扛在他那早已被磨出繭子的右肩上就走了。媽媽急忙叫住爸爸；“孩子他爸，我做了這麼豐盛的飯菜，除了過年你以後就沒有機會吃嘍！”爸爸卻説：“你別光顧着自家人，別人也等着吃飯呢，説過了在中午飯前要趕上的！”説完就急衝衝地向興建路38號走去……爸爸雖然不高，但他那“高大的身影”時刻浮現在我眼前，這究竟是為什麼？
爸爸還能吃苦耐老。雖然他屬豬，但他一點兒也不懶惰。以爸爸現在的條件完全可以僱個工人來幹活，但他並沒有這樣做，他説他喜歡自己親力親為。熟悉我爸爸的人都説像爸爸這個年紀的人一般沒有自己親自送貨的，都很佩服他。爸爸還常對我説：“誠實不欺是做人的根本，記住做人要是實實在在，要講信用，不能欺騙，不能撒謊……”
我為我有這樣的爸爸而感到自豪。
我的四年級作文 篇8
如果你來班級裏找我，那很容易。看那個小小的，矮矮的還戴着大眼鏡的就是我，我在班裏還有一個雅號——“書呆子”。
有一天，我在家裏看書，過了一會兒爸爸回來了説：“兒子啊，快出去玩吧，看這麼久的書會讓視力下降的。”我説：“再看十分鐘吧。”老爸説：“那你自已看牢時間噢！”我嘴上説好可心裏想老爸不管我了，我再多看一會吧！過了一個小時老爸回來，看見我還在看書而且頭還低下去，不滿地對我説：“看書時間説好十分鐘的，怎麼又看了一個小時啊！而且還還趴下去。”老爸説完拿掉我看的書就到客廳去了，到了門口還説：“快出去運動一下。”我眼珠一轉，心想，我等老爸出去就再偷偷看一會書。等老爸走了，我趕緊另拿出一本“三國演議”看。本來是想看一小會的，可太好看了，簡直愛不釋手。結果又被老爸逮個正着説：“不準看了。”並且一直在邊上看着我把書收好。我見沒空子可鑽，只好垂頭喪氣地和老媽打羽毛球了。
你看！這就是愛看書的我。
