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【精華】我學會了國小作文500字集合七篇

作文 閲讀(2.92W)

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的我學會了國小作文500字7篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】我學會了國小作文500字集合七篇

我學會了國小作文500字 篇1

在人生中,有過許許多多難忘的第一次,像天空中的繁星一樣,不計其數。如:第一次洗衣服,第一次買東西,第一次自己回家……而最令我難忘的卻是一件極其普通的小事,那便是我第一次使用ATM機。

雨後的空氣格外清新,我像一隻快樂的小鳥一樣,跟着媽媽到晚市買東西,當準備結賬時,媽媽一摸口袋,才發現錢包沒有帶!於是,便和我去附近的一家建設銀行去取錢。我們來到ATM機前,媽媽告訴過我密碼號後,就離開了,讓我自己試試。看着眼前這個叫做自動櫃員機的怪物,我心裏頓時緊張了起來,剛才路上媽媽教給我的操作要領,也忘得一乾二淨。可此時我又礙於面子,不肯再問媽媽,我用餘光看了看坐在等候椅上的媽媽,她正在若無其事的玩弄着手機呢。我該怎麼辦?My God!

正當我手無足策時,一個穿着警服,戴着警帽的叔叔出現在了我的面前,親切地對我説:“小朋友,需要幫忙嗎?”真是來得太及時了,我非常高興地點了點頭。於是,這位叔叔便細心地教起了我:“首先,這樣插卡,接着輸入密碼,之後點擊取款。你看這裏有個讓你輸入錢的數目……最後一定要記住退出、取卡。”叔叔一邊講解,一邊給我做示範,當我按照要求,輸入100後,忽然一張鈔票從一個口中冒了出來。我得意極了,在叔叔的指導下,又是存錢又是取錢,還進行了業務查詢,反反覆覆練習了很多次,真是熟能生巧啊,我終於學會了使用ATM機。這位叔叔也對我豎起了大拇指:“你真聰明,學東西太快了。”其實,真應該謝謝您這位熱心的叔叔。

接着,我自己又取了100元。當我把錢送到媽媽手裏時,看着她那讚許的目光,我心裏美滋滋的,真是一次難忘的經歷

我學會了國小作文500字 篇2

我學會了游泳“園園,下來呀!”“園園,旱鴨子!”“噢,旱鴨子”……看到幾個表哥都一個個“撲通,撲通”地跳進游泳池裏,對我扮着鬼臉嘲笑我,我卻奈何不了他們,只有跺腳乾瞪眼的份兒。“不行!這個暑假我一定要學會游泳。”我暗暗下定決心。好不容易盼到放暑假,媽媽在我的軟磨硬泡下終於答應讓我去游泳班學游泳。第一天學習,我看到有一些小朋友抓着浮板在遊,我以為浮板和游泳圈一樣安全,抱起一個就跳下去了。可誰知,手沒抓緊,一頭扎進水裏“咕嘟,咕嘟”喝了好幾口水,急得我手腳亂撲蹬。有驚無險,教練急忙一手抓住我,把我拉出水面。

哎,心急吃不了熱豆腐,吃一塹長一智,我認真地傾聽教練的講解,仔細觀察其他小朋友的姿勢,只見他們雙手抓住浮板,兩臂伸直,深吸一口氣,頭浸入水中,腳藉助池壁使勁向前一蹬,然後,身體放鬆,就可以漂浮在水面上了,我學着他們的樣子試了試,一口氣下來,我扭頭一看,“嘿,距離還不短呢!”太高興了。此後的幾天裏,老師又先後教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來,然後腳心朝外,最後再蹬出去,迅速地夾在一起。做事從不認輸的我通過反覆的練習,蹬腳我才用了一天的時間就學會了,原來學游泳也不是很難嘛。學會了蹬腳讓我更是信心百增,在學劃手時,我三兩下就能協調自如了。我的表現讓教練都對我大加讚賞,對着幾個來了好幾天的孩子説:“你們瞧瞧人家武園伊!才三天就學會了。好好練!扔掉浮板,老抓着浮板什麼時候能學會啊?”看着轉身游過去的教練,我心裏那個美呀簡直無法形容。現在,我不僅能一口氣游到池子對面,還能在水裏翻跟頭呢!

嘿嘿!我不會再給表哥們留下嘲笑我的機會!學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悦,還品嚐到了先苦後甜的滋味,真是:“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”

我學會了國小作文500字 篇3

在我的國小生涯中,我學會了很多很多,有疊被子,騎自行車,使用電腦,換位思考,洗菜等等。但令我印象最深刻的就屬“換位思考了”。

那是在我六年級的時候,一天上午的一個課間,我連課桌上的一個課本也沒來得及收拾,就從書包裏習慣性的掏出了一本課外書,津津有味的享受這書中的一切知識,連周圍的同學在幹什麼,我都不知道。

當我正在無憂無慮地在知識的海洋中暢遊的時候,“咣噹”一聲,把我拉回了現實中,我定了定神,這才觀察起我身邊的人和物。我的同桌正彎下腰撿起我那掉在地上的鋼筆,當我剛要道謝的時候就發現我那鋼筆已經面目全非了:那透明無暇的筆帽已經長滿了皺紋,還被蒙上了藍黑色的鋼筆水。我按住心中的怒火,問:“怎麼回事?”我的那個同桌支支吾吾的回答:“對不起我剛剛從那邊跑來,不小心碰到了你的桌子,撞掉了鋼筆無意中還踩了一腳,對不起。”我站起來,惱怒地叫道:“你難道不知道在教室裏不能追跑打鬧嗎?”“對不起對比起,我是因為有急事才跑的,對不起,要不我買個新的賠給你行嗎”當我想再説什麼的時候,已經上課了。

課上,我什麼也沒聽進去,還在想着剛才所發生的事情。忽然,爸爸曾經説過的一句話浮現在了我的腦海中:當別人犯錯時你應該站在別人的角度上來看待這件事,做出最公正的收尾工作。想着想着,我為自己的行為感到羞愧。他不是故意的,但我為何要得理不饒人呢?一下課,我的那個同桌,又一個勁的向我道歉,説是下午來了立刻就賠給我一個新的。

我笑了笑,“不用了,你也不是故意的,就當那支筆我從來沒有過就好啦!”“你不生氣了嗎?”他膽怯的問。“不生氣了,誰會不犯錯呢?只要別人不是故意的,站在別人的處境上去想還情有可原的話就可以不計較。”我爽快的回答。聽了這話,他高興的去一邊玩去了。

只要你,我,他,大家都用換位思考去想想別人的話,世上將沒有憎恨,我們都將生活在愛的樂園中。

我學會了國小作文500字 篇4

藝術就在我們身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一件不起眼的.小工藝品。有藝術的地方就有美。我幸運地成為了藝術百花園中的一朵小花,我學會了彈琴。

小時候,我表哥來我家玩,奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴。看着表哥平時笨拙的手指,在劃過一個個琴鍵時,彷彿變成了一隻只飛舞的小精靈。一個個動聽的音符溜進我的耳朵,一曲曲優美的鋼琴曲滋養着我的心靈,從那時候起,我愛上了鋼琴,覺得黑白的琴鍵無比神聖。坐上琴椅時無比莊嚴。

上一年級那年,我被媽媽帶到了鋼琴老師家,開始了學琴之旅。

“這裏是中央C,彈下去!do,do,do,手指要彎曲,4拍,do,do,do, do。”老師耐心地跟我講解。“re!”不知道為什麼,我笨拙的小手不聽話,一下按到re上面去了。反覆幾次後,我才終於彈對了音。

學了幾次鋼琴後,我樹枝般僵硬的手指才漸漸靈活,曲子也會彈一點了,但是,每天玩的時間少了半小時,週末又花1小時去老師家,有時彈不好還免不得一頓罵,真不值得,還不如放棄掉,不彈得了。思索了許久,我還是放棄了那個想法,因為我心中的一個夢想:有一天,我穿着公主裙,白皮鞋,坐在鋼琴前,一抬手,彈出一首《獻給愛麗絲》,腦海中浮現出終年積雪的阿爾卑斯山,湛藍天空中飛翔的鷗羣。於是,我決心迎着夢想的曙光前行!

我學會了彈琴!如今六年級的我,完全可以自豪地對你們説。現在我端坐在鋼琴前,流利靈活地按着琴鍵,情緒隨着音樂起伏着,一串串音符飄出,一首首曲子在指尖上徐徐流出,令人陶醉。這是我付出的汗水和努力換來的!

學東西是沒有捷徑可走的,只有付出艱苦的勞動,不放棄,才能收穫瑰麗的成功之花。

我學會了國小作文500字 篇5

星期六,我正想和爸爸去游泳館練習。一想到原來游泳時一段段有趣的笑話,我總是會情不自禁的哈哈大笑。

那時,是一個酷熱的暑假,最怕游泳的我一聽到爸爸説:“明天去學游泳。”當時的我,心裏總覺得有千萬只螞蟻在爬,心驚肉跳的,十分害怕。到了第二天,我忐忑不安的跟隨着爸爸來到了游泳館裏,“呀”這水真深,一眼望不到底,我到底下不下去呢?不下去,又覺得心裏癢癢,下去,又怕被水淹死,“哎”我急得團團轉,直撓頭,一旁的爸爸彷彿看透了我的心思,微笑着對我説:“不敢下水嗎?”我輕輕地點了點頭,“膽小鬼”爸爸接着説道,我羞得滿臉通紅,恨不得自己是一條鯉魚,可以自由自在的在水裏快樂的游來游去,那該多好呀!想到這,我自言自語道:“我一定要學會游泳!加油!加油!”於是我小心翼翼的把兩隻腳慢慢地放入水中,漸漸地,漸漸地,池水沒到了我的肩膀,那時我害怕的不得了,嘴邊嘀咕着:“爸爸快來幫忙,”這句話正巧被爸爸聽到了,我本以為爸爸會來幫助我,可他卻不理我,一個“X"的手勢擺在我的面前,我心裏喃喃自語道:“你竟然不幫我,氣死我了,我自己試,誰怕誰啊!”於是我閉着眼,兩腳使勁的蹬着,遊呀遊,遊呀遊,到了三十秒時,我終於忍不住了,閃電般的速度爬上了岸,比了一下剛才遊的路線,“哇”竟然遊了一百米,我一蹦三尺高,高興得不得了,一旁的爸爸看得目瞪口呆,嘴巴都快成一個“O”型了,他大聲的誇獎我説:“你真厲害,你是我的目標”,我聽了心裏美滋滋的。

哈哈,我終於學會游泳嘍!站在游泳池裏,我也是一條漂亮的美人魚啦!

我學會了國小作文500字 篇6

這一天,我閒着沒事做就在家裏看電視。忽然有人來了,是我姐姐,她是騎着一輛嶄新的自行車來的。我對那自行車產生了特別興趣,就悄悄的想推走,可是被姐姐發現了。我是一個有想法就要實施的人,等姐姐不注意時我就悄悄的把自行車推走了。這次沒發現,我心裏説不出的喜悦。

我把它推到馬路上,想征服這玩意兒,可是我一上車就被它趕了下來,它好像在説:“你不是我的主人,你又不會騎車,幹嗎動我?”我越發生氣,本來摔跤就不痛快,它還來氣我。於是我越想征服這匹野馬。我又慢慢的坐了上去,開始還比較穩,可是當我要騎時,我突然腳發軟,連車帶人又一起摔了下來,摔得我直喊疼,可是越這樣我的征服力越強,我發誓一定要騎好它。

騎了又摔,摔了又騎,就這樣反覆了好多回。我還堅持着,看,上天並沒有可憐我,我又重重地從車上摔了下來。這一摔可慘了,我的膝蓋都破了,那個血直往外冒。我的淚水也像下雨般的直往下流。哭了一會兒,我越想越生氣,還是坐上去,可是仍沒有徵服這匹野馬。我有點兒氣餒了。不想再騎了。當我正想推回去的時候,姐姐站在我面前,我以為她會罵我,但她不但沒有罵我,還鼓勵我不要氣餒,一定要堅持下去,做事要一心一意,決不能半途而廢。我聽了這話,又信心百倍起來,我決心今天一定要騎好。

吃完午飯我又推着車去騎了。經過一次一次的跌倒,又一次一次的爬起。反反覆覆,複復反反,我終於學會了騎車,我高興得一跳三尺高。

通過這次學騎車,我懂得了一個道理:只要永不放棄並不解努力,就沒有克服不了的困難,就沒有學不會的東西。

我學會了國小作文500字 篇7

還記得風雨中的那件事,那件事可我至今還記憶猶新。

那是署假快結束的時候,突然下了一場大雨,那天夜晚我出去到朋友家玩撲克牌,在轉角處我被一輛自行車給撞到,水淋在我身上,被撞的我全身濕淋淋的,可那個人早已遠去。我望着他,不禁暗自咒罵起來。

也就是這時,從陰暗的角落走來一個小孩,衣服上的補丁隨處可見,我心想:今天真倒黴,剛被水把衣服弄濕,又遇到個乞兒。誰知,那個乞兒説:“大哥哥,你沒事吧?”我震撼了,本以為是要飯的,誰知——“我沒事,你怎麼不回家啊?”我説道。“我的父母早亡了,是我的爺爺把我養大,可我走丟了——”話一説完,他便大哭起來。

“別哭,我給你買糖去。”隨後,我給了全一把糖,他止住了哭聲。我安慰了他兩句便走了。

誰知?他跟了過來。我想:該不會要跟我回家吧?這可怎麼辦呢?哎,有了。

我在轉角處加快了腳步,隨之跑起來,我暗自心歡。這時他開口了:“大哥哥,你的錢掉了,別走——”我再次被震撼了。這個小小的身軀中藏着多麼偉大的靈魂啊!我不驚在心中發出感歎。

我走了過去,見他手中的地100元大鈔的確是我的,我見他,便心中產生了一種同情心。“這是我給你的,別客氣。”我説。“這不行,我爺爺説不能拿別人的錢。”我不知如何應對,只好拔腿就跑。當我快見不到他時,他停住説了一句:“謝謝!大哥哥,謝謝。我心中不知多麼快樂,幫助了他人真比幫助自己還要快樂。

雖然已過去多年,但我還記得風雨中的那一幕,現在回想起來我還沾沾自喜。