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實施方案【推薦】

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為了確保事情或工作安全順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編為大家收集的實施方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實施方案【推薦】

實施方案 篇1

一、工作基礎

“十二五”期間,在濃郁的學校文化薰陶下,我校教育科研形成了良好的氛圍,獲得了寶貴的經驗,取得了豐厚的成果:

自主學習和同伴互助,豐富了教師教育教學的理論水平;問題意識和實踐探研,培養了教師的研究習慣和研究興趣;院校合作,專家引領,提升了教師的研究能力和研究水平。在全體教師的共同努力下,學校共有216篇論文在各級各類刊物上發表,442篇論文在各類評比中獲獎,教師完成省級個人課題3個,無錫市級專項課題26個,陰江市級教師專項課題48個。學校還完成了教育部規劃課題和江蘇省規劃課題各一個。陰江高中的教育科研在地區和省內產生了良好的反響,受到省市級教科研專家的高度肯定。

二、發展目標

圍繞學校“十三五”總目標:辦幸福教育,創一流高中。高起點規劃、高質量研究“十三五”課題;高水平打造、高素質提升研究型團隊。

三、發展策略

1.做好“十二五”規劃課題的研究工作。

規劃課題是統領學校發展方向,疏通學校發展節點,延續學校發展命脈的研究命題。做好“十二五”規劃課題的研究,關係到學校未來發展水平、發展地位和發展競爭力。所以,教科研部門要在校長室的指導下,首先,做好“積極心理學理論指導下的幸福教育研究”的宣傳發動工作。根據學校發展目標,分解研究目標,確立子課題研究內容,招募子課題負責和研究成員,並完成立項申報工作;其次,組織課題組成員,結合學校實際,按計劃、分階段做好課題研究的實施工作,並及時做好課題研究的經驗總結和成果提煉工作,通過四到五年的研究,在物質和精神生活都有提高的基礎上,提升師生感知、創造、享受幸福的能力,使現代學校文化在更高的層次上有新的建構,為學校的發展和師生幸福開闢新天地。

2.做好研究團隊的發展和提升工作。

“學校發展在教育,教育發展在教師,教師發展在科研”。打造一支高水平、高素質的研究團隊,學校教育科研責無旁貸。

①完善科研機制。

繼續落實學校“四五”成才計劃,在學校原有機制的基礎上,以學校“十二五”規劃提出的“3310工程”為目標,以“工作室”建設為抓手,以“學術休假制度”為載體,有計劃地培養一批名教師;以教育教學問題為切入點,以課題研究為突破口,以成果總結為增長鏈,造就一支研究型教師隊伍。

②建立科研團隊。

繼續做好教師發展學校的培訓工作,在提高教師業務水平和研究能力的基礎上,建立豐富多彩的合作團隊,開展形式多樣的合作研究。成立以學校規劃課題為核心的研究團隊,基於教育發展走向,在學校發展的層面上開展微觀研究;成立學科學術團隊,圍繞“主體性發展課堂”開展學科有效教學研究;成立工作室團隊,針對教育教學中某一方面的問題,進行專項研究;成立“陰江高中課題組”,圍繞“三課”建設,進行問題研究和課程開發。

③搭建科研平台。

學校教科研部門在做好課題研究的指導、跟蹤服務和成果的`推介的基礎上,藉助與省教科院、華師大和兄弟學校的合作平台,在共性輔導的基礎上,創造個性化指導的機會;通過合作共同體,為教師提供發展自我、展示才華的機會;發揮團隊優勢,以論壇、沙龍、外出參觀考察的形式,增加交流與學習的機會。

④做好科研評價。

教科研部門,將依照學校“崗位聘任制條例”、“ABC績效獎勵條例”、“教科研考核和獎勵條例”做好教科研的考核和獎勵工作,並組織年度教科研先進個人的評選。以此激發廣大教師從事教育科研的積極性和創造性。

3.做好教科活動的組織和宣傳工作。

“教育科研:研究是根本,活動是動力。”教科研在做好團隊建設和研究工作的同時,還必須做好研究活動的展示和成果推廣工作,通過活動,引智借力,促進研究水平的提高和研究能力的提升。“十二五”期間,在做好規劃課題的開題、中期展示、結題鑑定,基地學校科研協進會等重大活動工作的同時,還要做好精品課題建設的展示活動,省教科院基地學校“學科教研活動”、“學校科研成果展示暨年度教科研先進個人表彰活動”、“陰江高中課題組”交流和成果展示活動。認真辦好一年一度的“教師論壇節”。做好《領跑者》的組稿、編輯和出版工作,提升刊物質量。通過活動和宣傳,提高學校的影響力和知名度。

以上三項工作,是“十三五”教育科研的絢麗底色,在此基礎上,還要通過實施“五二工程”(省級以上規劃立項課題2個,省重點學科基地2個,重點工作室2個,科研專着2本,學校刊物2份),增添亮點,打造品牌,實現“名師培養工程全省領先,幸福教育之歌響徹全國”的目標。

實施方案 篇2

為認真貫徹實施《職業病防治法》切實維護員工健康,保障員工生命安全,根據省、市關於加強職業病防治工作的指示精神,結合公司實際情況,特制定以下實施意見。

一、成立職業病防治領導小組

組長:張偉東

副組長:陳來福臧金建

成員:戴仁秀於茂寒劉鳳坦雷秀娟田成軍

李豔 張淑娟

二、做好《職業病防治法》和防治職業病知識宣傳教育活動。充分利用黑板報進行宣傳,切實提高企業負責人職業病防治責任意識,增強員工自我防護能力。並定期在公司開展防治職業病宣傳活動。

三、完善和落實各項規章制度,堅持不懈地抓職業病防治工作,管理規範化、標準化建設,夯實職業病防治管理這個基礎,是實現安全生產的必由之路。

我們要認真貫徹《職業病防治法》和《安全生產法》,全面加強職業安全衞生工作,積極開展職業病防治,保障勞動者身體健康與生命安全,成立職業病防治領導小組,制訂職業病防治管理制度。

四、正確處理職業病防治和安全與現場管理的關係,創造健康的安全環境

安全是企業的'最大風險,健康是員工的最大福利,為員工創造一個健康的安全環境是我們職業病防治管理的主要內容。公司要按照標準批出專項資金,建立健全了各類安全警示標誌、宣傳牌匾,精心打造企業文化建設。實現“關口前移”,把職業病防治和安全工作立足點放在防範事故上,把事故消滅在萌芽狀態,打主動仗。

五、做好健康監護工作。

嚴格執行《職業健康監護管理辦法》《職業性健康檢查管理規定》,按規定對接觸職業病危害因素的員工進行健康查體,查體率達到95%以上,並建立健全職業健康監護檔案,建檔率100% 。

六、工作場所職業病危害因素監測工作。

要切實加強防護措施,消除或降低職業病危害因素:

(1)各工段操作室均換成封閉式門窗和玻璃。

(2)部分崗位安裝換氣扇,增加或改造隔音設施,安裝空調等改善操作環境。

確保工作場所職業病危害因素符合國家衞生標準,杜絕重大職業中毒事故發生。定期做好監測工作,發現超標立即查找原因並進行整改。每年請市衞生防疫站來公司進行監測。同時按規定為員工配備防護用品及應急救援器材,並從制度上嚴加約束,確保員工在工作時正確使用。

實施方案 篇3

為了進一步提高全廠職工理論水平和專業崗位技能,激勵員工比學趕超,不斷提高自身素質。按照公司統一部署,決定在全廠範圍內開展崗位大練兵活動。為確保崗位大練兵活動的順利開展,特制定本實施方案。

一、指導思想

以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術比武管理辦法》為指導,堅持“缺什麼、補什麼、幹什麼、練什麼、強項比強項”的原則,按照“全員參與、重在基層,立足崗位、切合實際,因崗施教、注重實效”的要求,通過個人自學、集中培訓、專題研討、經驗交流等多種方式,大力抓好各部門、各工種、各崗位的學習和各項專業技能訓練,從而進一步增強廣大職工的適崗能力,實現“做標準事、幹標準活”的總體目標,推動全廠各項工作再上新水平。

二、崗位練兵和技術比武的主要內容

根據公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術比武管理辦法》的要求,一線操作人員為練兵比武重點對象,重點提高操作技能,管理人員重在更新知識、提高管理水平,內容包括崗位應知應會及相關專業知識。崗位練兵分為理論知識學習和操作技能訓練,技術比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。

崗位練兵和技術比武的具體內容根據各科室制定的練兵方案確定。

三、組織領導

組 長:康平平

副組長:白喜玉 劉利民

組 員:王慶洋 高吉林 李 飛 劉國平 薛鳳平

四、實施步驟

(一)安排部署

1.制定方案。各科室結合本部門崗位實際情況,制定出本部門的具體練兵方案,明確內容、時間、規則、激勵辦法等,並於**年2月27日前交綜合科備案。

2.思想動員。各部門要召開動員大會,進一步統一思想,提高認識,營造氛圍,使廣大職工充分認識到崗位練兵的重要性,進一步增強責任感和緊迫感,激發他們的自覺性和主動性,積極投身到崗位練兵和技術比武的活動中來。

(二)組織實施

1.時間間隔。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術比武;科隊每季度舉行一次崗位練兵和技術比武;班組每月舉行一次崗位練兵和技術比武。

2.練兵原則。崗位大練兵關鍵是練兵,重點在一線操作人員。各科室要根據各自專業崗位特點及練兵方案要求,認真抓好組織工作。崗位練兵和技術比武必須堅持常態化、規範化,增強針對性和實效性,有力推動員工技能水平穩步提升。

(三)檢查評比

根據全廠崗位練兵和技術比武開展情況,在組織崗位練兵活動檢查驗收的基礎上,針對各部門崗位練兵的實際情況,對組織崗位練兵和技術比武積極主動、富有成效的給予重獎,對消極應付、收效甚微的給予重罰。

五、幾點要求

(一)提高認識,高度重視

各部門要組織所屬全體人員,認真學習領會公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術比武管理辦法》的通知的.有關精神,引導大家不斷提高對開展大練兵活動重要意義的認識,明確大練兵活動的內容、目標和要求,落實層級負責制,不斷增強參與的自覺性、積極性和主動性。

(二)結合實際,突出重點

各部門在制定練兵方案和組織大練兵活動時,要結合實際,注重實效,突出重點,突出特色。堅持“缺什麼、補什麼、幹什麼、練什麼、強項比強項”的原則,按照“全員參與、重在基層,立足崗位、切合實際,因崗施教、注重實效”的要求,通過個人自學、集中培訓、專題研討、經驗交流等多種方式,大力抓好各部門、各工種、各崗位的學習和各項專業技能訓練,以確保練兵質量和效果。

(三)搞好保障,措施到位

1.建立大練兵工作運行機制。明確大練兵活動的內容、目標和要求,落實層級負責制,認真抓好組織落實,確保練兵比武取得實效。

2.建立大練兵考核考評機制。各部門在制定練兵和比賽方案時要考慮制定嚴格、科學、公正的練兵考核、考評辦法,對勤學苦練、成績優秀的給予重獎,對懶於學習、敷衍了事的給予重罰。

3.及時申報所需物資,確保大練兵活動書籍、光盤等材料及時到位。

六、監督與獎懲

監察科對崗位練兵和技術比武活動進行監督,及時實施獎懲,推動本方案不折不扣的貫徹落實。

張家莊洗煤廠綜合科